初中語(yǔ)文中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)++小說(shuō)閱讀課件

中考復(fù)習(xí)：

小說(shuō)閱讀【知識(shí)梳理】ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象知識(shí)點(diǎn)1：走近小說(shuō)

小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)

（序幕、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲）和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。

小說(shuō)有三個(gè)要素：人物、情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)

小說(shuō)的命題指向四個(gè)關(guān)鍵詞：環(huán)境、情節(jié)、人物、主題。具體來(lái)說(shuō)可以分為以下幾方面：

（1）把握故事情節(jié)；

（2）揣摩人物形象；

（3）注意環(huán)境描寫(xiě)；

（4）概括主題內(nèi)容；

（5）品味語(yǔ)言特色。ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向1、“理情節(jié)”題型：

①用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)。

②這一情節(jié)在文中起什么作用？2．“析人物”題型：①指出小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法，并說(shuō)明好處或者作用；②簡(jiǎn)要概括人物的性格特征；③對(duì)文人物進(jìn)行客觀(guān)公平的評(píng)價(jià)。3．“看環(huán)境”題型：①在文中景物描寫(xiě)有什么特點(diǎn)，起什么作用；②就指定的環(huán)境描寫(xiě)分析其對(duì)人物或表達(dá)主題的作用。4．“談構(gòu)思”題型：①說(shuō)說(shuō)作品作品在材料安排有何特點(diǎn)，分析其好處；②這句（段）話(huà)在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用；③聯(lián)系全文，指出某某物在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用。5．“講方法”題型：①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法以及用它塑造形象時(shí)所起的作用；②文中特有的表達(dá)方式是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的；③在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)；④從語(yǔ)言運(yùn)用角度，鑒賞文中畫(huà)線(xiàn)句子。⑤本文人物語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。6．“明主題”題型：①用自己的話(huà)概括作者的寫(xiě)作意圖，作品的主題；②這篇文章的主旨是什么，為什么？③前后說(shuō)法，是否有矛盾，為什么？④闡釋小說(shuō)的社會(huì)意義。ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)是小說(shuō)藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容，分析環(huán)境描寫(xiě)是全面理解小說(shuō)的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動(dòng)的指定場(chǎng)所和范圍。小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)，有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件，用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義，有時(shí)是為了渲染氣氛，從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格，它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分，對(duì)于增強(qiáng)故事的真實(shí)性是至關(guān)重要的。因此在分析人物形象的時(shí)候也要分析環(huán)境，要連帶寫(xiě)景的部分一起分析。（1）社會(huì)環(huán)境——故事發(fā)生的時(shí)代背景。作用：①交待人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系；②交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；或影響或決定人物性格；③揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。（2）自然環(huán)境——人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景，如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等。作用：①自身的、獨(dú)立的審美價(jià)值：表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)；②渲染氣氛，為后邊刻畫(huà)人物作鋪墊；③烘托人物性格，或某種心理；④展開(kāi)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。2、命題指向⑴在文中準(zhǔn)確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子；⑵就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用；⑶找出文中描寫(xiě)環(huán)境的句子，分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)塑造人物或表現(xiàn)主題所起到的作用；⑷依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。3、答題指要(1)解題思路明確環(huán)境描寫(xiě)必須為主題服務(wù)的宗旨，結(jié)合環(huán)境描寫(xiě)的作用：①交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)；②暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀(guān)念以及人與人之間的關(guān)系等）；③揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、性格；④渲染氣氛、奠定基調(diào)；⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線(xiàn)索；⑥揭示或深化主旨。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。(2)答題規(guī)范：環(huán)境+人物+情節(jié)+主題(3)環(huán)境類(lèi)試題的答題思路：①環(huán)境本身（交代……時(shí)間，交代……背景，營(yíng)造……氛圍，渲染……氣氛）－→②情節(jié)（推動(dòng),暗示,鋪墊）－→③人物（烘托,映襯）－→④主題（表達(dá),寄托,暗示,揭示）。根據(jù)要求還可以這樣來(lái)組織語(yǔ)言表達(dá)：XX具體描寫(xiě)了……景色，營(yíng)造（創(chuàng)設(shè)）了一種……氣氛；渲染（定下）了……的抒情基調(diào)；烘托了人物的思想感情；為下文……情節(jié)展開(kāi)作了鋪墊，推動(dòng)……的情節(jié)發(fā)展。ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)情節(jié)是由人物之間的關(guān)系、矛盾和性格沖突所產(chǎn)生的一系列生活事件。情節(jié)一般是通過(guò)描寫(xiě)人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關(guān)系，人物命運(yùn)的變化來(lái)展開(kāi)的。在情節(jié)的展開(kāi)中，通過(guò)人物的外貌、行為和心理狀態(tài),再現(xiàn)活生生的鮮明個(gè)性。因此，欣賞人物形象,應(yīng)從情節(jié)入手，據(jù)情論人。把握好故事情節(jié)，是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵，是欣賞小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí)，也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。分析小說(shuō)的故事情節(jié)，可以從以下幾方面入手：①抓住場(chǎng)面；②尋找線(xiàn)索；③理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。分析小說(shuō)故事情節(jié)時(shí)要注意兩點(diǎn)：①情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn)，分析小說(shuō)的情節(jié)時(shí)必須抓住主要的矛盾沖突；②分析情節(jié)不是鑒賞小說(shuō)的目的，而是手段，是為理解人物性格、把握小說(shuō)主題服務(wù)的。所以，在分析情節(jié)的過(guò)程中，要隨時(shí)注意體會(huì)它對(duì)人物性格的形成及對(duì)揭示小說(shuō)主題的作用。1、情節(jié)的作用（1）交代人物活動(dòng)的環(huán)境；

（2）設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。（3）為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。（4）線(xiàn)索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（5）刻畫(huà)人物性格。（6）表現(xiàn)主旨或深化主題。2、情節(jié)的特點(diǎn)（1）情節(jié)安排評(píng)價(jià)①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式（把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)），如《祝?！?，先寫(xiě)祥林嫂的死，然后再寫(xiě)祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念的作用。④就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。⑤貫穿情節(jié)的線(xiàn)索，可作線(xiàn)索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間，如《藥》中的“人血饅頭”、《故鄉(xiāng)》中的“我”等。（2）情節(jié)安排基本技巧①順敘：按時(shí)間（空間）順序來(lái)寫(xiě)，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。②倒敘：不按時(shí)間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。③插敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿(mǎn)。④補(bǔ)敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文做某些交代，照應(yīng)上下文。⑤平敘：(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。3、答題指要

（1）命題指向：①用一句話(huà)或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)，或文中共寫(xiě)了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括，或用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容（包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）；②某一情節(jié)的特點(diǎn)和作用分析；③情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用的理解；④小說(shuō)的敘述故事情節(jié)過(guò)程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用；⑤哪一個(gè)情節(jié)最吸引你；⑥情節(jié)的合理性探究等。（2）解題技巧①找出情節(jié)線(xiàn)索，理清情節(jié)的來(lái)龍去脈。②由事及人，看情節(jié)發(fā)展如何為塑造人物服務(wù)。③見(jiàn)微知著，從場(chǎng)面和細(xì)節(jié)描寫(xiě)中分析情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題的意義。④賞析技巧，注意發(fā)現(xiàn)作者組織情節(jié)的藝術(shù)匠心。4、答題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用，然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。①情節(jié)（使情節(jié)波瀾再起，引出另一個(gè)情節(jié)，制造懸念，情節(jié)更突出，照應(yīng)前文情節(jié)）→②人物（豐富人物，表現(xiàn)人物性格，）→③主題（深化某種主題，突顯某種主題）。當(dāng)然，這個(gè)三級(jí)概念中，本級(jí)和上一級(jí)為最基本。按照順序，與之相近的是答案的重點(diǎn)。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：XX情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了……ABCDEF知識(shí)點(diǎn)1：走進(jìn)小說(shuō)知識(shí)點(diǎn)2：小說(shuō)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3：小說(shuō)考題主要命題方向知識(shí)點(diǎn)4：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)5：小說(shuō)中的故事情節(jié)知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象知識(shí)點(diǎn)6：小說(shuō)中的人物形象文學(xué)即人學(xué)，以敘事為主的小說(shuō)更是以寫(xiě)人為中心。因而在閱讀小說(shuō)時(shí)，命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。1、表現(xiàn)人物的手法：（1）正面描寫(xiě)——直接描寫(xiě)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、肖像、心理表現(xiàn)人物性格特征，如概括介紹、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等。（2）側(cè)面描寫(xiě)——間接描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)，概括地說(shuō)就是通過(guò)其他人物的言行，間接寫(xiě)主人公。如用有關(guān)人物的對(duì)話(huà)，心理活動(dòng)，事件敘述等烘托所要描寫(xiě)的主要人物的性格特征；在情節(jié)發(fā)展中展現(xiàn)人物性格特征；環(huán)境描寫(xiě)襯托或烘托。2、形象刻畫(huà)基本技巧——各種描寫(xiě)手法的運(yùn)用與作用（1）肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征?？坍?huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。（2）語(yǔ)言描寫(xiě)：言為心聲，人物的語(yǔ)言也體現(xiàn)著人物的思想性格。描摹人物的語(yǔ)態(tài)，使形象刻畫(huà)栩栩如生、躍然紙上。（3）心理描寫(xiě)：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等），表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫(huà)人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。分析人物的心理描寫(xiě)，能很好的揭示人物的內(nèi)心世界。心理描寫(xiě)是對(duì)人物在一定環(huán)境中的思想活動(dòng)描寫(xiě)，它往往和外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)交叉在一起。（4）細(xì)節(jié)描寫(xiě)：更細(xì)膩地展示人物某一特征。細(xì)節(jié)是文學(xué)作品中細(xì)膩描繪的最小環(huán)節(jié)。作品中的人物性格、故事情節(jié)、社會(huì)環(huán)境和自然景物，是由許多細(xì)節(jié)組成的，如場(chǎng)景細(xì)節(jié)描寫(xiě)、服飾細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，成功的細(xì)節(jié)可以增強(qiáng)藝術(shù)感染力，是文學(xué)創(chuàng)作和記敘文不可忽視的技巧。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用如下：①典型的細(xì)節(jié)可以刻畫(huà)人物性格\追求\愛(ài)好。②典型的細(xì)節(jié)可以深化主題。③典型的細(xì)節(jié)可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展\營(yíng)造一種氛圍。④典型的細(xì)節(jié)可以渲染時(shí)代氣氛、地方特色。⑤造典型的環(huán)境，渲染人物心情\心理活動(dòng)。⑥典型的細(xì)節(jié)可以暗示影射。3、常見(jiàn)題型⑴結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。⑵對(duì)文中人物進(jìn)行客觀(guān)公正的評(píng)析(包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià))——XX是一個(gè)怎樣的人物？⑶概括人物的性格特征——XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？⑷分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。4、小說(shuō)人物形象的切入點(diǎn)面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾谓獯鹉?？一般可從四方面揣摩：?）重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。（2）通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言