2023年中考化學(xué)推斷題2

初中化學(xué)推斷題100題〔后附答案及解析〕〔此題集中了近年來(lái)各地中考精粹，由名師作答并解析，是一份難得的專題訓(xùn)練！〕1．以下物質(zhì)均由C、Na、Cl、O、H、Ca六種元素中的兩種或三種組成。根據(jù)要求答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕上述元素中屬于金屬元素的是?！?〕胃液中含有的酸〔寫(xiě)化學(xué)式，下同〕；能做為燃料的無(wú)機(jī)化合物?！?〕A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖。寫(xiě)出反響①、③的化學(xué)方程式、；屬于復(fù)分解反響的有〔填數(shù)字序號(hào)〕。2．從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下：答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕操作1是?！?〕濾液Ⅰ中參加過(guò)量鐵粉所發(fā)生的反響的化學(xué)方程式是?！?〕試劑A的作用是?！?〕此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下哪些做法會(huì)導(dǎo)致回收到的Cu不純A．往混合粉末中參加的稀H2SO4缺乏B．往濾液Ⅰ中參加鐵粉缺乏C．往濾渣Ⅱ中參加試劑A缺乏〔5〕請(qǐng)寫(xiě)出銅的一種用途：。3．不同類(lèi)別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖1、圖2所示。(“-〞表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反響，“→〞表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，答復(fù)以下問(wèn)題：①乙物質(zhì)是，它的一種用途是。②寫(xiě)出“乙→丙〞的化學(xué)方程式。(2)圖2能表達(dá)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是。(填標(biāo)號(hào))4．A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種，E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液，它們之間的關(guān)系如以下列圖，“——〞兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反響。請(qǐng)答復(fù)：EEDABC〔1〕C的一種用途是；D、E反響的化學(xué)方程式為?！?〕上述各物質(zhì)間的反響均可用“甲+乙→丙+丁〞表示，其中不屬于四種根本反響類(lèi)型，但能用上式表示的一個(gè)化學(xué)方程式是?！?〕假設(shè)B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變，A還可能是_。5．〔12分〕利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下：Ⅰ．海水處理流程：〔1〕寫(xiě)出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反響方程式；〔2〕經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈，為證明是否洗凈，可取洗滌液少量，向其中參加以下試劑中的，即可到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。A．Na2CO3溶液B．石灰水C．硝酸銀溶液Ⅱ．處理二氧化硫流程：〔3〕上圖中最終得到“NaCl〞的過(guò)程屬于(填“物理變化〞或“化學(xué)變化〞)；〔4〕圖中反響①、③、④屬于化合反響的是(填序號(hào))；〔5〕①中反響的化學(xué)方程式為；〔6〕④中反響的化學(xué)方程式為。6．〔5分〕碳、氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素，其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類(lèi)生命活動(dòng)密切相關(guān)，它們之間存在如以以下列圖所示關(guān)系：請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕寫(xiě)出物質(zhì)的：A；B?！?〕假設(shè)物質(zhì)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣，那么它們直接反響時(shí)生成的物質(zhì)名稱是。這兩個(gè)反響的反響物相同但生成物不同，根據(jù)這一事實(shí)可知，與化學(xué)反響生成物有關(guān)的兩條因素是?！?〕寫(xiě)出C物質(zhì)在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式。7．A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖〔局部生成物已省略〕：〔1〕寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式。〔2〕寫(xiě)出反響②的化學(xué)方程式，該反響屬于〔填寫(xiě)根本反響類(lèi)型〕反響?！?〕含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的發(fā)生化學(xué)反響的過(guò)程。8．(8分)X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。(1)寫(xiě)出X的化學(xué)式；(2)寫(xiě)出②和④反響的化學(xué)方程式：②；④；(3)“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)〞是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有元素和元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子。9．不同類(lèi)別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系〔以以下列圖中“——〞表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反響，“〞表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)〕〔1〕在圖甲中假設(shè)A、B、C三種物質(zhì)都含有鈣元素，AB反響中放出大量熱，C是石灰石的主要成分。試寫(xiě)出AB的化學(xué)方程式

。BC時(shí)所需另一種反響物中一定含有氧元素和元素。溶解度(g/100g水)壓強(qiáng)(Pa)溶解度(g/100g水)壓強(qiáng)(Pa)t1t2010．a(chǎn)、b、c、d、e為初中常見(jiàn)的五種化合物，它們的水溶液相互反響關(guān)系如下：①a+b→c+H2O②c+H2SO4→d+a③e+AgNO3→AgCl+c，(1)那么a、c的化學(xué)式分別是：a：；c：。(2)寫(xiě)出②的化學(xué)方程式為；(3)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)“有水生成不一定是中和反響〞這個(gè)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式：。11．(4分)A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，常溫下，B為液體。以以下列圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反響，用“→〞表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式；〔2〕C與D反響的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________；〔3〕B與C反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________________。12．〔8分〕X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進(jìn)行了如以下列圖的實(shí)驗(yàn)?！?〕x中含有的金屬元素是______〔填元素符號(hào)〕?！?〕寫(xiě)出X中一種成分與鹽酸反響的化學(xué)方程式：_________?！?〕假設(shè)Y為固體，寫(xiě)出Y與X中一種成分反響的化學(xué)方程式______________；假設(shè)Y為氣體，Y還可以是_________〔填化學(xué)式〕，寫(xiě)出其中一個(gè)反響的化學(xué)方程式：。13．〕氯化鈉是日常生活中的必需品，某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外，還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì)．以下是提純?cè)摌悠返牟僮髁鞒虉D．請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕操作X的名稱是．〔2〕Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是．〔3〕上述操作流程中共發(fā)生個(gè)復(fù)分解反響．14．以以下列圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖。純堿純堿沉淀粗鹽水固體C過(guò)濾NH3氨化CO2碳酸化NH4Cl溶液過(guò)濾煅燒氣體D：①粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2；②常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水，③NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解。完成以下填空：〔1〕粗鹽水參加沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2，固體C為，書(shū)寫(xiě)其中一個(gè)反響的化學(xué)方程式；〔2〕在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，先“氨化〞后“碳酸化〞的目的是，“碳酸化〞時(shí)，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3,寫(xiě)出該反響的化學(xué)方程式?！?〕“碳酸化〞后過(guò)濾獲得的NH4Cl可用作肥，也可先(填“加熱〞或“冷卻〞)NH4Cl溶液，再參加石灰水以循環(huán)使用的物質(zhì)是；〔4〕“煅燒〞時(shí)，NaHCO3分解生成的氣體D是，假設(shè)將氣體D直接排入空氣不合理的理由是?！?〕鑒別產(chǎn)品純堿中是否含有碳酸氫鈉的方法是。15．如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì),A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。請(qǐng)答復(fù)：〔1〕寫(xiě)出C的化學(xué)式；〔2〕寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式；〔3〕指明反響②根本反響類(lèi)型。16．〔7分〕A-G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。7種溶液分別為：澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。〔1〕G為藍(lán)色，那么G中溶質(zhì)為〔寫(xiě)化學(xué)式〕?！?〕用pH試紙檢測(cè)其余溶液的pH，測(cè)得E的pH=7，E為溶液。〔3〕將A、B、C、D、F溶液兩兩混合，觀察到的現(xiàn)象記錄如以以下列圖所示〔圖中“-----〞代表無(wú)明顯現(xiàn)象〕。圖中所發(fā)生的反響共有個(gè)。寫(xiě)出A與D反響的化學(xué)方程式?！?〕取未鑒別出的兩種溶液各20g，分別參加燒杯中，再向燒杯中分別參加C溶液，參加C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如以以下列圖所示〔P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性〕。圖1中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為；圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為〔寫(xiě)化學(xué)式〕。17．〔2023屆北京市東城區(qū)第一學(xué)期期末試題〕A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，B為無(wú)色液體，C為黑色固體。圖中“→〞表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖〔圖中反響條件及局部反響物或生成物省略〕。〔1〕A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。〔2〕A→B的化學(xué)方程式是_______。〔3〕D→B的化學(xué)方程式是_______。〔4〕E轉(zhuǎn)化為B和D反響的化學(xué)方程式是。18．現(xiàn)有A-F六種常見(jiàn)物質(zhì)，其中B是食品包裝中常用的枯燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示。請(qǐng)答復(fù)：(1)以下物質(zhì)的化學(xué)式為A，B，E。(2)以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為A→C：；F→D：。19．〔6分〕以以下列圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物，常溫下B為液態(tài)?；衔顳的水溶液呈淺綠色?！?〕寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A、X；〔2〕指出反響④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用：〔舉一例說(shuō)明〕；〔3〕將A、C兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái)，可使用的一種溶液為〔填名稱〕；〔4〕寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式：④。⑤20．〔11分〕〔13分〕單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁，金屬B能發(fā)生如下一系列變化：試推斷：〔1〕寫(xiě)出A—E的名稱：A_______B._____C.______D.______E.________?！?〕寫(xiě)出①—④各步反響的化學(xué)方程式：①___________；②_______③_____④_______21．通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的物質(zhì)；常溫下，丁為黑色固體，戊為紫色金屬；G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G；農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤〔如圖中局部反響條件已省略〕。答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕D為；G為．〔2〕H和E反響生成C和戊的化學(xué)方程式為：。22．〔5分〕A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反響條件、局部反響物及產(chǎn)物已略去)：〔1〕假設(shè)A是大理石的主要成分，寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式：A→B，D→A。〔2〕假設(shè)A是人體含量最多的物質(zhì)，那么B→D化學(xué)方程式為?！?〕取上述物質(zhì)中的兩種，用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到U型管中液面發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該過(guò)程集氣瓶?jī)?nèi)可能觀察到的現(xiàn)象是。23．鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國(guó)含有非常豐富的鎂資源。占地球外表積70％的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù)，海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如以以下列圖所示(圖中A、B、C均表示主要成分)，鹵水中的主要成分有氯化鈉、氯化鎂等。CBCBA海水精鹽粗鹽鹵水D氯化鎂鎂蒸發(fā)結(jié)晶水煅燒鹽酸濃縮、脫水通電請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白：⑴C的化學(xué)式為▲；D的化學(xué)式▲；⑵寫(xiě)出D→氯化鎂的化學(xué)方程式：▲；⑶金屬鎂在高溫下與氮?dú)饣戏错懮傻V，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為－3。據(jù)此寫(xiě)出此反響的化學(xué)方程式▲。24．(5分)A、B是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的兩種溶液，用四個(gè)圓表示四種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反響，用“〞表示通過(guò)一步反響能轉(zhuǎn)化成該物質(zhì)，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕請(qǐng)寫(xiě)出A、B兩種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是A___________；B_____________；〔2〕寫(xiě)出A與B反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：________________；〔3〕寫(xiě)出B與鐵反響的化學(xué)方程式__________________。25．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D中含有使用最廣泛的金屬元素，它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖(其他反響物和生成物已略去)。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：⑴C是〔填化學(xué)式〕；⑵寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式；⑶寫(xiě)出B在高溫條件下復(fù)原D的化學(xué)方程式_；⑷評(píng)述B物質(zhì)的“利〞與“弊〞：〔各舉一例〕。26．初中常見(jiàn)A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含銅元素，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．A在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B；E溶液與鐵反響可得到A，與氯化鋇溶液反響可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成；D溶液中參加少量的氫氧化鈉溶液得到C，結(jié)合信息推斷：〔1〕B的化學(xué)式是_________．〔2〕D→C的反響根本類(lèi)型是_________．〔3〕寫(xiě)出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：C→E：_________；E→A：_________；E→D：_________．27．A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，，B為黑色固體，D為紅色固體的單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體的化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示：+H+H④DGE③+F高溫C+A高溫②高溫①AB④③⑴C物質(zhì)的化學(xué)式分別是：C；⑵反響①的化學(xué)方程式為28．(10江蘇泰州26〕以以下列圖是一些常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是無(wú)色無(wú)刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種元污染的清潔能源，其燃燒產(chǎn)物是H。通入氯氣通入氯氣(Cl2)加熱CO高溫?zé)o色液體H紅棕色粉末A紅褐色沉淀G黃色溶液F無(wú)色氣體C黑色粉末B無(wú)色氣體E淺綠色溶液D鹽酸過(guò)濾NaOH溶液鹽酸請(qǐng)根據(jù)上圖，答復(fù)以下有關(guān)問(wèn)題：(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為：A▲、C▲、E：▲。(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反響類(lèi)型是▲反響；B轉(zhuǎn)化成E和D的反響類(lèi)型是▲反響。(3)①A與鹽酸反響的化學(xué)方程式為：▲；②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為：▲。(4)以上圖中無(wú)色氣體C為中心，延展如以以下列圖：全品中考網(wǎng)固體固體JCO高溫化合無(wú)色氣體C溶液KCaCO3沉淀①請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)化的另一反響物J、K的化學(xué)式：J▲、K▲。②請(qǐng)完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無(wú)色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，在箭號(hào)上注明必要的反響條件和其它反響物?！鳦O無(wú)色氣體CCaCO3沉淀▲29．如以下列圖A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．圖中“→〞表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣〞表示相互能反響．A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素．〔1〕寫(xiě)出F的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價(jià)；〔2〕C和D之間的反響需要高溫條件，且觀察到黑色固體變?yōu)楣饬恋淖霞t色，寫(xiě)出它們發(fā)生反響的化學(xué)方程式：．〔3〕A和E發(fā)生反響的化學(xué)方程式是，該反響屬于四種根本反響類(lèi)型中的反響．30．(8分)A～G是初中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中E為黑色固體。以以下列圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中局部生成物和反響條件已省略。〔1〕寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式：E，G?！?〕化學(xué)反響常伴有能量變化。B與水反響時(shí)會(huì)(填“吸收〞或“放出〞)熱量。〔3〕實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反響來(lái)制取C，原因是?！?〕寫(xiě)出F+G的化學(xué)方程式：?！?〕寫(xiě)出E→G反響的化學(xué)方程式：。31．A、B、C、D、E均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A和E是氧化物，E為紅色固體，B和C是單質(zhì)，且E是由組成B和C的元素組成的，D是一種酸溶液，其溶質(zhì)是由兩種元素組成的；圖中兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反響。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：BBACDE〔1〕C和D反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；〔2〕寫(xiě)出D與E反響的化學(xué)方程式；〔3〕在圖中標(biāo)出符合題意的五種物質(zhì)的化學(xué)式〔溶液寫(xiě)溶質(zhì)的化學(xué)式〕。32．〔9分〕A為金屬單質(zhì)，B、C、D為三種不同類(lèi)別的化合物，物質(zhì)間相互反響的關(guān)系如又圖所示〔圖中“——〞表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反響〕.答復(fù)以下問(wèn)題.〔1〕A是B是_______C是_______D是_______〔2〕寫(xiě)出A與B反響的化學(xué)方程式：.〔3〕寫(xiě)出C與D反響的化學(xué)方程式：，其根本反響類(lèi)型是.33．初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示。常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F均為無(wú)色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和以下有關(guān)判斷正確的選項(xiàng)是AABCDFEA．A可能是COB．E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反響C．D、F中相同元素的化合價(jià)一定相同D．除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶34．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，甲〔甲是相對(duì)分子質(zhì)量為100，難溶于水〕和乙〔乙是氣體，可作氣體肥料〕中含有碳元素，丙能做枯燥劑．它們之間有如以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部物質(zhì)和反響條件已略去〕．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)答復(fù)：〔1〕甲的化學(xué)式為；〔2〕丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為．〔3〕寫(xiě)出丁在生產(chǎn)或生活中的一種用途是．35．〔10分〕某粗鹽中主要成分為NaCl，還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。為了除去雜質(zhì)，得到純潔的氯化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)?！?〕除難溶性雜質(zhì)。將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是；進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和；過(guò)濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到〔填儀器名稱〕進(jìn)行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g。假設(shè)所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是〔填字母〕。A.局部粗鹽未溶解B.蒸發(fā)時(shí)未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，導(dǎo)致液滴飛濺C.過(guò)濾時(shí)，濾紙破損了〔2〕除可溶性雜質(zhì)。經(jīng)過(guò)上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純，提純的流程如下：精鹽精鹽溶解除雜1NaOH過(guò)濾濾渣濾液氯化鈉晶體水Na2CO3除雜2答復(fù)以下問(wèn)題：①用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì)，反響的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。②NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了，需往濾液中參加適量___________除去。③過(guò)濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是〔填化學(xué)式〕。④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純潔的氯化鈉，應(yīng)蒸發(fā)至___〔填序號(hào)〕。A．完全蒸干時(shí)停止加熱B．快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干36．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如以下列圖〔局部物質(zhì)及反響條件均已略去〕，其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是常用的建筑材料．請(qǐng)答復(fù)：〔1〕甲的一種用途是_________〔2〕寫(xiě)出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_________〔3〕甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同，寫(xiě)出一點(diǎn)_________．37．將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。將一種淡黃色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，放出刺激性氣體F。答復(fù)：〔1〕寫(xiě)知名稱：A:C:E:F:〔2〕加熱暗紫色固體A時(shí)所發(fā)生的反響屬于反響?！蔡罘错戭?lèi)型〕〔3〕寫(xiě)出淡黃色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的文字表達(dá)式：。38．〕甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互反響關(guān)系如以以下列圖，“→〞表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“〞表示相互反響關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)以下情況答復(fù)以下問(wèn)題：甲甲乙丙丁戊〔1〕假設(shè)甲、乙通常狀況下為無(wú)色液體，且由兩種相同元素組成。乙的化學(xué)式為；甲生成乙的化學(xué)反響方程式為；丙、丁、戊的相對(duì)分子質(zhì)量依次減小且只有一種元素相同，丙和丁反響會(huì)產(chǎn)生氣體。請(qǐng)寫(xiě)出丙和戊反應(yīng)的化學(xué)方程式?！?〕假設(shè)乙為一種氣體滅火劑，丙和戊含有三種相同元素，那么丙和戊的化學(xué)式分別為、；假設(shè)丁由兩種元素組成，那么丙和丁反響的化學(xué)方程式為。39．(8分)有某固體混合物，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按以以下列圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述〔設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反響都恰好完全反響〕試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白：〔1〕常溫下，氣體A水溶液的pH____________7〔填“大于〞“小于〞“等于〞之一〕?！?〕該固體混合物中，一定不存在的物質(zhì)是〔寫(xiě)化學(xué)式〕______________________________，理由是：_______________________________?！?〕在濾液E中，一定大量存在的陰離子是〔寫(xiě)離子符號(hào)〕_____________________?！?〕寫(xiě)出過(guò)程③中一定發(fā)生反響的化學(xué)方程式______________________________________?！?〕寫(xiě)出過(guò)程①中發(fā)生反響的一個(gè)化學(xué)方程式_______________________。40．以以下列圖是常見(jiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖〔個(gè)別產(chǎn)物可能略去〕，其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；Y為氧化物，Z是紫紅色固體。〔1〕在反響①中，物質(zhì)X起的可能是作用。〔2〕A是〔填化學(xué)式，下同〕；Z是〔3〕反響④、⑤的化學(xué)方程式分別為、〔4〕反響①～⑥涉及的根本反響類(lèi)型共有種。41．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，：乙、丙均為氧化物，丙與另一種氧化物反響生成丁，丁能用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳．他們之間有如以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部物質(zhì)和反響條件已略去〕．那么甲的名稱為；乙與丁反響的化學(xué)方程式為42．(3分)“嫦娥二號(hào)〞于2023年10月1日成功發(fā)射。用于發(fā)射的火箭是“長(zhǎng)征三號(hào)丙〞運(yùn)載火箭，它裝有大量的液氫和液氧燃料。假設(shè)現(xiàn)有20t的液氫〔H2〕燃料，那么需要液氧〔O2〕多少噸？43．將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反響，過(guò)濾，得濾液的質(zhì)量為234g。求：〔1〕反響后生成的沉淀的質(zhì)量〔2〕過(guò)濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。44．(3分〕某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)操作a的名稱是。(2)參加的物質(zhì)A、B分別是、?！舱?qǐng)?zhí)顚?xiě)所需物質(zhì)的名稱〕45．A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅棕色粉末。它們之間有如下反響關(guān)系：請(qǐng)根據(jù)以上信息答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為，C為?！?〕B與Y反響的化學(xué)方程式為，D與E反響的化學(xué)方程式為。46．〔7分〕A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)。其中B為紅色固體，D為混合物，E、H均為黑色固體，F(xiàn)是一種無(wú)色氣體。它們之間有以以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(局部生成物已省去)。△△①(1)用化學(xué)式表示D的組成、。(2)F→G的反響類(lèi)型為。圖中①表示的反響條件是：〔3〕指出B的用途?！矊?xiě)一種〕；(4)寫(xiě)出F→E的化學(xué)方程式。47．A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì)，其中至少有一種物質(zhì)是無(wú)色氣體，且A與G含有相同的金屬元素。它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示，其中局部反響物或生成物已略去。請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕假設(shè)A中兩種元素的質(zhì)量比為7：3，F(xiàn)是一種紅色金屬，那么F的化學(xué)式為；寫(xiě)出反響①、③的化學(xué)方程式：①；③?！?〕假設(shè)F與C常溫下可以反響，②、③屬于同一種根本反響類(lèi)型，那么A的化學(xué)式為；反響②、③所屬的根本反響類(lèi)型是；寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式。48．將化學(xué)反響進(jìn)行分類(lèi)有助于學(xué)習(xí)．〔1〕甲物質(zhì)與鹽酸反響時(shí)生成物中有NaCl和H2O，甲物質(zhì)可以是、〔填兩種不同類(lèi)別物質(zhì)的化學(xué)式〕；上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反響的化學(xué)方程式是．〔2〕乙物質(zhì)與O2反響生成CO2和H2O，乙物質(zhì)可以是、〔填常溫常壓下不同狀態(tài)的兩種物質(zhì)〕．〔3〕A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖〔局部生成物略去〕．①假設(shè)圖中E為一種酸，那么反響A+B→C+D的化學(xué)方程式是．②假設(shè)圖中E不屬于酸類(lèi)物質(zhì)，那么反響A+B→C+D的化學(xué)方程式是．49．〔5分〕A~G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)。以以下列圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)答復(fù)：寫(xiě)出反響=1\*GB3①的化學(xué)方程式，其中B物質(zhì)在該反響中起作用。反響=2\*GB3②中的現(xiàn)象為。反響=3\*GB3③的根本類(lèi)型是反響。50．，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。試答復(fù)〔1〕寫(xiě)出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______________?！?〕寫(xiě)出A和稀硫酸反響的化學(xué)方程式_________________________________。51．碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的開(kāi)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí)，正確的選項(xiàng)是〔填序號(hào)〕．A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤(rùn)滑劑；B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；D．這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電．〔2〕由+4價(jià)碳元素與﹣1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為．〔3〕倡導(dǎo)“低碳〞生活，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法．〔4〕X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題．①寫(xiě)出X的化學(xué)式；②寫(xiě)出Y→Z反響的化學(xué)方程式；③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的．52．金屬元素在生活、生產(chǎn)中，以及對(duì)人類(lèi)的健康有著很重要的作用，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕金屬加工后的廢切削液中含有2～5%的NaNO2，它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來(lái)處理此廢切削液，使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反響分兩步進(jìn)行：第一步：NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X第二步：NH4NO2=N2↑+2H2O①第一步反響中X的化學(xué)式是。②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是，其中氮元素的化合價(jià)分別是，?！?〕如圖是一盞廢舊臺(tái)燈，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。①小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘外表已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的等發(fā)生了化學(xué)反響。②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無(wú)銹跡，原因是鋁外表有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為。③我國(guó)古代將爐甘石〔ZnCO3〕、赤銅〔Cu2O〕和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的合金，該合金的主要成分為，試寫(xiě)出有銅生成的化學(xué)方程式?！?〕用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：①固體B的成分是，反響a的化學(xué)方程式為:。②操作I的名稱是；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、〔填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱〕。③反響a、b、c中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反響類(lèi)型是〔填字母代號(hào)〕。A．化合反響B(tài)．分解反響C．置換反響D．復(fù)分解反響53．〔2023湖北武漢〕某白色粉末狀固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉；某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉。為探究它們的成分，某化學(xué)小組開(kāi)展了以以下列圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：溶液A呈_______〔填“酸性〞、“中性〞、“堿性〞〕。步驟Ⅱ中別離混合物的方法是________________。固體甲中一定含有的物質(zhì)是_________________，濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是_____________。根據(jù)步驟Ⅳ不能確定固體甲中某物質(zhì)一定存在，其理由是_______________。要證明甲中該物質(zhì)的存在，需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________________________，觀察現(xiàn)象。54．〔10湛江〕(12分)在古代，人們?cè)?jīng)把A礦石放入烈火中煅燒獲得一種紅色金屬。以以下列圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示答復(fù)以下問(wèn)題。(1)寫(xiě)出B、C的化學(xué)式：B__________，C__________。(2)你能判斷出A中含有的元素是__________，依據(jù)是______________________________。(3)D與NaOH溶液反響的化學(xué)方程式：______________________________，該反響屬于__________反響(填反響類(lèi)型)。全品中考網(wǎng)55．〔5分〕〔1〕有一包白色粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2、BaCl2中的一種或幾種組成，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：〔Ⅰ〕：將少量粉末放在燒杯中參加足量水，攪拌、靜置、過(guò)濾，得無(wú)色溶液及白色沉淀；〔Ⅱ〕：向〔Ⅰ〕過(guò)濾得到的白色沉淀中參加足量稀硝酸，沉淀全部溶解并有氣體產(chǎn)生；〔Ⅲ〕：向〔Ⅰ〕過(guò)濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液，立即有較多的白色沉淀生成，再滴加硝酸銀，沉淀不溶解。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：白色粉末中①一定存在的是，②一定不存在的是。③可能存在的是?！?〕A、B、C、D、E五種化合物中，A為白色固體，B為無(wú)色、無(wú)味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀。根據(jù)圖示答復(fù)以下問(wèn)題：①假設(shè)現(xiàn)象a為“無(wú)明顯變化〞，那么只含有三種元素的A的化學(xué)式可能為。②假設(shè)現(xiàn)象a為“無(wú)色有刺激性氣味的氣體〞，那么A的化學(xué)式可能為。56．燃料電池車(chē)是靠氫氣和氧氣反響提供能量。由于它們“喝〞的是氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實(shí)現(xiàn)了“零排放〞。計(jì)算假設(shè)燃燒1kg氫氣，需氧氣多少千克？57．如圖是中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖，其中A、B常溫下都為無(wú)色液體，且組成元素相同．A、B、X、Y、E都為氧化物，X、E都為黑色固體，Y可用作枯燥劑，F(xiàn)是大理石的主要成分，I為藍(lán)色沉淀，L為不溶于稀硝酸的白色沉淀．請(qǐng)答復(fù)：〔1〕X在反響①中起作用．〔2〕寫(xiě)出反響⑥的化學(xué)方程式．〔3〕寫(xiě)出L的化學(xué)式．〔4〕寫(xiě)出G在空氣中變質(zhì)發(fā)生反響的化學(xué)方程式．58．粉末X是以下四種物質(zhì)中的一種，取三等份該粉末，分別參加到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表．那么該固體粉末X是參加物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸銀溶液稀鹽酸現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀固體溶解A.BaCl2 B.NaCl C.Ca(NO3)2 D.Zn59．(4分)以以下列圖中的A～K分別代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。：G的濃溶液能使小木棍變黑，E、J為金屬單質(zhì)，K為藍(lán)色不溶物，圖中局部反響物或生成物及反響條件未標(biāo)出。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕G的化學(xué)式為，K的化學(xué)式為?！?〕寫(xiě)出J與I反響的化學(xué)方程式：；60．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，按要求答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕A、B為兩種氣體，所含元素種類(lèi)相同，A有可燃性．物質(zhì)間滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：〔局部反響物和生成物已省略，“→〞表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，下同〕A?B?C①寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式；②物質(zhì)C可以是〔寫(xiě)一種即可〕；〔2〕D為一種氣體單質(zhì)，E為氧化物，E能與一種金屬氧化物反響生成F并放出大量的熱．物質(zhì)間滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：D?E?F①寫(xiě)出F的俗稱；②寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式．61．(4分)A-G和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C、E是無(wú)色氣體，B是紅棕色固體，X為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示(局部反響物、生成物已省略)：〔1〕G的化學(xué)式是；〔2〕寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程；〔3〕寫(xiě)出在自然界普遍存在反響②，其名稱為〔4〕D與X充分反響后過(guò)濾后得濾渣F，在濾渣F中參加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，那么濾渣的成分是____。62．〔7分〕A—G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們有如以以下列圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部產(chǎn)物已略去〕。A、C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，G是紫黑色固體。(1)請(qǐng)寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：D，G，H；(2)請(qǐng)寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式：①B→F，②C→B．63．難溶性的堿受熱易分解，生成金屬氧化物和水。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以以下列圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白：〔1〕白色沉淀E的化學(xué)式為；〔2〕A溶液與氫氧化鈉溶液反響的化學(xué)方程式為；〔3〕由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)反響方程式為。64．實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)答復(fù)：(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱：A；B；C。(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有〞或“無(wú)〞)影響。(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，(填“能〞或“不能〞)采取聞氣味的方法。(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知，人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí)，假設(shè)遇到堿性物質(zhì)，會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨〞?！皦A雨〞中堿的化學(xué)式為。65．〔4分〕現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、B常溫下都是一種無(wú)色液體，它們具有相同的組成元素，C、D為常見(jiàn)的無(wú)色氣體。一定條件下四種物質(zhì)存在以以下列圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：A，B?！?〕寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式：反響①，反響②。66．(10分)近年來(lái)，世界各地地震頻發(fā)，造成了很大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。結(jié)合以以下列圖含鈣化合物間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，答復(fù)以下問(wèn)題：(1)B的化學(xué)式是。寫(xiě)出D→C反響的化學(xué)方程式。該反響屬于__________反響(填根本類(lèi)型)(2)化學(xué)反響常伴有能量變化。A與水反響時(shí)會(huì)(“吸收〞或“放出〞)熱量。(3)地震發(fā)生的成因很復(fù)雜，據(jù)有關(guān)研究，孕震過(guò)程中比較活潑的物質(zhì)有二氧化碳、氫等。圖中C→A就是孕震過(guò)程中地殼巖層發(fā)生的重要反響之一，該反響的化學(xué)方程式是。孕震過(guò)程中地下壓力會(huì)增大，CO2在地下水中的溶解度也將增大，從而使地下水的pH7(填“＞〞、“＝〞或“＜〞)。(4)氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素。一般認(rèn)為,高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3)，該反響的化學(xué)方程式為。67．A、B、C、D、E分別是甲烷、氫氣、氧氣、氧化銅和水中的一種物質(zhì)．通常情況下D為固體。以以下列圖用圓和方框表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反響．用“→〞表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式；；〔2〕B與C反響的化學(xué)方程式為；〔3〕C與D反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。68．〔10分〕過(guò)氧化鈣〔CaO2〕是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無(wú)機(jī)化合物，通常有兩種制備方法。：溫度過(guò)高過(guò)氧化鈣會(huì)分解生成氧化物和氧氣。方法1：由Ca(OH)2為原料最終制得，其制備流程如下：方法2：由雞蛋殼〔含CaCO3高達(dá)90％〕為原料最終反響制得，其制備流程如下：〔1〕方法1中攪拌的目的是。請(qǐng)將攪拌過(guò)程中發(fā)生反響的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是〔填化學(xué)式〕；〔2〕方法2中氣體X是，實(shí)驗(yàn)室常用溶液來(lái)吸收。煅燒后的反響時(shí)化合反響，也能生成CaO2·8H2O，反響的化學(xué)方程式為。該反響需控制溫度在0~2℃，可將反響器放置在中，獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是〔填化學(xué)式〕；〔3〕這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行〔除煅燒外〕，溫度過(guò)高除了防止氨水揮發(fā)外，還能；〔4〕“綠色化學(xué)〞一般是指反響物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，那么上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反響符合“綠色化學(xué)〞的是〔填“方法1〞或“方法2〞〕。69．A～J分別是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中B、D、F、J均為無(wú)色氣體且J能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，A為紅棕色固體，W是常見(jiàn)的一種化學(xué)肥料，E在常溫下為無(wú)色液體，H的溶液呈藍(lán)色。(反響中的個(gè)別生成物已略去)⑴寫(xiě)出化學(xué)式：A為，J為，I為。⑵寫(xiě)出化學(xué)方程式反響① 反響③。(3)在反響①～⑤中沒(méi)有涉及的根本反響類(lèi)型是。70．〔6分〕化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有ABCDEF六瓶無(wú)色透明溶液，它們分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、酚酞、鹽酸中的一種。為了區(qū)別它們，化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)〔實(shí)驗(yàn)步驟略去〕：ABCDEFⅠ．將B分別滴入ACDEF中，A有氣泡產(chǎn)生，E顯紅色，C產(chǎn)生白色沉淀，其余均無(wú)明顯現(xiàn)象。Ⅱ．將E分別滴入ABCDF中，BCD均顯紅色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成以下填空：〔1〕寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：B，D，E，F(xiàn)?！?〕寫(xiě)出A與C反響的化學(xué)方程式，〔3〕當(dāng)E滴入B中顯紅色后，再將A逐滴滴入混合液中，充分反響后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是?！?〕假設(shè)所取六種無(wú)色溶液相互反響后的所得溶液的pH＜7，那么溶液中的溶質(zhì)可能是。71．〔6分〕現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，其中可能含有NaCl、NH4NO3、MgSO4、Cu(OH)2、NaOH、CaCO3六種物質(zhì)中的兩種或多種。按以以下列圖所示進(jìn)行固體固體A沉淀D無(wú)色濾液C無(wú)色氣體B白色沉淀E現(xiàn)象X②通入紫色石蕊試液①加適量水過(guò)濾④滴入稀鹽酸③滴入Ba(NO3)2溶液無(wú)色溶液F氣體G試推斷：〔1〕現(xiàn)象X為：?！?〕白色沉淀E為〔寫(xiě)化學(xué)式〕?！?〕無(wú)色濾液F中含有的陰離子為〔寫(xiě)離子符號(hào)〕?！?〕請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)過(guò)程④發(fā)生反響的化學(xué)方程式?！?〕固體混合物A中一定含有的物質(zhì)為：，可能含有。72．〔6分〕A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間存在一定的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)以下表達(dá)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕假設(shè)A為紅色固體，C為難溶于水的白色固體，且D能轉(zhuǎn)化為B，那么A與D反響的化學(xué)方程式為，A→B的方程式為?！?〕假設(shè)A為難溶于水的白色固體，且D能轉(zhuǎn)化為B，C與D反響有氣體產(chǎn)生，那么C的化學(xué)式為，D→B反響的化學(xué)方程式為?！?〕假設(shè)A在空氣中易形成致密的氧化膜，且A能轉(zhuǎn)化為C，B與D可相互反響，所有的反響均為置換反響，那么B的化學(xué)式為，C與D反響的化學(xué)方程式為。73．某校化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如以下列圖，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。①寫(xiě)出儀器的名稱：A____________；B____________。②當(dāng)翻開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_______〔填序號(hào)〕。a.大理石與稀鹽酸反響制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反響制取氫氣③某同學(xué)當(dāng)翻開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反響生成了碳酸，此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是_____________，可觀察到的現(xiàn)象是__________________〔C為枯燥管，用于防止液體倒吸〕。74．A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中的物質(zhì)，它們存在如以下列圖的關(guān)系〔反響條件略去〕．〔1〕假設(shè)A為一氧化碳，C為金屬，那么D為_(kāi)________________；〔2〕假設(shè)A為常見(jiàn)金屬，C為氣體單質(zhì)，那么B為_(kāi)____________；〔3〕假設(shè)A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，那么B為_(kāi)__________；〔4〕假設(shè)A為藍(lán)色溶液，C為Cu(OH)2，那么B為_(kāi)____________。75．(6分)A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體，其中A、D是單質(zhì)，B、C、E是化合物，B是天然氣的主要成分，且X在常溫下是無(wú)色液體。它們之間有如以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔圖中反響條件及局部產(chǎn)物略去〕?！?〕寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A，B，C。〔2〕黑色固體與D反響的化學(xué)方程式是?！?〕氣體中有劇毒的是〔填化學(xué)式〕。76．A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示。A、B均為黑色粉末；D、F均為紅色固體，且D為單質(zhì)；C能使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)答復(fù)：〔1〕反響①的化學(xué)方程式為，所屬根本反響類(lèi)型為反響?！?〕反響②所屬根本反響類(lèi)型為反響?！?〕反響③的化學(xué)方程式為，在該反響中E表現(xiàn)出性?！?〕請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反響④的化學(xué)方程式。77．(6分)如以下列圖A、B、C、D四種化合物，其中A是一種水溶液呈堿性的鹽，C在生活中可用做調(diào)味品，D是相對(duì)分子質(zhì)量為100的難溶性的鹽?！?〕據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫(xiě)出以下物質(zhì)：A物質(zhì)的名稱,C(填化學(xué)式)(2)請(qǐng)寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式D→B:。78．金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛．〔1〕以下制品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是〔填序號(hào)〕．A．鐵鍋B．銅導(dǎo)線C．鋁箔〔2〕春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是；〔3〕廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳復(fù)原氧化鐵的化學(xué)方程式為；〔4〕興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液．他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案：①操作C的名稱為；②寫(xiě)出Ⅰ中有關(guān)反響的化學(xué)方程式；③Ⅱ參加適量的y時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明金屬A中的物質(zhì)為．此步反響的方程式為．79．自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等。如以以下列圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時(shí)的狀態(tài)。D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反響。G是紫紅色固體，加熱時(shí)生成D和另二種固體，其中一種可作F分解反響的催化劑。試答復(fù)以下問(wèn)題：EEDAFCBG①假設(shè)C為分子間間隔最大時(shí)的狀態(tài)，寫(xiě)出B物質(zhì)的名稱和化學(xué)式。②寫(xiě)出F分解的化學(xué)方程式。A生成D和E的化學(xué)方程式_________。③寫(xiě)出E物質(zhì)的一種化學(xué)性質(zhì)__________其反響現(xiàn)象為。80．〔7分〕草酸〔H2C2O4〕在濃硫酸的催化作用下，加熱能分解產(chǎn)生三種化合物B、C、D，它們與其它物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以以下列圖所示，其中E是由兩種元素組成的化合物，其相對(duì)分子質(zhì)量為160，X、Y、Z均為單質(zhì)。試解答以下問(wèn)題：〔1〕寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C；E；Y?！?〕寫(xiě)出有關(guān)反響的化學(xué)方程式：反響①；反響③?！?〕說(shuō)出單質(zhì)Y的用途〔一條即可〕?！?〕反響④是Z和〔填試劑的名稱〕的反響。81．〔7分〕某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)以蓋房子的游戲來(lái)建立幾種重要物質(zhì)之間的聯(lián)系，如圖，游戲規(guī)那么是上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反響?！?〕根據(jù)規(guī)那么從CaCO3、CuSO4、KOH、CuO、CO2中為右圖①、②、③處選出適宜的物質(zhì)并填空。①是、②是、③是 。〔2〕寫(xiě)出圖中涉及到的兩個(gè)反響的化學(xué)方程式：置換反響 ；復(fù)分解反響 。82．〔5分〕A、B、C、D、E、F均為初中常見(jiàn)的物質(zhì)，。它們之間的關(guān)系如以以下列圖所示?！病啊暠硎巨D(zhuǎn)化關(guān)系，局部生成物及反響條件已略去〕?！?〕A、E由相同元素組成，E是生活中最常見(jiàn)的無(wú)色液體，寫(xiě)出E的名稱_____；寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式_____?！?〕C能使澄清的石灰水變渾濁，寫(xiě)出C的化學(xué)式_____。〔3〕單質(zhì)F在B中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，寫(xiě)出反響的化學(xué)方程式_____；單質(zhì)F還能與一種藍(lán)色溶液反響，使藍(lán)色溶液變成淺綠色，并生成一種紅色固體，寫(xiě)出反響的化學(xué)方程式_____。83．A～G均為初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)〔“→〞表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—〞表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反響〕，其中A、F是初中階段常見(jiàn)的兩種氧化物；B、D是初中階段常見(jiàn)的兩種堿；G是一種常見(jiàn)的建筑材料，E是人體胃液中的一種酸，它們之間有如以以下列圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系〔圖中局部生成物已略去〕。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕B物質(zhì)的俗稱是_，〔2〕C的化學(xué)式為_(kāi)_?！?〕寫(xiě)出化學(xué)反響①和②的化學(xué)方程式：①______；②___________。84．〔6分〕X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題．①寫(xiě)出X的化學(xué)式；②寫(xiě)出X→Y反響的化學(xué)方程式；③寫(xiě)出Y→Z反響的化學(xué)方程式④在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的．85．甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的四中物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖〔局部產(chǎn)物略去，圖中“〞表示甲和丙都能與X反響生成乙〕．〔1〕假設(shè)甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．①X的化學(xué)式為．②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是．〔2〕假設(shè)甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．①丙的名稱為．②物質(zhì)X〔“能〞或“不能〞〕去除鐵制品外表的銹．〔3〕假設(shè)X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．①X與甲的溶液反響，其反響的類(lèi)型是．②丙與足量X反響的化學(xué)方程式為．86．〔2分〕時(shí)下有些年輕人喜愛(ài)染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑——對(duì)苯二胺，其化學(xué)式為C6H8N2。它是一種有毒的化學(xué)藥品，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害。⑴對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為；⑵108g對(duì)苯二胺中含氫元素的質(zhì)量為。87．常見(jiàn)金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下〔有些反響物和生成物已略去〕：

〔1〕寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A是

；C是

；E是

；F是

?！?〕寫(xiě)出上圖中①、③反響的化學(xué)方程式：①

；③

。88．向盛有一種固態(tài)物質(zhì)的試管中參加一種無(wú)色溶液，有氣泡產(chǎn)生。試根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)推斷固態(tài)物質(zhì)可能是哪幾種？相應(yīng)參加的無(wú)色溶液分別是什么？〔寫(xiě)出兩種推測(cè)〕89．A、B、C、D、E分別是鎂片〔無(wú)銹〕、氯化銅溶液、氫氧化鈉溶液、氧化銅粉末、稀鹽酸中的一種物質(zhì)，用兩個(gè)圓圈相切表示兩種物質(zhì)在常溫下能反響，且A與B反響無(wú)現(xiàn)象，A與C反響生成D溶液．請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕在A、B周?chē)?huà)出C、D、E，并將物質(zhì)名稱〔或化學(xué)式〕標(biāo)在圓中〔2〕寫(xiě)出B和D反響的化學(xué)方程式；〔3〕描述A與E反響的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。90．在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是建筑材料的主要成分，G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍(lán)，J是赤鐵礦的主要成分。(1)寫(xiě)出化學(xué)式：甲是，G是；(2)寫(xiě)出H與J反響的化學(xué)方程式：；(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，反響完全后，再向溶液中參加純潔的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫(xiě)出有關(guān)變化的化學(xué)方程式：。91．(8分)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，以以下列圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)答復(fù)：(1)反響①的根本反響類(lèi)型是；反響②的根本反響類(lèi)型是。(2)A的化學(xué)式為；E的化學(xué)式為。(3)寫(xiě)出物質(zhì)E和B在加熱條件下反響的化學(xué)方程式；(4)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是；〔5〕寫(xiě)出反響③中發(fā)生反響的化學(xué)方程式：_____________________________、____________________________。92．A由一種或幾種金屬組成，為確定A的組成，進(jìn)行如以以下列圖所示的實(shí)驗(yàn)〔局部產(chǎn)物巳略去〕。B、E均為只含一種溶質(zhì)的溶液，E溶液呈藍(lán)色，C、D均為純潔物?！?〕G是___________〔填名稱〕?！?〕①處發(fā)生的反響屬于____________〔填根本反響類(lèi)型〕。〔3〕寫(xiě)出有關(guān)反響的化學(xué)方程式：②______________________________________________________；④______________________________________________________?！?〕根據(jù)以上信息，對(duì)A的組成作出的判斷正確的選項(xiàng)是___________〔填序號(hào)〕。A．A中只含有CuB．A中一定含Cu和XC．A可能是銅鋅合金D．A中一定含有Fe93．〔8分〕小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲〔如圖〕，游戲規(guī)那么要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反響。其中C溶液的顏色為藍(lán)色，A與E反響產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料。〔：碳酸鋇不溶于水〕〔1〕C物質(zhì)是；〔2〕A與E反響的化學(xué)方程式是；〔3〕B與E反響的根本類(lèi)型是；〔4〕按游戲規(guī)那么，以下能替代D物質(zhì)的是〔填序號(hào)〕。①銀②氯化鐵③氫氧化鉀④氧化銅94．〔11.分〕有A、B、C、D、E五種常見(jiàn)物質(zhì)，它們有如以下列圖的關(guān)系：⑴：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，E氣體有毒，能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，寫(xiě)出這五種物質(zhì)的化學(xué)式：A．B．C．D．E．______⑵寫(xiě)出圖中A變成C的化學(xué)方程式；?！?〕寫(xiě)出氣體D使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式。95．工業(yè)上常用“碳捕捉〞技術(shù)將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO，其根本過(guò)程如以下列圖〔局部條件及物質(zhì)未標(biāo)出〕．〔1〕反響②別離出的CO2可制成干冰，干冰常用于；〔2〕反響①在“反響別離室〞內(nèi)進(jìn)行．將NaOH溶液與CaCO3別離的操作是；〔3〕“捕捉室〞中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為；〔4〕以下有關(guān)該捕捉過(guò)程的表達(dá)正確的有．A．捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放．B．“反響別離室〞中的反響要吸收大量熱．C．整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用．D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)．96．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì)，其中甲為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下列圖：〔1〕甲的化學(xué)式為_(kāi)____，乙的化學(xué)式為_(kāi)______?！?〕寫(xiě)出由丙→乙的化學(xué)方程式________,該反響。〔選填“放熱〞或“吸熱〞〕97．〔5分〕以以下列圖中字母A~I分別表示不同的常見(jiàn)物質(zhì)。“→〞表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；局部生成物已略去。請(qǐng)答復(fù)：〔1〕寫(xiě)出物質(zhì)E、I的化學(xué)式：E__________；I___________。〔2〕反響②中，單質(zhì)A表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是_______________。〔3〕寫(xiě)出反響③的化學(xué)方程式：_______________________________________。98．A～I(xiàn)都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，且有如以下列圖轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部反響物、生成物及反響條件均已略去〕。A為金屬單質(zhì)，其它均為化合物。F為大理石的主要成分