五小及精細化管理工作總結(jié)

201*年五小及精細化管理工作總結(jié)抓大不能放小精細化管理工作總結(jié)精細化是科學化管理的第二層次。在作業(yè)區(qū)生產(chǎn)工作安排下，大七站日常班站管理按照小隊具體工作要求，通過將管理責任具體化、明確化，在凸顯操作規(guī)范化基礎(chǔ)上，樹立了“抓大不能放小”這一精細化管理理念。為班站科學化管理持續(xù)向個性化發(fā)展提供了了寶貴經(jīng)驗。大七站現(xiàn)有員工22人，管理著3臺23噸濕蒸汽發(fā)生器,主要擔負小洼油田東部的汽驅(qū)井及蒸汽吞吐井的注汽任務(wù)。目前是我區(qū)擁有鍋爐最多、注汽時率最高的站。針對大七站生產(chǎn)實際的特點，這些年來，站長張立安帶領(lǐng)大家一起研究自身的管理方法，形成了大七站這一“兩手抓”的特色管理。主要包括以下兩個方面內(nèi)容一、構(gòu)建管理層次，堅持制度管理，明確各自責任，實現(xiàn)人員管理的“抓大不能放小”“麻雀雖小，五臟俱全”，一個班站，除了站長，在20名員工的構(gòu)成上還包括泵工、大班、小班，還分技能專家、技師、高級工等級別，必須構(gòu)建好管理層次，各司其職，用制度保全職責的公開、保證獎懲的公正、保障分配的公平。創(chuàng)建日常管理工作的分擔區(qū)制度。大七站由于場地大、生產(chǎn)和生活巡檢、衛(wèi)生打掃等分擔區(qū)糾紛上升為個人矛盾的問題，由站長張立安提議，在隊班子支持和溝通下，從新劃分了分擔區(qū)并制定了新的員工分擔區(qū)責任制。辦法執(zhí)行以來，在今年上半年七次金馬公司級別以上的迎檢工作中站內(nèi)衛(wèi)生給各級領(lǐng)導帶來了好的直觀印象。強化日常管理工作的交接班制度。在勞動紀律上絕不姑息手軟、一視同仁。在出現(xiàn)脫崗、睡崗等違反勞動紀律問題上，大七站站內(nèi)骨干嚴肅表明態(tài)度，通告全站員工嚴明紀律。同時通過調(diào)查落實了問題員工的實際情況，當面擺明管理雙方的事實原因，對出現(xiàn)的站內(nèi)管理辦法進一步具體細化，在單純違反勞動紀律考核上，通過合理化建議隊里增加了關(guān)聯(lián)設(shè)備管理考核如脫崗期間主體設(shè)備運行臺數(shù)，是否停爐、是否有停轉(zhuǎn)注等進行細化分級，加大考核力度。牢固日常管理工作的調(diào)崗位制度。由于近年生產(chǎn)任務(wù)的繁重和汽驅(qū)井不間斷性以及人員外用的現(xiàn)狀（上級安排的文體活動、技術(shù)學習等），大七站在人員管理上堅持做到對每位員工合理休息權(quán)益制度的保障。站內(nèi)各班員工都能配合隊上進行的頻繁的調(diào)配，在進入汛期生產(chǎn)、冬季生產(chǎn)各小班的調(diào)整都及時順利完成，大七站人員管理上對每位員工合理休息權(quán)益制度的保障工作。二、強化基礎(chǔ)建設(shè)，重視過程管理，細化具體工作，實現(xiàn)設(shè)備管理的“抓大不能放小”“天氣預(yù)報板”是對大七站值班室門旁小黑板的昵稱，每天都由站長張立安更新當日工作重點和工作安排，依賴于設(shè)備的生產(chǎn)運行在強化基礎(chǔ)建設(shè)方面，大七站站長要求第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對當天的情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理，及時整改，按時上報。近年大七站處在汽驅(qū)井注汽、同時保證周邊吞吐井注汽而全站所有三臺鍋爐全年幾乎全部運行的形勢下，過程管理凸顯其重要意義，在細化具體工作過程中，將重點有針對性的放在日常生產(chǎn)運行的計量工作中。在認識到生產(chǎn)運行過程中的基礎(chǔ)工作必然涉及到水、氣、油品等介質(zhì)的使用計量，這是基礎(chǔ)工作開展的設(shè)備基礎(chǔ)。全站在用計量儀表有顯示耗量的大型儀表，如天然氣流量計、差壓變送器、油流量計等；還有用來顯示鍋爐燃燒工況、依此調(diào)節(jié)燃料熱效率的普通儀表，如溫度變送器、壓力變送器、含氧分析儀、壓力表等。在日常巡檢中，既要求檢查儀表顯示是否正常，還要求對標示的校驗時間進行核對；在數(shù)據(jù)錄入方面，除了定期更新計量臺賬，還要求資料員提前一個月進行到期儀表批次數(shù)量統(tǒng)計工作；在送檢校驗流程上，配合隊上送檢干部做交接記錄，并落實校驗期儀表的在用情況，一并告知站長；針對不同廠家的表盤量程指示，站上大班對照標準進行了統(tǒng)一標識，還對校驗后標簽進行了統(tǒng)一加固粘貼。在相關(guān)的設(shè)備檢查、安全檢查、鍋爐檢測、鍋爐燃燒狀況檢查等迎檢工作中，大七站的設(shè)備狀態(tài)、隱患治理、燃燒效率等相關(guān)指標都達到和超過上級標準，保證了鍋爐的燃燒工況，達到環(huán)保與節(jié)能雙贏，通過抓小的過程管理實現(xiàn)了抓大的結(jié)果。在201*年精細化管理成果收集中，大七站在全年工作中挑選了三項進行了總結(jié)上報1、測量油罐液位的磁浮子液位計長時間暴露在空氣中，紅色翻柱顏色褪去，翻柱積灰嚴重，導致透過變黃的有機玻璃后，幾乎看不清顯示液位的紅白翻柱的界限。通過改造，用紅色自噴漆把紅色翻柱上色，清理積灰，效果非常明顯，節(jié)約了成本。2、大七站值班室在站門口，完全可以照亮站前的區(qū)域，所以拆除了大七站門前的場地照明燈，一年下來節(jié)約了不少成本。3、大七站的柱塞泵由于長時間運轉(zhuǎn)，經(jīng)常會需要更換閥片，更換閥片需要拆掉端蓋，而拆卸工具撞錘拉桿經(jīng)常會損壞，為了節(jié)省成本，大七站員工在廢棄的零部件里找到相匹配的的螺絲，另一端加工撞錘與端蓋能匹配的螺紋，只需花掉2元的加工費。大七站通過日常生產(chǎn)中人員和設(shè)備管理的“抓大不能放小”，讓每位員工將精細化管理變成一種意識、一種觀念、一種認真的態(tài)度，形成了大七站一種精益求精的班站文化。擴展閱讀包鐵五小201*年3月學校工作計劃包鐵五小精、細、新、實精細管理堅持特色提升文化豐富內(nèi)涵包鐵五小201*-201*年度第二學期工作計劃一、指導思想以學習貫徹十八大精神為動力，認真落實包頭市教育工作會議精神，緊緊圍繞昆區(qū)教育局及黨委教育工作會議要點，以建設(shè)教育強區(qū)，辦好人民滿意的教育為宗旨；以立德樹人為根本任務(wù)，把精細化管理、科學育人作為學校的教育理念；挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為學校的奮斗目標。圍繞“提升學校文化建設(shè)”活動主題，精心部署，周密安排，充分調(diào)動廣大教職工的主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教職工的集體智慧和主力軍作用。扎實開展好每項工作，力爭學校管理不斷優(yōu)化，課程改革深入推進，辦學特色效果明顯，教育質(zhì)量大幅提高。二、主要目標1、追求精細化管理。堅持目標質(zhì)量先行。對黨務(wù)、教育、教學、科研、管理、服務(wù)等各項工作全面進行目標設(shè)計和質(zhì)量控制，做到凡事有目標、有程序、有監(jiān)督、有質(zhì)量，保證教學工作正常進行和教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。2、繼續(xù)加大名師工程。進一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度，加大物力和財力的投入，全力構(gòu)筑學校發(fā)展新優(yōu)勢。建立“名師、骨干、新秀”階梯式的校本培訓模式，通過多渠道、深層次的結(jié)對幫教活動，促進青年教師的迅速成長和教師隊伍整體素質(zhì)的全面提升。3、注重教師基本功培訓。爭取做到教師全員培訓，全方位包鐵五小精、細、新、實培訓，實現(xiàn)“五、四、三、二、一”目標，即五個基本功過關(guān)、四個素質(zhì)教育途徑、三個角度、二個境界、一個目標、4、發(fā)揮黨支部作用。圍繞學校工作切實加強黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。5、加強校園文化建設(shè)。以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，加大物力和財力的投入，著力構(gòu)建特色校園文化。要不斷加強學校精神文化、制度文化、環(huán)境文化等方面的建設(shè)，展現(xiàn)積極的師生精神風貌，體現(xiàn)和諧的教育工作秩序，優(yōu)化校園布局和環(huán)境風格。6、加強中層隊伍建設(shè)。加大“后備干部人才”培養(yǎng)力度，明確工作職責，分工協(xié)作，提升學校管理水平，確保學校工作高效運轉(zhuǎn)，提升貫徹執(zhí)行力。7、加強校園安全管理。落實學校安全工作責任制，強化人防、物防、技防措施，發(fā)揮青少年法制教育基地作用，加強師生安全法制教育和人身安全教育，加強網(wǎng)絡(luò)信息的安全教育和使用。8、學校硬件建設(shè)不放松。爭取在年底能夠?qū)崿F(xiàn)建造風雨主席臺、擴建多功能室、實現(xiàn)班班通、加強辦公電腦使用和更換、完善監(jiān)控設(shè)備的使用、更新儀器室、更新圖書室、更新校園文化墻。三、主要工作㈠、德育工作包鐵五小精、細、新、實積極探索新時期學校德育新路，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造健康人格，提高德育工作的針對性和實效性，為全面推進素質(zhì)教育。1、加強班主任工作班主任是學校的骨干力量，每月召開一次班主任并進行班主任論壇。全學期分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。2、堅持把德育工作放在首位(1)健全德育工作領(lǐng)導機構(gòu)。以黨，團支部委員，少先隊總輔導員，工會委員，班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導小組。認真制訂并指導落實各項措施，使德育工作起到導向，動力作用。(2)認真組織全校教職工學習黨的教育方針和教育法規(guī)，堅持依法治校，依法行政，加強師生德育工作。(3)結(jié)合上級黨委所布置和學校中心工作，積極開展各項活動，特別是重大節(jié)日活動，深入開展學英模，學雷鋒活動，繼續(xù)實施有益于學生身心健康的文娛、體育等活動，培養(yǎng)學生的愛好、興趣、發(fā)揮特長，增長才干。3、加強德育工作(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚民族精包鐵五小精、細、新、實神和加強思想道德建設(shè)放到重要位置。進一步發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道的作用，將思品與生活,思想與社會及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結(jié)合，加強愛國主義和社會主義教育。(2)加強對德育工作的領(lǐng)導，發(fā)揮德育優(yōu)勢，做好特色項目，用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源。有計劃,有步驟地組織學生開展實踐體驗活動。邀請校外輔導員來校作學術(shù)報告和革命傳統(tǒng)教育報告。豐富學生的研究內(nèi)容，拓寬學生的研究領(lǐng)域，引導學生自主探索，合作交流，在豐富多彩的研究活動中接受教育，塑造自我，培養(yǎng)學生的實踐能力，科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。(3)學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學生行為規(guī)范》為訓練的主要內(nèi)容，學校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要抓好班隊活動陣地，提高學生自我教育，自我管理能力，為學生的和諧發(fā)展，生動活潑和主動全面發(fā)展營造良好的氛圍。(4)深入開展德育教研，每周一進行升國旗例會的講話，對學生進行教育；值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時教育；大隊輔導員抓好每天行為規(guī)范檢查；同時加強家長學校的建設(shè)，做好"三結(jié)合"教育工作。4、加強安全教育建立健全學生安全教育制度，落實好安全教育工作責任制，定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查，推行校方責任險工作，采取合法手段，不斷增強學生和學生家長的保險意識，防包鐵五小精、細、新、實患于未然。著重抓好交通，防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實，堅持全面抓安全，全員抓安全，全過程落實安全措施。5、進一步做好農(nóng)村困難家庭子女免收義務(wù)教育書雜費工作，鞏固治理學校亂收費工作成果。6、繼續(xù)開展好評先,評優(yōu)競賽活動.開展以年級為單位,每月量化評分,評出各級的先進班,頒發(fā)流動紅旗和獎金.期末進行師生的各類評優(yōu)活動,并給予獎勵.㈡、教育教學1、繼續(xù)探究“有效教學，高效課堂”的教學理念，素質(zhì)教育的主陣地在課堂，課程改革也在課堂，高效課堂是教育改革的生命線。要打造高效課堂，教師需要需要進行有效教學，教師需要自我反思，需要同伴互助，更需要理論的引領(lǐng)。2、進一步認真學習《新課標》，加大課改的宣傳力度，讓每位教師接受新課程的理念，自覺地加入到課改行列中去，研究課改中的教材教法，優(yōu)化課堂教學過程，使課堂成為師生互動的舞臺，成為師生共同探索知識，發(fā)展素質(zhì)，展示智慧的場所。3、積極開展“優(yōu)化課堂教學設(shè)計和實施”活動。教學設(shè)計與實施活動是長期任務(wù)，通過活動全面提高教師的教學業(yè)務(wù)水平，教學技能，做到三重視一是重視理論指導，二是重視全員參與，三是重視點面結(jié)合。具體要做好繼續(xù)加強現(xiàn)代教學理論和方法的學習，繼續(xù)抓好集體備課活動，繼續(xù)積極開展課堂教學包鐵五小精、細、新、實結(jié)構(gòu)模式的實踐活動。語文課要求教師把教學的重點從教轉(zhuǎn)移到指導學生的學上來，破除初讀課文、教學生字、逐段講讀理解課文、復(fù)習鞏固做作業(yè)的教學模式、創(chuàng)建自學預(yù)習、整體感知、朗讀課文、理清思路、導學新知、深探部分、總結(jié)提高、整體理解、鞏固練習、強化訓練的新模式。數(shù)學4、以課改為中心，深入進行教學研究和教育科研。努力將創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學活動中去。進行各種形式的教學活動，開學初進行家長進課堂活動，讓家長參與到學校的教學當中。學期間進行青年教師課堂比武、黨員示范課、帶頭人能手示范課等多種形式的聽課活動。5、加強信息技術(shù)教育一是對教師進行白板課件制作的再次培訓，二是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的功能，三是探索信息技術(shù)與學科教育的整合，鼓勵教師用網(wǎng)絡(luò)進行學科教學和資源共享，四是加強對學生的網(wǎng)絡(luò)知識教育，組建信息技術(shù)興趣小組。6、要確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)，要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維，培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣，讓每一個學生都學有所獲。7、加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復(fù)習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教導處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。8、并進一步加強對畢業(yè)生的指導和監(jiān)督，為高一級學校輸包鐵五小精、細、新、實送合格的畢業(yè)生。㈢、體衛(wèi)藝工作進一步提高學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作水平，確保將素質(zhì)教育的各項政策落到實處。學校將從財力、物力上大力支持體育和藝術(shù)工作，提高輔導老師的待遇，購置一批器械，豐富我們的體衛(wèi)藝工作。1、抓好運動隊。選好苗子，繼續(xù)抓好學校田徑隊、足球隊、輪滑隊、乒乓球隊，堅持進行日常訓練，提高學生素質(zhì)。組建競賽隊，強化訓練，參加各級各類體育競賽，爭取獲得競賽佳績。2、豐富課外活動小組，堅持學校合唱隊天天訓練，爭取在開學能夠組建學校的舞蹈隊、繪畫興趣小組、科技活動室。3、深入開展“健康校園”創(chuàng)建活動，開設(shè)健康教育課、心理教育課，加強和改進衛(wèi)生防病教育。4、提高藝術(shù)課程開課率，開設(shè)書法教育課程，開展讀書活動、藝術(shù)節(jié)、科技活動等系列活動。5、充分利用學校現(xiàn)有資源，積極開發(fā)特色體育課程，大力開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時，培養(yǎng)學生良好的健身習慣和運動技能。6、繼續(xù)加強學生國防教育、民族教育、科普教育、環(huán)保教育、人口教育、青春期教育，提高學生的綜合素質(zhì)。7、進一步完善各種衛(wèi)生制度，劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域，并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈，同時進行檢查、評分、評比。做包鐵五小精、細、新、實好各種傳染病的預(yù)防和消毒。㈣、課題研究我校承擔國家級、市級課題研究，還有有德育研究課題，我們將繼續(xù)深入對課題進行研究和總結(jié)。1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動，根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。2、制定學期研究方案。研究教師根據(jù)本學期的研究重點，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標明確，措施詳細，操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后，應(yīng)作出單元小結(jié)，整理整個單元中的教學情況，并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。3、加強課題研究的過程管理，認真寫好教育教學日記，不斷總結(jié)得失，進行反思，及時上傳相關(guān)研究資料。4、參加課題研究的人員，每月需認真撰寫與研究內(nèi)容相關(guān)的案例、教學反思，定期做好總結(jié)。5、與其他學科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后斷研究提供第一手資料。6、課題組成員每人開一次公開課。㈤、安全工作1、教育教學安全各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。包鐵五小精、細、新、實2、加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關(guān)。3、體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。4、各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行，四年級以下學生不騎自行車上學。5、加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，各班切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，外來人員進校要辦理登記手續(xù)，繼續(xù)堅持校領(lǐng)導晝夜值班制度和放學路隊檢查制度。安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。㈥、師德建設(shè)1、加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評、教師互評、家長評等形式，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。2、完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。包鐵五小精、細、新、實3、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。對外全面展示我校教師教學水平，促進教師自我發(fā)展；制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。4、加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學，利用暑期和假日，除積極參加市區(qū)兩級教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。㈦校園建設(shè)我校通過這幾年的努力，硬件建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，塑膠操場鋪設(shè)完成，硬化地面平整，也完成了內(nèi)部的裝修，在多功能電化教學上基本能滿足要求。為了能夠更好的改善辦學環(huán)境，增強辦學條件，我校今年將繼續(xù)加大學校的建設(shè)力度。1、繼續(xù)投入建造風雨主席臺。2、建造體育辦公室和體育庫房。3、集資建造學校的綜合實驗樓，包括舞蹈室、乒乓球室、微機室、語音室、綜合多功能室。4、爭取各種途徑實現(xiàn)每個班都有電子白板，達到電化教學程度。5、監(jiān)控設(shè)備的使用，和電信公司合作，督促電信公司盡快包鐵五小精、細、新、實完成監(jiān)控的安裝和調(diào)試，讓監(jiān)控發(fā)揮作用，更好第服務(wù)于教育教學，加強學生的安全管理。6、學校儀器室比較陳舊，開學初著手對儀器室進行摸底，大規(guī)模的更新一次，讓我們老師用上更直觀的教學用具，提升課堂能力。7、學校的圖書室也嚴重跟不上時代，師生對圖書室也失去了興趣，改善增加一部分新時代圖書，把我校的圖書室和閱覽室豐富起來，真正發(fā)揮作用。8、我校近幾年一躍成為一個師生規(guī)模較大的學校，辦公室比較多，辦公電腦嚴重不足，有部分辦公室沒有電腦，還有的使用舊電腦，爭取一起途徑改善我校辦公電腦，增強電教實力?？傊谛碌囊荒?，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把包鐵五小建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。包鐵五小201*年3月友情提示本文中關(guān)于《201*年五小及精細化管理工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年五小及精細化管理工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇參加精細化管理培訓的心得體會年月日至日，在公司領(lǐng)導的精心安排下，參加了江北區(qū)組織的赴“xxx”，由xx企業(yè)管理顧問有限公司執(zhí)教的《精細化管理江北高新班》封閉式培訓。整個課程主要從“精細合理化降低成本、5s精細化管理、合理化活動宗旨—消除浪費、合理化運用ie七大手法”四個板塊進行分析講解及互動。三位在企業(yè)界滾打二十幾年，經(jīng)歷不同行業(yè)實戰(zhàn)的資深講師，結(jié)合全員參與性的互動，深入淺出地透徹了制造工廠存在的通病，管事與管人的誤區(qū)。給出了具體的改善方案都具有極高的參考價值，課堂上極具幽默、詼諧并且明朗深動。課余活動用游戲的方式啟發(fā)學員的主動性與熱情，即挖出學員陽光的一面而積極樂觀地向上。二、精細合理化降低成本八月四日xx老師主講，課程主題提高生產(chǎn)力，減少成本?！攸c講解精細合理化的目的；以及生產(chǎn)力的意義、提高生產(chǎn)力的方法、企業(yè)的利潤應(yīng)如何去實現(xiàn)。※工作方法改善；即作業(yè)合理化的意義、現(xiàn)場改善步驟，全理化的推動、全理化的方法、合理化的工作內(nèi)容及作業(yè)流程?！ぷ骱喕?；即工作簡化的意義、基本原則及工作方法?！ぷ鞲纳凭唧w方法；重點講述5人、機、料、法、環(huán)）進行研究與設(shè)計、進而改善和實施的學科。通過對人員、材料、機器、設(shè)備組成的系統(tǒng)設(shè)計和改進，從而提高生產(chǎn)率并降低成本的技術(shù)。※ie研究的目標是；降低成本、保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)率、獲得最佳效益?！鵬e的特點是以人為本，核心是降低成本，提高品質(zhì)和生產(chǎn)力。重點是操作簡化、專業(yè)化、標準化、全理化?！鵬e手法力求客觀性、定量性、通用性。活動對象是工藝、作業(yè)、搬運、生產(chǎn)布局、設(shè)備、工裝、材料、管理程序等。ie的基礎(chǔ)起源于《工業(yè)研究》與《工作研究》，主要構(gòu)成是來自泰勒。※ie改善四大構(gòu)想；即ecrs（剔除、合并、重排、簡化）?！鵬e七大手法包括；防錯法、動改法、流程法、五五法、人機法、雙手法、抽查法?；驹瓌t是剔除會造成錯誤的原因，用更確實的方法來代替，使作業(yè)更輕松、更合適，并要集中化?！鵬e應(yīng)用十大原理；包括斷根原理、保險原理、自動原理、相符原理、順序原理、隔離原理、復(fù)制原理、層別原理、警告原理、緩和原理。六、學后啟發(fā)作為企業(yè)的經(jīng)營或管理者，其主體工作應(yīng)思考如何用更低的投入創(chuàng)造更高的產(chǎn)出，學會對整個生產(chǎn)體制進行診斷、分析、去發(fā)現(xiàn)存在的問題點，深入問題根源，尋找解決辦法，盡最大可能性將工作流程簡化，實用化，運用ie手法實現(xiàn)車間作業(yè)動作的剔除、合并、重排、簡化，針對瓶頸實施改善。對車間進行合理布局縮短搬運路線，正確搬運與儲放方法，抓品質(zhì)降低制損率。培養(yǎng)多能工并實施彈性生產(chǎn)管理制。以準時生產(chǎn)為目標，減少不必要的庫存，杜絕萬惡之源。將一切已展開的管理活動持續(xù)化并持續(xù)挖掘生產(chǎn)力。進行部門工作內(nèi)容分析，進行精細化職務(wù)分工，專業(yè)人做專業(yè)事，從生產(chǎn)六大要點（qcdmsp）下手，運用5w2h進行過程管控，將一切可控制的成本降到更低，使生產(chǎn)力持序提升，進而實現(xiàn)更大的效益。擴建產(chǎn)能中心，建立成本與品質(zhì)管控模型，以數(shù)據(jù)說話。在5s管理方面；應(yīng)帶領(lǐng)下屬徹底理解5s的意義，知道5s對企業(yè)產(chǎn)生的效力。5s的重點是定置定位、目視管理、清潔維持，即對車間、倉庫現(xiàn)場進行合理規(guī)劃，走道、工作區(qū)、儲物區(qū)應(yīng)明確劃分并標示。做到設(shè)備設(shè)施有定點、儲物有名有數(shù)。按工作區(qū)域劃分5s責任區(qū)，將5s管控分解到各級各崗位，并明確監(jiān)督人。設(shè)定定期檢查方案，強調(diào)改善對策的執(zhí)行和完成時間及檢查責任人。5s策劃完成后必須成立推行小組，由企業(yè)主要領(lǐng)導人擔任推行小組組長。由預(yù)設(shè)的推行進度推進，運用檢查表與看板產(chǎn)生推拉效應(yīng)。使活動持續(xù)化。并定期優(yōu)化檢查項目，以數(shù)據(jù)表現(xiàn)執(zhí)行結(jié)果。5s是企業(yè)成長之本，此活動只能有開始不能有結(jié)束。在ie方面；將企業(yè)投入的一切可用資源最有效的組合，以達到質(zhì)量穩(wěn)定、效率高、交期準、浪費少、成本低，這就是我們站在ie立場要做的工作。運用七大手法對現(xiàn)場作業(yè)各工序進行研究，盡可能減少不必要的動作，縮短的搬運路線。對關(guān)鍵崗位或勞力過量的工序，設(shè)計工冶具來提升效率與品質(zhì)，進行工序合并與重排使勞動量均勻，使生產(chǎn)線更順暢。進行工序間銜接時間計算與重組簡化，杜絕因等待引起的生產(chǎn)不平衡。定期回訪操作者改善實用性和滿意度，以便于進一步改善。力求客觀、定量、通用性，對現(xiàn)場5m1e進行優(yōu)化。做到將不好的變好，好的還要更好。管理就是要從點做起，再連接成面形成體系即iso就可以順利導入。最重要是訓練管理班子，進行責任分解，做到千斤重擔萬人挑的機制，各崗位在分管的責任范圍發(fā)揮最大功效。打假崇真，杜絕講假話、講空話，走過程，溫水煮青蛙現(xiàn)象。七、結(jié)論老師講的許多管理工具都是大多數(shù)學員以前學過的，由于環(huán)境和惰性的原因而未運用，沉湎在心底幾乎忘記，在老師的一點拔倒覺得溫故而知心，都有著要實現(xiàn)的沖動。三位老師豁達、幽默、詼諧、互動的援課方式，用簡練的理論，深入的案例，和直觀的圖片讓學員輕松愉悅地從第一天的學會看問題，到第二天的現(xiàn)場規(guī)劃與目視，即5s。至第三天的現(xiàn)場工作改善，由淺入深又淺出的課程模式易學又易加深記憶。在自己所管的工廠，早就想徹底的做5s管控、qcc活動、ie現(xiàn)場改善、pmc精細化，都遲遲未決，維持著現(xiàn)狀。經(jīng)過三天的學習后，已深深的反思過，其實管理在于行，不止在于知，想做的事在確定正確時就要去做，才會有結(jié)果，太多顧慮只會是一事無成。只注重理論充其量只能算個說客。5s是一切管理活動的基礎(chǔ)，這個決心必須下，第二步就是qcc和現(xiàn)場ie活動，直至pmc精細化推行與持續(xù)，兼顧部門內(nèi)人才培養(yǎng)。管理者一定要會看細節(jié)管細節(jié)，但一定要交給下屬去思考、去執(zhí)行，給他指點與肯定，如詹前存老師講的“尊重人才所體現(xiàn)的價值，讓他產(chǎn)生自信心“，被管理者最渴望他的成就不要被抹殺，干得好得到承認，這樣才能最有效的激發(fā)出他的潛能力。在此感謝公司領(lǐng)導精心安排本次學習機會，感謝健峰的三位老師和助教的精心指導，和對我的肯定。也希望以后能更多給予這樣的機會，我也將學以致用。第二篇參加精細化管理培訓的心得體會年月日至日，在公司領(lǐng)導的精心安排下，參加了江北區(qū)組織的赴“xxx”，由xx企業(yè)管理顧問有限公司執(zhí)教的《精細化管理江北高新班》封閉式培訓。整個課程主要從“精細合理化降低成本、5s精細化管理、合理化活動宗旨—消除浪費、合理化運用ie七大手法”四個板塊進行分析講解及互動。三位在企業(yè)界滾打二十幾年，經(jīng)歷不同行業(yè)實戰(zhàn)的資深講師，結(jié)合全員參與性的互動，深入淺出地透徹了制造工廠存在的通病，管事與管人的誤區(qū)。給出了具體的改善方案都具有極高的參考價值，課堂上極具幽默、詼諧并且明朗深動。課余活動用游戲的方式啟發(fā)學員的主動性與熱情，即挖出學員陽光的一面而積極樂觀地向上。二、精細合理化降低成本八月四日xx老師主講，課程主題提高生產(chǎn)力，減少成本?！攸c講解精細合理化的目的；以及生產(chǎn)力的意義、提高生產(chǎn)力的方法、企業(yè)的利潤應(yīng)如何去實現(xiàn)?！ぷ鞣椒ǜ纳?；即作業(yè)合理化的意義、現(xiàn)場改善步驟，全理化的推動、全理化的方法、合理化的工作內(nèi)容及作業(yè)流程?！ぷ骱喕?；即工作簡化的意義、基本原則及工作方法。※工作改善具體方法；重點講述5w1h在車間現(xiàn)場的表現(xiàn)。ecrs的意義與實務(wù)要點，即刪除不必要的工作量與閑置時間、合并各種工冶具，使相應(yīng)的動作同時進行。重排工作順序并平均分配工作量、盡量使操作簡化，縮短搬運、縮短動作距離、減輕勞動強度。※杜絕工廠七大浪費；工廠最大的浪費是庫存，應(yīng)避免生產(chǎn)過剩、停工等待、無用搬運、錯加工、庫存超標、作業(yè)動作的浪費、制造不良品浪費。必須對工廠改善成果進行定期評估。三、5s精細化管理八月五日“高海星”老師主講；企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的特質(zhì)；以客戶為尊、符合成本的效益、迅速而有彈性、持續(xù)改善。5s是一切管理活動的基礎(chǔ)，所有管理活動“只有開始沒有結(jié)束”。※5s的發(fā)展及為什么5s是管理合理化的根本?！绾芜\用5s合理化來消除企業(yè)浪費即制度上、效率上、品質(zhì)上、安全上、庫存上?！裁词?s？企業(yè)為什么需要5s？5s的效用是什么？※如何實施5s；即形跡管理、顏色管理、工作站管理、對齊管理、影像管理?！?s實施的順序及推進方法?！?s過程查核與持續(xù)，給出了可行性很強的參照表單，和定期更正時間。5s的技巧就是目視管理。目視管理最簡單的做法就是標示牌，用到最多的就是看板。5s的要點是管理要與不要的東西，減少時間上的浪費，提高機器設(shè)備稼動率，維持工作場所整潔，養(yǎng)成良好的工作習慣。四、合理化活動宗旨-消除浪費八月六日“詹前存”老師告知學員生產(chǎn)管理就是；管時間、管流程、管材料、管設(shè)備、管人員、管結(jié)果。按照工廠七大浪費項目分門別類地進行細述并給出了解決方法。在這里提到了關(guān)于零庫存的意義與jit生產(chǎn)原則。合理化的要點是從車間的問題點入手研究作業(yè)方法并調(diào)整工作流程，一定要讓車間管理人員去動腦筋發(fā)揮才能，才會是最實用最可持續(xù)性的。五、工業(yè)工程ie七大手法“詹前存”老師對ie工業(yè)工程進行了詳解；即工業(yè)工程是對現(xiàn)場5m（人、機、料、法、環(huán)）進行研究與設(shè)計、進而改善和實施的學科。通過對人員、材料、機器、設(shè)備組成的系統(tǒng)設(shè)計和改進，從而提高生產(chǎn)率并降低成本的技術(shù)?！鵬e研究的目標是；降低成本、保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)率、獲得最佳效益?！鵬e的特點是以人為本，核心是降低成本，提高品質(zhì)和生產(chǎn)力。重點是操作簡化、專業(yè)化、標準化、全理化。※ie手法力求客觀性、定量性、通用性?；顒訉ο笫枪に嚒⒆鳂I(yè)、搬運、生產(chǎn)布局、設(shè)備、工裝、材料、管理程序等。ie的基礎(chǔ)起源于《工業(yè)研究》與《工作研究》，主要構(gòu)成是來自泰勒?！鵬e改善四大構(gòu)想；即ecrs（剔除、合并、重排、簡化）?！鵬e七大手法包括；防錯法、動改法、流程法、五五法、人機法、雙手法、抽查法。基本原則是剔除會造成錯誤的原因，用更確實的方法來代替，使作業(yè)更輕松、更合適，并要集中化。※ie應(yīng)用十大原理；包括斷根原理、保險原理、自動原理、相符原理、順序原理、隔離原理、復(fù)制原理、層別原理、警告原理、緩和原理。六、學后啟發(fā)作為企業(yè)的經(jīng)營或管理者，其主體工作應(yīng)思考如何用更低的投入創(chuàng)造更高的產(chǎn)出，學會對整個生產(chǎn)體制進行診斷、分析、去發(fā)現(xiàn)存在的問題點，深入問題根源，尋找解決辦法，盡最大可能性將工作流程簡化，實用化，運用ie手法實現(xiàn)車間作業(yè)動作的剔除、合并、重排、簡化，針對瓶頸實施改善。對車間進行合理布局縮短搬運路線，正確搬運與儲放方法，抓品質(zhì)降低制損率。培養(yǎng)多能工并實施彈性生產(chǎn)管理制。以準時生產(chǎn)為目標，減少不必要的庫存，杜絕萬惡之源。將一切已展開的管理活動持續(xù)化并持續(xù)挖掘生產(chǎn)力。進行部門工作內(nèi)容分析，進行精細化職務(wù)分工，專業(yè)人做專業(yè)事，從生產(chǎn)六大要點（qcdmsp）下手，運用5w2h進行過程管控，將一切可控制的成本降到更低，使生產(chǎn)力持序提升，進而實現(xiàn)更大的效益。擴建產(chǎn)能中心，建立成本與品質(zhì)管控模型，以數(shù)據(jù)說話。在5s管理方面；應(yīng)帶領(lǐng)下屬徹底理解5s的意義，知道5s對企業(yè)產(chǎn)生的效力。5s的重點是定置定位、目視管理、清潔維持，即對車間、倉庫現(xiàn)場進行合理規(guī)劃，走道、工作區(qū)、儲物區(qū)應(yīng)明確劃分并標示。做到設(shè)備設(shè)施有定點、儲物有名有數(shù)。按工作區(qū)域劃分5s責任區(qū)，將5s管控分解到各級各崗位，并明確監(jiān)督人。設(shè)定定期檢查方案，強調(diào)改善對策的執(zhí)行和完成時間及檢查責任人。5s策劃完成后必須成立推行小組，由企業(yè)主要領(lǐng)導人擔任推行小組組長。由預(yù)設(shè)的推行進度推進，運用檢查表與看板產(chǎn)生推拉效應(yīng)。使活動持續(xù)化。并定期優(yōu)化檢查項目，以數(shù)據(jù)表現(xiàn)執(zhí)行結(jié)果。5s是企業(yè)成長之本，此活動只能有開始不能有結(jié)束。在ie方面；將企業(yè)投入的一切可用資源最有效的組合，以達到質(zhì)量穩(wěn)定、效率高、交期準、浪費少、成本低，這就是我們站在ie立場要做的工作。運用七大手法對現(xiàn)場作業(yè)各工序進行研究，盡可能減少不必要的動作，縮短的搬運路線。對關(guān)鍵崗位或勞力過量的工序，設(shè)計工冶具來提升效率與品質(zhì)，進行工序合并與重排使勞動第三篇精細化管理培訓心得體會精細化管理學習心得體會我有幸參加了中國石油銷售公司組織的《深入落實物流會各項工作，全面提高物流精細化管理水平》的學習和領(lǐng)導認真講解.使本人受益匪淺，進一步啟迪了思維,開拓了視野,以下是我個人學習以后的一些心得體會:精細化管理就是一種對目標進行分解細化和責任落實的過程，同時也是增強企業(yè)整體執(zhí)行能力實現(xiàn)最終發(fā)展目標的一個重要途徑。實現(xiàn)精細化管理就要求每一個崗位，每一位員工的工作都要精細化、制度化、規(guī)范化、精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細化管理落到實處，最大限度發(fā)揮精細化管理的作用，從而實現(xiàn)企業(yè)的目標。具體針對我們企業(yè)在精細化管理方面需注意提升的方面，我提幾點個人認識一、明確精細化管理的目的及重要意義。實施精細化管理，就是從小事入手，對每個細節(jié)都精益求精，做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點，提高管理效能。各部門要著力培養(yǎng)人才，通過培訓提高職工思想意識，規(guī)范職工標準化操作，更多的通過培訓把標準化操作貫穿到每個人的工作習慣之中，為實現(xiàn)精細化管理培養(yǎng)合格的人才，通過人才的職業(yè)化實現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精細化、標準化，從自身而言,要通過學習意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情。二、具有較強的責任心經(jīng)過公司業(yè)務(wù)培訓和近期的實踐工作和領(lǐng)導同事的幫助，進一步熟練掌握中國石油運輸gps寶石花監(jiān)控系統(tǒng)，熟悉了生產(chǎn)科監(jiān)控員的全部業(yè)務(wù)流程，了解車輛從油庫到加油站配送業(yè)務(wù)流程和工作細則。經(jīng)過“三基工作”、“學流程、強管理、學制度”等學習和培訓活動，對工作流程、標準有一定的了解，這使我具備了在科室從事監(jiān)控員基本條件。三、有嚴謹，務(wù)實，互助的工作作風由于監(jiān)控員工作的性質(zhì)比較特殊，來不得半點虛假，在穩(wěn)建中求發(fā)展，需要有團體合作精神。在日常監(jiān)控工作中，已逐漸養(yǎng)成了嚴謹、務(wù)實、互助的工作作風。嚴于律已，尤其在夜間值班不怕吃苦，辛勤的工作著，工作著并快樂著。四、對監(jiān)控員崗位職責和內(nèi)容有了新認識科室監(jiān)控員崗要特別關(guān)心各中心車輛報警、劫警信息處理，還要負責超速信息核實和將處罰信息通知到配送中心的工作。監(jiān)控員崗是機關(guān)生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)崗位，在公司提出“基礎(chǔ)管理推進年”后，意味著監(jiān)控員的工作將更精、更細，日常監(jiān)控管理工作不再是單一的輔助管理，它將實現(xiàn)集軌跡回放、車輛定位管理、運行效率分析、運行受控管理控于一體的信息管理體系，生產(chǎn)科監(jiān)控員崗質(zhì)量的高低將直接關(guān)系到機關(guān)對配送中心整體車輛監(jiān)控工作的業(yè)務(wù)指導是否到位和協(xié)調(diào)是否順暢，是基礎(chǔ)崗位中比較重要的一個崗位。五、關(guān)注細節(jié)做好日常車輛運行信息管理工作，認真核對每一輛生產(chǎn)車輛的動向，減少監(jiān)控盲區(qū)。及時核實和督促配送中心將夜間行車表及時上報，發(fā)現(xiàn)問題，及時跟蹤處理。把車輛偏離行駛路線除在萌芽狀態(tài)，保證分管的區(qū)域車輛軌跡回放率達到100%，積極排查運行風險?？傊?我們要追求精益求精，把勤勞體現(xiàn)在細節(jié)上，把熱情體現(xiàn)在細致上。穆尼熱201*-5-30第四篇關(guān)于精細化管理心得體會關(guān)于精細化管理心得體會精細化管理就是企業(yè)管理者與員工決心追求管理的完美和卓越的一種理念，這種理念深深的影響著每個人在企業(yè)的各項工作中追求精益求精、盡善盡美的境界。精細化管理的落腳點是在日常工作中，只有每位員工都深刻領(lǐng)悟了精細化管理的精神內(nèi)涵和實質(zhì)，自覺養(yǎng)成了以精細化的思維方式分析、改進、優(yōu)化每一項制度，每一個流程，每一個環(huán)節(jié)，工作才能取得實實在在的成果。下面是本人用精細化理念指導出院病人隨訪工作的做法和體會，希望能起到拋磚引玉的作用。一、標準的電話隨訪流程。如何保證隨訪員的隨訪質(zhì)量和效果，如何約束隨訪員在隨訪過程中的主觀隨意性，真正實現(xiàn)隨訪的意義，惟有建立一套標準的電話隨訪流程才能實現(xiàn)上述目標。標準的電話隨訪流程詳列隨訪員采集隨訪信息的先后順序、設(shè)問項目和方法等，具體細節(jié)細化到第一句話說什么、怎樣說，第二句話問什么、怎樣問…，針對不同的患者類型，采取不同的溝通策略等都作了詳細地規(guī)定。二、規(guī)范的隨訪管理制度和表格。制度是實現(xiàn)精細化管理的重要保證，隨訪工作要有一系列規(guī)范、完善的隨訪管理制度和表格。隨訪工作是多部門參與的事情，為了界定各部門的職責，出臺了《隨訪管理規(guī)定》；為了明確隨訪員的工作職責，制定了《隨訪人員管理辦法》；為了防止出現(xiàn)在統(tǒng)計臨床科室上交延伸服務(wù)記錄表出現(xiàn)誤差時責任不清的情況，制定了科室交接簽字的《延伸服務(wù)記錄表統(tǒng)計一覽表》；為了動態(tài)掌握隨訪員的隨訪情況，制定了《隨訪情況日報表》和《隨訪情況月報表》；為了將患者咨詢的問題落到實處并有據(jù)可查，制定了《患者咨詢問題處理記錄單》；對于術(shù)后及慢性病康復(fù)患者都要多次隨訪，制定了《術(shù)后及慢性病康復(fù)患者跟蹤隨訪記錄單》；針對在隨訪過程中，患者著重提出表揚和批評的醫(yī)務(wù)人員，制定了《客戶表揚（投訴）醫(yī)務(wù)人員記錄表》；針對患者反饋的意見和提出的合理化建議，便于臨床科室有針對性地整改，制定了《隨訪情況反饋表》。三、隨訪報告的數(shù)字化。一切讓數(shù)字說話，一切可以量化的東西都應(yīng)該去量化是隨訪報告的特點，這正是精細化管理的要求。反映臨床科室交表情況的有交表率；反映臨床科室書寫記錄表質(zhì)量的有有效表率；反映隨訪員隨訪情況的有隨訪率；反映影響隨訪率高低的因素指標有無號碼率、號碼有誤率、撥打三次以上無人接聽率；反映患者對臨床科室滿意程度的有滿意率等。通過各種統(tǒng)計指標，全面反映隨訪工作的整體情況，讓隨訪工作做得盡量完美。四、嚴密的考核辦法。好的制度和標準，贏在執(zhí)行。為了強化隨訪工作的執(zhí)行力，詳細制定了針對臨床科室的考核辦法和針對隨訪員的績效考核辦法，為了將考核辦法落到實處，具體采取了以下3種監(jiān)督辦法（1）按5%的抽樣率對隨訪員的隨訪情況進行抽樣核查，抽樣核查的內(nèi)容包括是否真實隨訪、隨訪員留給接受隨訪人的印象如何、是否有因隨訪員的不當隨訪引起患者不滿的情況、患者提出問題隨訪員解答是否令患者滿意等；（2）不定時對隨訪員采取突擊考查，要求隨訪員復(fù)述電話隨訪流程、背誦電話規(guī)范用語，通過強化記憶達到熟練掌握業(yè)務(wù)的目的；（3）每周檢查隨訪員對出院患者及患者家屬的隨訪情況。能夠隨訪的，檢查延伸服務(wù)記錄表上是否詳細、準確、客觀地記錄患者反饋的信息；如不能電話隨訪，要注明原因，是因為無聯(lián)系號碼？號碼有誤？還是撥打三次以上無人接聽？如果是撥打三次以上無人接聽，每次都要注明撥打的時間是幾日幾時幾分，保留電話記錄,以備核實。在企業(yè)的管理中，對細節(jié)的追求是永無止境的。我院的出院病人隨訪工作還有很多事情要做，形式和內(nèi)容還都要持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新，我相信，堅持用精細化的思維方法來指導此項工作，一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。關(guān)于精細化管理心得體會。第五篇精細化管理心得體會范文精細化管理心得體會范文心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由精細化管理是一種方法，要在已有的管理基礎(chǔ)上做精工、摳細節(jié)，從這一做、一摳中挖出效益，推進企業(yè)進步。因此哪些環(huán)節(jié)精細化管理后可以出效益，如何將精細化管理與效益有機結(jié)合在一起，是我們執(zhí)行層亟待解決的問題，也是主攻方向。在我們面臨的決策足夠正確的前提下，執(zhí)行層的專業(yè)水平是保證精細化管理實現(xiàn)的充要條件，而專業(yè)水平高的一個醒目標志就是超強的分析問題的能力。毛澤東曾說我們看問題不要從抽象的定義出發(fā)，而要從客觀存在的事實出發(fā)，從分析這些事實中找出方針、政策、辦法來。分析問題是解決問題的前奏，問題分析得準，判斷才會準，解決起來才會一矢中的、立竿見影、少走彎路。這需要執(zhí)行層對所轄業(yè)務(wù)熟捻到爐火純青的程度，需要有閉著眼都錯不了的自信與功底，日常工作中自覺形成歸納、總結(jié)、提煉的工作習慣，有意識的多積累、多觀察，豐富自己的實踐經(jīng)驗，這樣方可上陣一搏。不謀全局者不足謀一域，知道牽一發(fā)而動全身，還需要知道如何牽一發(fā)而動全身，用一缸水的能力解決一桶水的問題，才會游刃有余。對問題進行有效分析的過程就是尋找癥結(jié)的過程，倘若攔路虎找不準，就說明問題沒有分析到位，即使倉促地去解決也是粉飾太平，沒有連根拔起清除后患。分析問題的能力既是對執(zhí)行層業(yè)務(wù)水平的考核，也是對執(zhí)行層深度思考工作的要求，執(zhí)行層一方面要堅決執(zhí)行落實決策層決策，一方面還要通過思考、分析、吸收轉(zhuǎn)化為自身所需，摒棄機械式的傳聲筒的做法，執(zhí)行起來才會準確不變味、不跑調(diào)，又收效明顯少付代價。只憑一腔熱情，盲目膽大，永遠處于摸石頭過河狀態(tài)，就會遭遇盲人騎瞎馬夜半臨深池危險情形，不但精細化管理成了賣概念的紙上談兵，而且有悖于科學發(fā)展觀的要求，是我們目前發(fā)展中最要不得的。有理論支撐，有正確方向，方法得當就會事半功倍。學生管理工作總結(jié)(修改)德育滲透，真情育人機電工程系09-10學年第二學期學生管理工作總結(jié)我系自201*年9月成立以來，學生人數(shù)較少、男生比例高一直是學生管理和系部文化建設(shè)工作中的難點。如何在之前五系初具辦學規(guī)模和經(jīng)驗的環(huán)境下，營造與本系專業(yè)特色相促進的學生管理氛圍，如何鍛造學生的專業(yè)自豪感，高揚起愛班愛系的集體意識，這是本學年中我們一直努力探索的重要問題。通過一個學年來的沉淀和踐行，在院、系各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，機電系學生管理各項工作逐步走向正軌，學生向上的精神風貌初步呈現(xiàn)，學生德育工作思路基本形成，即為德育滲透用潤物細無聲的力量去感染學生、啟發(fā)學生，促成學生良好行為習慣的養(yǎng)成。一、團隊精神的滲透，利用學院大型活動作為德育教育的平臺，鍛造“機電”的團隊凝聚力，增強學生的集體榮譽感；我系成立以來，共參與了紅歌會、院運會、五四晚會等學院大型活動。在這些活動組織策劃中，學工辦有意識地統(tǒng)籌團隊力量，引導學生進行集體創(chuàng)作，我系學生以團體形式亮相學校大型文體活動的形式已逐步形成系部特色。本學期，我系學生摘取了辯論賽季軍、足球賽季軍和體育道德風尚獎等獎項，五四晚會中，我系《技術(shù)贏人》《十年章回感恩市政》兩個節(jié)目登臺表演，獲得了觀眾的好評。同時，學生通過親身參與活動互相增進了認識和溝通，同時也更加珍惜集體結(jié)晶得之而來榮譽，也更加深化了對集體的認同感。二、教學課程的滲透本學期學工辦承擔了《安全與環(huán)?！贰ⅰ端枷氲赖滦摒B(yǎng)》等課程的教學任務(wù)，不僅授課量繁重而且知識結(jié)構(gòu)跨度較大。為此，學工辦精心籌備，將這些課程視為學生德育教育最佳的陣地，潛心的對每一門課程進行設(shè)計，保證了教學和德育的雙豐收。例如，高?！缎蝿菖c政策》課是學生樹立健康人生觀和世界觀的重要途徑，對于提高高職生的思想政治覺悟，增強社會責任感，促進其成長成才都具有重要的意義。本學期，我系改變慣常理論講授的單一教學模式，針對我系男生普遍對軍事知識富于興趣的意見反饋，系領(lǐng)導積極尋找校外教學資源，特聘請到現(xiàn)役軍人為學生現(xiàn)身說法講述國防及軍事知識，在圓滿有效完成教學任務(wù)的同時，也達到了活動預(yù)期對學生日常行為進行積極引導的設(shè)想，同學們通過與現(xiàn)役軍人面對面的交流，真切感受到了中國軍人雷厲風行的干練作風并深受感染，有意識的對自身行為進行修正，學工辦實現(xiàn)了將行為管理模式由被動的說教變?yōu)橹鲃拥囊龑?，具有積極的意義。三、理想信念的滲透我系始終將對學生理想信念的教育放在德育工作首位，鼓勵學生積極向黨組織靠攏。本學期，我系繼續(xù)將學生推優(yōu)入黨工作向前推進，我系與建筑藝術(shù)系、信息與人文系聯(lián)合辦黨課，合理高效的利用了學校資源，其中11名同學獲得黨課結(jié)業(yè)資格。同時，本學期我系有3名同學完成了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序。經(jīng)民主推優(yōu)與培養(yǎng)考察，共推薦了6名同學成為入黨積極分子，完成了我系自主發(fā)展學生黨員的重要步驟。大一期間，我系有近70%的同學向黨組織遞交了入黨申請書，學生在政治覺悟和行為修養(yǎng)上都給自己設(shè)定了更高的目標。四、活動滲透，通過活動環(huán)節(jié)的精心設(shè)計對學生的行為認識進行引導，通過自主創(chuàng)新開辦學生活動建立機電特色文化。我系在建設(shè)特色文化上做出了有效的探索，第一學期末，學生通過開展全校范圍的問卷調(diào)查，最終明確了在校內(nèi)開展象棋和五子棋等項目的棋藝爭霸賽的可行性。本學期，此項比賽圓滿得以開展，共吸引全校120余名學生參賽，其中包括十余名特教學生。從實施上來看，此項競技的確填補了校園文化活動此類空白，激發(fā)了校內(nèi)棋藝愛好者極大的興趣，也極大的鍛煉了學生干部隊伍的組織能力。同時，我系在進行學生活動設(shè)計時，始終立足于“高效、育人、同樂”理念，重視用活動形式豐富生活，用活動過程感染學生，將學生的興趣需求落到實處。本學期，我系舉辦趣味運動會，鼓勵我系男生向全校女生發(fā)出邀請共同組隊，這一創(chuàng)意不僅活躍了活動氣氛，更是向?qū)W生群體宣揚了“珍視友誼，健康交友”的理性交友理念，同時，系領(lǐng)導更是親自上陣與學生同場競技，活動收到了學生們的一致好評。五、實習過程中的德育滲透，實現(xiàn)了學生管理為教學管理的有效服務(wù)和積極配合。我系三個專業(yè)均對學生的實踐動手能力要求較高，實習實踐教學是日常教學中異常重要且占比重較大的一環(huán)，因此學生管理的陣地從課堂自然延伸至了實訓階段和實習場地。如何保障實習有序開展、如何增強安全操作意識、如何在實訓中讓學生成長成熟，學工辦也結(jié)合自身實際做了一些探索和努力，鄭紅書記經(jīng)常下到車間和同學們聊天，傾聽他們的聲音、鼓舞他們的士氣。盡管我們的實訓條件尚不完善、盡管我們的實訓項目艱苦且具有一定的危險，但在教學和學管部門的共同努力下，我們的學生在實訓期間基本都將良好的心態(tài)保持到了最后，并在實訓中悟出了專業(yè)學習的鮮活感觸和成長的真諦。在收獲成績的同時，我系學生管理工作中仍存在一些問題有待在日后工作中不斷改善1、我系學生的實習期歷時較長，如何實現(xiàn)學生管理工作與學生實習的有效配合值得進行深入探索。2、對學生深入宿舍的教育交流工作仍顯薄弱，隨著學生攜帶電腦比例的增大，學生因沉迷游戲、網(wǎng)絡(luò)而影響學業(yè)的情況日趨嚴重，今后的工作應(yīng)從這個環(huán)節(jié)上多下功夫，對宿舍管理的力度應(yīng)逐步加大。3、由于日常工作較為瑣碎，學生管理工作仍顯粗放，日后開展工作應(yīng)更多的走入學生中間去，將德育工作做得更為細致。應(yīng)拓展更多與學生直接溝通的渠道，更寬范圍的聽取同學的意見和建議。經(jīng)過全系上下一心的努力，機電系在過去的一個學年里逐步向著平穩(wěn)健康的軌道運行，有驕傲，有贊揚，有遺憾，但更多的是承載著無窮的期許，盼望著更大的飛躍。機電工程系二一年七月擴展閱讀高校學生管理工作總結(jié)高校學生管理工作總結(jié)過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用一、不斷加強規(guī)章制度建設(shè)，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化1、堅持學生工作例會正常化。通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié)，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結(jié)合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復(fù)學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。2、加強學生工作隊伍的建設(shè)，探討適合我系學生管理的新思路。學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學生工作的水平和質(zhì)量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學生工作體制，系領(lǐng)導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。二、認真加強學生工作隊伍建設(shè)，保障學生管理工作正?；透咝Щ?、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。201*年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。2、進一步抓好學生干部隊伍的建設(shè)。當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設(shè)，提高學生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu)，努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛳道锛磿r布置的任務(wù)進行預(yù)先分析，對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設(shè)的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。三、強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)1、開展學風建設(shè)。學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?？傊谖蚁档膶W生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關(guān)注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，