2023-2024學(xué)年揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研

試題

試題

考生請注意:

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷

上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非

選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題

意)

1.綠原酸(Cl6H∣8θ9)被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥

材)中提取。下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是

A.一個分子中含有9個水分子

B.在一定條件下,可燃燒生成Cth和HzO

C.屬于氧化物

D.分子中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1

2.已知生活中廁所清潔劑的PH=L廚房的清潔劑的PH=I2。下列關(guān)于兩者的說法不正

確的是()

A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液PH升高B.廚房清潔劑可能含有NaoH

C.混合使用能提高兩者的清潔效果D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕

3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識的通用語言,以下化學(xué)符號所表示的意義最多的是

()

A.FeB.HC.S2'D.2?0

4.已知元素X、Y的核電荷數(shù)分別為a和b,它們的離子『和Yn-的核外電子排布相同,

則下列關(guān)系式正確的是()

A.a=b+m+nB.a=b-m+nC.a=b+m-nD.a=b-m-n

5.以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()

A.氯化鈉B.蒸儲水C.金剛石D.氧氣

6.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠皮管。點(diǎn)燃

紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣彈夾口瓶內(nèi)水面

變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同

學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A.①③B.②④C.①②@D.①②③④

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()

A.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,放出大量熱

B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白霧

C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

8,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是()

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁

B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈淡藍(lán)色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量

C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量

9.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是()

高溫??

A.2H2O2.............2H2↑+O2↑

B.4P÷5O2=2P2O5

C.Mg+2HCI=MgCl2+凡T

占燃

CO↑

D.C+022

10.工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價為()

A.-1B.+1C.+3

11.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是()

A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

12.用下圖所示4個實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)中所用的紙花均用石蕊染成

紫色并干燥),下列說法正確的是

①②③④

A.最終只有實(shí)驗(yàn)④中的紫色石蕊小花會變紅

B.實(shí)驗(yàn)④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C.在實(shí)驗(yàn)④中,若對比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,可以不必做實(shí)驗(yàn)③

D.由實(shí)驗(yàn)①④推斷,實(shí)驗(yàn)④中有酸性物質(zhì)

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

13.用如圖所示裝置研究白磷和氧氣的反應(yīng),裝置中試管內(nèi)液面與試管外相平。

(1)白磷在氧氣燃燒的化學(xué)方程式為O

(2)打開a、b兩側(cè)的止水夾,從b處通入氧氣,可觀察到試管內(nèi)液面_______________,

白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。

14.請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

?KCDK

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a;bO

(2)寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式為,該反應(yīng)屬于哪種基本反

應(yīng)類型__________;根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中填標(biāo)號,下同)與

組裝一套制取氧氣的裝置。

15.化學(xué)活動小組同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳?xì)怏w(氣體不過量),

然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過濾,得到無色溶液。實(shí)驗(yàn)后,對“無色溶液”繼續(xù)探

究。

(提出問題)反應(yīng)后的無色溶液中含有那些溶質(zhì)?

(猜想與假設(shè))甲同學(xué)猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質(zhì)

乙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)z兩種溶質(zhì)

丙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH、Ca(OH)2

(表達(dá)與交流)甲同學(xué)猜想的理由是(1)。

(活動與探究)請評價乙同學(xué)的猜想(2),

甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己猜想,設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下:

取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無明顯現(xiàn)象即可得出自己猜想正確

的結(jié)論,請對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計是否合理進(jìn)行評價(3)o

請你選擇與甲同學(xué)使用的物質(zhì)不同類別的另一類物質(zhì),驗(yàn)證丙的猜想,則你選擇的試劑

是(4)?

(解釋與結(jié)論)若通過實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯誤的,則無色溶液中溶質(zhì)的化

學(xué)式為(5).

(歸納與總結(jié))分析溶液中溶質(zhì)的成分時,在選擇化學(xué)試劑方面需要考慮的因素是(6)

16.某化學(xué)探究小組設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定空氣中氧氣的含量,使用

細(xì)銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答:

(1)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是.

(2)該實(shí)驗(yàn)中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CUO),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為o

(3)常溫下,將IOOmL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,則實(shí)驗(yàn)

裝置中余下氣體的體積約為mL?

(4)該實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可

能原因是(只需一種即可)。

三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17.科學(xué)家在/()()℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖,其中代表。碳原子,代表O氫

原子)。

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為一?(提示:碳元素寫在前面)

(2)物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為一(最簡整數(shù)比)。

(3)該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一.(計算結(jié)果精確到0.1%)

(4)3?2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量與__g二氧化碳的碳元素的質(zhì)量相等?(列式計算)

18.二氧化硫(SO2)與三氧化硫(SO3)都是有毒物質(zhì),都是污染物。相同質(zhì)量的SO?

和SO,中硫元素的質(zhì)量比為o當(dāng)SO?和So,中氧元素的質(zhì)量相等時,兩種物質(zhì)的

質(zhì)量之比為.

四、計算題(本題包括1個小題,共12分)

19.(6分)尖峰嶺是我省的一處國家級熱帶森林保護(hù)區(qū)。為了綜合利用好自然資源,

近來也適度進(jìn)行了旅游項(xiàng)目的開發(fā),四方游客都被其綺麗的風(fēng)光和優(yōu)質(zhì)的空氣所吸引,

一次旅游等于接受一次環(huán)保意識洗禮。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?

請你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā),各向全省及全國人民發(fā)出兩條倡議:

(1)從保護(hù)水資源的角度①②。

(2)從保護(hù)空氣的角度①②?

參考答案

一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題

意)

1、B

【解析】

A、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式Ci6H∣8θ9,該物質(zhì)的分子由16個C原子、18個H原子和9

個O原子構(gòu)成,并不含有水分子;故A不正確;

B、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C∣6H∣8θ9,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,完全燃燒時生

成CO2和H2O;故B正確;

C、氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物,而綠原酸由C、H、O三種元素

組成,雖含氧但不屬于氧化物;故C不正確:

D、綠原酸Ci6Hi8θ9中氫氧元素的質(zhì)量比=(1×18):(16×9)=1:8≠2:1;故D不正

確;

故選B.

2、C

【解析】

溶液的PH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的PH大于7,溶液呈堿性,

PH越大堿性越強(qiáng);PH等于7,溶液呈中性。A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液酸性變?nèi)?

PH升高,正確;B.廚房清潔劑可能含有NaoH,因氫氧化鈉溶液的PH大于7,正確;

C.混合使用,二者會發(fā)生反應(yīng),能降低兩者的清潔效果,錯誤;D.廁所清潔劑的

PH=I,溶液呈酸性,可能含有某種酸,鐵是活潑金屬,能與酸反應(yīng),廁所清潔劑可能

使鐵制下水道腐蝕,正確。故選C。

3、A

【解析】

A、Fe:微觀:表示一個原子;宏觀:1、表示一種物質(zhì);2、表示該物質(zhì)的元素組成,

故選項(xiàng)正確;B、H表示氫元素或1個氫原子,故選項(xiàng)錯誤;C、SZ-表示一個硫離子,

故選項(xiàng)錯誤;D、2出0表示2個水分子,故選項(xiàng)錯誤。故選A。

【點(diǎn)睛】

分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有4層含義:微觀1、表示物質(zhì)的一個分子;2、表示一

個分子的構(gòu)成,宏觀:1、表示一種物質(zhì);2、表示該物質(zhì)的元素組成。由原子構(gòu)成的物

質(zhì)的化學(xué)式一般有3層含義:微觀1、表示一個原子宏觀:1、表示一種物質(zhì);2、表示

該物質(zhì)的元素組成。

4,A

【解析】

原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù),陽離子是原子失去電子后形成的,陰離子是原子得到電

子后形成的,Xm+和Ym的核外電子排布相同,是兩種離子的核外電子個數(shù)相同,所以

a-m=b+n,則a=b+m+n,故選Ao

【點(diǎn)睛】

核外電子排布相同,核外電子個數(shù)相等。

5、A

【解析】A.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;B.蒸儲水由水分子構(gòu)成;C.金剛

石由碳原子直接構(gòu)成;D.氧氣由氧分子構(gòu)成,選A

6、D

【解析】

①紅磷量不足,會引起測量結(jié)果偏小,而甲同學(xué)結(jié)果是偏小的,故①符合題意;

②情況即裝置的氣密性不好,導(dǎo)致的結(jié)果也是偏小,而甲同學(xué)結(jié)果是偏小的,故②符合

題意;

③沒夾緊彈簧夾導(dǎo)致空氣從導(dǎo)管逸出,結(jié)果會偏大,乙同學(xué)結(jié)果是偏大的,故③符合題

意;

④插燃燒匙太慢導(dǎo)致部分空氣逸出,結(jié)果會偏大,乙同學(xué)結(jié)果是偏大的,故④符合題意;

綜上所述,①②③④都符合題意,故選D。

7、A

【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,選項(xiàng)A正確;

B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,選項(xiàng)B不正確;

C、硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)C不正確;

D、鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不

是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)D不正確。

【點(diǎn)睛】

本題考查的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一般步驟:一光(或火焰)二熱三生成,

描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的兩個易錯點(diǎn),①煙與霧分不清,煙描述的是固體小顆粒,霧描述的是液

體小液滴;②錯把實(shí)驗(yàn)結(jié)論當(dāng)作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,例如鐵絲燃燒,把生成四氧化三鐵作為實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象。

8、B

【解析】

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁,此選項(xiàng)正

確;

B.硫粉在空氣中燃燒更旺,火焰呈淡藍(lán)色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,此

選項(xiàng)錯誤;

C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,此選項(xiàng)正確;

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,此選項(xiàng)正確。

故選B。

9、C

【解析】

A.過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解生成水和氧氣,該化學(xué)方程式中生成物的化

二氧化電孟

學(xué)式書寫錯誤,正確的反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2θ2≡^^2H2θ+C>2T,故A錯誤;

B.磷在氧氣中燃燒需要在點(diǎn)燃條件下,該化學(xué)方程式中沒有注明反應(yīng)條件,正確的反

占燃

應(yīng)化學(xué)方程式為4P+5O2-2P2C)5,故B錯誤;

C.鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Mg+2HCl=MgCl2+H2T,故C正確;

D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該化學(xué)方程式中由于有氣體參加反應(yīng),生成物不需

占燃

要標(biāo)氣體生成符號,正確的反應(yīng)化學(xué)方程式為C+C>2Vco?,故D錯誤。

故選:Co

10、C

【解析】

化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設(shè)NaNo2中氮元素的化合價為X,則(+1)

+x+(-2)x2=0,解得x=+3,故選C.

11、A

【解析】

試題分析:A、不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),

如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故A錯誤.

B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故B正

確.

C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故C正

確.

D、由催化劑的概念可知,化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故D正確.

故答案為:A.

考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用.

點(diǎn)評:本題難度不大,考查了對催化劑概念的理解,把握催化劑的特點(diǎn)是正確解答催化

劑問題的關(guān)鍵.

12、D

【解析】

A、稀醋酸能使紫色干花變紅,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸也能使紫色干花變紅,所

以實(shí)驗(yàn)①④中紫色石蕊小花變紅,故選項(xiàng)不正確;

B、實(shí)驗(yàn)④和實(shí)驗(yàn)②③作對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)②③中紫色石蕊小花不變色,而④中小花變紅,

說明實(shí)驗(yàn)④中二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng),故選項(xiàng)不正確;

C、實(shí)驗(yàn)③把干燥的石蕊花放入充滿二氧化碳的瓶中不變紅,說明了僅有二氧化碳?xì)怏w

石蕊不能變色,和實(shí)驗(yàn)④形成對比實(shí)驗(yàn),不能省略,故選項(xiàng)不正確;

D、實(shí)驗(yàn)①說明酸能使紫色石蕊小花變紅,實(shí)驗(yàn)④中小花變紅可推測有酸性物質(zhì)產(chǎn)生,

故選項(xiàng)正確。

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

占燃

13、4P+5O2^?O5下降

【解析】

白磷在氧氣燃燒生成五氧化二磷。

【詳解】

占燃

(1)白磷在氧氣燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2.2P2C)5。

(2)打開a、b兩側(cè)的止水夾,從b處通入氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,可觀察到試管內(nèi)液面

下降,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。

14、酒精燈試管過氧化氫二氧化銃>水+氧氣分解反應(yīng)BC或D

【解析】

(1)儀器a是酒精燈,儀器b是試管;故填:酒精燈;試管。

(2)實(shí)驗(yàn)室可以利用過氧化氫分解制取氧氣,過氧化氫在二氧化鈦的催化作用下分解

的文字表達(dá)式為:過氧化氫一a≡→水+氧氣;該反應(yīng)的特征是一變多,屬于分解反

應(yīng);過氧化氫分解不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝?/p>

大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收

集,即用C裝置收集。

故填:過氧化氫一a≡→水+氧氣;分解反應(yīng);B;C或D。

15、氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(yīng)(或氫氧化鈉過量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸

鈉又與氫氧化鋼恰好完全反應(yīng)生成溶于水的氫氧化鈉。不正確,氫氧化鋼與碳酸鈉

在溶液中能反應(yīng),不共存。不正確,若碳酸鈉過量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,通

入二氧化碳也無明顯現(xiàn)象,無法確定是否含有碳酸鈉。碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液)

(合理即可)Na2CO3NaOH所加試劑只與被檢驗(yàn)物質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象。

【解析】

(1)甲同學(xué)猜想的理由是:氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(yīng)(或氫氧化鈉過量)生

成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成溶于水的氫氧化鈉;

(2)乙同學(xué)的猜想不正確,這是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣不能共存;

(3)甲猜想不正確,這是因?yàn)槿籼妓徕c過量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化

碳也無明顯現(xiàn)象;

(4)二氧化碳是氧化物,碳酸鈉是鹽,可以用碳酸鈉溶液驗(yàn)證丙的猜想,這是因?yàn)榧?/p>

入碳酸鈉溶液時,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有氫氧化鈣,反之則不含有氫氧化

鈣。

(5)若通過實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯誤的,則無色溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和

碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉的化學(xué)式分別是NazCOs、NaOH;

(6)分析溶液中溶質(zhì)的成分時,在選擇化學(xué)試劑方面需要考慮的因素是所加試劑只與

被檢驗(yàn)物質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象。

16、讓氧氣充分反應(yīng)Cu+θ2加熱CUO80(或79)銅絲量不足(或裝置

氣密性不好)等

【解析】

解:(1)交替緩慢推動兩個注射器的目的是使封閉空間的氧氣與銅絲充分接觸,使空氣

中的氧氣與銅絲充分反應(yīng);

(2)紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CUO),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:Cu+

Ch加熱CUO;

(3)氧氣約占空氣體積的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約

IOOmLx∣=20mL;剩余氣體的體積為80mL;

(4)造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是:①在加熱過程中沒有推拉注射器、②讀數(shù)時沒

有冷卻至室溫、③銅絲量不足、④裝置漏氣等。

三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17、C5H415:16.3%11

【解析】

相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原

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