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我終于明白了我終于明白了(一)在初中一年級時,我的老師對我很好,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。但到了初中二年級換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績很差,爸爸媽媽也批評我懶,不努力,害的我一個春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí),考上中國最好的師范大學(xué),將來做一名所有學(xué)生都喜愛的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。從此,我不再整天玩耍,超額完成作業(yè),我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間,(賭氣不去問老師)直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有困難的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的時間,以便我能在較短的時間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,開學(xué)來的第一次月考到了,我終于取得了好成績,數(shù)學(xué)和英語都是滿分,全班第一名!當(dāng)老師念分時,許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎我的時候,我覺得老師的笑臉是那么真誠。當(dāng)老師在班會上對月考進(jìn)行總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時,我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分

收獲,一個好老師是重要的

,但更重要的是自己去努力奮斗。指導(dǎo)教師:丁蘭波我終于明白了(二)在初中一年級時,我的老師對我很好,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。但到了初中二年級換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績很差,爸爸媽媽也批評我懶,不努力,害的我一個春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開學(xué)后,老師又把我調(diào)到了后排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí),考上中國最好的師范大學(xué),將來做一名所有學(xué)生都喜愛的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。從此,我不再整天玩耍,超額完成作業(yè),我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間,(賭氣不去問老師)直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務(wù)活,在班里幫助比我差的同學(xué),幫助生活有困難的同學(xué),熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了,我向班中的尖子生學(xué)習(xí),我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費(fèi)的時間,以便我能在較短的時間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,開學(xué)來的第一次月考到了,我終于取得了好成績,數(shù)學(xué)和英語都是滿分,全班第一名!當(dāng)老師念分時,許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴,當(dāng)老師夸獎我的時候,我覺得老師的笑臉是那么真誠。當(dāng)老師在班會上對月考進(jìn)行總結(jié),提到我的名字熱烈的掌聲響起時,我終于明白了:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分

收獲,一個好老師是重要的

,但更重要的是自己去努力奮斗。我終于明白了(三)水,是人們都需要的,如果沒有水,人們將不能洗澡,不能刷牙,不能煮飯,不能喝水,人們也不可能生存。。。。。。雖然,水也有它的好處和壞處,好處是:可以洗澡,可以喝水,可以刷牙,可以煮飯,人們也可以生存。。。。。。但是壞處是:有時會變成一只兇猛的野獸,淹沒了許許多多的人,沖毀了許多多的房屋。我終于明白了,任何事物多有它的好處和壞處。我終于明白了(四)現(xiàn)在,我們的學(xué)校開始玩卡了,我就天天玩卡,學(xué)習(xí)成績也就一點兒一點兒的下降。爸爸媽媽知道了,不讓我玩卡了,我不明白為什么?我在學(xué)校眼睜睜的看著別人高高興興的玩著,我心里很不是滋味,我可是不愛罷休的人,在班里想主意,這一節(jié)課我一點兒也沒聽進(jìn)去,不過,我倒是想出了一個主意。當(dāng)我晚上放學(xué)回家的時候,爸爸媽媽都不在家,我趁那個時候玩,嘿嘿。我越想越興奮,趕忙一溜煙的跑回了家。到了家,我開始玩起卡來,就這樣,前三天,都沒有事,可是第四天,我玩著玩著聽見了媽媽的腳步聲,趕忙拿起了我的作業(yè)本,開始裝了起來,可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的破綻,從放學(xué)到現(xiàn)在我連一項作業(yè)都沒有完成。媽媽說“你回來后沒有做作業(yè),一直在玩吧!”我一想,反正也瞞不過去就一五一十的告訴了媽媽,媽媽一聽大發(fā)雷庭,訓(xùn)了我一頓,又把我的上卡藏了起來,這下我可玩不成了。從第二天開始,我專心聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),過了幾天我們開始考試了,這次我考得非常好,媽媽也非常高興,就把卡拿來讓我玩了。?。∥医K于明白了,原來,媽媽就是讓我好好學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)成績上去,玩還是可以的。我終于明白了(五)放假了本應(yīng)該是我們玩耍的時候,媽媽還給我布置這么多作業(yè)。每天做一篇閱讀訓(xùn)練,一課英語教材五頁暑假作業(yè),還得讀五篇文章。假若那天有特殊的事情沒有完成任務(wù),第二天還得補(bǔ)起來。這還不說,每隔一天還要到枝江參加作文訓(xùn)練提升班的學(xué)習(xí)。媽媽,您也不能因為望女成鳳而給我布置這么多學(xué)習(xí)任務(wù)啊,童年本來就是我們玩耍的時候,更何況是暑假呢,就更不應(yīng)該布置很多的作業(yè),我太不理解您了,感到您是一個不愛我的媽媽。整個暑假,我一直不是很愉快,每天除了補(bǔ)習(xí)就是做作業(yè),您這么做是為什么?我始終不明白。在去枝江學(xué)習(xí)的過程中,無論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,您堅持不懈的陪伴,我沒有感覺到媽媽的半點不易,也沒有一絲的愉快,因為我覺得是您自愿多出的辛勞,也連累了我,每天一課英才教程我更是覺得多此一舉,都是學(xué)過的課程,何必再做,每天的閱讀訓(xùn)練也是被迫完成的,對于您細(xì)心的批閱我也是無動于衷,每天的作文閱讀我更是不得之而為之,暑假作業(yè)沒辦法,開學(xué)是要交給老師的,您又不允許幾天內(nèi)做完。日子在您的強(qiáng)迫學(xué)習(xí)中一天一天過去了,我心中的抵觸情緒也慢慢消失了,對于您布置的學(xué)習(xí)任務(wù)我也成了一種習(xí)慣,只是好像沒有什么收獲,只有一種認(rèn)為您是一個不懂孩子的苛刻母親。轉(zhuǎn)眼間,假期結(jié)束了,新學(xué)期開始了,翻開我的作文本,全是優(yōu),打開我的英文本全是好,寫起作文是得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)課文更是無比輕松……我終于明白了,您要我做《英才教材》是復(fù)習(xí)以前的東西溫故而知新,您讓我做《閱讀訓(xùn)練》是為了提高文學(xué)的欣賞水平,您要我讀作文是為了讓我借鑒別人的寫作經(jīng)驗,積累知識提升自己,您要每天只做五頁暑假作業(yè)是為了我從小有一種良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,您讓我參加文化宮舉行的作文訓(xùn)練提升班,不僅讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫作知識與技巧,更是磨練了我的意志。媽媽,您做的一切我終于明白了,您因為深深的愛我,才會付出這么多,嚴(yán)格的要求我,耐心的培育我,謝謝您,我一定會繼續(xù)這些良好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),將來做一個有本領(lǐng)貢獻(xiàn)社會的人。我終于明白了(六)數(shù)學(xué)作業(yè)第十八頁的那道“一個方形有四個角,剪去一個角還剩幾個角”的題,我開始回答的是還剩三個角。爸爸給我用一張紙畫了幾個方形,用了三種方法來剪去一個角,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)有三個角、四個角、五個角三種答案。我現(xiàn)在明白了,一個方形原來可以用三種方法來剪去一個角。我終于明白了(七)一番秋風(fēng)秋雨過,大地似乎并沒有染上那肅殺又蕭瑟的濃濃秋意。走在久違的街道上,熟悉的嘀嘀叭叭的聲音,此起彼伏的吆喝聲,撲鼻的汽油味兒燒烤味兒,五彩繽紛的顏色,一條條熱鬧的巷子。瞇眼望去,熟悉的感覺又眩暈了我:唉,一切都沒有變,天地之間多我一個會如何,少我一個又能怎樣?------茫然地隨著人群走著走著,我似乎迷失了,我要去找回我那顆孤寂好久的心?!皨寢?,我要吃棉花糖?!币粋€小女孩甜甜地叫道?!昂冒?,只許吃一支哦。”順著聲音的方向望去,那母親正和她的女兒挑著棉花糖,那個年輕媽媽的笑得那么的慈愛,那個小姑娘笑得那么美好,她們好快樂呢!我的眼睛有點被刺痛的感覺,一樣熟悉的情景,我也曾這樣天真的開口,“不可以!就要吃飯了。”記得當(dāng)時的我淚如雨下?!跋聒B兒一樣飛翔……”一陣手機(jī)鈴聲把我從回憶里拉回來,是媽媽打來的,機(jī)械地重復(fù)著“嗯、啊…。。”的語言,媽媽沉默了一會兒,叮嚀我穿暖衣服之類的話語。我總是這樣,不冷不熱毫無反映。等我再看那對母女時她們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,那小女孩一手牽著媽媽的手,一手舉著棉花糖蹦蹦跳跳的。“媽媽,我好幸福哦!哦,哦……。”小女孩那甜美的童音隨風(fēng)飄來,仍清晰可聞?!靶腋?,這就是幸福嗎?”我心里暗自說道??墒?,我的幸福在哪呢?我忽然感到有所觸動,可是等到想起去抓住它時,卻又不知所往,茫然又悵然地呆立良久。過了一周,我仍機(jī)械地回家重復(fù)地動著。媽媽坐在沙發(fā)上編織著毛衣,不用說,那毛衣肯定是為我織的。我靜靜地看著電視,不經(jīng)意間看到了角落的野菊花,它開花了!在不起眼的一個角頂著開放的生命。記得它是我從奶奶的園子里搬來的。一開始我倦了便摸摸它的莖,疲了便頂頂它的葉,不久也就膩了,忘了。黃黃的小小的花朵兒在這時卻顯得格外的惹眼,我看了看它,它似乎也在看我。我拿起下面的小水壺給它澆著水。細(xì)細(xì)的水流灑下,小菊花含著好多小水珠,葉子經(jīng)過洗禮,顯得更加生機(jī)盎然。我再裝一壺,再澆。可是小水壺倒不出水來了,因為它被一支白皙但有點歲月的手給拽住了,“不可以,剛澆過水了?!笔菋寢??!澳氵€知道野菊花的存在啊?要不是我為它澆水,還有花朵?”媽媽不禁嗔怪道,對我笑了一下。我的心不禁地被觸動了,買棉花糖的那個年輕媽媽的笑臉在我腦中一蕩。我脫口而出:“媽,你煩我嗎?”媽媽怔了一下,回答道:“煩,有時候恨不得揍你呢!”我心里一沉:“那你為什么還要養(yǎng)我?”媽媽淡然一笑,看向遠(yuǎn)方:“媽媽看著你學(xué)會說話,走路,再上小學(xué),中學(xué)……媽有時候看到啊,心里想啊怎么有這么怪的小孩,煩啊??墒且宦窡┑耐瑫r心里又有種說不出的高興和幸福呢。誰叫你是我的女兒呢。對你總不能像你對野菊花吧,真是越大越冒傻氣?!闭f罷,摟了摟我開心的笑了。呆望著那張已不再年輕亮麗的臉,笑容綻開了,卻顯得是那么美麗又富有生機(jī),一種復(fù)雜的感覺涌上心頭,我不由自主的也笑了,摸摸自己的嘴角,我的確在笑啊,“當(dāng)你感到快樂幸福了,你就會笑了,你這家伙,我都快要忘了你笑的模樣了…。。”同桌好友的話不由的回響在耳邊。呼,心滿滿的,這種感覺真的------它就叫著幸福嗎?!真是醍醐罐頂,豁然開朗啊,原來我也是媽媽的幸福,那么媽媽也是我的快樂,我的幸福!我終于明白了,我其實很幸福,我的幸福真正存在著,它就在我的身邊,在我目之所及的細(xì)微、平凡之處。是的,我們生活在細(xì)微又平凡的生活里,我們能夠細(xì)微又平凡的生活著本身就是一種幸福,而我細(xì)微又平凡幸福仍在繼續(xù)著,我是真的很幸?!?。我終于明白了(八)小時候,爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),也用了不少錢!我當(dāng)時不太懂!也沒在意,反正他們幫我交了錢去上補(bǔ)習(xí)班,我就去,而且,有時還會不聽老師講的一些題目?,F(xiàn)在,我終于明白,要認(rèn)真上課,認(rèn)真的聽補(bǔ)習(xí)老師講的內(nèi)容。因為……那是一個早上,媽媽叫我去上補(bǔ)習(xí)班,我死活不肯答應(yīng),就在這時,爸爸也起床了,他也叫我去,我還是不想,媽媽“拉”開她的大噪門,對我喊著:“我可是交了錢去的,如果你不去的話,我就罰你掃一個月的地?!蔽矣悬c怕,心軟了,可我還是不肯,爸爸卻好像不在意地說:“隨你便吧,如果還是不去的話,那我就不給你零花錢,你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機(jī)?!卑职衷捯魟偮洌瑡寢尵蜐M意的點了點頭,臉上還含著一絲微笑。為了我的手機(jī),為了我的電腦,為了我那零花錢,還有能去外面玩,我不答應(yīng)也得答應(yīng),所以,我心不甘,情不愿地被逼著上補(bǔ)習(xí)班了。不過也還不錯,剛來到這作文班上,陳老師就對我們很好,而且里面大多數(shù)的同學(xué)都是我認(rèn)識的,所以我感覺還不錯!學(xué)習(xí)也進(jìn)步了!現(xiàn)在,我終于明白了!爸爸媽媽之所以讓我去上學(xué),上補(bǔ)習(xí)班,是因為他們相信,我能夠?qū)W到東西,有所進(jìn)步,希望我長大后有出息!我終于明白了(九)昨天晚上,我和媽媽老在討論一個數(shù)學(xué)問題,就是數(shù)學(xué)書上的——年月日單元里面的閏年和平年問題。因為我暑假作業(yè)上面的這道題做錯了,加上以前單元測驗時有關(guān)這個問題我也錯了,媽媽就讓我把這內(nèi)容再復(fù)習(xí)一下,我就是不明白為啥1230年是除以4,而1200年是除以400,我老說1200年和1230年都是除以400(我覺得它們后面都有0就除以400)。當(dāng)然1829年是除以4,這個我是知道的,因為1829后面沒有0嗎,所以是除以4,如果沒有余數(shù)就是閏年,如果有余數(shù)就是平年。媽媽怎么跟我講,我就是不聽,也不看書,我堅持我自己的意見,媽媽實在忍無可忍,因此,我和媽媽爆發(fā)了戰(zhàn)爭。媽媽翻開書第49頁,只見最下面寫著:公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。如1900年不是閏年,而2000年是閏年。媽媽告訴我,當(dāng)年份后面有2個0或者是3個0的時候,要除以400,如果沒有余數(shù),就是閏年,如果有余數(shù),就是平年。比如說1200年,除以400沒有余數(shù),1200年就是閏年。而1300年,除以400有余數(shù),1300年就是平年。我不虛心還假裝會了,一個勁地點頭。媽媽就出一些題來考我,寫了以下年份讓我計算是平年還是閏年:1240、1568、1450、1700、1890、1234,讓我先說出以上年份哪些是除以4,哪些是除以4

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