小學(xué)生勞動(dòng)感言（13篇）

小學(xué)生勞動(dòng)感言（精選13篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解，這時(shí)就可以寫一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生勞動(dòng)感言，希望能夠幫助到大家。小學(xué)生勞動(dòng)感言篇1今天是勞動(dòng)的日子，清早的我心里很興奮，一直等著分配任務(wù)。被分配到宿舍樓，負(fù)責(zé)5樓女生的衛(wèi)生。跟老師簡單的問好，開始了自己的工作。消毒水混入清水，把拖把打濕，從最后一個(gè)寢室開始托起。按照老師的示范，我來時(shí)拖起來。一個(gè)宿舍很快就拖完了，第二個(gè)，第三個(gè)，到了第三個(gè)，我就有些力不從心了，手臂開始微微發(fā)酸，可回頭看著剛剛相識(shí)生活老師認(rèn)真的神情，我又認(rèn)真的做起來。老是和我一起，我拖到陽臺(tái)是，老師走到廁所，撲臭的臭味竄入鼻孔，我厭惡性的偏了偏頭，而老師臉色平靜，好像是這是一件很簡單很平凡的是，我不禁為之一震，這些我們從來不做的事而身為老師的他們卻把這當(dāng)成一件簡單的事，我為他們的的敬業(yè)感到敬佩。我們這一次次勞動(dòng)讓我們明白了老師的艱辛，老師的恩，我們只有更加懂事，才能減輕老師的負(fù)擔(dān)。小學(xué)生勞動(dòng)感言篇2人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。我即將上六年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，根本不會(huì)再做別的勞動(dòng)，也不需要做別的勞動(dòng)?？墒?，勞動(dòng)后的滋味有誰細(xì)細(xì)品位過，但是，誰都知道，勞動(dòng)是辛苦的，并且，勞動(dòng)的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。那我們怎樣才可以體會(huì)到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡單的家務(wù)開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序，不但可以提高勞動(dòng)效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難，同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，會(huì)因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)我們也是有好處的：1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。2、同學(xué)們在家務(wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂；沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！小學(xué)生勞動(dòng)感言篇3這個(gè)暑假我做的事，最簡單，但老是出問題，這就是——刷碗。開始我以為刷碗就是擠點(diǎn)洗潔精，用刷子刷一刷，再把沫沫沖一沖，放筐里就完事了。可我爸爸說要控水，然后檢查一下還有沒有臟東西。如果有，在洗一洗；如果沒有，把水控了就行了。第十五次刷碗，我急著看奧運(yùn)會(huì)，刷得不干凈，我爸看在我姥姥的份上才沒讓我重刷。去姥姥家那一星期，我?guī)缀跏侨?，快累死了。勞?dòng)很累，也多多少少會(huì)受到一些批評(píng)，甚至被嘲笑。但勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民的精神是我們世世代代人值得歌頌和學(xué)習(xí)的！小學(xué)生勞動(dòng)感言篇4人人都喜愛勞動(dòng)，做起勞動(dòng)來也是我們的拿手好戲。有的人會(huì)掃地、有的人會(huì)托地、有的人會(huì)做飯、還有的人會(huì)倒垃圾，還有許多種方法，我們做這些家務(wù)事的目的只有兩個(gè)------一、能夠很好的鍛煉我們讓我們能夠輕松地過將來的生活，說到這里我突然想起一件事情有的孩子他做這些勞動(dòng)都是為了大人們給他們的那些獎(jiǎng)品，勞動(dòng)感言我在這里要給你們這些不愛勞動(dòng)的孩子們提個(gè)醒。一個(gè)大學(xué)生他的學(xué)問很高，但是，為什么他沒讀到半個(gè)月就退學(xué)了呢？哦，原來是他在家里什么事都是家長幫他做的。上大學(xué)了大人不在他身邊，他就任何生活常識(shí)都不會(huì)做了。同學(xué)門，你，們一定不要像那個(gè)大學(xué)生一樣啊!!還有許多家長都希望孩子能把學(xué)習(xí)搞好一點(diǎn)，就拿我們班的班的趙文華來說吧!他在作文上就說了，他媽媽不讓她做家務(wù)，還說了：“你現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)其他的媽媽幫你干”。那我就要請問這為媽媽了，假如你有一天你離開了她那她不就什么都不會(huì)了嗎？你要讓她多做一些勞動(dòng)這樣才行啊!我在這里要呼吁大家我們一定要多做勞動(dòng)啊!勞動(dòng)對(duì)我們有好多好多的好處呢!小學(xué)生勞動(dòng)感言篇5今天，我路過樓下的紅綠燈十字口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路口站了好幾位戴著紅帽子的志愿者在指揮交通。媽媽問我：“想不想體驗(yàn)一下呢？”我激動(dòng)地說：“想！”媽媽就給我穿上她的志愿者衣服，戴上小紅帽，瞬間，我也變成了一個(gè)小小志愿者。我來到一位正在指揮交通的姐姐身邊，對(duì)姐姐說：“姐姐，可以讓我用一用你的小紅旗嗎？我也想體驗(yàn)一下交通指揮員?！苯憬阄⑿Φ剡f給了我。我拿著小紅旗，站在斑馬線的前面，如果交通信號(hào)燈變成了紅燈，我就舉起小紅旗，示意騎電動(dòng)車的人停下來，等變成了綠燈，我再把小紅旗放下來。大部分的人都非常地遵守交通規(guī)則。但也有個(gè)別的闖紅燈，還有一個(gè)騎電動(dòng)車的逆行，我們攔都攔不住，志愿者姐姐只好在背后大聲對(duì)她說：“騎車不可以逆行，很危險(xiǎn)的！”能夠體驗(yàn)當(dāng)一名志愿者，我覺得非常有意義，也非常地開心。我發(fā)現(xiàn)，自從四城聯(lián)創(chuàng)以來，我們的街道變得更加干凈了，交通變得更加有序，只要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園會(huì)變得更加美好！小學(xué)生勞動(dòng)感言篇6美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來，一滴滴辛勤汗水，換來了我們無比的喜悅與自豪!那是在“學(xué)雷鋒”周的一天，學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。下午，和風(fēng)陣陣，暖暖的太陽金光萬丈，烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課，大掃除開始了，同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶，忙得不亦樂乎。不過，我們提著勞動(dòng)工具，來到了一(六)班門前?！袄蠋熌?我們來幫您打掃衛(wèi)生?！蔽疑锨熬戳艘粋€(gè)隊(duì)禮，笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家按照約定的分工，認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。鳥兒在枝頭盡情地歌唱，似是鼓勵(lì)我們“加油，加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐，也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌，我們干勁十足，個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水，臉漲得像個(gè)紅蘋果，卻依然使出渾身解數(shù);一個(gè)平時(shí)膽小、寡言少語的小女生，如今卻攀上窗臺(tái)，倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì)，那樣認(rèn)真，抹布所到之處，污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾車旁，來來回回，額頭上閃著晶瑩的汗珠，可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào)：“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地，有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭：學(xué)雷鋒，助弱小，勞動(dòng)最光榮。陽光牽著我們的手，春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā)，班級(jí)里，一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們，臉上充滿了歡樂與感激。時(shí)間到了，我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的歡喜與自豪，說笑著回到了班級(jí)。我們做好事不留名，我們不圖表揚(yáng)，助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動(dòng)的感覺真好，在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里，我們盡了一份力。啊，勞動(dòng)的感覺真好!小學(xué)生勞動(dòng)感言篇7陽光明媚的下午，我來到外婆家，發(fā)現(xiàn)她家的陽臺(tái)被雜草“包圍”了！我決定展開一次“除草大行動(dòng)”。第一次：除青苔難度：20瞧！外婆的陽臺(tái)簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔馬上“絕跡”。第二次：除花壇草難度：50外婆家陽臺(tái)上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊接著把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最后把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護(hù)花，就大功告成了！第三次：除墻上草難度：100外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬?，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟(jì)于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈，搞定！今天的“除草大行?dòng)”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動(dòng)的快樂！小學(xué)生勞動(dòng)感言篇8勞動(dòng)心得體會(huì)每一次的義務(wù)勞動(dòng)，我相信對(duì)于每一個(gè)我們大專學(xué)生來講，都具有一定的意義。為什么這樣講呢我的理由是：通過組織一個(gè)班，去吧一個(gè)明確的地點(diǎn)，“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一篇。首先不管弄沒有弄干凈，我認(rèn)為只要去了的同學(xué)，在哪兒沒有閑著，就會(huì)有所收獲通過這次的義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來講，感受最深的有一點(diǎn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我將通過我一下的勞動(dòng)過程的敘述，來說明它。一說到勞動(dòng)，在我的腦海中總是會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)想法;“我現(xiàn)在都已經(jīng)大二了，也注定是一個(gè)即將離開學(xué)校的認(rèn)了，而這次的離開，也將是我人生在校學(xué)習(xí)生涯的終結(jié)，對(duì)于在學(xué)校的這些活動(dòng)也將成為我人生的一個(gè)個(gè)美好的回憶”所以我一想到這些，心里就是一個(gè)顫。我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒有什么機(jī)會(huì)在這樣，全班同學(xué)一起干活兒了。因此我想著自己的認(rèn)真點(diǎn)，珍惜這些東西。這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來也沒有用上。之后班上的.幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來了，這也不行啊所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚這才解決了問題我們六個(gè)人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個(gè)掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候，掃得特快，而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí)，就會(huì)大家都慢了下來小學(xué)生勞動(dòng)感言篇9充實(shí)的快樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服，而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂了。這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡單，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。這次在家里除了掃地，我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗(yàn)。小學(xué)生勞動(dòng)感言篇10當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從教師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念，不能拈輕怕重?？赡芩械耐瑢W(xué)都有這種體會(huì)，打掃后的宿舍樓十分整潔，在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服?？傻酵砩?，樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋，地上甚至?xí)袣埜渲?。禮貌只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便，對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕，并督促自我改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后，還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī)，平時(shí)難得這么集中的時(shí)間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念，一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。小學(xué)生勞動(dòng)感言篇11五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩，心里嘀咕著，“做家務(wù)活還不簡單?”勞動(dòng)節(jié)那天，我早早地起床了，看見媽媽在拖地，便一把搶過拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵地說：“拖地和讀書一樣，也有竅門哦。你看，拿拖把要節(jié)力，順著一個(gè)方向，角角落落都要拖到，不要來回擦。”照著媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺得腰酸背痛，手也沒勁了，而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的指點(diǎn)下，我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板，額頭上早已布滿了汗珠子。吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來一塊抹布，在水池里沖了點(diǎn)水，擰干，在桌子上仔細(xì)地來回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。傍晚，我來到陽臺(tái)上，小心翼翼地把手伸到陽臺(tái)外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開夾子，把衣服收進(jìn)來，一一疊好，放進(jìn)房間的抽屜里?！坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽!小學(xué)生勞動(dòng)感言篇12今天，我們?nèi)チ松虾Ｊ行畔⒓夹g(shù)學(xué)校進(jìn)行勞技實(shí)踐活動(dòng)。我們在那里開始了一天的學(xué)習(xí)生活。首先，我們身處“繪畫教室”，但我們手中的畫布卻是電腦熒幕，在指導(dǎo)老師的雙手下，一幅奇異的海景畫被表現(xiàn)的淋漓盡致，當(dāng)我回過神來后，才發(fā)現(xiàn)“奇異”已被“優(yōu)美”所詮釋，用老師的原話說，就是“見真奇跡的時(shí)刻到了”。這節(jié)課我們用手中的“畫筆”創(chuàng)造了奇跡。之后，我們在底樓的游戲廳停留了一個(gè)多小時(shí)。在那里，我們沉浸在賽車與足球的樂趣中，緩解了很大的學(xué)習(xí)壓力，在輕松之余，老師也其中，與大家一起游戲，心情很舒暢。心思還停留在游戲上時(shí)，我們已經(jīng)在進(jìn)行了Flash的制作與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)Flash的制作并非是極其難懂的，只要有一定的電腦功底和能認(rèn)真聽講的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)好Flash是很簡單的。老師起初先介紹了Flash的作用，之后又教了我們幾個(gè)簡單易懂的Flash動(dòng)畫。最后，我們欣賞了幾部經(jīng)典的