第19課 剃頭大師（習題）-三年級語文下冊同步備課系列 （部編）

三年級下冊語文第19課剃頭大師課時練一、讀拼音，寫詞語。fùqiánbiǎo

dìdǎnxiǎol?

fàshuāngbèimà

rénchóurénzhēngduó二、給下列加點的漢字選擇正確的讀音，用“√”標出。執(zhí)行（zhízí）剃頭（dìtì）

受刑（sòu

shòu）

規(guī)矩（jǔjù）代替（tìdì）折騰（zhēzhě）三、比一比，組詞語。膽（）理（）倍（）罵（）形（）但（）埋（）陪（）哭（）刑（）四、按要求寫詞語。反義詞抗議—（）

熟練—（）優(yōu)秀—（）近義詞監(jiān)督—（）

處置—（）

宣誓—（）

五、照樣子寫詞語。高快樂興（AABB式）____________________耿耿于懷（AABC式）____________________六、用下列詞語造句。突然：_________________________________間或：_________________________________快樂：_________________________________靜靜：_________________________________七、依據(jù)意思寫詞語。1.指人的品德端正,謹守禮法。（）2.有心事的樣子。不能忘記，牽縈于心。（）

3.察看并加以管理。

（）4.莊嚴地說出表示決心的話。

（）八、填寫合適的量詞。一（）頭發(fā)

一（）剃頭大

一（）山花一（）歡叫

一（）木尺

一（）剃刀九、依據(jù)課文內(nèi)容填空?！短觐^大師》一文中，“害人精”指的是____________，因為____________，所以叫他“害人精”；“剃頭大師”指的是_____________，因為___________，才叫“剃頭大師”。十、按要求寫句子。1．我把表弟的頭發(fā)理壞了。（改為“被”字句）__________________________________2．世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。（改成反問句）_________________________________3雖然以前沒有干過這一行，可我猶如有剃頭的天分。（用加點詞語寫句子）_____________________________________4.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這莫非不是真理？（改為陳述句）________________________________________5.小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭。（縮句）_____________________________十一、課內(nèi)閱讀。

我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。①這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。很快，我就發(fā)覺自己闖了禍。因為這樣任憑亂剪，頭發(fā)長長短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米?！鞍パ?！”我叫起來，“壞了！”小沙趕忙摸耳朵，看它們還在，就無所謂了。我敢說，世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。

我剪掉了幾根翹起的長發(fā)，又把頭發(fā)修了修，惋惜越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。②一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得當心，卻像層層梯田。1．選文選自課文《________》。2．選文中句子①形象地說明了________。選句②形象地說明了________。3．聯(lián)系上下文，對劃曲線的句子理解正確的是（

）A．小沙主動讓“我”剪頭，并且格外協(xié)作“我”B．小沙總是卑視剃頭師傅，還說他們是“害人精”，對“我”卻不是這樣。C．在小沙心里，只要耳朵還在，其它的都不重要，這也與前文小沙不受剃頭師傅的歡迎相呼應，布滿趣味性。4．你喜歡文中的“我”嗎？請對“我”進行簡潔的評價。____________________________________________十二、課外閱讀。走在回家的路上桂文亞有一年暑假，我們每天上午到學校補習。下課后，最快樂的一件事，就是自己玩“閉著眼睛走路”的嬉戲。我仰著臉，閉著眼，讓太陽（

）地曬著。這時候，眼前是一片猩紅，而這一大片猩紅里，又消滅了一個會跑的小黑點，我閉著眼睛“看”著這個小黑點，小黑點開始逃走，我追著它，一會兒追到上面，一會兒追到下面，腳步也開始加快，我覺得自己快要跌倒了，趕快睜開眼睛，哈！直直的一條路，被我走歪了。我試著把手平平地向左右兩邊伸齊，假裝自己像馬戲團里的小丑一樣正走著高空鋼索，一頭技著亂發(fā)的大獅子正張著嘴，等著我掉進它的嘴里，當作美味午餐——我想得緊急懸疑，眼見大獅子吃不到又香又嫩的小人肉了，腳下突然一陣踉蹌，不好！我跌進了什么黑洞，怎么軟綿綿濕漉漉的？原來，我闖進了一堆（

）的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起來，鞋子陷進了爛泥里，失蹤了！我焦急地彎下身子，用手在渾濁的泥水里摸，摸了半天，卻什么也沒有。1．把“綠油油、暖烘烘”兩個詞語填入文中恰當?shù)睦ㄌ柪铩?．補習結(jié)束后我最快樂的一件事是玩___________的嬉戲。3．“我”是怎樣閉著眼睛追眼前的小黑點的？______________________________4．“我”假裝自己在走高空鋼索時，想象了什么？結(jié)果怎么樣？_______________________________參考答案付錢表弟膽小理發(fā)雙倍罵人仇人爭奪二、zhí

tì

shòu

jǔjiàn

ɡuǐ

zhē

三、膽子理性

加倍罵人樣子

但是

埋沒

陪伴哭泣受刑四、贊同生疏很差

監(jiān)管處理賭咒

五、認認真真郁郁蔥蔥歷歷在目津津有味六、天空突然下起了大雨。

這里冬天很溫存，間或下一場雪。

聽說明天去郊外春游，同學們快樂得手舞足蹈。

暮色正在靜靜靜地覆蓋下來。

七、規(guī)規(guī)矩矩耿耿于懷

監(jiān)督

宣誓八、綹個朵

片

塊

把九、給小沙剃頭的師傅

他讓小沙一會兒痛，一會兒癢，還收雙倍的錢

文中的“我”

“我”給小沙剃頭有模有樣，結(jié)果把小沙的頭發(fā)剪得坑坑洼洼，格外難看

十、表弟的頭發(fā)被我理壞了。

世界上莫非還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎？

雖然天晴了，可天氣還是很冷。

不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

小沙剃了個光頭。十一、1．剃頭大師2.“我”剪頭發(fā)時的任憑

被“我”