【初中語文】第6課《老山界》課件 2023-2024學年統(tǒng)編版語文七年級下冊

老山界陸定一攀談

峭壁（）骨碌（

）咀嚼（

）嗚咽（）督促（）灌輸（）苛捐雜稅（）酣然入夢（）不可捉摸繳（）欺侮（）籬笆（）蜷（）矗立（）qiàoɡūlujǔjuéyèdūɡuànkēhānjiǎowǔlíbɑquánchù字詞清單A.驚惶B.嗚咽C.矗立D.苛捐雜稅E.不可捉摸F.酣然入夢（）高聳地立著。（）甜美、暢快入睡。（）指反動統(tǒng)治下的繁重捐稅。（）驚慌，害怕慌張?；?，恐慌。（）低聲哭泣或形容凄切的水聲或琴聲。（）揣測，預(yù)料。指對人或事物無法猜測和估量。ACFDBE字詞清單情境導入

有一支軍隊，在一年時間里，一共爬過了18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋；渡過了24條河流；經(jīng)過了11個省份；占領(lǐng)過62座城市；突破了10個地方軍閥組織的包圍，平均每天行軍71華里，一支大軍，在一個地球上最險峻的地帶保持這樣的平均速度，可說是近乎奇跡。——美國著名記者斯諾情境導入七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。五嶺越城嶺都龐嶺萌渚嶺騎田嶺大庾嶺“老山界”“長征第一座難走的山”“老山界”陸定一（1906-1996），江蘇無錫人，無產(chǎn)階級革命家。1925年，陸定一加入中國共產(chǎn)黨。長征時，他在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊政治宣傳部工作，后任紅軍總政治部宣傳部部長。建國后，任國務(wù)院副總理、中央宣傳部部長。作者名片自讀課文，嘗試用一句話概括課文內(nèi)容。提示：什么人？做了什么事？結(jié)果怎么樣？紅軍翻越老山界成功紅軍成功翻越老山界。整體感知課文可以分為幾部分？整體感知第一部分（1）：交代紅軍決定翻越老山界。第二部分（2—32）：記敘翻越老山界的經(jīng)過。第三部分（33）：指出老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山。梳理過程勾畫表明時間、地點的詞語，梳理翻山過程；并思考本文是以什么順序進行敘述的。

下午

山溝造訪瑤民

半夜里

半山腰露宿凍醒天黑了山腳努力登山黎明上山路上吃飯登山下午兩點多鐘山頂休息、下山梳理過程按照時間變化和地點轉(zhuǎn)移展開敘述，全文脈絡(luò)清晰。雷公巖翻越老山界，是一件很困難的事情。“難”在何處？請?zhí)x文章，勾畫并概括相關(guān)的句子。品讀“難翻”難______難______難______難______難例：我找到的是_____方面的困難，在課文的第____段……（12）從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。品讀“難翻”“奇觀”奇在哪里？這一詞語蘊含著怎樣的情感？（2）前面不知道為什么走不動，等了好久，才走了幾步又要停下來等。“奇觀”奇在哪里？這一詞語蘊含著怎樣的情感？“奇觀”首先“奇”在火光與星光相接，以許多“之”字形從山腳一直連到天上，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士星夜登山時浪漫壯觀的景象；其次，這一“奇觀”也暗示了老山界山路曲折迂回、山勢陡峭險峻。但是，紅軍絲毫沒有被這樣的艱險嚇倒，仍有說有笑，相互鼓勵，“奇觀”蘊含了作者的革命樂觀主義精神和對紅軍壯志凌云的英雄氣概的贊嘆之情。（20）就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會疼死人。品讀“難翻”（28）昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。品讀“難翻”（2）天色晚了，肚子餓了，許多人煩得叫起來，罵起來。（29）機關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團正跟敵人開火。（30）難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。品讀“難翻”品讀“難翻”翻山遇到的困難具體表現(xiàn)走路難山路險峻、懸崖峭壁睡覺難路窄不平、寒氣逼人吃飯難糧食缺乏，肚子饑餓處境難敵人追擊、隊伍笨重（設(shè)備沉重/傷病員多）翻越老山界，是一件很困難的事情?！半y”在何處？請?zhí)x文章，勾畫并概括相關(guān)的句子。品讀“難翻”難______難______難______難______難例：我在課文的第____段，找到了紅軍_____方面的困難。通過第___段的_____________，我讀出了一支_______的紅軍隊伍。品讀精神面對路上的這些困難，紅軍的態(tài)度是什么？這體現(xiàn)了他們什么樣的精神、品質(zhì)？請再讀文章，勾畫相關(guān)的句子并做賞析。（3）這是一家瑤民，住著母女二人；男人大概是因為聽說過隊伍，照著習慣，到什么地方去躲起來了。（7）她說她原來也有過地，但是軍閥把他們從自己的地上趕跑了?，F(xiàn)在住到這荒山上來，種人家的地，每年要繳特別重的租。她說：“廣西的苛捐雜稅對瑤民特別重，廣西軍閥特別欺侮瑤民。你們紅軍早些來就好了，我們就不會吃這樣的苦了。”品讀精神寫軍閥對老百姓的欺壓，和人民對紅軍的期盼。正反面描寫結(jié)合，襯托出紅軍關(guān)心群眾、團結(jié)群眾的優(yōu)秀品質(zhì)。（8）我們給她錢，她不要。好容易來了一個認識的同志，帶來一袋米，夠吃三天的糧食，雖然明知道前面糧食缺乏，我們還是把這整袋子米送給她。（9）我們生怕有人拆下來當火把點，就寫了幾條標語，用米湯貼在外面顯眼的地方，告知我們的部隊不準拆籬笆當火把。品讀精神考慮周到，深切愛護群眾利益。展現(xiàn)了紅軍隊伍的紀律性和人民性，揭示了紅軍取得勝利，一往無前的根本原因。品讀精神（14-17）“不要掉隊呀！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑起來。打趣逗笑，互相鼓勵，奮勇登山。表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士勇于戰(zhàn)勝困難的豪邁氣概和革命樂觀主義精神。露宿環(huán)境極其惡劣品讀精神（20）路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會疼死人。（21）但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。既說明紅軍太疲勞了，又寫出了他們置生死于度外、從容鎮(zhèn)定、坦然的襟懷。品讀精神（22）黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。①運用了比喻的修辭手法，把山峰比作巨人矗立，把山谷比作一口井。這樣寫既突出了山勢的險峻和連綿，又暗示了紅軍處境的艱難。②“矗立”形象地說明困難像攔路虎一樣阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們對長征必勝的信念。（22）耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。連續(xù)不斷的細微聲音,比喻戰(zhàn)士們輕細的話語聲,說明戰(zhàn)士們被凍醒的次數(shù)非常多。運用比喻的修辭手法，描寫半夜山風之大,同時暗示寒風刺骨。運用比喻的修辭手法,既寫出了山泉的時斷時續(xù),又暗指山勢崎嶇。運用比喻的修辭手法,寫林木被風刮動的聲音，說明寒風猛烈。品讀精神人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深、夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神。（29）醫(yī)務(wù)人員真是辛苦，因為山陡，傷員病員都下了擔架走，旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務(wù)人員中的女同志們英勇得很,她們還是處處在慰問和幫助傷員病員,一點也不知道疲倦?；仡^向來路望去,那些小山都成了“矮子”。品讀精神寫醫(yī)務(wù)人員的辛苦和英勇，表現(xiàn)出紅軍堅強的革命意志、高度的團結(jié)互助精神。把“小山”說成“矮子”，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對困難的蔑視和戰(zhàn)勝困難后輕松愉快的心情。（29）機關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團正跟敵人開火。遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?品讀精神運用擬人的修辭，既表達了對反動派在民族危亡關(guān)頭將槍口對準紅軍的反動行徑的嘲諷、不屑，也為敵軍中部分士兵想抗日卻身不由己感到無奈和惋惜。體現(xiàn)出紅軍的樂觀精神。翻山遇到的困難具體表現(xiàn)紅軍態(tài)度走路難山路險峻、懸崖峭壁打趣逗笑、奮勇登山睡覺難路窄不平、寒氣逼人酣然入夢、觀賞夜景吃飯難糧食缺乏、肚子饑餓鼓起勇氣、繼續(xù)前進處境難敵人追擊、隊伍笨重（設(shè)備沉重/傷病員多）毫不畏懼、嘲笑敵機軍紀嚴明、愛護群眾勇敢無畏、積極樂觀意志頑強、團結(jié)互助堅定的革命信念頑強的革命斗志樂觀的革命精神總結(jié)歸納作者在文中細致的描寫了翻越老山界的艱難