江蘇省錫山中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年江蘇省錫山中等專業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)B.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化【答案】：C2.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】：A3.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問(wèn)題的解決有一定幫助。A.創(chuàng)新性原則B.價(jià)值性原則C.可行性原則D.科學(xué)性原則【答案】：B4.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.校本研修C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】：C5.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】：C6.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文C.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)【答案】：B7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自我保護(hù)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責(zé)期階段D.自治期階段【答案】：A8.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.先進(jìn)的教育理念D.獨(dú)特的人格魅力【答案】：D9.在資本主義生產(chǎn)方式占據(jù)統(tǒng)治地位的條件下，全部物質(zhì)財(cái)富都采取商品的形式，社會(huì)財(cái)富表現(xiàn)為龐大的商品堆積。資本主義生產(chǎn)的直接目的和決定性動(dòng)機(jī)是（）。A.生產(chǎn)資料多人占有B.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展C.建立和諧社會(huì)D.獲取盡可能多的剩余價(jià)值【答案】：D10.下列關(guān)于人民幣升值理解正確的是：

①有利于我國(guó)的進(jìn)口

②會(huì)使我國(guó)的社會(huì)矛盾加劇、國(guó)際環(huán)境惡化

③會(huì)使我國(guó)的外匯儲(chǔ)備從外國(guó)調(diào)回的資金，折成人民幣的數(shù)量相應(yīng)減少

④人民幣匯率升高A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】：A11.鄭某有一翡翠,他在去朋友蔣某家的路上將其丟失,該物被蔣某的鄰居張某撿到,張某撿到后見(jiàn)該翡翠漂亮便鑲了白金制成了吊墜,后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要。則:（）A.翡翠已經(jīng)被制成吊墜,鄭某無(wú)權(quán)向張某索要B.吊墜屬于鄭某和張某共同所有,二人應(yīng)變賣后按份分配C.鄭某有權(quán)索要該吊墜,但須給張某補(bǔ)償白金配飾費(fèi)用D.鄭某有權(quán)索要該吊墜,也不必給張某補(bǔ)償金【答案】：C12.近年來(lái)，我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了戰(zhàn)略性調(diào)整，從一般競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)逐步退出。這意味著（）。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的壟斷地位將進(jìn)一步加強(qiáng)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是否在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位不影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用并不要求在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)都占支配地位D.非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)【答案】：C13.下列不屬于法律的特點(diǎn)的是：A.權(quán)威性B.程序性C.強(qiáng)制性D.指導(dǎo)性【答案】：D14.植樹造林不能緩解（）。A.溫室效應(yīng)B.土地荒漠化C.洪澇災(zāi)害D.臭氧層破壞【答案】：D15.一位在政府職能部門多年從事管理工作的中年管理者，新近被任命為某研究所的所長(zhǎng)，面對(duì)陌生的學(xué)科專業(yè)和資深的研究人員，該所長(zhǎng)感到有點(diǎn)無(wú)從下手，如果要就他如何有效地開(kāi)展新工作提出原則性建議，你首選的是：（）。A.充分尊重專家，將研究人員個(gè)人興趣與組織發(fā)展目標(biāo)協(xié)同起來(lái)B.以研究人員的研究興趣和專長(zhǎng)為基礎(chǔ)生成組織目標(biāo)C.明確各研究人員的研究目標(biāo)與任務(wù)，實(shí)行責(zé)權(quán)利掛鉤考核D.充分尊重專家，按專家意見(jiàn)辦，全力做好支持服務(wù)工作【答案】：A16.公文如有附件，應(yīng)在（）注明“附件”二字。A.正文下空一行，左空2格B.正文下一行，左空2格C.正文下空一行，居左頂格D.正文下一行，居左頂格【答案】：A17.下列各組詞語(yǔ)中，相同字形的字讀音也全部相同的是（）。A.論辯，論斷，論戰(zhàn)，論資排輩B.暗藏，珍藏，寶藏，藏龍臥虎C.挑剔，挑選，挑釁，挑三揀四D.剝削，削弱，削面，削足適履【答案】：A18.青藏高原有“世界屋脊”之稱，它是由（）兩個(gè)板塊碰撞所形成。A.印度板塊和太平洋板塊B.印度板塊和歐亞板塊C.太平洋板塊和南美板塊D.太平洋板塊和歐亞板塊【答案】：B19.“三部曲”泛指三部?jī)?nèi)容各自獨(dú)立，但又有一定連貫性的文學(xué)作品。《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》是（）。A.巴金的“激流”三部曲B.郭沫若的自傳體三部曲C.郭小川的長(zhǎng)詩(shī)“將軍”三部曲D.茅盾的《蝕》三部曲【答案】：D20.撰寫公文要注重語(yǔ)言選擇，特別要注意公文的用語(yǔ)和語(yǔ)氣必須要與作者的（）。相一致。A.受教育程度B.文化素養(yǎng)C.經(jīng)濟(jì)地位D.職責(zé)權(quán)限【答案】：D21.人類共有（）染色體。A.64條B.46條C.23條D.56條【答案】：B22.人類社會(huì)生活中，最普遍，最基本的活動(dòng)是：（）A.業(yè)余活動(dòng)B.公共活動(dòng)C.家庭活動(dòng)D.職業(yè)活動(dòng)【答案】：D23.我國(guó)水能資源分布不均，水能資源最集中的地區(qū)是（）。A.東北地區(qū)B.東部沿海地區(qū)C.中南地區(qū)D.西南地區(qū)【答案】：D24.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才B.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上C.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科D.專任教師在1000人以上【答案】：A25.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.道德權(quán)利B.法律權(quán)利C.自然權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】：B26.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.存在性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】：B27.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B.及時(shí)報(bào)告警察C.及時(shí)救助受傷害學(xué)生D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【答案】：C28.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，經(jīng)常使用層級(jí)圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.計(jì)劃策略D.資源管理策略【答案】：A29.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.60日C.10日D.15日【答案】：A30.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注情感的教學(xué)理念B.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念C.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念D.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念【答案】：D31.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想D.教師的期待和家長(zhǎng)的期待【答案】：B32.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】：D33.進(jìn)人大學(xué)意味著一種獨(dú)立，周圍人會(huì)用一種看待成人的眼光來(lái)看大學(xué)生，對(duì)他們生活的獨(dú)立性、社會(huì)的責(zé)任感都提出了更高的要求。這表明（）。A.人際環(huán)境的變化B.角色地位的變化C.生活環(huán)境的變化D.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法的變化【答案】：B34.高等教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能屬于（）A.負(fù)向功能、隱性功能B.負(fù)向功能、顯性功能C.正向功能、顯性功能D.正向功能、隱性功能【答案】：C35.高等學(xué)歷教育分為（）、本科教育和研究生教育。A.?？平逃鼴.中專教育C.預(yù)科教育D.職業(yè)教育【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。C.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件D.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：BCD37.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍C.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能D.改善教育與道德教育的效能【答案】：ACD38.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往動(dòng)機(jī)的迫切性D.交往目的的單純性【答案】：ABCD39.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段（）A.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)B.先行組織者C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.形成知識(shí)系統(tǒng)【答案】：BCD40.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.遺傳素質(zhì)B.社會(huì)生活環(huán)境與教育C.自我反思D.學(xué)習(xí)【答案】：AB41.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是什么（）A.社會(huì)身份B.自我觀念C.外表D.自信【答案】：AB42.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.提高教學(xué)效率C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.因材施教【答案】：ABC43.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)C.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分【答案】：BC44.大學(xué)校園文化的感染功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的（）A.直接感染B.間接感染C.環(huán)境對(duì)人的心理感染D.人際間的心理感染【答案】：CD45.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.借助學(xué)習(xí)工具B.明確目標(biāo)C.好學(xué)多問(wèn)D.利用好社會(huì)教育資源【答案】：ABC46.下列詩(shī)句涉及夏天的有（）。A.過(guò)雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼B.山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃C.晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)D.仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼【答案】：ACD47.零售商對(duì)所售商品履行“三包”服務(wù)，包括（）。A.包修B.包送C.包退D.包換【答案】：ACD48.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有（）。A.加大企業(yè)的生產(chǎn)成本B.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期C.緩解物價(jià)上漲的影響D.增加轉(zhuǎn)移支付的總量【答案】：ABC49.我國(guó)很多傳統(tǒng)的玩具，都是經(jīng)過(guò)外國(guó)廠商重新設(shè)計(jì)，并以其品牌參展的，我國(guó)企業(yè)面對(duì)這一現(xiàn)狀應(yīng)采取的對(duì)策是（）。A.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)自主研發(fā)B.打造知名品牌，拓展國(guó)際市場(chǎng)C.優(yōu)化企業(yè)管理，提高生產(chǎn)效率D.降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模【答案】：AB50.職業(yè)活動(dòng)中的道德和法律具有的共同特征包括（）。A.內(nèi)在的自律性B.調(diào)節(jié)的有限性C.鮮明的職業(yè)性D.明確的規(guī)范性【答案】：BCD51.在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中，生產(chǎn)要素一般包括（）。A.資本B.土地C.勞動(dòng)D.貨幣【答案】：ABC52.下列措施中，不利于縮小貧富差距的有（）。A.大力發(fā)展壟斷企業(yè)B.大力興辦慈善事業(yè)C.完善社會(huì)保障制度D.加印人民幣【答案】：AD53.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.協(xié)調(diào)性B.前瞻性C.效益性D.適應(yīng)性【答案】：A54.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持（）。A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展B.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)C.以人為本D.統(tǒng)籌兼顧【答案】：ABCD55.錢江秋濤聞名國(guó)內(nèi)外，早在唐宋就已盛行，觀潮之日，尤在農(nóng)歷八月十八日前后幾天，路上車如水流，人如潮涌，造成錢塘潮出現(xiàn)的原因包括（）。A.天體引力B.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力C.風(fēng)勢(shì)D.錢塘江喇叭口的特殊地形【答案】：ABCD56.60年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)”。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨：A.堅(jiān)持依法治國(guó)，帶頭守法，堅(jiān)持依法執(zhí)政B.把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)C.推進(jìn)黨的制度建設(shè)，健全黨的監(jiān)督體系D.發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，密切黨群關(guān)系【答案】：ACD57.關(guān)于無(wú)現(xiàn)金社會(huì)，下列說(shuō)法正確的有（）。A.讓支付不再受現(xiàn)金的約束B.銀行不用存放現(xiàn)金C.讓“無(wú)現(xiàn)金”成為新的主流支付方式D.能用上現(xiàn)金支付的地方都能用上移動(dòng)支付【答案】：AC58.人生的社會(huì)價(jià)值