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文檔簡介
備戰(zhàn)2023高考語文二輪高頻考點解密
14小說文本閱讀(環(huán)境描寫)
A基礎訓練
一、閱讀下面的文字,完成問題。
大學生村官謝大立
大學生村官小胡還沒有到村里,就被老村長直接由鎮(zhèn)里領到了栗里村看醉石。那是塊高七八尺,寬丈
余的石頭。講解員說,陶淵明好酒,喝醉了就睡石頭上。石頭下面有溪流,講解員說叫醒酒泉,陶淵明一
覺醒來,喝一碗溪里的泉水,酒也就醒了。
看完了醉石,又看廬山的大林寺。正巧是農(nóng)歷四月初九,當初白居易來此探友的時日。這季節(jié),山下
的桃花早凋謝了,這里的卻含苞欲放。白居易因此寫下了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸
無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”。大林寺桃花,也借這詩句名滿天下。
旅游,是小胡夢寐以求的事。小胡出生在一個小山村,父母都是地里刨食的。暑假、寒假同學們都結
伴旅游,他則打工掙學費。同學們旅行回來,帶回來和一些名勝古跡的合影,他就從那些圖片里領略那里
的風采,做夢去那些地方。
如此的經(jīng)歷,讓小胡收獲了夢寐以求,還收獲了一種叫踏實的東西。當好村官于小胡的仕途十分重要。
能不能當好村官,小胡的心里是沒底的。但老村長給了他底。老村長是個非常和藹可親的長者,一個星期
下來,他們相處得如爺倆。上陣父子兵,就憑這古訓,他這村官就當好一半了。
鄉(xiāng)親們的熱情,使他的心里更有底了。村委會與老村長的屋子毗鄰,他們安排他住里面。被子雖是他
帶來的,但他們給他洗了還曬了,他睡在上面,如同睡在陽光的香味里。醒來,桌子上變魔術般多了一碟
魚、一碟肉、一碟豆腐、一碟炒雞蛋,還有許多瓶咸菜。村長夫人告訴他,都是村民們主動送來的,見他
睡得香,就沒有叫醒他。
激情使小胡吃罷飯就找老村長要工作。老村長領著他村前、村后轉(zhuǎn),山下、山上轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)到太陽快落山
時,他們跟著一條河流往下走。河流旁,是一條可以走車的土路,路上沒有車,走著他們兩個人。嘩嘩的
流水聲,在他們的腳下時斷時續(xù)地響。
水聲突然吼叫起來,是流水在他們的腳下變成了瀑布。陽光在瀑布里絲絲縷縷,小胡情不自禁地叫起
來:“壯觀,太壯觀了!”老村長說:“對岸那兩個字也壯觀?!毙『叛蹖Π叮谏蠈懼芭:稹眱?/p>
個字。小胡說:“牛吼,這水的吼叫聲還真有點像牛吼?!崩洗彘L說:"像吧,要不,古人會在咱這兒留
下墨寶……”
走著說著,河突然沒了。讓河沒了的是一座山。山硬生生地把河擋住了,水卻并沒有形成堰塞湖。小
胡又是情不自禁:“奇特,水都到哪里去了?”老村長順手拿起根木棍,一頭頂住石壁,讓小胡把耳朵頂
住木棍的另一頭聽。嘩啦嘩啦的響聲隨即傳進小胡的耳里。老村長問:“像不像人的肚子里有了空氣的響
聲?”小胡說:“形象!”老村長指指石壁的上空說:“形象可是石壁上的字說的?!毙『贤?,看
到石壁上雕刻著“響腸”兩個大字。
老村長說:“到了現(xiàn)在,你應該明白了我領你去廬山的目的了吧?"小胡一怔,說:“到廬山的目的……”
老村長說:“你是真不明白,還是裝糊涂?”小胡說:“請老村長明示?!崩洗彘L一副胸有成竹的架勢說:
“把我們這些寶貴的資源利用起來,開發(fā)旅游。”小胡說:“開發(fā)旅游?”老村長斬釘截鐵地說:“對,
開發(fā)旅游!我就不信我們的牛吼、響腸比不過栗里的一塊石頭、大林寺的幾朵桃花!”
小胡不想頂撞老村長,又不想違心,想了想委婉地說:“人們看醉石看的是陶淵明,上大林寺,沖的
是白居易……”老村長打斷他的話說:“誰又能肯定那塊石頭上真的睡過陶淵明,還有那個大林寺桃花,
肯定也不是白居易時的桃花。由于編得好,人們不是照樣去?我們的牛吼、響腸只要編得好,肯定會比醉
石、大林寺桃花吸引人。牛魔王、牛郎都姓牛,孫猴子鉆進鐵扇公主肚子里使法時,鐵扇公主就聽到腸子
里一陣陣嘩啦嘩啦地響”
小胡語塞、發(fā)怔。老村長的語重心長又像魔咒一樣地念響了:“只要編出了名堂,就有人來咱這兒旅
游,游人來了要吃、要住、要玩,旅店、飯店、美容店就跟著搞起來了……到那時,我們倆就對上對下都
有個好的交代了……”老村長最后拍拍小胡的肩頭說:“你是大學生,有文化;上頭派來的村官,有靠山。
我們這次到廬山去參觀的錢,都是村民們湊的份子呀……”
說完,老村長如完成了一項重大的任務,自顧自地走了,留下小胡一個人站在夕陽里,進退不得。
(選自《小說月刊》2016年第4期)
18、下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検?/p>
A.栗里村醉石、大林寺桃花是借名人典故打出了“文化牌”,迎來八方游客,這一現(xiàn)象反映了栗里村、大
林寺旅游業(yè)發(fā)展急功近利的心態(tài)。
B.關于“鄉(xiāng)親們對小胡主動熱情”的描寫,一方面表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的淳樸善良,另一方面暗示此地經(jīng)濟落后,
大學生村官的到來給他們帶來了經(jīng)濟發(fā)展的希望。
C.小胡出生在小山村,家境貧寒,假期里,需要打工掙學費,而他的同學卻能夠結伴游覽各地的名勝
古跡。當一名村官可謂圓了他的旅游夢。
D.作者通過對老村長的語言、動作、心理活動等描寫,塑造了老村長淳樸善良、睿智老練、熱心為家
鄉(xiāng)做貢獻的人物形象。
E.小說詳細地描寫了村里“壯觀的牛吼、形象的響腸”等景觀,既給讀者直觀具體的印象,也暗示此地具
有旅游開發(fā)的潛質(zhì)。
19、(考查環(huán)境描寫)開篇關于栗里村醉石、大林寺桃花的描寫,有何用意?請簡要分析。
20、小說在塑造“大學生村官”這個形象時,表現(xiàn)了他哪些性格特點?請簡要分析。
21、小說為什么以“小胡一個人站在夕陽里,進退不得“結尾?請結合全文,談談你的看法。
二、閱讀下面的文字,完成11?13題。(14分)
秋水
田中禾
雞子叫頭遍金保就醒了。媽起來做飯,風箱呼嗒呼嗒的,豬在院里哼唧。他睡不著,可又不想起來。
麥種完了。他早對秋水說過:“種罷麥,一定要找個門兒掙錢?!笨扇缃瘢堕T兒也沒找到。
冬日的陽光透過窗格子,直射在金保的床前。他想起從前在學校可沒這么笨,總在前十幾名里。下了
學,莊稼種得也不賴。起先,他想投稿兒,買書,訂雜志,沒日沒夜地寫。寄出去十幾篇石沉大海的文章,
一場夢也就結束了。后來他想學修收音機、鐘表。誰知那進修班跟哄人差不多,白扔了30塊學費。
“唉,錢難抓呀!”他嘆了口氣,開始穿毛衣蹬褲子?!澳脑撇恃劾镉袀€掙錢門兒呢?”他皺皺眉,
“反正今年我的棉花爭氣,一級就賣了400斤,還不說加價款。玩去!”
他一腳踏進廚屋,喊:“媽——"廚屋里霧騰騰的。風箱呼嗒呼嗒,沒有人應聲。他又喊“媽”,卻
聽見媽在背后說話:“你瞧你,還不快穿上襪子鞋!真真是……”
媽一手端著糠瓢,一手向屋里指著。金保聽見灶前傳來低聲的嗤笑,他一看,原來是秋水在那兒拉風
箱。他不好意思地笑了。
“喲,這么早來了?”
“早?太陽曬著……”秋水沒把下句話說完,咯咯地笑著使勁拉風箱。
妹妹放早學了。秋水把饃飯端上桌,妹妹忙忙地喂雞,媽給豬拌食。
“吃!都吃了再弄?!鼻锼@么說著,奪過媽手里的糠瓢。
“二姨!”——沒過門,她還不便叫媽。”今年花收得好呀?”
“好哩。”
“賣了多少一級?”
“總有兩三百斤吧?!?/p>
屋里忽然有些沉默。問到花,就等于問錢。談到錢,大家就未免神經(jīng)緊張。
“金保,我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水叫著金保的名字,眼睛卻望著媽。
秋水的眼睛不大,很秀氣,滴溜溜的,很有神兒。
“那還用說,先盡你們辦事用唄?!眿尶羁畹卣f。
秋水的臉一下子紅了——她還和在學校那會兒一樣,愛臉紅。
“我不是說那……”
“我刷,我刷!”金保站起來去拾掇碗筷,話頭就這樣打斷了。
秋水把扯旗一樣搭在屋里繩上的臟衣服收下來,拿了棒槌和棉油皂去下塘。靜靜的塘邊立刻響起噴噴
的聲音。銀亮亮的水珠迸濺起來,清澈的塘水泛起;連漪。金保最愛看秋水洗衣服。她半蹲著,向水里探著
身子,短發(fā)辮一只向前一只向后,兩只手在石條上來回搓,細細的腰肢隨著胳膊起伏。
照往常習慣,過了午,金保就推出自行車送她回家。七里路,走一后晌。可今天,她竟把臉一擺說:
“我不回呢。”“不”字咬得挺重,連媽都感到詫異了。
她斜著身子,用手指著背后的水塘說:“你瞧這水多好!清得像水晶樣?!?/p>
他很有些茫然,好像讀一首朦朧詩。
“俺姨夫在縣魚苗場。我跟他說了,這一冬,你幫他干義務工去,跟他好好學。開了春,買千把尾魚
苗,把這口塘承包了?!?/p>
“那……那靠得住嗎?”
“我知道你專走保險門兒。沒聽俺爺說:喂豬不如喂羊,喂羊不如養(yǎng)塘。如今魚價一年年漲,街上都
賣一塊二一斤了!”
“這是過水塘,下了雨,魚都跑了!”
"我知道!"秋水拿火辣辣的眼睛盯著他,“你呢,要你那手干啥!”
“得一筆本錢。”
"你呀……那賣花的錢呢!壓在箱底能生兒嗎?”秋水聲氣不高,金保卻如猛地聽了炸雷——天爺,
那寶貝錢,他連摸都怕摸臟呢!
媽倒先應了:“保兒!你這上不得山打不得狼的脾性。秋水說了,你就試試?!?/p>
“家里你放心?!鼻锼f,“我住倆月,等你過年回來再走?!?/p>
金保咧開嘴笑了,一頭扎進屋去收拾行李。他彎著腰,忙活著。呼啦,從他肩膀上摔下來一本書,只
見那上邊有四個字:淡水養(yǎng)魚。
(有刪改)
11.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()
A.“我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水說這句話時是想要金保家把賣棉花的
錢拿來承包水塘養(yǎng)魚。
B.面對婆家并不富裕的現(xiàn)狀,秋水不嗔不怨,面對不思進取、膽小無能的未婚夫,秋水有批評亦有誘
導,最終喚醒戀人潛藏心中的斗志,也燃起一家人新的希望。
C.小說地方特色鮮明,尤其是“哪云彩眼里有個掙錢門兒呢?”“保兒!你這上不得山打不得狼的脾
性”等日常生活語言的大量使用,增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
D.小說通過一個個尋常的農(nóng)村生活場景來一步步詮釋貧困的農(nóng)村生活中的人們渴望過上富裕生活的愿
望,讀來平淡質(zhì)樸,給人真實之感。
12.(考查環(huán)境描寫)請簡要分析秋水洗衣時環(huán)境描寫的作用。(5分)
13.金保是本文一個重要人物,請結合金保這一人物形象和相關情節(jié)談談作者創(chuàng)作這篇小說的意圖。(6分)
三、閱讀下面的文字,完成下列小題。
邊城
沈從文
由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境,到了一個地名叫“茶郵的小山城時,有
一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。
小溪流下去,繞山蛆流,約三里便匯入茶外大河,人若過溪越小山走去,只一里蹈?就到了茶峭城邊。
小溪既為川、湘來往孔道,水常有漲落,限于財力不能搭橋,就安排了一只方頭渡船。這渡船一次連人帶
馬,約可以載二十位搭客過河,人數(shù)多時必反復來去。渡船頭豎了一根小小竹竿,掛著一個可以活動的鐵
環(huán);溪岸兩端水面橫牽了一段竹纜,有人過渡時,把鐵環(huán)掛在竹纜上,船上人就引手攀緣那條纜索,慢慢
地牽船過對岸去。船將攏岸時,管理這渡船的,一面口中嚷著“慢點,慢點”,自己霍的躍上了岸,拉著
鐵環(huán),于是人貨牛馬全上了岸,翻過小山不見了。渡頭屬公家所有,過渡人本不必出錢;有人心中不安,
抓了一把錢擲到船板上時,管渡船的必為一一拾起,依然塞到那人手心里去,儼然吵嘴時的認真神氣:“我
有了口糧,三斗米,七百錢,夠了!誰要你這個!”
但是,凡事求個心安理得,出氣力不受酬誰好意思,不管如何還是有人要把錢的。管船人卻情不過,
也為了心安起見,便把這些錢托人到茶崛去買茶葉和草煙,將茶崛出產(chǎn)的上等草煙,一扎一扎掛在自己腰
帶邊,過渡的誰需要這東西必慷慨奉贈。有時從神氣上估計那遠路人對于身邊草煙引起了相當?shù)淖⒁鈺r,
這弄渡船的便把一小束草煙扎到那人包袱上去。茶葉則在六月里放進大缸里去,用開水泡好,給過路人隨
意解渴。
管理這渡船的,就是住在塔下的那個老人?;盍似呤?,從二十歲起便守在這小溪邊,五十年來不知
把船來去渡了若干人。但他唯一的伙伴是一只渡船和一只黃狗,唯一的親人便只那個女孩子。
女孩子的母親,老船夫的獨生女,十七年前同一個茶啊屯防軍人唱歌相熟后,很秘密的背著那忠厚爸
爸發(fā)生了曖昧關系。有了小孩子后,結婚不成,這屯戎兵士便想約了她一同向下游逃去,但屯戎兵見她無
遠走勇氣,自己首先服了毒。女的卻關心腹中的一塊肉,不忍心,拿不出主張,事情業(yè)已為作渡船夫的父
親知道,父親卻不加上一個有分量的字眼兒,只作為并不聽到過這事情一樣,仍然把日子很平靜的過下去。
女兒依舊守在父親身邊,等待腹中小孩生下后,卻到溪邊故意吃了許多冷水死去了。在一種近乎奇跡中這
遺孤居然已長大成人,一轉(zhuǎn)眼間便十五歲了,為了住處兩山多竹篁,翠色逼人而來,老船夫隨便給這個可
憐的孤雛,拾取了一個近身的名字,叫作“翠翠”。
翠翠在風日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,自然既長養(yǎng)她且
教育她。為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,和山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從
不發(fā)愁,從不動氣。平時在波船上遇而生人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時都
可舉步逃入深山的神氣,但明白了面前的人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。
老船夫不論晴雨,必守在船頭,有人過渡時,便略彎著腰,兩手緣引了竹纜,把船橫渡過小溪。有時
疲倦了,躺在臨溪大石上睡著了,人在隔岸招手喊過渡,翠翠不讓祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖
父把路人渡過溪,一邊溜刷在行,從不誤事。有時又和祖父,黃狗一同在船上,過渡時與祖父一同動手牽
纜索。船將近岸邊,祖父正向客人招呼''慢點,慢點”時,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然
懂得如何方稱盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸。茶峭附近村子里人不僅認識弄渡船的祖孫二人,也對于
這只狗充滿好感。
風日清和的天氣,無人過渡,鎮(zhèn)日長閑,祖父同翠翠便坐在門前大巖石上曬太陽?;虬岩欢文绢^從高
處向水中拋去,嗾使身邊黃狗從巖石高處躍下,把木頭銜回來?;虼浯渑c黃狗皆張著耳朵,聽祖父說些城
中多年以前的戰(zhàn)爭故事?;蜃娓竿浯鋬扇?,各把小竹作成的豎笛,逗在嘴邊吹著迎來送女的曲子,過渡
人來了,老船夫放下了竹管,獨自跟到船邊去,橫溪渡人。
有時過渡的是從川東過茶峭的小牛,是羊群,是新娘子的花轎,翠翠必爭著作渡船夫,站在船頭,懶
懶的攀引纜索,讓船緩緩的過去。牛、羊、花轎上岸后,翠翠必跟著走,送隊伍上山,站到小山頭,目送
這些東西走去很遠了,方回轉(zhuǎn)船上,把船牽靠近家的岸邊;且獨自低低的學小羊叫著,學母牛叫著,或采
一把野花縛在頭上,獨自裝扮新娘子。
(選自《邊城》第一章,有刪改)
5.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.小說開頭由湘西邊境寫到小山城再寫到白塔,然后寫一戶人家及家中情況,就像電影的遠鏡頭慢慢拉近,
最后到特寫鏡頭。
B.小說善于通過細節(jié)描寫刻畫人物,如船將靠岸,“嚷著”“躍上”“拉著''三個動作細節(jié),突出管理渡船的對
客人的關心。
C?節(jié)選文字是整篇小說的開頭,主要介紹了翠翠一家人的生活環(huán)境等,這段文字看似信手寫來,實際上匠
心獨運,統(tǒng)領全文。
D.翠翠是父母凄美悲劇愛情的結晶,因身世凄涼而自卑,常以撐船、聽故事、逗小狗、看新娘轎子或扮新
娘來發(fā)泄心中郁悶。
6.(考查環(huán)境描寫)文中畫橫線的句子有什么作用?請簡要分析。
7.作者說《邊城》要表現(xiàn)“一種優(yōu)美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式”,選文中翠翠的自然人性美
表現(xiàn)在哪些方面?請結合小說簡要說明。
B強化訓練
一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
四世同堂(節(jié)選)
老舍
天很熱,而全國的人心都涼了,北平陷落!李四爺立在槐蔭下,聲音凄慘的對大家說:“預備下一塊
白布吧!萬一非掛旗不可,到時候用胭脂涂個紅球就行!庚子年,我們可是掛過!”他的身體雖還很強壯,
可是今天他感到疲乏。說完話,他蹲在了地上,呆呆的看著一條綠槐蟲兒。
拉車的小崔,赤著背出來進去的亂晃。今天沒法出車,而家里沒有一粒米?;瘟藥状?,他湊到李老夫
婦的跟前:“四奶奶!您還得行行好哇!”
李四爺沒有抬頭,還看著地上的綠蟲兒。李四媽,不像平日那么哇啦哇啦的,用低微的聲音回答:“待
一會兒,我給你送二斤雜合面兒去!”
“那敢情好!我這兒謝謝四奶奶啦!”小崔的聲音也不很高?!案嬖V你,好小子,別再跟家里的吵!
日本鬼子進了城!”李四媽沒說完,嘆了口氣。剃頭匠孫七今天鋪子都沒開市,他在家中喝了兩盅悶酒,
臉紅撲撲的走出來。借著點酒力,他想發(fā)發(fā)牢騷:“我恨日本鬼子!我等著,他們敢進咱們的小羊圈,我
教他們知道知道我孫七的厲害!”小文夫婦照例現(xiàn)在該吊嗓子,可是沒敢出聲。劉師傅在屋里用力的擦自
己的一把單刀。頭上已沒有了飛機,城外已沒有了炮聲,一切靜寂。只有響晴的天上似乎有一點什么波動,
隨人的脈搏輕跳,跳出一些金的星,白的光。亡國的晴寂!瑞宣,胖胖的,長得很像父親。不論他穿著什
么衣服,他的樣子老是那么自然,文雅。這個文文雅雅的態(tài)度,在祁家是獨一份兒。祁老太爺和天佑是安
分守己的買賣人,他們的舉止言談都毫無掩飾的露出他們的本色。瑞豐受過教育,而且有點不大看得起祖
父與父親,所以他拼命往文雅,時髦里學。在他快活的時候,他也只有微笑,好象是笑他自己為什么要快
活的樣子。
他很用功,對中國與歐西的文藝都有相當?shù)恼J識??上麤]機會,或財力,去到外國求深造。在學校
教書,他是頂好的同事與教師,可不是頂可愛的,因為他對學生的功課一點也不馬虎,對同事們的應酬也
老是適可而止。他對任何人都保持著個相當?shù)木嚯x。他不故意的冷淡誰,也不肯繞著彎子去巴結人。他是
憑本事吃飯,無須故意買好兒。
在思想上,他與老三很接近,而且或者比老三更深刻一點。他似乎有點女性,在行動上他總求全盤的
體諒。舉個例說:在他到了該結婚的年紀,他早已知道什么戀愛神圣,結婚自由那一套。可是他娶了父親
給他定下的“韻梅”。他知道不該把一輩子拴在個他所不愛的女人身上,但是他又不忍看祖父,父母的淚
眼與愁容。他替他們想,也替他的未婚妻想。想過以后,他明白了大家的難處,而想得到全盤的體諒。他
只好娶了她。他笑自己這樣的軟弱。同時,趕到他一看祖父與父母的臉上由憂愁改為快活,他又感到一點
驕傲——自我犧牲的驕傲。
今天,瑞宣失去了平日的沉靜,也不想去掩飾。出了屋門,他仰頭看看天,天是那么晴朗美麗,他知
道自己還是在北平的青天底下。一低頭,仿佛是被強烈的陽光閃的,眼前黑了一小會兒——天還是那么晴
藍,而北平已不是中國人的了!他趕緊走回屋里去。今天,北平亡了,該怎么力、?他能甩手一走嗎?不能!
不能!可是,不走便須在敵人腳底下作亡國奴,他不能受!不能受!
他想起文天祥、史可法,和許多許多的民族英雄,同時也想起杜甫在流離中的詩歌。老二還在屋中收
聽廣播——日本人的廣播。老三在院中把腳跳起多高:“老二,你要不把它關上,我就用石頭砸碎了它!”
瑞宣一聲沒出的把老三拉到自己的屋中來。哥兒倆對楞了好大半天,都想說話,而不知從何處說起。屋里,
院中,到處都沒有聲響。天是那么晴,陽光是那么亮,可是整個的大城——九門緊閉——象晴光下的古墓!
忽然的,遠處有些聲音,象從山上往下輪轆石頭?!袄先?,聽!”瑞宣以為是重轟炸機的聲音?!皵橙说?/p>
坦克車,在街上示威!”老三的嘴角上有點為阻攔嘴唇顫動的慘笑。老大又聽了聽。“對!坦克車!輛數(shù)
很多!哼!”他咬住了嘴唇。坦克車的聲音更大了,空中與地上都在顫抖。最愛和平的中國的最愛和平的
北平,帶著它的由歷代的智慧與心血而建成的湖山、宮殿、壇社、寺宇、宅園、樓閣與九條彩龍的影壁:
帶著它的合抱的古柏、倒垂的翠柳、白玉石的橋梁,與四季的花草;帶著它的最輕脆的語言、溫美的禮貌、
誠實的交易、徐緩的腳步,與唱給宮廷聽的歌劇……不為什么,不為什么,突然地被飛機與坦克強奸著它
的天空與柏油路!
“我得走!大哥!不能在這里作亡國奴!”“???”瑞宣的心還跟著坦克的聲音往前走?!拔业米撸 ?/p>
端全重復了一句"走?上哪兒?”
坦克的聲音稍微小了一點。“上哪兒都好,就是不能在太陽旗下活著!”“我怎么走?難道叫這一家
老小都……”
“太可惜了!你看,大哥,數(shù)一數(shù),咱們國內(nèi)像你這樣受過高等教育,又有些本事的人,可有多少?”
“我沒辦法!”老大又嘆了口氣,“只好你去盡忠,我來盡孝了!你是得走!我既走不開,就認了命!
你走!我在這兒焚書,掛白旗,當亡國奴!”老大無論如何再也控制不住自己,他落了淚。
“聽見沒有啊,小三兒?”祁老者又問了聲?!奥犚娏?!馬上就動手!”瑞全不耐煩的回答了祖父,
而后小聲的向瑞宣:“大哥!你要是這樣,教我怎好走開呢?”瑞宣用手背把淚抹去。“你走你的,老三!
要記住,永遠記住,你家的老大并不是個沒出息的人……”他的嗓子里噎了幾下,不能說下去。
(選自《四世同堂》,有刪改)
8.(社會環(huán)境)文中畫線部分語言表達了作者對北平淪陷的激憤之情,具體體現(xiàn)在哪些方面?
9.瑞宣是老舍在《四世同堂》中塑造的一個民族危難中年輕一代“老派市民’’的形象,你認為作者刻畫瑞宣
這一人物有什么用意?
10.分析本文敘述上的特征。
11.如果給本文擬一個標題,你會選“北平淪陷”還是“瑞宣抉擇”?為什么?
二、閱讀下面的文字,完成小題題。
洗澡
王安憶
行李房前的馬路上沒有一棵樹,太陽就這樣直曬下來。他已經(jīng)將八大包書捆上了自行車,自行車再也
動不了了。那小伙子早已注意他了,很有信心地騎在他的黃魚車上,他徒勞地推了推車,車卻要倒,扶也
扶不住。小伙子朝前騎了半步,又朝后退了半步,然后說:“師傅要去哪里?”他看了那人一眼停了一下,
才說:“靜安寺。”小伙子就說:“十五塊錢?!彼f:“十塊錢?!毙』镒佑终f:“十二塊錢?!彼?/p>
再爭,這時候,知了忽然鳴了起來,馬路對面原來有一株樹,樹影團團的。他泄了氣似地,渾身沒勁。小
伙子躍下黃魚車,三五下解開了繩子,將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然后,他們就上路了。
路上,小伙子問他:“你家住在靜安寺?”他說:“是?!毙』镒佑謫枺骸澳慵矣性「讍幔?他警覺
起來,心想這人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地說:“思?!毙』镒咏又鴨枺骸澳闶窃谀睦锷习啵俊?/p>
“機關”?!澳悄銈儐挝焕镉性「讍??"小伙子再問,他說:“有是有,不過……”他也想含糊過去,可
是小伙子看著他,等待下文,他只得說下去:“不過,那浴缸基本沒人洗,太大了,需要很多熱水?!?/p>
路兩邊的樹很稀疏,太陽烤著他倆的背,他倆的汗衫都濕了,從貨站到靜安寺,幾乎斜穿了整個上海。
他很渴,可是心想:如果要喝汽水,要不要給他買呢?想到這里,就打消了念頭。
小伙子又問道:“你每天在家還是在單位洗澡呢?”他先說“在家”,可一想這人也許是想在他家洗
澡,就改口說“單位”,這時又想起自己剛說過單位浴缸沒人用,就又補了句:“看情況而定?!蹦侨私?/p>
著問:“你家的浴缸是大還是???”他不得已的說:“很小。”“怎樣???”“像我這樣的人坐在里面要
蜷著腿。”“那你就要把水放滿,泡在里面;或者就站在里面,用臉盆盛水往身上潑,反倒比較省水。”
“是的?!彼饝?,心里卻動了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其實讓他洗個澡也沒什么。可
是想到女人說過“廚房可以合用,洗澡間卻不能合用”的一些道理,就再沒想下去。這時已到了市區(qū),兩
邊的梧桐樹高大而茂密,知了懶洋洋地叫著。風吹在熱汗淋淋的身上,很涼爽。他渴的非常厲害,他已經(jīng)
決定去買兩瓶汽水,他一瓶,那人一瓶??墒锹愤厖s沒有冷飲店。
“我兄弟廠里,天天有洗澡?!毙』镒痈嬖V他。他想問問小伙子有沒有工作,有的話是在哪里。可他
懶得說話,正午的太陽將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路,他不知到了哪里。他想,買兩瓶汽水
是刻不容緩了。那人也想是渴了,不再多話,只是埋頭蹬車,車鏈條吱吱的響,他們默默騎了一段。他終
于看見了一家冷飲店,冰箱轟隆隆的開著。他看到冷飲店,便認出了路,知道不遠了,就想:忍一忍吧,
很快到家了。為了鼓舞那人,他說:“快到了,再過一條馬路,就有條弄堂,穿過去就是。”小伙子振作
了一下,然后說:“這樣的天氣,你一般洗冷水澡還是熱水澡?”他支支吾吾的,小伙子又說:“冷水澡
洗的時候舒服,熱水澡洗過以后舒服。不過,我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心想這人真要在他
家洗澡了,洗就洗吧,然而女人關于浴缸文明的教導又響起在耳邊,就沒搭話。
到家了,小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢,又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很
好奇的打量他的房間,這是兩間一套的新公房,然后說:“你洗澡好了,我喝了汽水就走。”這一會,他
差一點要說“你洗個澡吧”,可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會,喝完了橘子水,又問了些關于他
家和單位的問題,就起身告辭了,出門后說:“你可以洗澡了?!?/p>
(有刪改)
1.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.騎黃魚車的小伙子雖然早已發(fā)現(xiàn)了生意,但他騎車迎上前時,卻又后退了半步,表明他較有禮貌,
也有些害羞。
B.如果“女人”沒說過浴缸文明的那些道理,小說的主人公“他”就不會為是否讓那小伙子洗澡問題
如此猶豫。
C.通過大量的人物對話和細致的心理描寫,呈現(xiàn)出主人公曲折微妙、復雜多變的內(nèi)心活動,這是本文
最突出的手法。
D.本文以寫實的筆法,在貌似瑣碎的敘述中,塑造了兩個不同身份的人物形象,傳達了作者褒貶分明
的思想感情。
2.(環(huán)境描寫)小說多次寫到“太陽”、“樹”和“知了”等,這樣寫有哪些作用?請概括說明。(6分)
3.“洗澡”作為這篇小說構思的關鍵,有主題思想、結構藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一
個方面,結合全文,陳述你的觀點并作分析。(3分)
Ξ(-)閱讀下面的文字,完成后面的題目。
換茬
劉正權
春酒還沒吃完,春分就開始刨園子了。
園子里其實沒啥可刨的,除了不包心的白菜就是菠菜,小青菜也有,不過都像紐扣似的扣在地上,春寒剛
過,還沒來得及舒展葉片。
春分是對那畦老韭菜動上了心思,二貴跟在春分身后,不情不愿的。二貴說:“春捂秋凍,園子的菜剛緩
過勁兒,還得在土里再捂捂才好!”春分白一眼二貴,就沒好話還嘴了:“是你自己想捂酒杯子才對吧?春捂秋
凍是說氣候和穿著上的事呢,跟園田無關?!?/p>
春分把鍬遞給二貴,說:“你把韭菜給全挖出來,我把根分一分,去掉老根老系,選那壯實的,芽旺的,重新
排!”
“排”是“栽”的意思,韭菜根小,得一叢一叢排一起,排著長,那長相才歡實。
二貴還是不想動鍬,就扯由頭說:“小剛來電話了!”二貴知道春分最惦記小剛,年前一聽說他打工不回
家過年,連臘貨都少備了一半。
春分這回卻沒把寶貝兒子的電話當寶,只淡淡“嗯”了一聲:“哪天他不來一回電話?”二貴只好快怏下
了鍬,氣不順使勁就大,一鍬翻起一大叢韭菜根來。春分彎下腰,拎起那叢韭菜,用鏟子敲散土,把韭菜一根一
根理開,剪去根須,往一邊放,準備待會兒排。
二貴撇了下嘴說:“好端端地長土里,非得挖出來再排進去,當是移栽油菜,能增產(chǎn)??!”春分不吭氣,她
知道二貴有情緒,男人的德行得順了毛摸,惹急了免不了雞飛狗跳的。二貴又嘟噥:“小剛說,去年形勢就不
怎么好,那個廠今年怕待不下去了!”
春分說:“是嗎?換個廠也好。地不換茬不長,人不挪窩不旺,兒子想換新環(huán)境跟這韭菜地換茬不也一樣
嗎?”一茬一茬剪得齊齊整整的韭菜根,就在你一句我一句的閑話中重新排進了土。
小剛的電話又來了。這次是打給春分的,小剛說:“娘,我聯(lián)系了個新廠。新廠離市區(qū)遠,我不想在廠里
住,條件差!”
春分冷了口氣說:“那你回來住吧,家里條件不差,有爹娘侍候著!”小剛沒了聲音,掛了電話,小剛聽出
娘是話里有話。二貴說:“你咋這樣跟孩子說話呢?”春分說:“出門在外就要吃得苦,不然啥能耐也不會長!”
二貴還要說話,春分說:“你忘了去年那畦蘿卜??!”二貴就想起來了,去年入秋時,他把一車雞糞全肥進
那畦蘿卜地里,結果臘月里,那蘿卜全燒得空了心。
“莫非你也想讓兒子出去幾年成個空心蘿卜回來?”春分又白了一眼二貴,二貴怏怏地閉了嘴。
反正春酒是沒得吃了,二貴干脆一甩外套,做就做個夠,順手把那行蔥也給分了吧!二貴知道眼下分蔥還
早了點,故意拿話擠對春分。
哪知春分一拍手,說:“我正想說呢,這幾天聽了天氣預報,說一周內(nèi)溫度回升,分蔥正是時候呢!”
二貴懊惱地拍了一下腦門,咋睜著眼往槍口上撞呢。二貴畢竟不是,懶人,一旦干順了手,就覺得眼里的活
都該干。當春分還在排蔥時,二貴抽空回了趟家。春分以為二貴口渴了回去喝茶,沒承想二貴卻從屋里拎了
水桶和瓢來,他是給韭菜澆定根水呢。
二貴三兩下就把韭菜地澆了,又氣喘吁吁地拎了桶要澆剛分好的蔥。
春分手一伸:“別添亂,這蔥不能澆的!”
二貴很奇怪:“咋啦,韭菜能澆,蔥不能澆?”
春分說:“那韭菜是老根,水分少,老根扎進新土,得定根,讓芽吸收水分往上長,這蔥就不一樣?!?/p>
“這蔥就不一樣???”二貴沒想到,種個菜還那么多學問。
“蔥白里水分多,你就是挖起來放一邊剪掉葉,過三五天它也會從里面長出新葉的!”春分說。二貴一想
也是的,放久了的蒜啊蔥啊還真是這么回事,能從里面長出新葉。
“還有一宗你不曉得,”春分停了一下又說,“這剛分的蔥得等上面的葉給太陽曬破葉管,新葉才能鉆出
來,有時候,環(huán)境惡劣點也未必是壞事!”
“萬物有萬物的活法呢!”二貴感嘆說。
“所以啊!”春分意味深長地看一眼二貴,“我先前才會那樣口氣跟小剛說話。”
二貴放下水桶,憨憨地笑,說:“我咋就沒想到剛才你是給小剛換茬呢!”
“你啊,吃春酒吃昏了頭,只曉得換酒的茬,哪記得換人的茬!”
春分說完扛起鍬,大步跨過那畦菜地。
一陣風吹過,新排的韭菜和蔥苗舒伸開來,呈現(xiàn)一片新綠。
(有刪改)
L請分析小說結尾景物描寫的作用。
Ξ(二)、閱讀下面的文字,完成2~5題。
文本一
蓬隼居印人
聶鑫森
章達君突然要搬家的消息,飛快地傳進了“蓬阜居”這個小院子,把金鍥之驚得目瞪口呆,半天說不出話
來。
他為什么搬家?金鍥之想啊,想啊,猛地心一顫。
在梧桐街,他們的交情持續(xù)了幾十年,和和睦睦,而且充滿另外一種深長的韻味,這韻味是從骨子里透出
來的。想不到,如今卻要分離了。
達君為什么突然要搬家呢?只有他知道……
是什么時候他們的感情出現(xiàn)了微妙的變化呢?仔細想來,似乎是年初一個春月淡淡的夜晚,在章達君家。
達君家陳設極為簡單,除臥室外還有一間兼作客廳的書房,門檐上掛著塊橫匾,上有“不厭居”三字,是
由達君書寫、鍥之鐫刻的。達君退休前是語文老師,除嗜書外,還喜歡養(yǎng)蘭草,置之案頭,雅趣盎然。
那晚,兩人喝著酒,忽然談起金石治印來。金鍥之手舞足蹈,口若懸河。從秦璽漢印,論到皖、浙兩派的
風格,又扯到金石的質(zhì)地,興致特別地高?!半x福州九十華里,有座壽山,出產(chǎn)的田黃石,為眾石之冠,寸石寸
金。最為珍貴者為田黃凍,通靈澄澈,價格昂貴!我這一輩子,我還沒刻過這號石頭,嘖嘖?!?/p>
達君滿面通紅,邊聽邊點頭,忽然,他站起來:“老兄,我讓你看一件傳家之寶,以助酒興?!闭f完,用鑰匙
打開大柜,在里面窸窸窣窣掏了半天,掏出一個小小的綢布包,一層又一層地解開,金鍥之眼直了,呼吸也變
得急促起來,胸脯急劇地起伏著。想不到達君家竟有這樣一塊稀世之寶:田黃凍?!昂檬?!”金鍥之驚呼了一
聲。田黃凍從他的右手轉(zhuǎn)到左手,又從左手轉(zhuǎn)到右手。他眉毛撲閃著,嘴唇抖動著?!翱上厦嫔賻讉€字,要
不,該可兩得其美了?!?/p>
達君聽了這句話,猛地接了過來,迅速用綢布一層一層裹好,說:“鍥之兄,此是家寶,從不外示于人,請不
要聲張。”說完,將綢布包鎖入大柜。
鍥之悵然站起,幾句淡語告了別,頓覺多了樁心事,多了一點追戀的東西,死命她折磨著他。
鍥之自小苦練書法,楷、行、隸、草、篆,都有相當?shù)墓し?。他的篆刻,既有秦漢璽印的遺風,也有近代
篆刻家吳昌碩、齊白石的痕跡,方寸之內(nèi),氣象萬千。從此,鍥之除了有事沒事往達君家走走,幾乎閉門不出。
那幾把刻刀卻響得分外勤,石頭磨了又刻,刻了又磨。收藏的各種印譜,翻來翻去,一會兒唉聲嘆氣,一會兒展
眉溢笑;一會兒走出屋子,仰望天上的浮云。他簡直魂不守舍了。
一天傍晚,他提著瓶酒,興沖沖來到達君家。寒暄了幾句,金鍥之終于開口了:“達君,你這個名字,我終
于想出了一個布局,你看行不行?”說完,用指頭往酒盅里點了點,然后在桌子上畫起來,“你看如何?”
達君沒有作聲,久久地盯著桌面上這個“印章”,頭上冒出一層細細的汗珠子。
“好。好。鍥之兄于治印上,又有所進取,佩服佩服。今天的酒,味道醇正??!”邊說邊端起酒盅喝酒,再
也不說話了。
金鍥之眼里溢出一層淡淡的憂郁,坐了一會兒,起身告辭。
回到家里,金鍥之悄悄立在小院中。月亮被一塊云遮住了,院子里一片漆黑。風中,竹葉沙沙,單調(diào)而凄
清。他解開衣扣.一股清爽的風灌入懷抱,煩惱頓消。他奔入那間刻印的屋子,扯亮燈,壁上自己手書的“金
石之樂,樂
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