展業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)_第1頁(yè)
展業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)_第2頁(yè)
展業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)_第3頁(yè)
展業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)_第4頁(yè)
展業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一篇公司職員展業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大學(xué)畢業(yè)以后,我順利的找到了屬于我的工作,這是我多年來(lái)艱苦學(xué)習(xí)后得到的工作,我感覺倍加珍惜,因?yàn)槲业墓ぷ鬟€不錯(cuò),是很多人都想擠著頭皮都要搶的工作,而我幸運(yùn)的得到了這份工作,不珍惜也不行呢,因?yàn)槟悴桓闪?,后面還有很多人頂你的空位呢。不過想馬上到工作部門參加工作時(shí)不可能的,每一個(gè)新進(jìn)員工必須要經(jīng)過公司的實(shí)習(xí)階段,實(shí)習(xí)成績(jī)不好的職員一樣會(huì)被公司裁掉,這就是競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性!其實(shí),自我感覺,我也存在了很多不足的地方。有時(shí)候會(huì)想到去偷偷懶,沒有一種積極的心態(tài)去面對(duì)工作。同時(shí),每天的拜訪量也是大大的不足。營(yíng)銷的定律就是拜訪出業(yè)績(jī),這也是我在此期間最大的不足。從我來(lái)平安起,我的壓力就很大。從封訓(xùn)的第一天就兩面黑旗到展業(yè)期間一直沒有開單,從大家都簽上了合同到我背負(fù)上萬(wàn)多的債,其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的想過放棄,因?yàn)橛泻芏嗬щy我都無(wú)法去克服,每個(gè)人都會(huì)有自己的難處。后面還是決定選擇堅(jiān)持,到現(xiàn)在,除了背負(fù)上一點(diǎn)債務(wù)以外,一切的困難都解決咯。只要努力工作,一切都會(huì)有的,一切也都會(huì)好的。在3月6日,我們圓滿的結(jié)束了封訓(xùn)階段的培訓(xùn),3月10日,正式迎來(lái)了展業(yè)實(shí)習(xí)階段。同時(shí)我們也滿懷著期待與信心,準(zhǔn)備迎接這一時(shí)刻。當(dāng)我們大家從各自的地方再一次聚集在天俯綠洲的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿了自信與期待,因?yàn)槲覀儗⒁媾R的是各自從沒有經(jīng)歷過的一項(xiàng)工作,一種全新的方式。期間,我們想出了很多的激勵(lì)方案,在這樣的情況下,我終于開單咯。但慚愧的是把我自己推銷出去咯,轉(zhuǎn)過想想,這也是我邁出了第一步。在保險(xiǎn)界有句話自己都不買保險(xiǎn),你還能讓別人買保險(xiǎn)嗎?之后,我繼續(xù)努力拜訪,遭受了無(wú)數(shù)的拒絕與打擊,我對(duì)我自己說,在這期間,我一定要開出一單。終于,在5月的時(shí)候,通過給朋友無(wú)數(shù)次的講解,總算是開出了一單,同時(shí)我也心安理得的接受了王教練的開單禮物。但是時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下順利的結(jié)束了展業(yè)階段的實(shí)習(xí),在這將近3個(gè)月的時(shí)候里,感觸很多,收獲很多,但是,受傷也很多,讓我感覺了酸甜苦辣的感受,同樣體會(huì)到了業(yè)務(wù)員的辛苦。但是,不管我業(yè)績(jī)?cè)趺礃?,我?jīng)歷了。記得在ptt的時(shí)候,有這樣一句話未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn)。有過這么一段經(jīng)歷,我相信對(duì)我以后的壽險(xiǎn)發(fā)展道路,能起到很大的幫助。接下來(lái),我還是就我在展業(yè)階段的工作,做個(gè)總結(jié)。這么將近3個(gè)月的時(shí)間,我自己的表現(xiàn),有好的地方,當(dāng)然也有很多值得改善的地方。在這個(gè)階段中,我們周一到周五,每天早上8點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)開晨會(huì),給在展業(yè)中受傷的同伴心理上的安撫與治療。下午,我們也經(jīng)常邀請(qǐng)到很多優(yōu)秀的導(dǎo)師來(lái)給我們講授展業(yè)技巧,以此來(lái)提高我們的業(yè)務(wù)技能。當(dāng)然,更多時(shí)候,我們都會(huì)走到街上去進(jìn)行拜訪。不管是緣故的拜訪,還是陌生的拜訪,我們每天都很努力的去做。前期,我所做的就是聯(lián)系上我所以在成都的朋友,讓他們知道我來(lái)了成都,我到了平安保險(xiǎn)公司工作。原本以為我的這些朋友在某方面會(huì)積極的幫助我,或許在保險(xiǎn)上都有很強(qiáng)的意識(shí),但是結(jié)果往往會(huì)出乎意料之外。我畢竟以前在同業(yè)做過,也深知業(yè)務(wù)員的情況,但畢竟沒有自己親自做個(gè)業(yè)務(wù),現(xiàn)在遇到了,還真的很傷自尊的,和很多朋友在一起,一說到保險(xiǎn),就直接的拒絕我了,讓我很受打擊。所以在前期,很多同伴都開單咯,而我,還是白卷一張。如今馬上面臨去機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)了,新的挑戰(zhàn)又將來(lái)臨,我相信,我能面對(duì)工作中一切的挑戰(zhàn),因?yàn)楣臼窃炀腿瞬诺膿u籃。公司給了我這個(gè)舞臺(tái),我一定會(huì)盡力在這舞臺(tái)上,演繹出精彩的人生。也許我會(huì)順利的通過實(shí)習(xí),因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)的時(shí)候表現(xiàn)的很不錯(cuò),雖然有一些不足之處,但是是可以改正的,這是我自信的地方,我相信我會(huì)在公司獲得一個(gè)職位的。即使我進(jìn)入公司后,也不代表著我就高枕無(wú)憂了,做不好的話,還是一樣走人。工作就是看態(tài)度,業(yè)績(jī)都不是最重要的,只要態(tài)度好了,認(rèn)真工作,總會(huì)為工作做出自己的貢獻(xiàn)的,你要是不努力,即使再聰明,一樣會(huì)被掃地出門,這就是競(jìng)爭(zhēng)!我相信我在公司會(huì)有一片屬于自己的天空的!第二篇展業(yè)階段的實(shí)習(xí)報(bào)告你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是展業(yè)階段的實(shí)習(xí)報(bào)告在3月6日,我們圓滿的結(jié)束了封訓(xùn)階段的培訓(xùn),3月10日,正式迎來(lái)了展業(yè)實(shí)習(xí)階段。同時(shí)我們也滿懷著期待與信心,準(zhǔn)備迎接這一時(shí)刻。當(dāng)我們大家從各自的地方再一次聚集在天俯綠洲的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿了自信與期待,因?yàn)槲覀儗⒁媾R的是各自從沒有經(jīng)歷過的一項(xiàng)工作,一種全新的方式。但是時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谕跹桌蠋煹膸ьI(lǐng)下順利的結(jié)束了展業(yè)階段的實(shí)習(xí),在這將近3個(gè)月的時(shí)候里,感觸很多,收獲很多,但是,受傷也很多,讓我感覺了酸甜苦辣的感受,同樣體會(huì)到了業(yè)務(wù)員的辛苦。但是,不管我業(yè)績(jī)?cè)趺礃?,我?jīng)歷了。記得在ptt的時(shí)候,有這樣一句話未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn)。有過這么一段經(jīng)歷,我相信對(duì)我以后的壽險(xiǎn)發(fā)展道路,能起到很大的幫助。接下來(lái),我還是就我在展業(yè)階段的工作,做個(gè)總結(jié)。這么將近3個(gè)月的時(shí)間,我自己的表現(xiàn),有好的地方,當(dāng)然也有很多值得改善的地方。在這個(gè)階段中,我們周一到周五,每天早上8點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)開晨會(huì),給在展業(yè)中受傷的同伴心理上的安撫與治療。下午,我們也經(jīng)常邀請(qǐng)到很多優(yōu)秀的導(dǎo)師來(lái)給我們講授展業(yè)技巧,以此來(lái)提高我們的業(yè)務(wù)技能。當(dāng)然,更多時(shí)候,我們都會(huì)走到街上去進(jìn)行拜訪。不管是緣故的拜訪,還是陌生的拜訪,我們每天都很努力的去做。前期,我所做的就是聯(lián)系上我所以在成都的朋友,讓他們知道我來(lái)了成都,我到了平安保險(xiǎn)公司工作。原本以為我的這些朋友在某方面會(huì)積極的幫助我,或許在保險(xiǎn)上都有很強(qiáng)的意識(shí),但是結(jié)果往往會(huì)出乎意料之外。我畢竟以前在同業(yè)做過,也深知業(yè)務(wù)員的情況,但畢竟沒有自己親自做個(gè)業(yè)務(wù),現(xiàn)在遇到了,還真的很傷自尊的,和很多朋友在一起,一說到保險(xiǎn),就直接的拒絕我了,讓我很受打擊。所以在前期,很多同伴都開單咯,而我,還是白卷一張。期間,我們經(jīng)歷了分公司45聯(lián)動(dòng)的對(duì)抗賽,也親自參加了和東北區(qū)6部的對(duì)抗賽,同時(shí)也出了很多的激勵(lì)方案,在這樣的情況下,我終于開單咯。但慚愧的是把我自己推銷出去咯,轉(zhuǎn)過想想,這也是我邁出了第一步。在保險(xiǎn)界有句話自己都不買保險(xiǎn),你還能讓別人買保險(xiǎn)嗎之后,我繼續(xù)努力拜訪,遭受了無(wú)數(shù)的拒絕與打擊,我對(duì)我自己說,在這期間,我一定要開出一單。終于,在5月的時(shí)候,通過給朋友無(wú)數(shù)次的講解,總算是開出了一單,同時(shí)我也心安理得的接受了王教練的開單禮物。我們這屆鵬飛班,是不平常的一屆。我們?cè)?8中國(guó)奧運(yùn)年成立,經(jīng)歷了汶川512大地震,組織參與咯簡(jiǎn)單的公司20周年司慶,這一切,都讓平凡的我們變的不平凡。特別在地震期間,我們手拿意外卡,走街串巷的給每個(gè)人推銷意外卡。更多的是遭到他們的拒絕,但是我們都沒有放棄。通過努力,我成功賣出了7張意外卡,在賺到一點(diǎn)零花錢的同時(shí),也給7位客戶送去了保障,我感到了我工作的神圣。在整個(gè)展業(yè)期間,我擔(dān)任了班上的文藝委員。同時(shí),也給班上帶來(lái)了一些手語(yǔ)舞,豐富了大家的業(yè)余生活,讓大家更好的傳承下去。其實(shí),自我感覺,我也存在了很多不足的地方。有時(shí)候會(huì)想到去偷偷懶,沒有一種積極的心態(tài)去面對(duì)工作。同時(shí),每天的拜訪量也是大大的不足。營(yíng)銷的定律就是拜訪出業(yè)績(jī),這也是我在此期間最大的不足。從我來(lái)平安起,我的壓力就很大。從封訓(xùn)的第一天就兩面黑旗到展業(yè)期間一直沒有開單,從大家都簽上了合同到我背負(fù)上1萬(wàn)多的債,其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的想過放棄,因?yàn)橛泻芏嗬щy我都無(wú)法去克服,每個(gè)人都會(huì)有自己的難處。后面還是決定選擇堅(jiān)持,到現(xiàn)在,除了背負(fù)上一點(diǎn)債務(wù)以外,一切的困難都解決咯。只要努力工作,一切都會(huì)有的,一切也都會(huì)好的。如今馬上面臨去機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)了,新的挑戰(zhàn)又將來(lái)臨,我相信,我能面對(duì)工作中一切的挑戰(zhàn),因?yàn)槠桨彩窃炀腿瞬诺膿u籃。平安給了我這個(gè)舞臺(tái),我一定會(huì)盡力在這舞臺(tái)上,演繹出精彩的人生。第三篇保險(xiǎn)展業(yè)人員總結(jié)201*年個(gè)人工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、伙伴們大家好!揭下201*年的日歷,翻開嶄新的歲月,在展望未來(lái),充滿信心的同時(shí),也不忘回首過去。沿著來(lái)時(shí)(來(lái)自好范文網(wǎng)的腳印,回望往昔的點(diǎn)滴,我將會(huì)吸取更多的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是失敗或是成功,都給我們帶來(lái)一筆寶貴的財(cái)富。攜著這些財(cái)富,我們邁向未來(lái)的腳步將更加堅(jiān)實(shí)?;厥走^去的一年堅(jiān)持不懈的做著人保事業(yè),其中有成功、、失敗、也有些許無(wú)奈。回顧去年籌劃今年,總結(jié)如下一、立足崗位履行本職工作作為一名保險(xiǎn)銷售員,我充分的認(rèn)識(shí)到自己的崗位職責(zé)是千方百計(jì)完成銷售任務(wù),嚴(yán)格遵守保險(xiǎn)銷售管理辦法中的各項(xiàng)規(guī)定;并認(rèn)真、熱情、依章、按規(guī)搞好服務(wù),對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感。能努力完成公司交辦的其它工作。201*年,我能始終以公司利益為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格按照保險(xiǎn)條款要求去展業(yè)。在業(yè)務(wù)工作中,首先自己從保險(xiǎn)產(chǎn)品知識(shí)入手,在了解保險(xiǎn)產(chǎn)品的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)行情,其次自己經(jīng)常同公司內(nèi)部其他人員理勤溝通、勤交流、勤學(xué)習(xí),努力培育清泉保險(xiǎn)市場(chǎng)。在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。二、抓大不放小,努力增加保費(fèi)收入清泉鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口3947人,常住人口2987人,全鄉(xiāng)共有機(jī)動(dòng)車79輛,在我處投保64輛,占車輛總數(shù)的82%。本年度共收保費(fèi)237523元,其中電銷28890、3元;機(jī)動(dòng)車交強(qiáng)險(xiǎn)119110元;商業(yè)險(xiǎn)65276元;醫(yī)療責(zé)任險(xiǎn)8940元;學(xué)幼險(xiǎn)11315元;家產(chǎn)險(xiǎn)、意外險(xiǎn)共3500元。尤其是學(xué)幼險(xiǎn)、意外險(xiǎn)月月都有收入,在學(xué)生有校方責(zé)任險(xiǎn)、合作醫(yī)療保險(xiǎn)等保障險(xiǎn)種的背景下,我積極宣傳人保公司投保優(yōu)勢(shì)和理賠質(zhì)量,磨破嘴、跑斷腿使得學(xué)幼險(xiǎn)入保人數(shù)達(dá)清泉學(xué)生總數(shù)的66%。在保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的201*年,盡管我沒有完成公司下達(dá)的保費(fèi)收繳任務(wù),但我所收保費(fèi)比201*年凈增2萬(wàn)元,84%的車輛都能按時(shí)續(xù)保,對(duì)新購(gòu)車輛能主動(dòng)出擊積極宣傳人保優(yōu)勢(shì),很好的培育了保險(xiǎn)市場(chǎng)。三、存在的問題1、其他財(cái)險(xiǎn)公司在清泉的介入,加之酒泉貨運(yùn)公司、玉門花通公司等一些大的運(yùn)輸公司采取保險(xiǎn)壟斷方式、酒嘉審車、掛牌地保險(xiǎn)展業(yè)人員的有利條件等不利因素的影響,我盡管也在竭盡全力完成任務(wù),但最終還是離31萬(wàn)的任務(wù)差7、2萬(wàn)沒有完成。2、受清泉沒有維修點(diǎn)無(wú)法服務(wù),這里家產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)務(wù)無(wú)法開展。四、今后的打算1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷售實(shí)戰(zhàn),來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。2、搞好服務(wù)、再樹人保公司形象。保險(xiǎn)能否續(xù)保,關(guān)在在于服務(wù),今后我要按時(shí)上班,確保24小時(shí)電話暢通。保戶有疑問時(shí)耐心細(xì)致給予解答,保戶出險(xiǎn)時(shí)第一時(shí)間去關(guān)心探視。3、做好調(diào)查工作,努力開發(fā)新保源。定期下村去調(diào)查了解,對(duì)新購(gòu)車輛和有可能承包的業(yè)務(wù)主動(dòng)出擊及早聯(lián)系,力爭(zhēng)做到應(yīng)保盡保。4、對(duì)在其他公司承保車輛造冊(cè)登記做到心中有數(shù),不離不棄熱心服務(wù),用人保的招牌吸引其早日成為我人保公司客戶。5、抓住國(guó)家惠農(nóng)有利時(shí)機(jī)做好工作,讓農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、小額信貸保險(xiǎn)為自己的保險(xiǎn)任務(wù)增磚添瓦。龍去蛇來(lái)吟古韻鶯歌燕舞譜新章,新的一年保險(xiǎn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈但我將以飽滿的激情、以百倍的信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)使本職工作再上新臺(tái)階。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體伙伴的共同努力下我們會(huì)上下一心艱苦奮斗同舟共濟(jì)全力拼搏創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。第四篇6月展業(yè)情況總結(jié)及7月展業(yè)安排7月展業(yè)情況總結(jié)及8月展業(yè)安排一,展業(yè)方式近兩個(gè)月主要采用了電銷和貼單兩種展業(yè)方式,也有一段時(shí)間的陌拜大市場(chǎng)。下面單獨(dú)分析對(duì)這幾種展業(yè)方式的體會(huì)。電銷。電銷是主動(dòng)式銷售,展業(yè)中雖然不和客戶見面,但可以和客戶進(jìn)行直接交流。能夠很明確而快速的了解客戶的需求與否。這樣在有大量電話號(hào)碼源的情況下,可以對(duì)客戶群進(jìn)行批量篩選,從而獲得意向客戶積累,進(jìn)而獲得準(zhǔn)客戶積累。電銷方式比較節(jié)省體力,適合保留精力多思考和總結(jié)。熟練的電銷溝通方式,特別是和意向客戶的溝通方式對(duì)于抓住客戶和促成銷售非常重要。從展業(yè)效果來(lái)看,應(yīng)不間斷的保持平均每天200-300通電話拜訪。成功率可以暫時(shí)總結(jié)為約1/1000.(最低1/201*)(其實(shí)在美國(guó)一部商業(yè)經(jīng)濟(jì)類的電影《鍋爐房》中,甚至認(rèn)為一個(gè)成功的超級(jí)營(yíng)銷員每天的電話拜訪量應(yīng)在700通。電影中甚至認(rèn)為,女客戶電話應(yīng)該直接刪掉,因?yàn)榕蛻糁v話比較啰嗦,而這會(huì)大大降低工作效率。)電銷的顯現(xiàn)效果相對(duì)比較平均,業(yè)務(wù)節(jié)奏比較好把握。如果說電銷的注意事項(xiàng)的話,我想有兩點(diǎn)需要特別重要。一是,號(hào)碼來(lái)源。好的號(hào)碼來(lái)源和高接通率可以大大提高工作效率和實(shí)效。建議后續(xù)可以考慮團(tuán)隊(duì)或小集體統(tǒng)一購(gòu)買或者從渠道獲得號(hào)碼。這樣可以克服個(gè)人渠道單一和購(gòu)買力不夠的情況。從其他行業(yè)來(lái)看,很多專一做銷售的公司,重要采用的營(yíng)銷方式其實(shí)還是電銷。而且這樣的公司,號(hào)碼來(lái)源是穩(wěn)定的,不需要業(yè)務(wù)員為此分神。業(yè)務(wù)員的工作就是每天完成固定數(shù)量的電話拜訪就可以了。另一個(gè)需要提出的就是電銷氛圍。我覺得良好的電銷氛圍也很必要。從以前的經(jīng)驗(yàn)看,集體電銷更容易提高工作效率。最后補(bǔ)充一點(diǎn),就是工作時(shí)間。固定的工作時(shí)間,更容易把握工作節(jié)奏。上午930—1130,下午130—530其實(shí)可以規(guī)定為固定電銷時(shí)間。如果能按這個(gè)時(shí)間點(diǎn)完成的話,工作量也還可以了。貼單。貼單是被動(dòng)式銷售。除了等客戶電話外,沒有和客戶直接交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)這個(gè)效果等同于戶外平面廣告。而這種廣告方式要出效果,則需要長(zhǎng)時(shí)間的固定宣傳。但目前因?yàn)椴捎眠@個(gè)展業(yè)方式的業(yè)務(wù)員太多,貼單的停留時(shí)間太短,無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。而且貼單比較消耗體力,耗時(shí)也比較多,要保持一定貼單量的話,很難再有時(shí)間進(jìn)行其他展業(yè),長(zhǎng)期容易造成消極心理。另外貼單工作節(jié)奏雖然好掌握,但出效果的節(jié)奏不易掌握,容易造成被動(dòng)。不過貼單一旦出效果,則成交率相對(duì)較高。如果市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不激烈的話,其實(shí)還是很好的展業(yè)方式。但目前的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得單據(jù)停留時(shí)間太短。想要出效果,則需要規(guī)劃好區(qū)域,長(zhǎng)期對(duì)區(qū)域進(jìn)行維護(hù)。保證區(qū)域內(nèi)一段時(shí)間都只留自己的單子,則可能效果好一些。陌拜大市場(chǎng)。小門店拜訪過一些,但因?yàn)閷?duì)南京市內(nèi)門店區(qū)域劃分及數(shù)量沒有宏觀認(rèn)識(shí),很難做好規(guī)劃。而一些大家都知道的比較集中的大市場(chǎng)則競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。出效果機(jī)率也已經(jīng)大幅下降。其實(shí),如果能對(duì)南京市內(nèi)的門店數(shù)量及區(qū)域劃分有宏觀認(rèn)識(shí)的話,則只需做好計(jì)劃進(jìn)行覆蓋就應(yīng)該能見到效果。否則很難覆蓋全面。最后總結(jié),其他展業(yè)方式,如渠道合作或同行合作還有發(fā)單頁(yè)等,都操作的不多。所以還沒有更深的體會(huì)。不過就合作渠道來(lái)說,感覺目前行業(yè)內(nèi)合作情況比較混亂,很難找到好的合作伙伴,感覺不太好操作。二,8月安排。把握好電銷節(jié)奏,最低要求是按照實(shí)際工作日數(shù)量每天完成200通。三,更多的維護(hù)跟蹤客戶。盡量的多拜訪些隨意貸,好的單子哪怕花一個(gè)月的時(shí)間甚至更久去追蹤維護(hù)都是值得的,因?yàn)橹挥幸皇值目蛻舨攀莾?yōu)質(zhì)的客戶四,交單量實(shí)際來(lái)源于工作量,工作節(jié)奏和工作方式。把握好這三點(diǎn),案子基本不會(huì)少。第五篇業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文-個(gè)人總結(jié)篇3則最新推出無(wú)須注冊(cè)直接投稿投遞文章減小字體增大字體畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文-個(gè)人總結(jié)篇3則畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文在考慮了好幾個(gè)星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂。從200x年9月來(lái)到這里不知不覺已經(jīng)四個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來(lái)的那天,一切都是畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文-個(gè)人總結(jié)篇3則畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文在考慮了好幾個(gè)星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂。從200x年9月來(lái)到這里不知不覺已經(jīng)四個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來(lái)的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。于是在接下來(lái)的一個(gè)星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。終于在第二個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無(wú)數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任充滿感激,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我,督促我。四個(gè)月來(lái)我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會(huì)新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)得到了充分的利用和驗(yàn)證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時(shí)還會(huì)手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來(lái)英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點(diǎn)的播出.來(lái)到《體育新聞》工作以后,我明白了一個(gè)道理,興趣和職業(yè)相差十萬(wàn)八千里。平時(shí)我也可謂一個(gè)體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)實(shí)在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個(gè)月來(lái)在體育知識(shí)方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特別是在對(duì)201*賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)道中,我邊學(xué)邊干,由一無(wú)所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會(huì)鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護(hù),誰(shuí)有了困難都會(huì)得到最真誠(chéng)的幫助。特別是前輩們對(duì)我的指導(dǎo),總是無(wú)私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來(lái)我發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)認(rèn)真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個(gè)編輯,都時(shí)時(shí)思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對(duì)他們來(lái)說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報(bào)》,上網(wǎng)時(shí)不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。還想說的是,在短短的4個(gè)月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际强鞓返摹5弥约阂呀?jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長(zhǎng)應(yīng)該多多見識(shí),多多實(shí)踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報(bào)紙或電臺(tái)去充實(shí)自己。真的感謝這里的四個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了這許多朋友,真的感謝這四個(gè)月,讓我有了如此喜人的收獲。我的實(shí)習(xí)總結(jié)――教育信息技術(shù)學(xué)院蔣林浩北京實(shí)習(xí)一個(gè)月,來(lái)到全國(guó)課程改革的示范性學(xué)校--北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓我見識(shí)了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個(gè)部分:班主任,電教組,教學(xué)工作.而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲,更多是教學(xué)管理,課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種種思考.一、教學(xué)管理理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對(duì)他的學(xué)生說“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者。”這樣一句簡(jiǎn)單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。二、教學(xué)理念在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽了很多的市級(jí),校級(jí)的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!在眉縣金渠中學(xué)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)雖是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來(lái)說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個(gè)難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,30多個(gè)難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧?kù)o,把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著“砰砰砰”的心跳,我們第一次走上神圣的講臺(tái),抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。在這三十多天的時(shí)間里,我們的主要工作是進(jìn)行課堂教學(xué)以及班主任工作。在課堂教學(xué)方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導(dǎo),我們也會(huì)虛心向他們請(qǐng)教,精心備課。由于體育學(xué)科的特殊性,大多數(shù)學(xué)生在心理上不夠重視此科目的學(xué)習(xí)。古人云“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。因此,如何增強(qiáng)課堂的吸引力,如何提高學(xué)生的興趣和積極性是體育教師最應(yīng)引起重視的問題。在平時(shí)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我經(jīng)常先咨詢老師和同學(xué)們的建議,集中大家的新思想、好的觀點(diǎn),用集體的力量爭(zhēng)取每一堂課的成功。對(duì)于班主任工作,我們很認(rèn)真也用心去對(duì)待,積極配合原班主任做好班級(jí)的日常管理工作,深入學(xué)生心理,了解學(xué)生,引導(dǎo)他們以正確的學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)方法,組織開展“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”、“法治在身邊”主題班會(huì)活動(dòng),從原班主任那里我們學(xué)到了如何用自己的人格魅力去感染學(xué)生,如何對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,收獲很多。同時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也給我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)與展示自己的平臺(tái),在此表示深深的感謝。在金渠中學(xué)的每一天,我們都能親切的感受到院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,地環(huán)系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問和帶隊(duì)老師茍老師悉心的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我們這些拼搏在外的學(xué)生有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾、一個(gè)溫暖的港灣,借此機(jī)會(huì)我代表同學(xué)們對(duì)您們說聲謝謝,你們辛苦了!同時(shí),感謝我的隊(duì)員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻(xiàn)的精神,相信我們的成績(jī)沒有讓關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們失望。從各位老師和學(xué)生們的身上我們也學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友?!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學(xué)進(jìn)程還要在輕松娛樂的狀態(tài)下完成,讓學(xué)生積極的參與?!薄皩?duì)學(xué)生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們?!爆F(xiàn)在張老師的話還在耳邊纏繞。在實(shí)習(xí)期間老師將校田徑隊(duì)交予我訓(xùn)練,自己在一旁協(xié)助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)在寶雞市運(yùn)動(dòng)員選拔和眉縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得了驕人的成績(jī),在校冬季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)中將編制秩序冊(cè)和場(chǎng)地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會(huì)對(duì)我提出更高的要求和積極地指導(dǎo)并將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授與我。同時(shí),我感覺到在校我們不僅要學(xué)好理論知識(shí),還要積極的將它融入到實(shí)踐中去,達(dá)到理論實(shí)踐相結(jié)合,正所謂“紙上談來(lái)終覺淺,欲知此事須先行?!睍r(shí)間總是短暫的,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們?cè)?jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性?!拔覀儗?shí)習(xí)的時(shí)間如果更長(zhǎng)一點(diǎn),自己的知識(shí)面如果更寬一點(diǎn),我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再豐富一點(diǎn)”這些會(huì)再是我們的一種期待嗎?實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!在為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步但不管怎樣,我們都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切融匯到今后的工作中去?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們會(huì)不斷努力!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇,真正的工作會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識(shí),迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝!擴(kuò)展閱讀03級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生沈元同學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)03級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生沈元同學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)201*年9月25日-201*年11月17日,我在杭州朝暉中學(xué)實(shí)習(xí),近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)了做教師和班主任的工作,體會(huì)到了教育的快樂和辛苦,在那里我緊張過、努力過、開心過、自信過,從中學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法、手段等。這次實(shí)習(xí)的工作主要分成兩大塊教學(xué)實(shí)習(xí)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,另外我還做了一個(gè)關(guān)于中學(xué)德育教育的調(diào)查,這也是他們學(xué)校的一個(gè)特色。任務(wù)完成情況如下1、教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的八周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師張金明老師和凌俊老師的課10節(jié)。其他信息信息技術(shù)教師授課4節(jié);聽取組內(nèi)同學(xué)講課16節(jié);共完成了4個(gè)新課的實(shí)習(xí)教案?jìng)湔n我們采取的方式是小組內(nèi)整合,就是每位成員先自己尋找資料,想好教學(xué)的大體思路,然后我們一起討論并確定出教案,講授方式、方法和知識(shí)點(diǎn)等,然后再各自根據(jù)需要進(jìn)行略微的修改并制作自己的課件,這樣做的一個(gè)好處就是能集合大家的意見和思路使教案的無(wú)論從方法還是內(nèi)容以及講授技巧創(chuàng)新性等有比較好,雖然花費(fèi)了我們大量的時(shí)間來(lái)寫教案和討論,但我覺得挺值得。在上課方面我們每次上課之前都要抽出時(shí)間進(jìn)行小組內(nèi)部試講指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)基本上每次都聽并給予意見,通過試講及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,尋找應(yīng)對(duì)策略,這樣更有利于我們的講課。我們的教案大多數(shù)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)來(lái)講授,其中“輕松一刻”采用web-quest的教學(xué)方式,得到了指導(dǎo)老師較好的評(píng)價(jià)。平時(shí),協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行機(jī)房建設(shè)和維護(hù),校園網(wǎng)的建設(shè),電視臺(tái)、多媒體設(shè)備的維護(hù)以及教師電腦的維修,參加教研活動(dòng),分析教務(wù)數(shù)據(jù)等,另外還了解信息技術(shù)老師的工作,信息技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r等。2、班主任工作。在日常方面,按照要求每天710按時(shí)到班,檢查班級(jí)情況。和班級(jí)學(xué)生一起參加每周一的升旗儀式、每天廣播操。中午,管理班級(jí)的午休秩序。傍晚,監(jiān)督班級(jí)值日和放學(xué)。平時(shí),注意和同學(xué)們的交流,找學(xué)生個(gè)別談話,解決他們的學(xué)習(xí)、生活中碰到的一些問題,也通過網(wǎng)絡(luò),短信等加強(qiáng)溝通,并通過調(diào)查問卷,個(gè)別訪談的方式了解學(xué)生合作學(xué)習(xí)的情況(因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是小組合作學(xué)習(xí)的示范班級(jí)),同時(shí)還了解學(xué)校德育工作的特色等為教育調(diào)查做準(zhǔn)備。根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實(shí)際,給同學(xué)們上了兩次主題班會(huì),其中《合作從心開始》主題班會(huì)的內(nèi)容和相互討論并結(jié)合游戲的形式達(dá)到了較好的效果。3、教育調(diào)查。我們的調(diào)查大綱經(jīng)過指導(dǎo)老師的同意,通過小組討論,個(gè)別走訪學(xué)生,抽樣調(diào)查和采訪學(xué)校德育工作的老師了解和搜集了許多這方面的資料,最后總結(jié)定稿。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。雖然在上個(gè)學(xué)期我們也學(xué)過《課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》、《信息技術(shù)教學(xué)法》等課程,也進(jìn)行過微格教學(xué)和模擬課堂,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了兩位指導(dǎo)老師的信息技術(shù)課,并積極的準(zhǔn)備教案。在聽課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),想一下如果是我來(lái)講我會(huì)怎么講。到了聽課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。信息技術(shù)本來(lái)就是一門探索性很強(qiáng)的科目,所以如果老師一味的講解一方面會(huì)顯得枯燥,另一方面學(xué)生也沒有興趣聽講,更達(dá)不到他們自己探索發(fā)現(xiàn)的目的,作為一門工具學(xué)科,我們必須通過盡可能簡(jiǎn)單、輕松的操作培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī),解決問題的能力。所以每堂課我們都花費(fèi)很大的精力去細(xì)致的備課,有時(shí)候做到很晚但我們覺得值得。我一共上了16節(jié)課,4個(gè)新教案,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,但是每次課還是有很多令人遺憾的地方,我們都回在課后對(duì)前一次的課進(jìn)行討論總結(jié),爭(zhēng)取在下一次課中彌補(bǔ)。如我的第一個(gè)新教案《走進(jìn)計(jì)算機(jī)和個(gè)性化桌面》,在上課前我自己設(shè)計(jì)的教案經(jīng)小組討論整合,整堂課采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式來(lái)進(jìn)行,活躍了氣氛。由于是第一次給他們上課,自己和學(xué)生都不免有些緊張,因此一開始的活躍度還不夠,原本以為設(shè)計(jì)的活動(dòng)“瞪眼睛”可能大家會(huì)不怎么參與,而事實(shí)證明這些小游戲?qū)Τ跻坏膶W(xué)生還是很有吸引力的,且活動(dòng)使大家的緊張消除,可能更流暢,但在四堂課中都存在不少問題,在第一次課中問題有1、講授時(shí)缺乏語(yǔ)調(diào)變化,太平。2、有些內(nèi)容沒有講清楚為什么要這樣(如屏幕保護(hù)設(shè)置的必要性和原理等)。3、有些知識(shí)語(yǔ)本課無(wú)關(guān)可作為作業(yè)拓展,如在word進(jìn)行菜單的一些操作。4、游戲雖好但要合理的掌握度,要能放能收。雖在接下來(lái)的幾節(jié)課中有了一些調(diào)整如1、將word中的操作作為課后作業(yè)去做;2、用更貼切的生活中的情況來(lái)講為什么要設(shè)置電源方案;3、留給學(xué)生更多的操作,要求學(xué)生不僅跟該桌面主題,也改變背景和圖標(biāo)等。但仍有一些問題如自己的語(yǔ)速太快,且重復(fù)太多,無(wú)效口語(yǔ);將教學(xué)的知識(shí)作了順序的調(diào)整后還不是很連貫;對(duì)于課堂出現(xiàn)的臨時(shí)問題應(yīng)對(duì)還不是很合理。我想這些都需要必須不斷地努力和感悟有待改進(jìn)之處,經(jīng)過四次的課的講解,我覺得學(xué)生的情況與課程講授的順暢完整等都很有關(guān)系,因此“備課就事備學(xué)生”一點(diǎn)也沒有錯(cuò),需要多了解學(xué)生的情況。每次課我都回認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和同組同學(xué)的意見和建議,我覺得他們給了我很多的幫助與支持,使我不斷進(jìn)步,每次課都會(huì)有出現(xiàn)不同的問題,這不僅在我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到,以后走向工作崗位也是如此,必須在不斷的失敗、不足中進(jìn)步才能最終成為一名優(yōu)秀的好老師。總之我覺得這堂課是我實(shí)習(xí)中最難忘的,可以說對(duì)我的打擊也挺大的但我想我不會(huì)被苦難壓倒,哪里跌倒就在哪里站起來(lái),好好反思、總結(jié)。我覺得主要的問題還是在于備課沒有備好學(xué)生這個(gè)主體,雖然再過年就要走向社會(huì),我想我要走的路還很長(zhǎng),需要不斷的總結(jié)、反思、進(jìn)步……除了上課外,我還積極幫助信息中心的工作,信息中心工作忙而雜,足以說明信息技術(shù)教師幾乎沒有很多的時(shí)間去做自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),以前在見習(xí)的時(shí)候我的指導(dǎo)老師說你現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)以后大部分學(xué)校都差不多在學(xué)校一個(gè)是比較閉塞交流合作的機(jī)會(huì)比較少,另一個(gè)就是信息技術(shù)的老師工作太瑣碎和繁雜根本沒有時(shí)間。所以我們?cè)谄綍r(shí)也給指導(dǎo)老師分擔(dān)一些工作,幫助建設(shè)校園網(wǎng)、傳資料、做視頻,幫老師修電腦,幫電視臺(tái)維護(hù)多媒體設(shè)備,制作宣傳片等。做一名好老師的確很難,不僅要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,還要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友,我想為了這個(gè)目標(biāo)必須努力。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí),早操、課間操,午自習(xí)及值日工作,還和他們一起值周。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,我平時(shí)和他們當(dāng)面交談的機(jī)會(huì)不多,通過網(wǎng)絡(luò)、短信的方式時(shí)我對(duì)他們有了個(gè)更深的了解。通過家訪走訪了幾學(xué)生的家里,了解家庭教育的一些狀況,以及體會(huì)家庭教育對(duì)孩子身心發(fā)展的作用,進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)我很注意把握了一個(gè)度。我運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)知識(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級(jí)活動(dòng),與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。在這期間,我們精心準(zhǔn)備組織了兩次主題班會(huì)。其中的《合作從心開始》經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,前期的問卷,個(gè)案調(diào)查,加上我們班級(jí)是合作學(xué)習(xí)的示范班級(jí),根據(jù)調(diào)查和平時(shí)反映的問題有正對(duì)的要求學(xué)生參與合作、相互信任、互相幫助、善于謙讓,同時(shí)通過游戲,從中體會(huì)合作的重要和必要,以及與人合作的6大原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次合作、溝通的情感教育,鼓勵(lì)他們接下來(lái)的班級(jí)活動(dòng)中能夠有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。本來(lái)學(xué)校的第23屆校運(yùn)會(huì)在我們實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi)舉行,可惜天公不作美,因天氣原因運(yùn)動(dòng)會(huì)后延一個(gè)星期,就失去了一個(gè)進(jìn)一步與學(xué)生交流參與班級(jí)集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來(lái)開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富?!敖處?,就是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)生眼里找自己的問題,才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步?!蔽矣X得這句話對(duì)我很受益。我的指導(dǎo)教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠(yuǎn)都是我的榜樣,也是我想要超越的目標(biāo)。從他們身上我感受到了作為一名“教師”與“好教師”的差距。我想我要感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利出色的完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲覀儗?shí)一個(gè)整體我作為這個(gè)實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)特別感謝我們每位組員團(tuán)結(jié)一致、相互幫助的精神、努力付出的工作熱情,是我們共同的努力讓我們集體的力量更加強(qiáng)大。從開始評(píng)課,修改教案,到我們的教育調(diào)查,每個(gè)人都付出了認(rèn)真的工作,非常辛苦。也許明年,我就走向講臺(tái)成為一名真正的信息技術(shù)教師,我想我將努力負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富。要當(dāng)好一名教師,我還有很長(zhǎng)的路要走,但我堅(jiān)信在未來(lái)的道路上我會(huì)做的很好。04級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生胡方恩同學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)更新時(shí)間201*-3-27兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯一眨眼間就這么過去了,分離時(shí)煞是舍不得艮中的一草一木,舍不得班主任何老師和指導(dǎo)老師裘老師,更舍不得夕夕相處的高一(8)班的每一位學(xué)生,是他們帶給我無(wú)數(shù)的新奇,無(wú)數(shù)的激動(dòng)與感動(dòng),是他們又重新把我?guī)Щ亓宋业母咧猩?。但是縱使有萬(wàn)分的舍不得,我們還是不得不離開艮中,離開這不屬于我們的地方。在這兩個(gè)月中,班主任那慈祥的面孔,那一句句諄諄教誨,給予了我無(wú)數(shù)的幫助,一開始接觸學(xué)生總是那么無(wú)力,但是在班主任何老師的鼓勵(lì)下,才使我有勇氣一步步與學(xué)生接觸,何老師將永遠(yuǎn)刻在我的心中,可以說她是我工作上的啟蒙老師,以后在工作中我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得何老師,在何老師的指導(dǎo)和幫助下,使我在接下來(lái)的時(shí)間里開展班主任工作都比較順利。還有指導(dǎo)老師裘老師,在教學(xué)上給予了我很多指導(dǎo),雖然我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)了很多專業(yè)知識(shí),也學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí),但當(dāng)真面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,這些理論知識(shí)都顯得蒼白無(wú)力,專業(yè)知識(shí)根本沒多少用武之地,以前在教育學(xué)和心理學(xué)上學(xué)到的知識(shí)總感覺無(wú)法用到我們的教學(xué)中,無(wú)法為我們的教學(xué)工作順利開展服務(wù),但在裘老師的指導(dǎo)下,漸漸的會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況分析學(xué)生的心理特點(diǎn)以及結(jié)合教育學(xué)的知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,使教案的每一步都有較大的針對(duì)性,使得教學(xué)工作也比較順利的開展下來(lái)了。在這兩個(gè)月中,無(wú)論是上課上、還是班主任工作方面都取得了較大的進(jìn)步。這期間,共備了五個(gè)新教案,上了十堂課,分別有高一的和初一的,聽了信息技術(shù)老師瞿老師和裘老師的5節(jié)課,以及同組同學(xué)的20堂課,也開展了班主任工作,主持了一次針對(duì)“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率”的班會(huì),參加了學(xué)生期中后的家長(zhǎng)會(huì),與一些家長(zhǎng)有了一定的溝通與了解,也對(duì)一些學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正、平時(shí)表現(xiàn)不太好的學(xué)生的家長(zhǎng)有了面對(duì)面的溝通,總之,這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)各方面都取得了很大的進(jìn)步。在上課過程中,由一開始站在講臺(tái)上的煞是緊張到后來(lái)的泰然自若,由一開始的手足無(wú)措到后來(lái)的鎮(zhèn)定自若,這些成就是我一開始是沒有預(yù)料到的。雖然在以前施英姿老師的信息技術(shù)課堂中也進(jìn)行了備課、寫教案,但那時(shí)面對(duì)的是虛構(gòu)的學(xué)生,一切可以隨著自己的思路來(lái)構(gòu)思學(xué)生的水平,而且虛構(gòu)的是同一水平的學(xué)生,但是真到了艮山中學(xué),到了高一的課堂上,面對(duì)活生生的學(xué)生,必須對(duì)38個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)者特征分析,必須事先了解學(xué)生的水平來(lái)設(shè)計(jì)針對(duì)差異較大的學(xué)生的教案,而且還上了初一的課,還必須對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行分析,工作量也較大,跟以前大學(xué)上課中備的教案根本就不能相比。雖然在以前葉哲明老師的課堂技能訓(xùn)練中對(duì)教師的教態(tài)、體態(tài)語(yǔ)、口語(yǔ)等方面進(jìn)行了很多訓(xùn)練,但那時(shí)面對(duì)的是自己的同學(xué),同學(xué)的反應(yīng)往往在我的預(yù)料之中,而且每一次上臺(tái)前都事先做了很多準(zhǔn)備,在同學(xué)面前演練過多次,而到了艮中的課堂上,面對(duì)那些學(xué)生,他們給予的反應(yīng)往往是我始料未及的,他們不可能跟著我的設(shè)計(jì)思路來(lái)走,所以雖然備了教案,但很多在上課過程中都得進(jìn)行很大的調(diào)整,這就需要有敏捷的反應(yīng),不然在課堂上必被學(xué)生壓倒。而且針對(duì)艮山中學(xué)的學(xué)生情況,他們屬于中等水平的學(xué)生,對(duì)于他們來(lái)說信息技術(shù)課是一門不太重要的學(xué)科,所以往往會(huì)在課堂講話、玩游戲,這就需要我們發(fā)揮我們教師的巨大魅力來(lái)吸引學(xué)生的注意力,及時(shí)將注意力分散的學(xué)生的注意力吸引回課堂上來(lái)。第一次上課由于準(zhǔn)備相當(dāng)充分,學(xué)生面對(duì)新老師還存在一定的新奇,所以上課時(shí)注意力還比較集中,大部分學(xué)生會(huì)隨著我的設(shè)計(jì)思路來(lái)走,取得了較大的成功。但在第二次課堂中,對(duì)學(xué)生的了解不夠,分析不夠透徹,對(duì)整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律控制不太好,第二節(jié)課的課堂完全不在我的控制之內(nèi),就由著學(xué)生自己操作,對(duì)存在問題的學(xué)生進(jìn)行講解,根本沒控制好整個(gè)班級(jí),第二次的完全失敗之后,我進(jìn)行了深刻的反省,對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了分析,也針對(duì)如何控制好班級(jí)紀(jì)律請(qǐng)教了指導(dǎo)老師裘老師,制定了相應(yīng)的方法,也在聽其他同學(xué)的上課過程中存在的問題進(jìn)行了分析,在自己上課過程中避免發(fā)生與同學(xué)一樣的錯(cuò)誤,所以在第三次的上課過程中取得了較大的成功。在班主任工作方面,一開始我都不知道如何去與學(xué)生相處,如何與自己有一定年齡差異的學(xué)生去溝通,所以雖然每次早自修、午自修、傍晚的時(shí)候都去教室,但是與學(xué)生的溝通極少,后來(lái)與班主任何老師進(jìn)行了溝通,何老師也給予了我一定的指導(dǎo)和鼓勵(lì),漸漸的與學(xué)生走近了,與一些學(xué)生也有了共同的話題,能相聊甚歡,午自修過去的時(shí)候還有很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)上的題目,那是我最自豪的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生以佩服的語(yǔ)氣跟我說老師,你真厲害的時(shí)候,心里特別有成就感。漸漸的拉近了與學(xué)生間的距離,有些學(xué)生也會(huì)跟我講一些他們不會(huì)跟班主任老師講的事情,我呢也會(huì)因著他們對(duì)我的信任,在聊天中給予適當(dāng)?shù)恼_的引導(dǎo)和鼓勵(lì)??粗嘀魅魏卫蠋煹墓ぷ?,真可以說是“繁、凡、煩”,雖然只是一個(gè)實(shí)習(xí)班主任不過我也可以感受到,可以說從學(xué)生一到學(xué)校就得管起直到學(xué)生回家,不論是吃、穿,連打掃衛(wèi)生都要老師監(jiān)督著才能進(jìn)行。尤其是我們班是全校公認(rèn)的亂班,還發(fā)生了與高二同學(xué)間的打架事件,在校內(nèi)引起了較大反響,針對(duì)這一事件我也對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了聊天式的教育,采取了不同于老師的那種教育加批評(píng)式的,這樣他們反而不容易接受,聊天式的教育反而更易讓學(xué)生接受,其中幾個(gè)學(xué)生在觀點(diǎn)、態(tài)度上也有了較大的轉(zhuǎn)變。雖然我們班在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)很亂,但是做為實(shí)習(xí)班主任的我,可以感受到我們班有很多閃光點(diǎn),如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié),可以說其他幾個(gè)班是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們班,還有我們班班干部的組織能力相當(dāng)強(qiáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事情全都由他們自己設(shè)計(jì)、組織,我們班也在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中取得了一等獎(jiǎng),很值得驕傲,實(shí)在是一個(gè)很可愛的班級(jí)。在團(tuán)隊(duì)合作上也有了很大的進(jìn)步,以前由于我們處于寢室四樓,與其他同學(xué)的接觸、溝通較少,這一次的實(shí)習(xí)也拉近了同學(xué)間的距離,尤其是我們一起去艮中實(shí)習(xí)的八個(gè)同學(xué),可以說同進(jìn)同出,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都互幫互助,在備課過程中能基本做到集體備課,針對(duì)同學(xué)備課過程中存在的問題給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh,在聽課后的評(píng)課中指出同學(xué)的不足之處,希望她在下一次有改進(jìn),這樣兩個(gè)月下來(lái),可以說每個(gè)同學(xué)在上課過程中都取得了一定的進(jìn)步,也因?yàn)檫@次實(shí)習(xí),增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。除此之外,讓我感覺收獲最大的就是我已經(jīng)能神情自若的面對(duì)老師以及同學(xué),以前跟老師講話的時(shí)候總覺得眼神無(wú)處停留,往往眼神比較迷離,但兩個(gè)月下來(lái)之后,能跟老師很坦然的對(duì)話,講話的時(shí)候能看著老師也能進(jìn)行一定的眼神交流??傊?,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,取得了較大的進(jìn)步,雖然也存在著一些不足,尤其是我們專業(yè)實(shí)習(xí)方面不太注重,鍛煉的較少,這在以后回校之后在待加強(qiáng)??傊?,實(shí)習(xí)可以說取得了我預(yù)想中的效果。師范院校實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)201*年7月中旬至8月底,本人在同學(xué)、朋友的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了這一個(gè)半個(gè)月的各項(xiàng)工作任務(wù),在思想政治、團(tuán)隊(duì)精神、與人交往技巧方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將這一個(gè)半月來(lái)完成的工作和存在的不足總結(jié)如下一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神以及職業(yè)道德當(dāng)面這一個(gè)半月來(lái),本人認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)隊(duì)和指導(dǎo)老師的工作指導(dǎo),有效地利用了暑假的時(shí)間,認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)隊(duì)的工作,并且為實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的職業(yè)規(guī)則和教師道德,本人的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感得到了很大程度的提高。在這段時(shí)間內(nèi),本人積極配合同學(xué)和隊(duì)友,與同學(xué)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)隊(duì)分配的工作,在這段時(shí)間內(nèi),我的責(zé)任感和事業(yè)心有了更進(jìn)一步的提高。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)行教師技能的訓(xùn)練,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一項(xiàng)工作。二、具體工作成果在這段時(shí)間內(nèi)本人主要是完成了兩方面的工作,一個(gè)是實(shí)習(xí)隊(duì)的相關(guān)工作任務(wù),另一個(gè)工作則是為實(shí)習(xí)的實(shí)踐課做備課準(zhǔn)備。本人在進(jìn)行這兩項(xiàng)工作的時(shí)候,是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡自己最大的努力把工作完成的。因此,在這段時(shí)間內(nèi)本人的工作成果主要有1、實(shí)習(xí)隊(duì)的相關(guān)工作(1)、完成了個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫,積極參加了實(shí)習(xí)隊(duì)的第一次見面會(huì)議;(2)、認(rèn)真撰寫了本人在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的工作計(jì)劃;(3)、認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)隊(duì)中后勤組的相關(guān)工作,并且按時(shí)上交給負(fù)責(zé)人,后勤組的工作包括有小組工作計(jì)劃的撰寫、宿舍舍長(zhǎng)制度、宿舍清潔衛(wèi)生制度、請(qǐng)假制度等等。2、實(shí)踐課的備課準(zhǔn)備(1)、政治課教案撰寫和課件制作認(rèn)真積極地對(duì)教材進(jìn)行了分析,撰寫了政治課的教案并且認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)課件的制作;(2)、班會(huì)和第二課堂方案撰寫認(rèn)真思考了班會(huì)的主題和第二課堂的具體內(nèi)容,并且撰寫了班會(huì)課的教案和第二課堂的方案;(3)、班主任工作的準(zhǔn)備認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)資料,為實(shí)習(xí)過程中班主任工作做一個(gè)充分的準(zhǔn)備;(4)、資料準(zhǔn)備為實(shí)習(xí)期間上課、班主任工作、相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。三、存在的不足總結(jié)在這一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)的工作成果,但是在這段時(shí)間內(nèi),本人在備課和實(shí)習(xí)隊(duì)工作方面仍然存在著不足的地方1、實(shí)習(xí)隊(duì)工作方面(1)、個(gè)人的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃方面由于本人缺少經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)隊(duì)友的交流還不是很充分,所以在計(jì)劃當(dāng)中還是有很多方面的工作計(jì)劃考慮不周全,以及處理的計(jì)劃還是稍欠考慮;(2)、后勤組的相關(guān)制度的制定由于欠缺相關(guān)經(jīng)驗(yàn),所以制度的制定還是有待改善。2、備課工作方面雖然在這段時(shí)間,本人有認(rèn)真閱讀教材,分析課本,認(rèn)真撰寫教學(xué)教案,但是,本人在這階段的工作大多是停留在理論層面上的準(zhǔn)備,還沒有進(jìn)行實(shí)踐性的模擬訓(xùn)練。因此,還是不能夠?qū)贪干系牟蛔阒幾鞒鲆恍?shí)質(zhì)性的改善。四、實(shí)習(xí)期間的工作打算現(xiàn)在的這個(gè)階段是我們?yōu)閷?shí)習(xí)進(jìn)行準(zhǔn)備的階段,但是真正重要的是實(shí)習(xí)期間我們的工作表現(xiàn),因此,本人在次為實(shí)習(xí)期間做了一下的工作打算1、實(shí)習(xí)隊(duì)的相關(guān)工作打算在實(shí)習(xí)期間人本人會(huì)更加積極的配合實(shí)習(xí)隊(duì)的相關(guān)工作,服從實(shí)習(xí)隊(duì)和指導(dǎo)老師的工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己在實(shí)習(xí)隊(duì)中的工作任務(wù),與隊(duì)員一起努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,工作出色的優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)。2、教學(xué)實(shí)踐方面(1)、虛心向?qū)W校的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能、學(xué)習(xí)他們與學(xué)生相處的技巧等等,努力提高自己的教學(xué)技能、與學(xué)生相處的能力以及其他的教學(xué)管理技能;(2)、更加積極地把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,把知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,并且要積極在實(shí)踐當(dāng)中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐水平,使自己成為一名合格的人民教師;(3)、認(rèn)真完成自己在實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)和班主任工作。教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)-----藍(lán)天城關(guān)中學(xué)實(shí)習(xí)小組李雪云指導(dǎo)教師戴時(shí)勛教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐性,培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。我們藍(lán)田城關(guān)中學(xué)實(shí)習(xí)小組從九月八日到十月二十三日進(jìn)行了近兩個(gè)月的教育和教學(xué)實(shí)習(xí),現(xiàn)將個(gè)人實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:一、實(shí)習(xí)班主任工作1、日常工作(1)每天740去教室督促早讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣。(2)每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排。(3)每天下午自習(xí)課及晚自習(xí)去教室監(jiān)督并為學(xué)生答疑解惑。(4)定期開班干部會(huì)議。了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面情況。體會(huì)實(shí)習(xí)班主任工作瑣碎,在班級(jí)管理中培養(yǎng)一只優(yōu)秀的班干隊(duì)伍很重要。還要與原班主任多方面交流,才能做好班級(jí)管理工作。2、組織活動(dòng)(1)班會(huì)情況1、第三周開展《高中學(xué)習(xí)方法交流會(huì)》為主題的班會(huì)。這次班會(huì)課是我來(lái)主持,根據(jù)高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)難以適應(yīng)高中學(xué)習(xí)而開的。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了我實(shí)習(xí)小組成員孟朋朋、李長(zhǎng)柏及楊方與學(xué)生交流高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法和建議,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能擺正心態(tài),勇往直前。體會(huì)對(duì)于高一新生,在心理上都很難適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。這個(gè)時(shí)候只有班主任能夠給以適當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo),才能使新生從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、實(shí)習(xí)第四周開展《祖國(guó)在我心中》為主題的班會(huì)。本次班會(huì)由我策劃,學(xué)生主持。慶祝國(guó)慶節(jié),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。本次活動(dòng)中以中國(guó)建國(guó)以來(lái)的騰飛巨變歷史引入,請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,談感想,我做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與教育。體會(huì)學(xué)生的思想教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,所以在平時(shí)就要注意培養(yǎng)。另外,要善于發(fā)現(xiàn)班里一些學(xué)生的特長(zhǎng),比如挑選表達(dá)能力好的學(xué)生當(dāng)主持人等等。3、實(shí)習(xí)第六周開展《永不言棄,沖向期中》主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)期中考試為主,因?yàn)橛行W(xué)生在前階段的學(xué)習(xí)情況不是很理想,對(duì)自己失去信心,沒有心思復(fù)習(xí)。我以個(gè)人經(jīng)歷及著名人物的故事,鼓勵(lì)學(xué)生重新樹立信心,從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒來(lái)復(fù)習(xí)。體會(huì)考試之前的鼓勵(lì)是非常有必要的。在班里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)生重視每一次考試,全力以赴。這樣才能更好地發(fā)揮每一次考試所起的作用。(2)班干部培養(yǎng)實(shí)習(xí)第二周先組織班里科代表開會(huì)。了解班里同學(xué)各科目的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。另外一個(gè)是強(qiáng)調(diào)科代表的職責(zé)。包括以下幾方面①收發(fā)作業(yè)②做老師與同學(xué)之間的橋梁③起帶頭作用,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。這一次會(huì)議取到了較好的結(jié)果。很多科代表都變得比較積極,主動(dòng)和老師交流班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及解決方法。體會(huì)學(xué)生會(huì)議以班里的某些現(xiàn)象談起,引起班干部的注意與反思。師生共同討論解決的方法。4、學(xué)生個(gè)別教育情況深入了解的有兩個(gè)學(xué)生。學(xué)生1經(jīng)常不完成作業(yè),自己控制能力很差。我利用晚修的時(shí)間和他談了幾次話,他也跟我說了他自己的困惑。他說經(jīng)常管不住自己,每次在班里的時(shí)候我都會(huì)特別注意他的舉動(dòng),也要經(jīng)常提醒他該做什么事了。慢慢地,他也有所改進(jìn),早讀會(huì)翻開書來(lái)看,晚修也會(huì)做做作業(yè),而不是像以前一樣自暴自棄。學(xué)生2留級(jí)生,成績(jī)較差。此學(xué)生不會(huì)違反課堂紀(jì)律,但是有點(diǎn)浮躁,平時(shí)很少和其他同學(xué)交流。他說自己無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),覺得自己是留級(jí)生,很丟臉。我建議他以但丁的名言“走自己的路,讓別人說去吧”來(lái)鼓勵(lì)自己,克服心理陰影,他保證努力嘗試,心態(tài)也在不斷改善。體會(huì)要當(dāng)好一個(gè)班主任,必須了解班里的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。特別對(duì)于后進(jìn)生,一定要先發(fā)掘這些學(xué)生的閃光點(diǎn),找到與學(xué)生之間的共同話題,從識(shí)教育方面出發(fā),拉近師生之間的距離。而且要有耐心,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),慢慢感化學(xué)生。二、教學(xué)工作1、具體情況(1)虛心學(xué)習(xí)聽課開始的第一周和第二周主要都是見習(xí)聽課。第一周我自習(xí)聽了指導(dǎo)老師的課,并做好聽課記錄,記下指導(dǎo)老師上課的特色。并與老師討論教學(xué)方法及個(gè)人想法。另外,在后期也經(jīng)常去聽隊(duì)員的講課,大家互相學(xué)習(xí),互提意見。體會(huì)①俗話說,臺(tái)上一分鐘,太小十年功。別看老師上課在講臺(tái)上講得如此從容,但上課前是做了長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備了,這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)。另外,每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的有點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。指導(dǎo)老師按照課程標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)者的教育思想。注意營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛。從開始的導(dǎo)入到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授,都不得偷懶,要盡量想一些好的講授方法來(lái)吸引學(xué)生,讓學(xué)生緊緊跟著自己的思路走。(2)零距離貼近三尺講臺(tái)講課①全力以赴第一次課實(shí)習(xí)第二周周五是自己的第一節(jié)新課。為了使自己的第一次課能夠上到最好,我用了近一星期的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)常試講。在上講臺(tái)之前,指導(dǎo)老師為我提出了很多寶貴的建議。開始上課的時(shí)候,第一次面對(duì)那么多的學(xué)生,開始是有點(diǎn)緊張,但后來(lái)就自然多了。指導(dǎo)老師給予了很好的評(píng)價(jià),但也指出了許多不足之處,如學(xué)生的主體地位沒有體現(xiàn)出來(lái)等。體會(huì)好的開始是成功的一半。只有通過認(rèn)真的準(zhǔn)備才能出上好一節(jié)課。②此后的教學(xué)工作后續(xù)由于自己的講課表現(xiàn)很出色及老師的信任,上了第一次課后,老師就把之后的教學(xué)工作全權(quán)交給我。同時(shí),在每上一節(jié)課前,老師都會(huì)給予建議并聽課,課后再進(jìn)行指導(dǎo)。這讓我受益非淺,提高很快。體會(huì)熟能生巧,隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)逐漸熟悉并適應(yīng)了教學(xué)工作,但還有許多不足之處仍需努力改進(jìn)。(3)教學(xué)的深刻感悟①臺(tái)前三分鐘,臺(tái)下十年功。首先,要吃透教參,參考相關(guān)習(xí)題書,看哪些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生必須掌握的,哪些是考試??純?nèi)容。把教學(xué)三維目標(biāo)中所涉及的知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái),以防講課的時(shí)候講漏。其次,設(shè)計(jì)好講課的思路。只有自己的講課思路清晰之后,才能進(jìn)一步考慮要用什么樣的方法去講解知識(shí)點(diǎn)。再次,寫好教案。參考別人的教案,精心設(shè)計(jì)自己的教案。作為一個(gè)老師一定要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,課堂上的45分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準(zhǔn)備,還要考慮到學(xué)生在課堂上的反應(yīng),并想好相應(yīng)的對(duì)策。②學(xué)會(huì)做課堂上的藝術(shù)家首先,樹立教師威信。只有在學(xué)生心目中樹立威信,學(xué)生才知道什么場(chǎng)合該玩笑,在什么場(chǎng)合必須嚴(yán)肅對(duì)待。這樣才能將班級(jí)管理工作及教學(xué)工作做好。其次,用最新穎的方式導(dǎo)入。在很多學(xué)生心目中,數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,所以作為教師一定要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣數(shù)學(xué)美,從學(xué)生樂于接受的角度導(dǎo)入,才能夠激發(fā)學(xué)生上課的激情。再次,講究語(yǔ)言藝術(shù)。講課前期,自己更注重語(yǔ)言的流暢性,后來(lái)通過學(xué)生建議,注意到了語(yǔ)言不夠生動(dòng),語(yǔ)言感染力不高、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面欠缺。這在后期的教學(xué)中給予了重視。最后,注意學(xué)生學(xué)習(xí)反應(yīng)。察顏覺色,從學(xué)生臉上的表情可以讀懂學(xué)生是否可以掌握所講的內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)問題要及時(shí)問學(xué)生是否聽明白。對(duì)于學(xué)生不懂回答的問題,要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使學(xué)生朝著正確的方向去思考。③后續(xù)工作不可無(wú)講完一節(jié)課之后,要虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師的意見,也可以問學(xué)生對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià),以利于自己更好做教學(xué)反思。供下節(jié)課借鑒提高。三.教育調(diào)查活動(dòng)的開展教育(社會(huì))調(diào)查活動(dòng)也是教育實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,由于指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo),我確定了《高一數(shù)學(xué)學(xué)差生形成原因的調(diào)查》。在調(diào)查開展之前,搜尋了相關(guān)的信息和資料,為調(diào)查活動(dòng)的展開做了充分的準(zhǔn)備。在正式調(diào)查階段,采用問卷、談話等辦法,獲得大量的數(shù)據(jù)和情況等一手資料。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下寫出了較優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告.體會(huì)根據(jù)這些情況我們從一個(gè)側(cè)面了解了基礎(chǔ)教育所存在的一些的問題,這些問題和經(jīng)驗(yàn)無(wú)論是實(shí)習(xí)工作還是將來(lái)的教育工作都有很大的幫助和啟發(fā)。四成績(jī)與不足近兩個(gè)月的教育教學(xué)和班級(jí)管理實(shí)習(xí),嚴(yán)格按照《陜西師范大學(xué)實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)習(xí)大綱的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行藍(lán)天城關(guān)中學(xué)相關(guān)的教學(xué)制度,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議,我的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無(wú)法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績(jī),班主任工作紀(jì)律等各方面來(lái)說,這次教育實(shí)習(xí)是成功的,同時(shí)也受到藍(lán)田城關(guān)中學(xué)師生較高評(píng)價(jià).這次教育實(shí)習(xí)給我的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).同時(shí),我們?nèi)詮脑谝恍﹩栴}和不足。如課前準(zhǔn)備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識(shí)功底不夠扎實(shí),教學(xué)技巧運(yùn)用不夠熟練等問題,需要進(jìn)一步改進(jìn)。201*年11月7日友情提示本文中關(guān)于《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)生產(chǎn)實(shí)習(xí)四實(shí)習(xí)總結(jié)專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段實(shí)習(xí)生活中,鍛煉了意志,體驗(yàn)了生活,接觸了社會(huì)。我實(shí)習(xí)的單位是一家拉鏈公司,雖然與本專業(yè)的學(xué)習(xí)關(guān)系不大,但是因?yàn)閭€(gè)人喜好等問題,我選擇了以后更有可能走的路來(lái)作為畢業(yè)前對(duì)自己的一個(gè)能力上的充實(shí)。為了鍛煉自己的社會(huì)交際能力,我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)專業(yè)技能,而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系,對(duì)自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。在實(shí)習(xí)的開始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的規(guī)格及價(jià)錢。紙上得來(lái)終覺淺,要知此事要躬行。書上早已學(xué)過的東西,因?yàn)闆]有接觸的比較少,故而學(xué)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠房觀看產(chǎn)品得制作過程、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說,不僅要說對(duì),還要說地能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),就更沒有什么說話技巧和口才了。了解到的是作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特征。一、膽大、認(rèn)真這就要求我們對(duì)自己有信心,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無(wú)畏的氣概,懷著必勝的決心,主動(dòng)積極地爭(zhēng)取。如果愛上了一個(gè)女人,卻不敢主動(dòng)對(duì)她說出來(lái),不敢對(duì)她展開攻勢(shì),最終肯定是“無(wú)可奈何花落去,一江春水向東流”,落得自怨自艾的結(jié)局。在業(yè)務(wù)工作中同樣如此。天上不可能掉下餡餅,你不主動(dòng)走出去尋找客戶,你不主動(dòng)去和客戶溝通,那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績(jī)。為什么美國(guó)的總統(tǒng)無(wú)論見到誰(shuí)都能面帶微笑?因?yàn)樗麄冇羞@種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須像一個(gè)偉人一樣,主動(dòng)去微笑著與人握手。作為一個(gè)業(yè)務(wù)人員,怎樣才能使自己“膽大”?1、對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)自己有信心,一定要時(shí)刻告訴自己我們的公司是有實(shí)力的,我們的產(chǎn)品是有優(yōu)勢(shì)的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴的,我是個(gè)專家,我是個(gè)人物,我是最棒的。2、在拜訪客戶之前做充足的準(zhǔn)備工作。一定要注意檢查自己必備的資料是否帶齊?自己的形象是不是無(wú)可挑剔了走起路來(lái)是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態(tài)。就正如我們追求心儀的女人,你并不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯(cuò)過一個(gè)能讓她幸福的男人;同樣,我們面對(duì)客戶,一定要有這種平衡的心態(tài)客戶是重要的,我是同等重要的,我們?nèi)绻献?,他?huì)為我?guī)?lái)業(yè)績(jī),而我會(huì)給他帶來(lái)創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)遇。二、心細(xì)這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細(xì)微之處關(guān)心她風(fēng)起的時(shí)候,為她披上外衣;生日的時(shí)候,你獻(xiàn)上玫瑰;不開心的時(shí)候,你認(rèn)真地傾聽。沒有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢(shì)打動(dòng)。我們面對(duì)客戶同樣如此。客戶最關(guān)心的是什么?客戶最擔(dān)心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰,目標(biāo)成為“水中月,鏡中花”。那么,作為業(yè)務(wù)人員,心怎樣才會(huì)“細(xì)”呢?1、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。只有具有廣博的知識(shí),你才會(huì)具有敏銳地思想。對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)科技背景、對(duì)專業(yè)知識(shí)更是要熟知。2、在會(huì)談中要注視對(duì)方的眼睛。注視對(duì)方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的“內(nèi)涵”。一個(gè)人的眼睛是無(wú)法騙人的。3、學(xué)會(huì)傾聽。除了正確簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)外,更重要的是要學(xué)會(huì)多聽。聽,不是敷衍,而是發(fā)自內(nèi)心的意會(huì),交流那種不可言傳的默契。三、臉皮厚臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認(rèn)識(shí)挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。當(dāng)一個(gè)女人對(duì)你說“不”的時(shí)候你怎么辦?情場(chǎng)老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,后悔藥難吃。同樣,我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)工作當(dāng)中,會(huì)有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有一千條路,但卻只有一條能到達(dá)終點(diǎn)。你運(yùn)氣好,可能走第一條就成功了,但如果運(yùn)氣不好,你可能要嘗試很多次,但記住你每走錯(cuò)一條路,就離成功近了一條路。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才會(huì)是贏家。為什么這個(gè)世上有成功者也有失敗者,原因很簡(jiǎn)單成功者比失敗者多永遠(yuǎn)多堅(jiān)持了一步。短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長(zhǎng)的人生路上用之不盡的財(cái)富,?,F(xiàn)在回頭看走過的這似乎也是漫長(zhǎng)的10周里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評(píng),得到了同事的認(rèn)可,也得到了他們?cè)S或是有些羨慕的眼光,因?yàn)槲蚁蛩麄兪墙涣艘环轁M意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤(rùn)也不高,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通,也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對(duì)待別人和事情,也了解和切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學(xué)會(huì)并懂得了體諒人、愛護(hù)人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識(shí)并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓”時(shí),得這樣回答“免貴姓X”;還有遞東西好比是名片給對(duì)方時(shí)要用雙手,且要看著對(duì)方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開展下去。通過實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,鄧小平同志就說過“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會(huì)的新青年、新的祖國(guó)的知識(shí)分子更要通過這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在工作中發(fā)現(xiàn)不足及與社會(huì)的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己真正做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。擴(kuò)展閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)范文【實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文】(六篇)[1]總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。[2]實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。剛開始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓茫俏蚁嘈胖灰行判?,就一定能做好。我被分到自?dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,總的來(lái)說實(shí)習(xí)還是收獲不少。我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。[3]在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問題,(舉例說明)第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。對(duì)自己的要求經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn)一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論