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本文集資料共4個分類:學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開發(fā)。每個分類都有多個資料,可在百度文庫、新浪愛問共享、豆丁文庫中直接搜索:“學(xué)習(xí)方法:”“記憶方法:”“快速閱讀:”“潛能開發(fā):”,即可找到更多資料。我在中學(xué)讀書時,學(xué)的是文科。文科與理科的不同之處是:文科多是以記憶為主,而理科多以理解為主。因為這一點,文科與理科相比,在學(xué)習(xí)方法上也有所不同。我在高二讀文科時,當(dāng)時的科目有以下幾種:數(shù)學(xué)、語文、英語,這是文、理科共同的科目;歷史、政治、地理,這是文科獨有的科目。除了文、理科共有的科目外,歷史、政治、地理這三門多以記憶為主,即使是記憶,也是有一定訣竅的。對于歷史來說,最難記的當(dāng)屬歷史年代、年份之類數(shù)字性的東西,我在中學(xué)學(xué)歷史時對這類東西也是頭痛不已。當(dāng)時我班一位同學(xué)就有個訣竅:她告訴我,對于重大事件的歷史年份應(yīng)按順序記憶,也就是按照事情發(fā)生的先后順序。在這個基礎(chǔ)上,對一些枯燥的數(shù)字可以用“諧音法”編成形象的東西來記憶,然后再想辦法把年代與事件聯(lián)系起來。歷史當(dāng)中,世界歷史要比中國歷史記憶難度要大一些,不僅那些事件我們不熟悉,光那些又長又拗口的人名就夠為難我們的,對于這類東西,也可以用諧音法編成適合自己的口訣。在記憶法方面,自己創(chuàng)造的記憶方法要比從別人那里搬來的要好得多,同學(xué)們盡可能自己創(chuàng)造一些適合自己的記憶方法。我們所學(xué)的歷史教材是比較枯燥的,有的同學(xué)如果對此不感興趣,可以在業(yè)余時間讀一些如《上下五千年》、《世界五千年》之類的課外讀物,讀過這些書后,再看歷史教材,對一些歷史事件就比較熟悉了,這樣對加深記憶也有好處。地理這門學(xué)科,不知現(xiàn)在中學(xué)學(xué)科中有沒有,當(dāng)初我在中學(xué)時是有的。憑我自己的感覺,地理要比歷史要有趣一些,也形象一些,這門學(xué)科中有些東西是需要理解記憶的:比如,大氣層、地殼、氣候方面的知識,沒有一定的理解能力是很難學(xué)好的。但地理與其他理解性學(xué)科相比還是側(cè)重于記憶的,對于地理知識的學(xué)習(xí),首先要培養(yǎng)對地理的興趣,如果沒有任何興趣,只憑死記硬背是難以學(xué)好的。地理與歷史相比,形象的東西比較多,學(xué)習(xí)的時候一定要學(xué)會對照地圖冊來記憶,因為地圖冊是彩色的,比較形象,留在我們大腦中的印象會更深。有條件出門旅游的同學(xué)可以利用這個大好時機(jī)熟悉一下各地的地理概貌、風(fēng)土人情,然后再聯(lián)系書本上所學(xué)的東西,加強(qiáng)記憶。政治,我認(rèn)為它是三門科目中最難記憶的一門學(xué)科。當(dāng)初我在中學(xué)時,政治學(xué)得是比較差的:因為年紀(jì)小,理解能力差,又生性懶惰,不愿動腦記憶,所以政治很難得到高分。我自己感覺,政治這門課,對于十幾歲的中學(xué)生來說是有一定難度的,因為中學(xué)生理解能力有限,如果只憑機(jī)械記憶,那要付出相當(dāng)大的代價,還未必能取得好的效果。從這幾年的高考試卷來看,政治越來越側(cè)重于理解,純記憶性的東西越來越少,這就要求同學(xué)們應(yīng)該把政治課學(xué)活。要學(xué)好政治,必須有一個關(guān)心政治的頭腦,平時應(yīng)該多注意收看新聞,關(guān)心國家大事,遇到自己不明白的問題,要多向大人請教。記得我在中學(xué)時有些不理解的東西現(xiàn)在都自然而然地理解了,這說明理解能力是隨著年齡、閱歷的增長而增長的,一般來說,成年人的理解能力要比孩子要強(qiáng)許多。因此,作為中學(xué)政治老師,一定要多為孩子創(chuàng)造條件,盡可能讓孩子“學(xué)懂”政治,而不是“記住”政治。優(yōu)秀經(jīng)驗分享:太多的人總是抱怨學(xué)不進(jìn)去,記不住,思維轉(zhuǎn)得慢,大腦不好使,吸取知識的能力太差,學(xué)習(xí)效率太低。讀書的學(xué)習(xí)不好,經(jīng)商的賺錢不多!作者本人以前也和讀者有著同樣的困惑,在我考上公務(wù)員,然后后來又轉(zhuǎn)行經(jīng)商,然后再讀MBA,后來再考托福,一路的高壓力考試中,從開始就學(xué)習(xí)了很多的學(xué)習(xí)方法,記憶方法,包括各種潛能開發(fā)培訓(xùn)班都上過一些,還有吃補腦的藥也有一些,不過感覺上懂了理論,沒有太多的實踐,效果不太明顯,吃的就更不想說了,相信太多的人都吃過,沒有作用。06年的時候,無意間在百度搜索到一個叫做“精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”的產(chǎn)品,當(dāng)時要考公務(wù)員,花了幾百塊錢買了來練,開始一兩個星期沒有太明顯的效果,但是一個月的訓(xùn)練之后,效果非常理想,閱讀速度和記憶能力在短時間內(nèi)提高很多,思維這些都比以前更敏捷,那個時候一兩個小時可以看完一本書,而且非常容易記住書中的內(nèi)容。這個能力在后來的公務(wù)員考試、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我,這也是我今天要推薦給諸位的最有分享價值的好東西(想學(xué)的朋友可以到這里下載,我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。)基本上30個小時就夠用了。非常極力的推薦給正在高壓學(xué)習(xí)的朋友們,希望你們也能夠快速高效的學(xué)習(xí),成就自己的人生。最后,經(jīng)常學(xué)習(xí)的同學(xué),我再推薦一個學(xué)習(xí)商城“愛貝街”,上面的產(chǎn)品非常全,有一個分類是潛能開發(fā),里面賣的產(chǎn)品比市場上便宜很多哦~(按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。)另外三門課數(shù)學(xué)、語文、英語是文、理科的共同科目,也是不可缺少的科目。關(guān)于這幾門功課的學(xué)習(xí),最主要的是要培養(yǎng)對它們良好的興趣,如果沒有興趣,那將會象“填鴨”一樣艱難。雖然離開學(xué)生時代也有十幾年了,以上學(xué)習(xí)方法也不知是否適用。不管怎樣,我祝愿現(xiàn)在的中學(xué)生們都能把知識學(xué)會、學(xué)活,學(xué)好,做到活學(xué)、活用,將來能成為真正對社會有用的人才。
我在中學(xué)讀書時,學(xué)的是文科。文科與理科的不同之處是:文科多是以記憶為主,而理科多以理解為主。因為這一點,文科與理科相比,在學(xué)習(xí)
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