幼兒園大班美術(shù)公開課教案《父與子》

第頁共頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《父與子》教案名稱：《父與子》美術(shù)公開課教案教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)能力。2.通過欣賞名畫《父與子》，讓幼兒了解藝術(shù)作品背后的意義和故事。3.引導(dǎo)幼兒感受親子之間的深厚情感，增強(qiáng)幼兒對(duì)家庭的珍惜和關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn)：1.引導(dǎo)幼兒通過觀察、描繪，理解名畫《父與子》的藝術(shù)特點(diǎn)和情感表達(dá)。2.培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧和表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.復(fù)制名畫《父與子》的圖片或投影儀。2.繪畫紙、彩色鉛筆、色彩盤、刷子等。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入（10分鐘）1.教師向幼兒介紹今天要學(xué)習(xí)的美術(shù)作品《父與子》，并給幼兒展示作品的圖片。2.通過提問，激發(fā)幼兒對(duì)主題和畫面的猜測(cè)：“你們猜猜這幅畫要表達(dá)什么意思？畫面中有哪些人物？”3.引導(dǎo)幼兒回憶自己與父母或祖父母之間的親子關(guān)系，提出問題：“你們與家人之間有過什么美好的回憶嗎？”Step2：欣賞名畫（15分鐘）1.教師展示名畫《父與子》，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面的人物、動(dòng)作、表情、色彩等。2.鼓勵(lì)幼兒描述他們看到的內(nèi)容，并詢問他們對(duì)畫面的感受?！澳銈冇X得畫中的父親和兒子在做什么？他們的表情是怎樣的？”3.讓幼兒表達(dá)自己對(duì)畫面的喜歡之處，并解釋幼兒對(duì)畫面情感的體會(huì)。Step3：繪畫實(shí)踐（30分鐘）1.教師向幼兒介紹繪畫任務(wù)：“我們要用彩色鉛筆畫出自己與父母或祖父母之間的一幕溫馨的場(chǎng)景?！?.提供繪畫素材和工具，讓幼兒們自由發(fā)揮創(chuàng)意，用彩色鉛筆描繪出畫面中的人物、動(dòng)作和背景。鼓勵(lì)幼兒多用色彩來表達(dá)情感。3.在繪畫過程中，教師可以適時(shí)給予幼兒指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助他們更好地表達(dá)自己的想法和情感。Step4：分享與評(píng)價(jià)（15分鐘）1.讓幼兒一個(gè)個(gè)展示自己的繪畫作品，并向大家講述自己作品中所描繪的場(chǎng)景和情感。“你們畫的是什么？你們?yōu)槭裁催x擇這個(gè)場(chǎng)景？你們用了什么顏色來表達(dá)自己的情感？”2.鼓勵(lì)其他幼兒給予對(duì)同學(xué)作品的積極評(píng)價(jià)和意見，并提出問題進(jìn)一步溝通交流。Step5：總結(jié)（10分鐘）1.教師向幼兒總結(jié)今天的美術(shù)公開課內(nèi)容，回顧幼兒的學(xué)習(xí)收獲。2.鼓勵(lì)幼兒回家與父母或祖父母分享今天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并邀請(qǐng)他們與家人一起欣賞名畫《父與子》。教學(xué)延伸：1.家庭作業(yè)：要求幼兒回家與家人共同觀看名畫《父與子》，并和家人討論彼此之間的親子關(guān)系。2.班級(jí)展覽：將幼兒的繪畫作品進(jìn)行整理，舉辦一次班級(jí)美術(shù)展覽，讓家長(zhǎng)們欣賞孩子們的作品，增進(jìn)親子交流。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒