第16課 宇宙的另一邊-2022-2023學(xué)年三年級語文下冊課文類文閱讀理解（部編）

《宇宙的另一邊》類文閱讀學(xué)問點(diǎn)：走進(jìn)想象的世界，感受想象的神奇一、課內(nèi)閱讀（一）（2022春·三年級單元測試）課文片段閱讀。正值我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，假如想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛呀飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……1．寫出選文中加點(diǎn)詞語的意思。尷尬：2．寫出下面詞語的近義詞。思緒()

穿梭()

一瞬間()3．用自己的話回答選文中老師的問題：“你在想什么呢？”4．讀選文中畫線的部分，選擇你認(rèn)為正確的理解。（）A．這里指在宇宙的另一邊，自己能變成風(fēng)。B．這里是說寫關(guān)于風(fēng)的習(xí)作要展開豐富的想象把自己想象成風(fēng)。C．這里是說寫關(guān)于風(fēng)的習(xí)作就要把自己變成風(fēng)?！敬鸢浮?．選文中指境況困難，不知道如何面對老師的問題。

2．思路

穿行

一剎那

3．“我”在想宇宙的另一邊是什么樣的。

4．B【解析】1．考查詞語解釋。結(jié)合上下文可知尷尬指的是不知道怎么面對老師的問題，因此意思是境況困難，不好處理。2．考查近義詞。弄懂一個(gè)詞的意思，才有找到詞的近義詞的基礎(chǔ)，加上許多近義詞有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是含有相同的語素，用共同詞素去組詞，結(jié)合兩者就能準(zhǔn)確的找出詞語的近義詞。3．考查課文內(nèi)容理解。結(jié)合前后文可知，老師提問時(shí)我在想象宇宙的另一邊是什么樣子的。4．考查句子的理解。A項(xiàng)錯(cuò)誤，我想象在宇宙的另一邊，自己變成風(fēng)，而不是真的能變成風(fēng)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，是指在寫關(guān)于風(fēng)的作文時(shí)，想象力越豐富，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。（二）（2022春·全國·三年級階段練習(xí)）課內(nèi)閱讀。在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽從（

）升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從（

）升起的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行（xíngháng）走？早上，我背起書包出門向（

）走時(shí)，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門向（

）走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)（shùshǔ）學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？5．用“√”選出正確的讀音。6．依據(jù)課文內(nèi)容，在括號內(nèi)填入正確的詞匯。7．讀了選文，我知道文中共有_____個(gè)問句。這些問句是______。A．疑問句B．反問句8．文中的“我”覺得都有什么是和宇宙這一邊不一樣呢？9．讀了選文，我知道作者是一個(gè)（

）的孩子。（多選）A．想象力豐富B．布滿古怪???心C．貪圖安逸D．趾高氣揚(yáng)

10．你覺得宇宙的另一邊和這一邊還有哪些不一樣呢？寫下來?！敬鸢浮?．xíng

shù

6．東邊

西邊

左右

7．6

A

8．下雪的時(shí)間、太陽升起的方向、石頭、“我”上課挨次。

9．AB

10．動(dòng)物也會(huì)說話，也有工作?！窘馕觥?．本題考查字音。行走——xíng；走路，步行。讀“háng”時(shí)組詞：銀行。數(shù)學(xué)——shù；是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。讀“shǔ”時(shí)組詞：數(shù)數(shù)。6．本題考查課文內(nèi)容填空?！疤枏臇|邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？”“早上，我背起書包出門向左走時(shí)，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎？”7．本題考查信息獵取能力。文中帶問號的就是問句，數(shù)一下，一共有6個(gè)問句。這些問句是作者提出的一系列問題，所以是疑問句。8．本題考查文章內(nèi)容理解。依據(jù)“在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？”可知“我”覺得下雪的時(shí)間和宇宙這一邊不一樣。“太陽從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？”可知“我”覺得太陽升起的方向和宇宙這邊不一樣?！霸谟钪娴倪@一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？”可知“我”覺得石頭和宇宙這邊不一樣?！霸缟?，我背起書包出門向左走時(shí)，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎？”可知“我”覺得行走的方向和宇宙這邊不一樣。“上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？”可知“我”覺得上課的挨次和宇宙這邊不一樣。9．本題考查文章內(nèi)容理解。文中作者提出的一系列疑問，體現(xiàn)了他是一個(gè)想象力豐富，布滿古怪???心的孩子。10．本題考查思維拓展，

答案不唯一，描述出另一邊具有和這邊一樣的事物，包括城市、房子等，充分說明另一邊是這邊的倒影即可。例如：在宇宙的這一邊，候鳥要飛到南方去過冬；在宇宙的另一邊，候鳥要飛到北方去過冬。二、類文閱讀（一）（2020春·三年級單元測試）非連續(xù)性閱讀【材料一】你好，我是福建，請看我的介紹——姓名：福建省，簡稱“閩（mǐn）”，省會(huì)福州。作為中國最早實(shí)施對外開放政策的省份之一，福建省坐擁臺、僑、海等多重優(yōu)勢，聯(lián)結(jié)閩三角、輻射長三角和珠三角等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)圈。地址：福建省位于我國東南沿海，東北與浙江省毗（pí）鄰，西北與江西省接界，西南與廣東省相連，東南隔臺灣海峽與臺灣省相望。身高體重：福建素有“八山一水一分田”之稱，山地、丘陵面積達(dá)到全省總面積的80%以上，為全國之最。福建陸域面積達(dá)12.4萬平方公里?！静牧隙扛＝ㄊ〗煌ńㄔO(shè)情況統(tǒng)計(jì)圖11．福建省的簡稱是（

）A．鄂 B．湘 C．閩 D．滬12．這兩則材料沒有為我們介紹福建的（

）A．陸域面積 B．地理位置 C．交通情況 D．風(fēng)景名勝13．下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“八山一水一分田”之稱指的是福建省，其省會(huì)是福州。B．2018年福建省公路密度是全國平均水平的2倍。C．福建省位于我國東南沿海，與浙江、江西、廣東相鄰，與臺灣隔海相望。

D．2018年福建省鐵路路網(wǎng)密度是全國平均水平的2倍。14．材料二中,“交通建設(shè)日新月異”中的“日新月異”說明了（

）A．福建省的交通建設(shè)進(jìn)步很快。 B．福建省的交通建設(shè)沒有發(fā)生什么變化。C．福建省的交通建設(shè)與日月有關(guān)。 D．福建省的交通建設(shè)與氣候有關(guān)。15．作為一名福建人，你會(huì)如何始終自五湖四海的人們介紹福建呢？請你為福建寫一句宣傳語?！敬鸢浮?1．C

12．D

13．B

14．A

15．山海畫廊，人間福地，福建真好！歡迎你們來福建！（二）（2021春·三年級課時(shí)練習(xí)）閱讀短文，完成練習(xí)。圓圓的肥皂泡（節(jié)選）“圓圓，你……干什么？”“要送禮物啦爸爸，留意飛機(jī)下面！”市長剛才就發(fā)覺，飛機(jī)機(jī)腹下面吊著一個(gè)大環(huán)，那環(huán)的直徑比飛機(jī)還長，顯然是升空以后才展開的。整體看去，飛機(jī)和大環(huán)組成了一個(gè)在空中飛行的戒指。后來知道，那大環(huán)的結(jié)構(gòu)同圓圓破吉尼斯紀(jì)錄時(shí)用的環(huán)一樣，由輕型金屬管制成，管內(nèi)布滿了那種叫飛液的魔鬼液體。環(huán)面上罩著一層飛液的液膜，環(huán)上有許多的小洞，使飛液能夠不斷地從圍成大圓環(huán)的細(xì)管中流出。令人震驚的景象消滅了，在那個(gè)大環(huán)后面，吹出了一個(gè)大肥皂泡！它反射著陽光，樣子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。肥皂泡在急劇膨脹，很快，飛機(jī)與它相比只是透亮?????西瓜上的一粒小芝麻。飛機(jī)拖著巨泡在城市上空緩緩回旋，肥皂泡的膨脹速度大大減慢，但仍在連續(xù)著，最終，它脫離了飛機(jī)下的大環(huán)，獨(dú)拘束空中飄浮著。巨泡慢慢占據(jù)了半個(gè)天空，緩緩從空中降下來，當(dāng)它降到足夠低時(shí)，地面上的人們竟然在泡壁上看到了城市的高樓群的鏡像，由于泡壁在風(fēng)中的波動(dòng)，高樓群扭曲變形，像是海中的植物林。這寬敞的泡壁從上方氣概磅礴地壓下來，人們不由得捂住了腦袋。當(dāng)巨泡接觸地面時(shí)，地面上暴露在外的人們在身體穿過泡壁時(shí)感到臉上癢了一下。巨泡沒有裂開，而是成一個(gè)直徑近十公里的半球形立在大地上。這座城市，連同邊緣的一個(gè)火力發(fā)電廠和一個(gè)化工廠，全被巨泡扣在其中！

16．圓圓用怎樣的裝置給爸爸做了一個(gè)“禮物”？（

）A． B． C． D．17．畫“______”的句子中的“它”指的是_______________，這句話通過把飛機(jī)和“它”相比較，突出了“它”_______________的特點(diǎn)。18．讀最終一個(gè)自然段，展開想象，發(fā)電廠被巨泡扣在其中，可能給人類帶來什么麻煩？【答案】16．B

17．肥皂泡

巨大

18．肥皂泡是密閉的，發(fā)電廠在密閉的空間里運(yùn)轉(zhuǎn)，廢氣無法排出，全城空氣被污染?！痉治觥?6．本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。由文中“飛機(jī)機(jī)腹下面吊著一個(gè)大環(huán)，那環(huán)的直徑比飛機(jī)還長”，可以準(zhǔn)確推斷B圖正確。17．本題考查理解重點(diǎn)句的能力。從句中“肥皂泡在急劇膨脹”可知它指的是“肥皂泡”，寫飛機(jī)像“透亮?????西瓜上的一粒小芝麻”，可以突出肥皂泡的“巨大”。18．本題考查創(chuàng)意運(yùn)用的能力。想象合理、科學(xué)即可。（三）（2022春·三年級單元測試）閱讀天地。地球就診記

這天,宇宙中心醫(yī)院來了一位不速之客——全身傷痕累累的地球。只見他滿臉愁容，拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)了掛號室。掛號醫(yī)生天牛星忙上前噓寒問暖：“地球老弟，五十萬年前你是那么健康，現(xiàn)在你所培育的人類發(fā)達(dá)了，你應(yīng)當(dāng)更健康，可你現(xiàn)在怎么了？”“唉，一言難盡?！钡厍蚩嘈χ?，“人類是發(fā)達(dá)了，可我的身體卻一天比一天衰弱。人類的進(jìn)展是以犧牲我的健康為代價(jià)的！”為了更好的弄清自己的病情，地球開始就診。他來到眼科一會(huì)兒，他邁著沉重的腳步走了出來，苦痛地想著彗星醫(yī)生的話語：由于人類大量開辦工廠，卻沒有留意到污染問題，大量的煙塵、有毒氣體通過煙囪沖向天空，破壞了地球的“保護(hù)傘”——大氣層，并給地球蒙上了一層“灰紗”。難怪地球的視力這樣差-——只好戴上了三萬六千度的近視眼鏡。戴著高度近視眼鏡，地球的腳步更沉重了。地球強(qiáng)忍哀思，拖著渾身瘡疤的身體來到內(nèi)科，他哭喪著臉對內(nèi)科醫(yī)生北斗星說“醫(yī)生??！我覺得西經(jīng)13．5度、北緯32度處隱隱作痛，不知是何緣由？”北斗星醫(yī)生聽了，認(rèn)真一檢查，只見那兒煙霧甚是稠密，猶如有一股火藥味。北斗星醫(yī)生忙搬來一架宇宙級顯微鏡，透過煙霧，看明白了一切，告訴地球：“那是人類在自相殘殺!炸彈炸得你千瘡百孔，攪得天空更混濁了?！甭犃诉@話，地球的臉更陰沉了?！钡厍蛘埱筢t(yī)生們治好他的病，可醫(yī)生們卻說：“這樣的病，我們無能為力。人類是宇宙的主宰，你的病只能由他們來治?！薄叭祟悾埦染任野?！”地球發(fā)出了無助的呼喊。19．在第5、6自然段中找出下列詞語的近義詞。濃密()

污濁()無可奈何()

主導(dǎo)()20．文中的“灰紗”指（

）A．大氣層。 B．空中的烏云。 C．煙塵和有毒氣體。21．“我覺得西經(jīng)13．5度、北緯32度處隱隱作痛”緣由是（

）A．那里有地震。 B．那里有海嘯。 C．那里有戰(zhàn)爭。22．讀了這篇文章，請你代地球向人類說幾句話。【答案】19．稠密

混濁

無能為力

主宰

20．C

21．C

22．保護(hù)別人也是保護(hù)自己，請你們珍惜我的存在。

（四）（2021春·三年級課時(shí)練習(xí)）閱讀短文，完成練習(xí)。啄木鳥和白樺樹一座茂密的森林里，有一棵白樺樹和一位森林醫(yī)生——啄木鳥。一個(gè)春光明媚的早晨，白樺樹對小草們炫耀道：“你們看，我多美啊！”正在這時(shí)，森林醫(yī)生啄木鳥來了，她東瞧瞧，西望望。只聽嘣的一聲，吃掉了樹上的一條蟲子。白樺樹（

）了，說：“你干嗎咬我？”啄木鳥趕忙回答道：“因?yàn)橛幸粭l蟲子鉆進(jìn)你的皮膚里，正在吸取你的養(yǎng)分，是我在幫你捉蟲呢！”“你不能輕一點(diǎn)兒嗎？”白樺樹（

）道?！昂茫∠乱淮挝視?huì)留意的?！弊哪绝B（

）地說。幾天以后，啄木鳥又來幫白樺樹治病了。白樺樹不（

）地說：“你又在干嗎呢？為什么老是和我過不去？”啄木鳥和氣可親地回答道：“有兩個(gè)蟲子已經(jīng)鉆到你的皮膚里去了，假如不準(zhǔn)時(shí)幫你治的話，你就會(huì)有生命危險(xiǎn)的?！卑讟鍢洳恍潘麜?huì)有這么多的蟲子。過了些日子啄木鳥又來幫他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”這回白樺樹更生氣了，暴跳如雷地說：“你這么做，分明是在嫉妒我的美麗嗎！以后可別讓我再看見你！”啄木鳥聽了，直搖頭，邊飛邊說：“真是好心沒好報(bào)?！睆拇嗽僖矝]有回來過。一天、兩天……時(shí)間就這樣一天一天地過去了。后來，白樺樹終于從中間斷了……23．用“／”畫去文中加點(diǎn)字不正確的讀音。茂密（mào

bào）

明媚（mèi

mèn）

捉蟲（zuō

zhuō）

嫉妒（dù

hù）24．請將“埋怨、生氣、耐煩、溫柔”詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪铩?5．依據(jù)意思在后面的括號里寫出文中的詞語。A．格外和氣，可以讓人親近。()B．跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。()26．白樺樹向小草“炫耀”的緣由是什么？27．當(dāng)白樺樹從中間斷了的時(shí)候，它會(huì)明白什么呢？

【答案】23．bào

mèn

zuō

hù

24．生氣

埋怨

溫柔

耐煩

25．和氣可親

暴跳如雷

26．白樺樹認(rèn)為自己長得美麗好看。

27．原來是我錯(cuò)怪了啄木鳥，它直的是在為我驅(qū)趕蟲子。我直人是太傲慢無知了！【詳解】1．此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，留意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要留意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平常要多讀，多練。2．提示語是指對話中除人物說的話之外的啟示說明性的文字，包含人物說話時(shí)的表情、動(dòng)作、語調(diào)、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)，讀者憑借提示語可以想象出人物的各種情態(tài)，體會(huì)人物簡單的思想感情和性格特點(diǎn)．表達(dá)要結(jié)合語境來分析。3．此題是依據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練把握詞語和意思。單就依據(jù)意思寫詞語來說會(huì)有許多近義詞，但結(jié)合短文內(nèi)容來分析，詞語就鎖定在短文中了。4．解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。5．體會(huì)劃線語句，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可。（五）（2021春·全國·三年級專項(xiàng)練習(xí)）閱讀短文，完成練習(xí)。迪士尼和米老鼠沃爾特·迪士尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒有被錄用。后來，他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天，當(dāng)他（象

像）平常一樣在車庫工作的時(shí)候，突然看見一只老鼠在地板上跳動(dòng)。他抓緊回到家里，拿了一些面包屑（xiè）給它吃。慢慢地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠（竟

競）大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節(jié)奏地跳動(dòng)著。出于古怪???心他每天都要（帶

代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴

睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至

止）。不久，他失業(yè)了。正值他窮困潦（liáo）倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳動(dòng)的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓（kuò），《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為宏大的藝術(shù)家。28．用“／”劃去第2自然段中用得不恰當(dāng)?shù)淖?9．按意思在文中找成語并寫在括號里。

（1）形容無路可走，格外失意。()（2）比方因做某件事勝利而出名。(