運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)課程教學(xué)大綱

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)課程教學(xué)大綱一、教師聯(lián)系方式二、課程基本信息課程名稱(chēng)（中文）：人體解剖學(xué)課程名稱(chēng)（英文）：Humananatomy課程性質(zhì)：□公共必修課■專(zhuān)業(yè)必修課□限選課□任選課□實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程類(lèi)別：■學(xué)術(shù)知識(shí)類(lèi)□方法技能類(lèi)□研究探索類(lèi)□實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi)課程代碼：1710005先修課程：無(wú)總學(xué)時(shí)：64面授課時(shí)：48學(xué)分:5開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：體育教育專(zhuān)業(yè)三、課程簡(jiǎn)介《人體解剖學(xué)》是高等師范學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)本科的必修課、主干課，本課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)國(guó)家教委學(xué)科體育衛(wèi)生司編的《普通高等學(xué)校本科體育教育專(zhuān)業(yè)十一門(mén)課程基本要求》中人體解剖學(xué)課程基本要求所制定的主要內(nèi)容，主要參照高等教育出版社將于2001年新版的《人體解剖學(xué)》統(tǒng)編教材而編寫(xiě)，總課時(shí)為90學(xué)時(shí)。四、課程目標(biāo)本課程教學(xué)目標(biāo)是：通過(guò)教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生掌握人體各器官系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)發(fā)育與主要功能；學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)中基礎(chǔ)動(dòng)作的解剖學(xué)分析；能運(yùn)用解剖學(xué)知識(shí)指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)工作；為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程及專(zhuān)業(yè)奠定解剖學(xué)基礎(chǔ)。五、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排周次講課（包括實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí)，習(xí)課題）時(shí)數(shù)布置課外作業(yè)題目或指定課外閱讀參考書(shū)每周執(zhí)行情況記錄或變更計(jì)劃進(jìn)度說(shuō)明1緒論人體美的概述與測(cè)量方法2結(jié)合體形測(cè)量，對(duì)自己體形做一個(gè)評(píng)價(jià)分析2細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)細(xì)胞第二節(jié)細(xì)胞間質(zhì)23第二章基本組織第一節(jié)上皮組織第二節(jié)結(jié)締組織24第三節(jié)肌肉組織第四節(jié)神經(jīng)組織實(shí)驗(yàn)1：細(xì)胞、四大組織觀察2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，鞏固掌握細(xì)胞和四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能5第三章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)概述26實(shí)驗(yàn)2：關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度測(cè)量2通過(guò)測(cè)量，掌握影響關(guān)節(jié)一定幅度的因素7第一節(jié)骨28第二節(jié)骨連結(jié)和骨骼肌一、骨連結(jié)概述29二、上肢骨連結(jié)和運(yùn)動(dòng)210三、下肢骨連結(jié)和運(yùn)動(dòng)211四、軀干骨連結(jié)和運(yùn)動(dòng)五、骨骼肌概述212六、上肢肌肉七、下肢肌肉213八、軀干肌肉實(shí)驗(yàn)3：骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的觀察2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，鞏固掌握骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)14學(xué)期總結(jié)及答疑215實(shí)驗(yàn)4：健身鍛煉方法實(shí)踐（一）2在健身房學(xué)習(xí)實(shí)踐健身器材使用方法16健身鍛煉方法實(shí)踐（二）2分組討論設(shè)計(jì)肌肉鍛煉方法（做成ppt）將設(shè)計(jì)方法在班級(jí)交流17第三章運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的解剖學(xué)分析（一）218運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的解剖學(xué)分析（二）219第四章消化系統(tǒng)220第五章呼吸系統(tǒng)221第六章泌尿系統(tǒng)222實(shí)驗(yàn)5：內(nèi)臟器官的觀察2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，鞏固掌握內(nèi)臟各器官的結(jié)構(gòu)和功能23第七章脈管系統(tǒng)第一節(jié)心血管系統(tǒng)（一）224心血管系統(tǒng)（二）225第二節(jié)淋巴系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)6：心血管系統(tǒng)的觀察2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，鞏固掌握心臟、血管及淋巴器官的結(jié)構(gòu)和功能26第八章神經(jīng)系統(tǒng)（一）227神經(jīng)系統(tǒng)（二）228第九章感覺(jué)器官（一）229感覺(jué)器官（二）230實(shí)驗(yàn)7：神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官的觀察2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，鞏固掌握腦、脊髓等器官的結(jié)構(gòu)和功能31第十章：內(nèi)分泌系統(tǒng)和人體的生長(zhǎng)發(fā)育232學(xué)期總結(jié)與答疑2總計(jì)64六、修讀要求本課程主要采用課堂講授、課堂討論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)形式。教師在教學(xué)中有針對(duì)性地采用多種傳授知識(shí)的媒體，提高教學(xué)效果，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。。同時(shí)、要充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好本課程，通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下要求：1、掌握正常人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，體育鍛煉對(duì)人體形態(tài)結(jié)構(gòu)影響及其意義。2、具備對(duì)體育動(dòng)作進(jìn)行解剖學(xué)分折、有針對(duì)性地發(fā)展肌肉的力量和伸展性以及鑒別體育動(dòng)作技術(shù)是否合理以及糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的能力；具有為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)畢業(yè)論文、指導(dǎo)體育教學(xué)實(shí)踐的人體解剖學(xué)知識(shí)。七、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案學(xué)生學(xué)習(xí)總成績(jī)由兩部分組成：平時(shí)成績(jī)（占30％）+期終閉卷考試成績(jī)（占70％）。平時(shí)成績(jī)包括課堂提問(wèn)（100分）、作業(yè)（100分）、實(shí)驗(yàn)報(bào)告（100分）及課堂參與度（出勤率）（100分）等成績(jī)。學(xué)生學(xué)習(xí)總成績(jī)優(yōu)秀率不超過(guò)20％，優(yōu)、良成績(jī)不超過(guò)50％?？偡?jǐn)?shù)范圍分?jǐn)?shù)