安徽省阜陽市穎上第二中學高一物理月考試題含解析_第1頁
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安徽省阜陽市穎上第二中學高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)關(guān)于速度,下列說法正確的是:(

)A.速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒有方向,是標量C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是矢量D.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器參考答案:AC速度描述物體運動快慢的物理量,是矢量,即有大小又有方向;平均速度是粗略地描述物體的運動快慢的物理量,是矢量,其方向是和某段位移的方向相同;瞬時速度是矢量,其方向與該時刻的運動方向相同。2.如圖是一輛汽車做直線運動的位移時間s-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是(

)A.OA、BC段都表示物體做勻加速運動B.AB段做勻速直線運動C.CD段表示的運動方向與初始運動方向相反D.在4h內(nèi),汽車的位移大小為60km參考答案:C3.(單選)某質(zhì)點在xoy平面上運動,其在x軸方向和y軸方向上的v-t圖象分別如圖甲和圖乙所示.則下列判斷正確的是()A.該質(zhì)點做勻變速曲線運動B.該質(zhì)點有恒定的加速度,大小為2.5m/s2C.該質(zhì)點的初速度為7m/s

D.前2s內(nèi)質(zhì)點的位移為21m參考答案:B4.(單選)在水平桌面上放一質(zhì)量為10kg的木箱,木箱與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2,用15N的水平力拉木箱,則桌面對木箱的摩擦力為(

)A.19.6N

B.1.96N

C.

9.8N

D.15N參考答案:D5.(多選題)如圖所示,自由下落的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,如果不計空氣阻力,并且彈簧的形變始終沒有超過彈性限制,則()A.小球的速度一直減小B.小球的加速度先減小后增大C.小球的機械能一直減小D.小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先增大后減小參考答案:BC【考點】功能關(guān)系;機械能守恒定律.【分析】本題要正確分析小球下落與彈簧接觸過程中彈力變化,即可求出小球合外力的變化情況,進一步根據(jù)牛頓第二定律得出加速度變化,從而明確速度的變化情況.再由機械能守恒的條件進行分析即可明確能量的變化.【解答】解:A、小球接觸彈簧上端后受到兩個力作用:向下的重力和向上的彈力.在接觸后的前一階段,重力大于彈力,合力向下,因為彈力F=kx不斷增大,所以合外力不斷減小,故加速度不斷減小,由于加速度與速度同向,因此速度不斷變大.當彈力逐步增大到與重力大小相等時,合外力為零,加速度為零,速度達到最大.后一階段,即小球達到上述位置之后,由于慣性小球仍繼續(xù)向下運動,但彈力大于重力,合外力豎直向上,且逐漸變大,因而加速度逐漸變大,方向豎直向上;小球的加速度先減小,后增大;速度先增大后減小;故A錯誤,B正確;C、小球做減速運動,當速度減小到零時,達到最低點,彈簧的壓縮量最大.整過程中小球的機械能一直減?。还蔆正確;D、由于小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒;故小球的重力勢能、動能和彈簧的彈性勢能之和保持不變;因動能先增大后減?。还手亓菽芎蛷椈傻膹椥詣菽苤拖葴p小后增大;故D錯誤;故選:BC.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,一根質(zhì)量均勻、長度為1m的直桿OA可繞過O點且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動,為了測量桿的質(zhì)量。現(xiàn)用一個F=12N的水平力在A端將它拉到與豎直方向成370角的位置并處于靜止狀態(tài),則F力產(chǎn)生的力臂為__________m,桿的質(zhì)量為__________kg。參考答案:0.8,3.2

7.有以下物理量單位:噸(t)、毫米(mm)、小時(h)、秒(s)、焦耳(J)、千克(kg)、帕斯卡(Pa)、千克/米3(kg/m3);屬于國際單位制中的基本單位是

。參考答案:8.如果不計空氣阻力的影響,水平推出的鉛球在水平方向做

運動,在豎直方向做

運動.參考答案:勻速直線,自由落體【考點】平拋運動.【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.可根據(jù)牛頓定律分析.【解答】解:鉛球做平拋運動,在水平方向上不受力,有水平初速度,根據(jù)牛頓第一定律知,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上僅受重力,初速度為零,做自由落體運動.故答案為:勻速直線,自由落體9.設(shè)地球表面的重力加速度為g0,則在地球表面上空h=R(R是地球半徑)處的重力加速度g=______g0。若有一衛(wèi)星處于h=R的軌道上,則它繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度??=______。參考答案:10.如圖所示,水平皮帶的速度保持不變,現(xiàn)將一物體放在皮帶A端,開始時物體在皮帶上滑動,當它到達位置C后隨皮帶一起勻速運動,直至傳送到B端,則在此過程中()A.物體由A運動到B過程中始終受水平向左的滑動摩擦力B.物體在AC段受摩擦力逐漸減小C.物體在CB段受水平向右的靜摩擦力D.物體在CB段不受摩擦力作用參考答案:D在AC段,物體向右做勻加速運動,加速度向右,合力向右,物體受重力、支持力和滑動摩擦力,重力與支持力二力平衡,則滑動摩擦力向右;由f=μN=μmg知,物體在AC段受摩擦力不變.在CB段物體做勻速直線運動,加速度為零,故合力為零,物體受到重力和支持力,不受摩擦力,故ABC錯誤,D正確;故選D.點睛:本題關(guān)鍵是明確小滑塊的運動情況和受力情況,要結(jié)合運動情況分析受力情況.不能認為在CB段物體受到向右的摩擦力,可假設(shè)法判斷.11.傾角為450,高為1.8m的斜面如圖所示,在其頂點水平拋出一石子,它剛好落在這個斜面底端的B點,則石子經(jīng)______s落到B點,經(jīng)______s速度與斜面平行。(g取10m/s2)參考答案:12.質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運動,經(jīng)5s后速度達到10m/s,然后勻速運動了20s,接著經(jīng)2s勻減速運動后靜止,則質(zhì)點在加速階段的加速度是______m/s2,在第26s末的速度大小是____m/s.參考答案:2

513.在做“探究平拋運動”的實驗時,應(yīng)調(diào)節(jié)斜槽未端保持

。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F=10N15.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零四、計算題:本題共3小題,共計47分16.汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.(1)畫出汽車在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線;(2)求在這60s內(nèi)汽車行駛的位移.參考答案:考點: 勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.專題: 運動學中的圖像專題.分析: 本題先分析汽車的運動情況,再由速度公式求出10s末汽車的速度,畫出速度圖象.由圖看出,在0﹣10s內(nèi)汽車的加速度為2m/s2,保持不變,說明汽車做勻加速運動,由v=at可求出10s末汽車的速度;10﹣40s內(nèi)汽車的加速度為零,做勻速直線運動;在40﹣60時間內(nèi),汽車的加速度為﹣1m/s2,保持不變,說明汽車做勻減速運動,由v=v0+at求出60s末汽車的速度,即可畫出速度圖象.解答: 解:汽車的運動情況是:0﹣10s內(nèi)汽車做初速度為零的加速度為2m/s2的勻加速運動,10s末汽車的速度為為:v=at=2×10m/s=20m/s;10﹣40s內(nèi)汽車的加速度為零,做速度為20m/s的勻速直線運動;在40﹣60時間內(nèi),汽車做初速度為20m/s的加速度為﹣1m/s2的勻減速運動,60s末汽車的速度為:v=v0+at=20﹣1×20(m/s)=0.畫出汽車在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線如圖所示.由面積表示位移知:這60s內(nèi)汽車行駛的位移為:x=×(30+60)×20=900m答:畫出汽車在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線如圖所示.這60s內(nèi)汽車行駛的位移為900m.點評: 本題首先要根據(jù)加速度圖象分析出汽車的運動情況,求出各段運動過程汽車的速度,即可畫出速度圖象.17.甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O(shè)置標記。在某次練習中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記,并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。參考答案:(1)a=3m/s2(2)6.5m(1)設(shè)經(jīng)過時間t,甲追上乙,則根據(jù)題意有

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