2021年甘肅省中考一輪復(fù)習(xí)生物-初中階段檢測卷(六)-課件-

階段檢測卷（六）一、選擇題(共8小題，每小題2分，共16分)1．下列分類單位中，所包含的生物共同特征最多的是() A．綱

B.目

C．科

D.屬2．下列動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能對應(yīng)錯(cuò)誤的一組是() A．家鴿——?dú)饽摇獨(dú)怏w交換 B．蚯蚓——濕潤的體表——呼吸 C．蝗蟲——外骨骼——保護(hù)、防止水分散失 D．鯽魚——側(cè)線——感知水流的方向、速度DA3．下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述，正確的是() A．鯽魚體表有鱗片，用鰓呼吸，通過鰭的擺動(dòng)游泳 B．爬行動(dòng)物皮膚裸露，它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴 C．鳥的前肢變成翼，有喙無齒，用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換 D．哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官D4．下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用，敘述錯(cuò)誤的是() A．沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行 B．動(dòng)物直接或間接以植物為食，對植物的生長、繁殖并不總是有害的 C．不能隨意引進(jìn)某種動(dòng)物，否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài) D．蜜蜂采集花粉時(shí)，能幫助植物傳粉A5．南磯山自然保護(hù)區(qū)鳥類眾多，下列關(guān)于該保護(hù)區(qū)的描述錯(cuò)誤的是() A．是“天然基因庫”

B．是“天然實(shí)驗(yàn)室” C．是“天然狩獵場”

D．是“活的自然博物館”C6．2019北京世園會百蔬園展示了包括京冠紅、紫鴿、紅珊瑚、京蓮白、早霞等27個(gè)品種的羽衣甘藍(lán)。羽衣甘藍(lán)，別稱“葉牡丹”，整個(gè)植株形如牡丹，色彩豐富，為游客帶來顏色層次分明的蔬菜園藝視覺體驗(yàn)。這體現(xiàn)了() A．遺傳(基因)的多樣性

B．物種的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．?dāng)?shù)量的多樣性A7．比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識，正確的是() A．銀杏的果實(shí)“白果”可供食用及藥用 B．藻類植物都有莖和葉的分化 C．腎蕨是國家一級保護(hù)的裸子植物 D．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物均屬孢子植物D8．建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于() A．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 B．遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理 C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理A二、分析說明題(共3小題，每空1分，共19分)9．中國犀牛曾廣泛分布于我國南方各省，主要棲息于接近水源的林緣山地，因其頭部珍貴的犀牛角而成為人們捕殺的對象。人類在大量捕殺犀牛的同時(shí)，還不斷破壞其生存環(huán)境，亂砍濫伐，導(dǎo)致它們的棲息地不斷縮小。到1922年，中國犀牛徹底從地球上滅絕了。(1)導(dǎo)致中國犀牛滅絕的主要原因是人類的____________行為和犀牛棲息環(huán)境的破壞。亂捕濫殺(2)一種生物的滅絕會給生物多樣性帶來損失，必然會影響其所在的生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，會加速____________多樣性和________多樣性的喪失。(3)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立_______________，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水域劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，限制或禁止捕殺和采集，控制人類的其他干擾活動(dòng)。除此之外還有哪些措施？

____________(答出一點(diǎn)即可)生物種類基因自然保護(hù)區(qū)遷地保護(hù)(4)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊有亂捕濫殺行為時(shí)，我們應(yīng)該_______。 A．去和他們爭辯，制止他們這樣做 B．事不關(guān)己，高高掛起 C．將這些人抓住，送公安局懲處 D．告知有關(guān)部門，及時(shí)制止和懲處D10．日前，生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所發(fā)布的《2017年全國生物多樣性觀測報(bào)告》顯示，一些動(dòng)物的生存受到威脅，過半鳥類和兩棲動(dòng)物物種數(shù)量呈下降趨勢。據(jù)調(diào)查顯示繁殖期鳥類數(shù)量主要在內(nèi)陸水體和沼澤地下降較明顯，兩棲類主要在淡水生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量下降較明顯，據(jù)此分析下列問題：(1)淡水生態(tài)系統(tǒng)中兩棲動(dòng)物大量減少與兩棲動(dòng)物的_____________必須在水中進(jìn)行有關(guān)，且其幼體需要經(jīng)過_______發(fā)育才能上陸地生活。生殖和發(fā)育變態(tài)(2)鳥類的生殖和發(fā)育過程_______(填“相同”或“不同”)一般包括_______、交配、筑巢、產(chǎn)卵、

_______和育雛幾個(gè)階段。(3)從該調(diào)查報(bào)告中知道，目前我國鳥類和兩棲動(dòng)物的生物多樣性正在下降，你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最根本的措施是____________________。不同求偶孵卵保護(hù)生物的棲息環(huán)境11．如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題：(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是_______(填字母)。(2)只有莖、葉的分化，沒有真正根的是_______(填字母)，此類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示性植物。ED(3)A類植物有____________的分化，并開始出現(xiàn)了專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織。(4)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_______，但B類植物的種子是裸露的，沒有_______包被。根、莖、葉種子果皮(5)圖中，可以用孢子繁殖后代的植物有_________(填字母)，目前陸地上最具優(yōu)勢的植物類群是_______。A、D、EC三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共2小題，每空1分，共15分)12．小強(qiáng)學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后，產(chǎn)生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉有限，于是提出問題：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此，他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：①將2只家蠶幼蟲分別放置在甲、乙兩個(gè)_______且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲盒中的家蠶用一定量的桑葉飼養(yǎng)，則乙盒中的家蠶要用_________飼養(yǎng)，每天清理紙盒。②20多天后，甲盒中的家蠶幼蟲長大，吐絲結(jié)繭；乙盒中的家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此，小強(qiáng)得出結(jié)論：__________________________。③小紅認(rèn)為，小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)有不足之處，請你指出并說明原因。_________________________________________________________。相同青菜葉青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶實(shí)驗(yàn)過程中需要增加實(shí)驗(yàn)對象的數(shù)量，重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)(2)假如小強(qiáng)上面所做的探究實(shí)驗(yàn)沒有不足之處，接下來，甲盒中的家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強(qiáng)得到了許多蠶卵。小強(qiáng)認(rèn)為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件。對此，他又做了探究實(shí)驗(yàn)：選取30粒蠶卵平均分成甲、乙兩組；甲組放置于23℃的環(huán)境中，乙組放置于10℃的環(huán)境中，其他條件相同且適宜；10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況。①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是_______對蠶卵孵化的影響。②請你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測)：甲組蠶卵孵化率_______；乙組蠶卵孵化率_______。(填“高”或“低”)溫度高低13．呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但都能與外界進(jìn)行氣體交換。請結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問題：(1)觀察A時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是_____________________。(2)觀察B時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的呼吸器官是_______。(3)觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的_______，它是氣體出入的門戶。蚯蚓用體壁呼吸鰓氣門(4)為探究D的呼吸特點(diǎn)，某興趣小組進(jìn)行了以下假設(shè)：水由魚口進(jìn)入，鰓蓋后緣流出的過程中，①與水完成了氣體交換。該組同學(xué)利用BTB指示劑(遇二氧化碳會由藍(lán)變黃)針對D進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)：吸有BTB的膠頭滴管，應(yīng)該放在_______點(diǎn)。a結(jié)論：若假設(shè)正確，則滴加BTB之后，b點(diǎn)將呈現(xiàn)_______色，說明流出魚體的水與進(jìn)入魚體的水相比，其中溶解的二氧化碳_______。(5)觀察E時(shí)，發(fā)現(xiàn)它用[_____]_______呼吸，并有氣囊輔助。黃多③肺(6)為了適于氣體交換，不同動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官，在結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)？_________________________________________________________。(說出一點(diǎn)即可)它們的呼吸器官與空氣接觸面大，內(nèi)部有豐富的毛細(xì)血管7、人往往會這樣，順風(fēng)順?biāo)?，人的智力就會下降一?如果突遇挫折，智力就會應(yīng)激增長。8、你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。10、創(chuàng)富靠堅(jiān)韌不拔的精神，堅(jiān)持為群眾增收致富貢獻(xiàn)一份力量。9、全心付出過，生命才會精彩。13、不幸就像石頭，弱者把看成絆腳石，強(qiáng)者把它當(dāng)成墊腳石。6、勤勞是財(cái)富的源泉，成功沒有捷徑，只有努力，加油!9、思路決定出路，氣度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。4、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。16、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。7、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。11、要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險(xiǎn)的人。17、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。10、人必須相信自己，這就是成功的秘訣。5、有些事情不是看到了希望才去堅(jiān)持