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文檔簡介
2023年開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見13篇開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法1
該生對選題與老師進(jìn)行了充分探討,符合思想政治教化專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了很多文獻(xiàn),具有肯定的好用價(jià)值。本選題是所學(xué)專業(yè)學(xué)問的持續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本學(xué)問和技能,對于提高學(xué)生的探討實(shí)力有益。探討方法和探討安排基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
同意開題。
(指導(dǎo)老師簽名)xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法2
該生對本課題相關(guān)的學(xué)問與理論探討比較透徹,參考了很多的文獻(xiàn)資料,具有肯定的探討價(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的持續(xù),對于提高學(xué)生的實(shí)力有利。
同意該課題開題。
xxx(指導(dǎo)老師簽名)
xxxx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法3
學(xué)生xx的選題,緊扣方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的實(shí)力和條件,其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培育高級好用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了很多文獻(xiàn),最終確定的課題具有肯定的好用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)學(xué)問的持續(xù),符合學(xué)生發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本學(xué)問和技能,對于提高學(xué)生的探討實(shí)力有益。探討方法和探討安排基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
xxx(指導(dǎo)老師簽名)
xxxx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法4
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解,獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)限制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的整體方案的工作,并完成了開題報(bào)告。開題報(bào)告內(nèi)容充溢、結(jié)構(gòu)完整、格式符合標(biāo)準(zhǔn)。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)老師簽名)
XXXX年X月X日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法5
該生對選題與老師進(jìn)行了充分探討,符合思想政治教化專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了很多文獻(xiàn),具有肯定的好用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)學(xué)問的持續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本學(xué)問和技能,對于提高學(xué)生的探討實(shí)力有益。探討方法和探討安排基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法6
本文以xxxxxx為題,重點(diǎn)探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培育目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)支配合理,層次清楚,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本學(xué)問原來來分析行政xxxx,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清楚,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
(指導(dǎo)老師簽名)
20xx年x月x日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法7
趙xxx同學(xué)拿到論文題目后能夠仔細(xì)查找相關(guān)文獻(xiàn),并到現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),也常常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個(gè)題目,剛好對開題報(bào)告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為仔細(xì),看法端正。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)老師簽名)
XXXX年X月X日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法8
XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度限制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號檢測與處理、微機(jī)限制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)學(xué)問,具有肯定的深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了肯定的技術(shù)資料,對所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計(jì)思路比較清楚,限制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進(jìn)行了較為具體的論證;工作量適中,工作安排支配合適,預(yù)料按安排支配抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì),可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
開題答辯通過,同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
同意開題。
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法9
本文探討了會(huì)計(jì)信息失真,對處理睬計(jì)信息失真有較強(qiáng)的好用價(jià)值,供應(yīng)了新的依據(jù)。作者思路清楚,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
(指導(dǎo)老師簽名)
20xx年x月x日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法10
待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。
(指導(dǎo)老師簽名)
20xx年x月x日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法11
1、待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生工作仔細(xì)負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請教別人,比較細(xì)致仔細(xì),能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)支配的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3、該課題選題新奇,緊密結(jié)合臨床,設(shè)計(jì)合理,屬于本學(xué)科探討熱點(diǎn),探討工作具有肯定的'理論意義與實(shí)際價(jià)值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范,層次清晰,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻(xiàn)材料收集豐富詳實(shí),基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻(xiàn),并對本學(xué)科發(fā)展趨勢有肯定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),思路清楚,綜合運(yùn)用了所學(xué)學(xué)問解決問題,分析方法選用得當(dāng),結(jié)果可信。論文撰寫肅穆仔細(xì),推理符合邏輯,結(jié)論和建議具有現(xiàn)實(shí)意義,是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。
4、該論文反映出了作者在本門學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問以及良好的科研實(shí)力。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求,建議支配答辯。
5、該生在實(shí)習(xí)期間聽課仔細(xì),備課細(xì)致,能夠主動(dòng)查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較嫻熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采納多種教學(xué)手段促使學(xué)生思索。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生寵愛。該生已具備一名合格青年老師的基本素養(yǎng)。
6、王同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任溝通班級狀況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。仔細(xì)聽取老師的看法,并虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)主動(dòng)參加班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心摯友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參加組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)溝通、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!
7、該生有較高的素養(yǎng)、劇烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法12
實(shí)習(xí)學(xué)生工作仔細(xì)負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請教別人,比較細(xì)致仔細(xì),能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)支配的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
(指導(dǎo)老師簽名)
20xx年x月x日
開題報(bào)告指導(dǎo)老師看法13
該生通過與課題組成員和老師充分探討,參考了很多文獻(xiàn),確定了具有肯定的市場價(jià)
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