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考試與學(xué)習(xí)——管理注意力教學(xué)目標1、認知目標:通過游戲、活動,使學(xué)生明白集中注意力的重要性。2、技能目標:使學(xué)生自覺養(yǎng)成集中注意力的習(xí)慣。3、情感態(tài)度目標:在活動中使學(xué)生體驗到集中注意力帶來的愉快感。二、重、難點分析明白集中注意力的重要性,在活動中使學(xué)生體驗到集中注意力帶來的愉快感。教學(xué)重點:1.注意力的重要性。2.注意力的訓(xùn)練。3.掌握提高注意力的方法。教學(xué)過程:一導(dǎo)入引出主題1.同學(xué)們喜歡玩游戲嗎?出示游戲要求,請學(xué)生朗讀游戲要求:(老師口述內(nèi)容,請同學(xué)們認真傾聽,你贊同的內(nèi)容請拍一下手,不贊同的請拍兩下手。)方老師戴的是粉邊眼鏡。當(dāng)老師說向后轉(zhuǎn)時應(yīng)該從右手邊轉(zhuǎn)360度。古詩《示兒》的作者是蘇軾。三角形的面積等于底乘高除以2。隨機提問為什么判斷錯了?(預(yù)設(shè):平時沒有注意到,沒有聽清楚……)2.接下來,讓我們做個舒伯特表格,檢測下自己的注意力,要求:用手指按1-25的順序依次指出其位置,同時誦讀出聲。舒伯特方格24152519232281418211031645177212911120136請用時最短的孩子說說你是怎么做到的?請用時長的孩子也說說自己的感受。(分散了注意力……)總結(jié):按秒數(shù)計時,時間越短,說明注意力越集中,可見集中注意力的重要性。(板書:注意力)我們都知道集中注意力很重要,可是為什么做不到呢?今天我們走進這節(jié)課,我們一起談?wù)勅绾喂芾碜⒁饬Α#ò鍟┒咐治鲂∮螒?.老師想檢驗一下同學(xué)們的口算水平,有信心嗎?看看你一分鐘能做多少道題?統(tǒng)計。(老師有意干擾)老師設(shè)計的口算兩組是重復(fù)的,只做一組。2.再給你一分鐘時間,這次看你能做多少道題?統(tǒng)計。3.和第一次做口算題相比速度快了的同學(xué)請舉手?速度慢了的同學(xué)請舉手?為什么做題的速度慢了呢?匯報:剛才第二次做口算的時候,有的同學(xué)專心致志;而有的同學(xué)卻因為視頻而分心了,口算速度明顯慢了很多。從這個活動中,你有什么樣的感受?5.老師也找出了一些平時你們不專注的圖片,我們一起來看看。說說你的感受6.生活中你一定遇到過各種各樣的干擾,你預(yù)想一下以后可能遇到什么樣的干擾,你打算如何克服?預(yù)設(shè):(上課時周圍同學(xué)說話,很疲倦想睡覺,做作業(yè)時想著課外書,電視,和同學(xué)的事情,學(xué)習(xí)用品不全分心尋找,筆,筆袋,服飾上的小裝飾……)7.既然有了毛病我們就要改正它,請同學(xué)們開動你聰明的大腦,在小組里討論,針對其中的一種原因?qū)ΠY下藥,想一想有哪些切實可行的好辦法能克服開小差的毛?。咳缓筇顚懕矶?。討論時,請重點關(guān)注一下對你們影響最大的原因。表二①、我們小組針對:__________________________進行了討論。②、我們克服不專心的小絕招是:_________________________(學(xué)生分小組填表、匯報交流)4、老師提供幾個專心學(xué)習(xí)的小絕招,與大家分享。(指一名學(xué)生朗讀)三.專項練習(xí)1.學(xué)生按要求做學(xué)生回答數(shù)字訓(xùn)練教師:我念一組數(shù)字,同學(xué)們要集中注意力聽,然后重復(fù)我念的數(shù)字。從這一排的第一位同學(xué)開始,按順序來。①212108013766823420④321432543654⑤001446559883⑥197580642371(先用正常語速念七位數(shù),接著念完完整的一組數(shù),最后加快語速念完整的一組數(shù))教師:這些數(shù)字聽起來又長又難記,但是如果同學(xué)們集中注意力聽就可以很快地復(fù)述出來。學(xué)生重復(fù)數(shù)字學(xué)生回答2.下面我會念一組文字,然后有可能會問同學(xué)們排在第3位的詞是什么?但是不一定就問這個問題,要注意聽。①蘋果雪梨香蕉西瓜鳳梨柿子問:“鳳梨”排在第幾位?②月亮地球太陽水星金星火星問:排在第3位的是什么?③王小東李志彭清清鐘明華林利利蕭春玲問:有幾個名字出現(xiàn)過重疊的字?學(xué)生回答3.小游戲:舒伯特方格41521823681419211031624517112512917201322請學(xué)生談?wù)劯惺?。(所有?shù)字都清晰入目的前提下,不能顧此失彼,不能因找一個字母而對其他的數(shù)字視而不見。)強調(diào)有耳,有心,還要有眼看,三者合一才是“聰”(板)大家課余有時間可以多練練舒伯特方格,以此來訓(xùn)練自己的注意力。四.感受集中注意力的好處——效率高分享一個實驗:打開一盞60瓦的白熾燈,讓它的光線照在白紙上,白紙并無異樣。用放大鏡將光線聚焦到白紙的某一個點上,該點很快就變焦,冒煙,起火?你們知道為什么嗎?(把分散的光線集中起來,威力就會大增,如果把這束光線繼續(xù)壓縮,就可以得到非常厲害的激
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