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親情可貴親情可貴(一)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄點小雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……再睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)有兩只家燕“呼哧”一聲啪啪地飛走了,一只燕子還來不及飛走,被沉重的貨車壓死了。它倒在馬路上,鮮血流出來了。忽然,一只較大的家燕飛到那只死了的小家燕身旁,這只大家燕大概是小家燕的母親吧。只見它輕輕地推了推已被大貨車壓死的燕子,希望它能醒過來。它使勁的地拍打著翅膀,深情地呼喚著“快醒醒!你快醒醒!”可是盡管大家燕用盡全力呼喚,小家燕還是沒有醒過來。母親的眼睛里閃著淚花,它輕輕地撫摸著燕子,希望它能感到溫暖,希望它能醒過來,希望……但這一切都白費了。母親深情地吱吱叫了幾聲,最后,母親絕望了,它知道燕子已經(jīng)永遠地離開了,就在小家燕的上空盤旋了幾圈,一步三回頭地走了?!斑@是多么可貴的親情??!”看到了這一幕,我不由自主地說。同時我也要勸告小朋友們,不要在馬路上玩耍了,如果真不幸發(fā)生了什么意外,家人會很傷心的。親情可貴(二)父母對我們有養(yǎng)育之恩,把我們撫養(yǎng)成人并不容易,我們一生都無法回報。當我們長大了,有時因為工作不能常陪在父母的身邊:又是因為自己的愛好,娛樂而忽略了父母。他們多想我們能多關心他們,?;厝タ纯此麄?,陪他們聊聊天,談談心。當他們有一天遠離我們而去,我們會后悔不已。所以親情可貴。不知大家有沒有看過這樣一個公益廣告,當兒子工作回來后,它的父親已經(jīng)不認識他了,不開門給他進。他只拿著手中的照片說,這才是我的兒子。想想或許他常年看不到兒子,擔心他,得了老年癡呆癥。作為兒子不心疼嗎?還有這樣一個鏡頭,當兒子和父親去陪朋友們吃飯時,父親把餃子藏在鞋子里,兒子問他為什么要這樣做,他說:“這是我兒子最喜歡吃的,我要把它帶回家?!笨梢姼改笩o時無刻都在惦記著我們。當作為子女常年在外,多少次父母需要我們時,我們沒在他們身邊,他們度過了多少個寂寞的夜晚。為我們擔憂,為我們煩惱,當他們老了,生病了,他們談何享福,我們?nèi)绾稳蟠鹚麄儯杂H情可貴。時間流走就不會回來,然而不再有時光與父母相聚,去孝順他們,到時我們就會后悔,所以親情可貴,要珍惜。親情可貴(三)今天,老師宣布讓我們做了一個游戲——“親情測試”。我聽了非常興奮,我最喜歡做測試游戲了。老師讓我們先寫下五個最親的親人,我一聽,便在紙上不假思索地寫了三個:爸爸、媽媽、姥姥??墒O聝蓚€我就發(fā)愁了,疼我愛我的親人可多了,寫誰好呢?大哥、二哥、妗妗、舅舅、姑姑、奶奶……寫誰呢?我思量許久,在紙上寫下了妗妗和姑姑。我凝望著手中的紙,這哪里是簡單的文字符號,這儼然是五個活生生的人,五位親人的音容笑貌浮現(xiàn)在了我的眼前。這時,老師讓我們拿起筆來在五個親人中劃掉一個。我一聽就愣了,劃掉一個,我怎么忍心呢。就是讓我劃去一個不愛我,不喜歡我的親人,我也不會劃的,要知道,如果劃掉這個人,就意味著和這個人天各一方,永遠也見不到他了。但是,不劃不行,這是無情的游戲規(guī)則。這五個人都是我最親的親人,我該劃掉誰呢?我思考了好久,想了好久,誰都不忍心。但是,我還是懷著悲傷的心情無奈的劃掉了——姑姑。曾記得,姑姑在我小時候總是給我買好吃的,給我講故事,給我做可口的飯菜。尤其記得那一次,姑姑帶我去外面給我買衣服,那時候我年紀還小,不懂事,嫌這件不好,嫌那件不好,害的姑姑領上我跑了好幾個店,累的腳疼、腰酸,天都快黑了,我終于在一家商店看中了一件,姑姑付了錢,看著我手舞足蹈的樣子,疲倦而欣慰地笑了。想起這些往事,我的眼睛濕潤了,我本想長大后好好報答姑姑,可是,再也,再也……姑姑對我這么好,我卻殘忍地把她給劃去了,想到我從此再也吃不上姑姑給我買的好吃的,再也看不到姑姑那慈祥的笑容,再也聽不到姑姑的聲聲呼喚,我禁不住淚如泉涌。游戲繼續(xù)進行,老師讓我們在剩下的四位親人中再劃掉一個,這太殘忍了,再劃一個,對我來說,太難了。這個游戲太無情了,我簡直不想再做下去了。剩下的四個人都是我最親最親的人哪!我只能極不情愿地、內(nèi)疚的、傷心地花去了我親愛的姥姥。正當我傷心難過時,老師又讓我們在三個人里再劃去兩個。聽到這兒,我簡直要崩潰了,劃掉我最親最親的人,還不如讓我去死呢,我千般不忍萬般不舍,每劃去一個親人,就好像從我的心上割一道口子呀!當我劃去兩位親人時,我感到筆有千斤重、萬斤重,手發(fā)抖,腳發(fā)軟,心空蕩蕩的??墒抢蠋焻s說出了最讓我絕望的一句話:再劃掉最后一個親人。這是,我真想自殺,我連一個最親最親的親人都沒有了,我都成孤兒了,活著還有什么意思呀!游戲終于結(jié)束了老師終于說了一句振奮人心的話:把劃去的親人重新寫上去。我聽了這話,整個人都興奮起來了,我在紙上又重新寫上了這五位親人,我聽到了自己發(fā)自內(nèi)心的聲音:好好珍惜現(xiàn)在的生活,再也不惹親人生氣了?,F(xiàn)在,我想對親人說:我愛你們!親情可貴(四)今天,老師宣布讓我們做了一個游戲——“親情測試”。我聽了非常興奮,我最喜歡做測試游戲了。老師讓我們先寫下五個最親的親人,我一聽,便在紙上不假思索地寫了三個:爸爸、媽媽、姥姥??墒O聝蓚€我就發(fā)愁了,疼我愛我的親人可多了,寫誰好呢?大哥、二哥、妗妗、舅舅、姑姑、奶奶……寫誰呢?我思量許久,在紙上寫下了妗妗和姑姑。我凝望著手中的紙,這哪里是簡單的文字符號,這儼然是五個活生生的人,五位親人的音容笑貌浮現(xiàn)在了我的眼前。這時,老師讓我們拿起筆來在五個親人中劃掉一個。我一聽就愣了,劃掉一個,我怎么忍心呢。就是讓我劃去一個不愛我,不喜歡我的親人,我也不會劃的,要知道,如果劃掉這個人,就意味著和這個人天各一方,永遠也見不到他了。但是,不劃不行,這是無情的游戲規(guī)則。這五個人都是我最親的親人,我該劃掉誰呢?我思考了好久,想了好久,誰都不忍心。但是,我還是懷著悲傷的心情無奈的劃掉了——姑姑。曾記得,姑姑在我小時候總是給我買好吃的,給我講故事,給我做可口的飯菜。尤其記得那一次,姑姑帶我去外面給我買衣服,那時候我年紀還小,不懂事,嫌這件不好,嫌那件不好,害的姑姑領上我跑了好幾個店,累的腳疼、腰酸,天都快黑了,我終于在一家商店看中了一件,姑姑付了錢,看著我手舞足蹈的樣子,疲倦而欣慰地笑了。想起這些往事,我的眼睛濕潤了,我本想長大后好好報答姑姑,可是,再也,再也……姑姑對我這么好,我卻殘忍地把她給劃去了,想到我從此再也吃不上姑姑給我買的好吃的,再也看不到姑姑那慈祥的笑容,再也聽不到姑姑的聲聲呼喚,我禁不住淚如泉涌。游戲繼續(xù)進行,老師讓我們在剩下的四位親人中再劃掉一個,這太殘忍了,再劃一個,對我來說,太難了。這個游戲太無情了,我簡直不想再做下去了。剩下的四個人都是我最親最親的人哪!我只能極不情愿地、內(nèi)疚的、傷心地花去了我親愛的姥姥。正當我傷心難過時,老師又讓我們在三個人里再劃去兩個。聽到這兒,我簡直要崩潰了,劃掉我最親最親的人,還不如讓我去死呢,我千般不忍萬般不舍,每劃去一個親人,就好像從我的心上割一道口子呀!當我劃去兩位親人時,我感到筆有千斤重、萬斤重,手發(fā)抖,腳發(fā)軟,心空蕩蕩的??墒抢蠋焻s說出了最讓我絕望的一句話:再劃掉最后一個親人。這是,我真想自殺,我連一個最親最親的親人都沒有了,我都成孤兒了,活著還有什么意思呀!游戲終于結(jié)束了老師終于說了一句振奮人心的話:把劃去的親人重新寫上去。我聽了這話,整個人都興奮起來了,我在紙上又重新寫上了這五位親人,我聽到了自己發(fā)自內(nèi)心的聲音:好好珍惜現(xiàn)在的生活,再也不惹親人生氣了?,F(xiàn)在,我想對親人說:我愛你們!親情可貴(五)最近我在讀一本書<青銅葵花》這是曹文軒寫的一部小說,這部小說十分感人,今天我就和大家來談一談??ㄊ且粋€城里的小孩,而青銅是一個鄉(xiāng)村的孩子,而且是一個啞巴,在一次偶然的機會中他們以兄妹相稱,但在她12歲那年命運將她召回城里。親情是可貴的,親情是該珍惜的,親情是一座通往我們和父母之間的橋梁。家是撫育我的搖籃,親情比什么多重要,我就像一個維修師不讓親情破碎不讓這充滿愛的橋梁倒塌,我放學回到家會說爸爸媽媽我回家了,睡覺前時回說晚安,我要讓父母感到我無處不在,我不會因為一些小事和父母吵架。青銅最后會說話了嗎?去書中找答案吧。親情可貴(六)一年級時,老師要求我們每人在紙上寫下五個你最愛的人。我愛的人很多,真是十分難選擇,但最后終于定下來了,他們是爸爸、媽媽、外婆、奶奶和妹妹。這時,老師讓我們在這五個人中劃去一個人,我忽然感到很為難,這五個人對我來說是缺一不可,使我無從下筆,猶豫再三,我才慢慢抬起筆,把奶奶劃去了,這時我感到莫名的難過,難道是后悔?還是愧疚?我心里很不是滋味。緊接著,老師又讓我們劃去第二個自己最愛的人,這使我更加難受了。這剩下的四個人中我真是難以割舍,我仔細想了想,猶豫的將爸爸劃去了。隨著年齡的增長,爸爸似乎越來越忙,我們之間的交流也越來越少了,彼此之間的了解也越來越少,但是心里還是有十分的不舍,十分的為難……紙上剩下三個人,可我們還要繼續(xù)劃掉一個人,我感到自己有些不知所措,我盯著這三個人許久,心里感覺苦苦的,辣辣的,咸咸的,又酸酸的。這絕不是一種好滋味,非常難受,我甚至有些不知所措。我深思了許久,才把妹妹……化掉了??墒鞘O碌膬蓚€人中,我還要做出抉擇。我的心,慢慢的變冷了,心如刀絞!那感覺真是無法形容。媽媽,外婆,我和他們發(fā)生的一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海,我閉著眼睛冷靜地思考了一會兒,把外婆劃去了。本以為,這讓人心涼的游戲該結(jié)束了吧!可游戲規(guī)則要把最后一個最愛的人也劃掉,我抬起筆的手微微顫抖,在劃去的那一剎那,我的眼淚奪眶而出……我終于感到了親情的可貴,親情的天價。親情可貴(七)大家都知道,這個世界最珍貴的是什么?對,是親情。親情難舍??!今天,龐老師給我們做了一個“誰是這個世界上最重要的人”的測驗。首先,老師讓我們每個人都寫下了生命中最重要的五個人,我毫不猶豫地寫下了父母、妹妹、外婆、奶奶、自己。隨后,老師讓我們把寫上的五個人劃掉一個,假設這個被劃掉的人要從這個世界上消失。聽到這個消息,我猶如五雷轟頂,心頭不禁顫動了一下。我握在手中的筆卻遲遲下不了手,經(jīng)過了幾分鐘的思想斗爭,我痛下了決心:我決定劃掉自己。為了自己的親人,我寧愿自己從這個世界上從此消失。我萬萬沒有想到的是,老師居然讓我們繼續(xù)劃掉第二個人,是父母?是妹妹?是奶奶?是外婆?這些人可是這個世界上最最愛我的人,失去其中一個,我就仿佛心如刀絞,悲痛欲絕。這一刻,我好后悔,當初為什么不多寫幾個對于我來說不重要的人了??墒沁@樣也違反了測驗規(guī)則。我到底要劃哪一個好呢?我傷心,我悲痛,我愿意代替他們之中任何一個人從此消失,我知道這是一件不可能的事情。我受不了了,我握在手中的筆在顫抖,筆在不經(jīng)意間劃到了奶奶,看來這是命中注定的,誰也不能改變。我不能改變命運,只能聽從命運的擺布。最后這五個人中,只留下父母,是啊,畢竟父母哺育著我們的成長,我們怎能忘記了他們的養(yǎng)育之恩呢?我也只能在此,對妹妹,奶奶,外婆她們說一聲對不起。親情難舍,親情可貴。為了這一份親情,我們可以用自己的命去換他們的命,難道不是嗎?親情可貴(八)“嘀嗒,嘀嗒……”一瓶好像永遠滴不完的輸液瓶靜靜地陪伴著我。我靜靜地望著那冷冷的天花板,望著那透明的玻璃窗,瞧見了那透進窗戶的一縷微弱的陽光。一切都是多么熟悉,又是那樣死氣沉沉。是啊!我都躺了好幾天了!我多么渴望再回到大自然的懷抱,吮吸一下花香雨露,呼吸一下新鮮空氣啊!正當我心情惆悵的時候,突然,病房的門被打開了,探進來一個活潑的小腦袋,閃著黑亮亮的大眼睛,紅通通的小臉蛋笑得多燦爛。咦,這不是我的小表妹嗎?哈!姐姐、堂哥、姑姑、外婆,爸爸媽媽!來了這么多人啊!“你們都來啦!”我頓時心花怒放,欣喜不已,臉上笑開了花?!靶拟?,你的妹妹知道你生病了,吵著鬧著要來,我也拗不過她……”姑姑邊說邊坐到我的床邊。還沒等姑姑說完,小表妹就撲了過來,捧著個禮盒,說:“姐姐!這是我送你的禮物,嘻……”我輕輕地打開了那只精制的小錦盒,哦!是一個晶瑩剔透的玻璃球?!罢嫫?謝謝你!”我笑了,我感到了從未有過的溫暖?!昂⒆?,這是我們的一點心意,拿著吧?!惫霉门踹^一籃新鮮的水果放在我床頭。姐姐又為我講起了故事,聽著聽著,一種甜甜的滋味兒涌進我的心田。這時,平時默默無言的哥哥,竟為我唱起了歌?!鞍?”這一聲把哥哥那怯怯的歌聲給打斷了。我扭頭一看,喲,外婆的手割破了,赤紅的鮮血從手指間流了出來。外婆說:“嘿,我本想給心鈺削只梨,誰知……唉!老嘍,不中用嘍!”望著這紅紅的鮮血,我的眼睛模糊了,一股熱潮擁堵在我的心口,有這么多關心我、照顧我的人,我是多么幸福啊!這時,又傳來一陣甜甜的嗓音,是表妹,是她在為我唱歌,那帶著童真的歌聲滲入我的心田……望著那冷冷的天花板,望著那一瓶好像永遠也滴不完的輸液瓶,享受著那透進玻璃窗的一縷微弱的陽光,此時,我感到我不再煩悶,不再孤獨,因為有那么多的親人陪伴著我,有那濃濃的親情溫暖著我。這濃濃的親情,不正是一瓶永遠也滴不完的輸液瓶嗎?它讓我飽嘗了童年的快樂和幸福。我希望這幸福永遠陪伴著我!親情可貴(九)八月份,媽媽原本準備帶我出去旅游,可因為外婆的手骨折了。我們不能去,開始,我還有點兒不高興,心想:好不容易盼來了暑假,竟然不能出去玩,真是沒意思,一連接下來的幾天,我都有點兒郁郁寡歡。慢慢的,看著媽媽忙碌的身

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