2023年吉林省松原市寧江區(qū)九年級(jí)一模生物試題（含答案）

寧江區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期一模測(cè)試卷

生物

（時(shí)間：50分鐘分?jǐn)?shù)：50分）

一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題1分，共20分）

1.（2022?德州）下列關(guān)于染色體、DNA和基因的描述中，錯(cuò)誤的是

A.基因存在于DNA上B.一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

C.染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的D.基因是具有遺傳信息的DNA片段

2.移栽樹(shù)木時(shí)要盡量剪掉葉片，其主要原因是

?.減少呼吸作用B.減少光合作用

C.可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng)D.減弱蒸騰作用

3.綠色開(kāi)花植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是

A.導(dǎo)管B.管胞C.篩管D.細(xì)胞

4.被稱為“地球之腎”的是

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

5.“山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐"，這條諺語(yǔ)形象地說(shuō)明森林對(duì)環(huán)

境的作用

A.凈化空氣B.過(guò)濾塵埃C.降低噪音D.涵養(yǎng)水源

6.森林古猿從樹(shù)上到地面生活的原因是

?.為了更換環(huán)境B.由于流星撞擊C.由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化D.為了擴(kuò)張領(lǐng)地

7.胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過(guò)程中不進(jìn)行下列哪一項(xiàng)生理活動(dòng)

?.氣體交換B.排泄廢物C.消化食物D.血液循環(huán)

8.下列反射中哪一個(gè)反射最高級(jí)

Λ.縮手反射B.眼反射C.排尿反射D.望梅止渴

9.（2022?北京）青春期是人一生中重要的發(fā)育時(shí)期，需保持身心健康。下列做法不恰當(dāng)?shù)?/p>

是

A.關(guān)注生殖系統(tǒng)衛(wèi)生B.拒絕和異性同學(xué)交流

C.積極參加文體活動(dòng)D.主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)

10.血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（

A.心臟B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管

11.生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，形成了與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，下列各類動(dòng)物結(jié)構(gòu)與其功能

的匹配關(guān)系，不正確的是

A.昆蟲(chóng)的外骨骼--防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

B.魚(yú)的鯉--適于在水中進(jìn)行氣體交換

C.青蛙--肺和皮膚都能氣體交換

D.哺乳動(dòng)物的犬齒--咀嚼、磨碎食物

12.下列關(guān)于動(dòng)物類群的敘述，錯(cuò)誤的是

A.蛔蟲(chóng)、小麥線蟲(chóng)、絲蟲(chóng)都是線形動(dòng)物

B.節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)

C體溫恒定、卵生、善于飛行都是鳥(niǎo)特有的特征

D.胎生、哺乳大大降低了哺乳動(dòng)物幼仔的死亡率

13.下列不屬于社會(huì)行為的是

A.猴王稱霸B.蜂群分工C.狼群合作捕食羚羊D.烏賊噴墨

14.某晚報(bào)報(bào)道了一篇新聞：“重慶遇罕見(jiàn)蝗災(zāi)，古城緊急呼救，急需5000條蛇，2萬(wàn)只麻

雀，20萬(wàn)只青蛙?！毕铝杏^點(diǎn)不正確的是

?.人類不能隨意滅殺某種動(dòng)物

B.蝗蟲(chóng)的數(shù)量不能無(wú)限增多，但青蛙和麻雀的數(shù)量可以無(wú)限增加

C動(dòng)物作為消費(fèi)者，在生物圈中可以調(diào)節(jié)生態(tài)平衡

D.各種生物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展中，形成了相互依賴、相互制約的關(guān)系

15.下列單細(xì)胞生物中，無(wú)成形細(xì)胞核的是

A.酵母菌

B.草履蟲(chóng)

C.根瘤菌

D.衣藻

16.下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是

?.蝗蟲(chóng)

B.家蠶

C.蜜蜂

D.蠅

17.在同一物種的下列各組細(xì)胞中，染色體數(shù)目相同的是

A.精子和受精卵B.卵細(xì)胞和體細(xì)胞C.精子和卵細(xì)胞D.體細(xì)胞和精子

18.某生物的卵細(xì)胞中含12條染色體，該生物的受精卵中，染色體數(shù)目是

A.12對(duì)

B.12條

C.24對(duì)

D.6條

19.用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)分析，動(dòng)物的保護(hù)色是

Λ.環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果B.生存斗爭(zhēng)的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果D.人工選擇的結(jié)果

20.人的雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，父親是單眼皮，他們生的

子女應(yīng)

A.都是雙眼皮B.都是單眼皮C.單雙眼皮都有可能D.不可能有單眼皮

二、非選擇題（除標(biāo)注外，每空1分，共30分）

21.（7分）某些傳染病可以通過(guò)握手進(jìn)行傳播。而常洗手可以減少手沾染病原菌的數(shù)量，

為了驗(yàn)證這一結(jié)論，甲乙二位同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前，在培養(yǎng)皿內(nèi)放入經(jīng)滅菌處理的

酵母菌培養(yǎng)基；甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用無(wú)菌棉簽施取含酵母菌的

培養(yǎng)液，擦遍自己的手

3?Γ*Π

第一步：甲與乙握手，清洗手后用大拇指在1號(hào)培養(yǎng)基上按三下，立即蓋上蓋子。

第二步：甲再次與乙握手后，不洗手直接用大拇指在2號(hào)培養(yǎng)基上按三下，立即蓋上蓋子。

第三步：把兩個(gè)培養(yǎng)皿同時(shí)放入培養(yǎng)箱中，在28°C條件下培養(yǎng)24小時(shí)，并觀察

(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是。

(2)培養(yǎng)24小時(shí)后，如果在________號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的培養(yǎng)基上酵時(shí)菌苗落數(shù)較多，則結(jié)論得

以驗(yàn)證.

(3)本實(shí)驗(yàn)用酵母菌代替致病微生物來(lái)驗(yàn)證這一結(jié)論，其目的在于。

(4)實(shí)驗(yàn)中不是立刻觀察甲手上的酵母苗，而是在培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后再進(jìn)行觀察，

這種做法的好處在于。(2分)

(5)該實(shí)驗(yàn)有不足之處，請(qǐng)寫(xiě)出一種?(2分)

22.(11分)如圖是生命起源的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問(wèn)題。

(1)原始大氣的成分包括(能列舉出四個(gè)即可，4分)這些物質(zhì)來(lái)自于。

(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是、、?

(3)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是。

(4)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是.

(5)上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是由________經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。

23.(7分)小華同學(xué)使用顯微鏡分別對(duì)他萄樹(shù)的葉肉細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)與基本結(jié)

構(gòu)進(jìn)行了觀察，她將觀察的結(jié)果記錄如下

O4

TL

(1)小華觀察的上述細(xì)胞中，屬于植物細(xì)胞的是，你判斷的依據(jù)是由于它具有

(兩個(gè)即可，2分)。

(2)由圖乙細(xì)胞構(gòu)成人的組織。

(3)上述兩種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的共同點(diǎn)是：都具有、和

24.(5分)某學(xué)校生物園地種植了多個(gè)品種的月季花，生物興趣小組的同學(xué)們做了如下實(shí)

驗(yàn)：將粉色月季和紅色月季雜交，發(fā)現(xiàn)子一代月季全為紅色，該性狀由一對(duì)基因D.d控制。

(1)如果讓子一代的個(gè)體之間雜交,則子二代的紅色月季的基因組成是或—

子二代中粉色月季所占的比例是。

(2)某同學(xué)將子二代的紅色月季植株與粉色月季植株雜交，若后代中既有粉色，又有紅色，

則該子二代紅色月季植株的基因組成是及所占的比例分別是。

生物試卷答案

一、1.B2.D3.C4.B5.D6.C7.C8.D9.B10.D11.D12.C13.D14.B

15.C16.A17.C18.A19.C20.C

二、21.(1)是否洗手

(2)2

(3)保護(hù)實(shí)驗(yàn)者的健康

(4)酵母菌太小，無(wú)法用肉眼直接觀察，通過(guò)培養(yǎng)酵母菌形成菌落，可以直接進(jìn)行觀察

(5)做的次數(shù)少，偶然性大

22.(1)水蒸氣、氫氣、氨