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冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課題:兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔不進(jìn)位〕參賽教師:姚喜燕難點(diǎn)名稱:推導(dǎo)出兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法使同學(xué)們掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。2.在自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。運(yùn)用遷移掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。3.通過(guò)同學(xué)們活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們探索新知、解決問(wèn)題的自信心??谒銦嵘恚?×9=
9×9=13×2=21×3=23×2=21×4=638126634684復(fù)習(xí)舊知兩盒彩筆有多少支?24×2=48〔支〕10盒彩筆有多少支?24×10=240〔支〕自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,并試著解答。2盒彩筆有多少支?24×2=48〔支〕10盒彩筆有多少支?24×10=240〔支〕12盒有多少支?怎樣算?24×12=〔支〕我們可以這樣算:可以把24分成20和4:20×12=240〔支〕4×12=48〔支〕240+48=288〔支〕我們還可以這樣算:可以把12分成10和2:24×10=240〔支〕24×2=48〔支〕240+48=288〔支〕288用堅(jiān)式計(jì)算:24×1224×1284
24×128442882這個(gè)“4〞為什么寫(xiě)在十位上呢?因?yàn)槭?0×4=40,“4〞表示“4個(gè)十〞,所以“4〞要寫(xiě)在十位上。課堂小結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法那么:1.用下面因數(shù)的個(gè)位乘上面因數(shù),得數(shù)的個(gè)位要與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。2.再用下面因數(shù)的十位乘上面因數(shù),得數(shù)的個(gè)位要與因數(shù)的十位對(duì)齊。3.最后把兩次相乘的得數(shù)加起來(lái)。用堅(jiān)式計(jì)算34×12=25×11=34×12864380425×11525257240827543×22=32×13=43×22686864994632×13692361441624×21=32×21=24×21428440550432×21234627667214×21=
14×214182492294〔只〕答:它21天能吃掉294只松毛蟲(chóng)。22×23=22×236644605506〔個(gè)〕506500>答:召開(kāi)500人的會(huì)議,座位夠了。3.一間會(huì)議室有23排座椅,每排有22個(gè)座位。在這間會(huì)議室里召開(kāi)500人的會(huì)議,座位夠嗎?32×12=32×124623483384〔人〕384-370=14〔個(gè)〕答:還有14個(gè)空座位。4.學(xué)校組織370名師生去春游,租了12輛汽車(chē),有幾個(gè)空座位?課堂總結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法那么:1.用下面因數(shù)的個(gè)位乘上
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