小學(xué)文明之花處處開中隊活動主持稿

第第頁小學(xué)文明之花處處開中隊活動主持稿

主持人合：心愛的老師、同學(xué)們，大家好！

甲:當(dāng)我們背起小書包，跨入學(xué)校的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。

乙：由于文明讓我們的生活和諧又美妙。

甲:由于文明讓我們的生活樂陶陶。

乙:讓我們到處撒播文明的種子,讓文明之花到處盛開吧！

主持人合：二〔5〕中隊“文明之花到處開”主題隊會現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們，那么，到底怎樣才算是講文明，重禮儀呢？首先，讓我為大家講個《買書》的故事吧！聽完故事后，相信你能悟出點什么，故事是這樣的：……

甲：同學(xué)們，聽了故事你們知道阿姨為什么忽視小紅，對我卻那么好嗎？乙：是??！有禮貌的人，讓人感到暖和，沒禮貌的人使人感到厭煩。

甲：請同學(xué)們再看小品表演《兩種立場》。

乙：咱們先有請表演第一種立場的同學(xué)上場：

甲：下面請表演第二種立場的同學(xué)上場：

乙：同學(xué)們，看了剛才的表演：你認為那種立場好呢？

甲：是??！第一種立場實在不好。他們僅僅是由于不當(dāng)心，相互撞了一下就爭起來了，還抓著衣服，說些不禮貌的話，影響了團結(jié)。他們還耽擱了上學(xué)的時間，結(jié)果遲到了。

乙：是的！第二種立場好。他們運用了禮貌用語“對不起”“沒關(guān)系”，相互賠禮，還成了好伙伴，他倆都是懂禮貌的好孩子。

甲：同學(xué)們，從剛才的表演可以看出，同學(xué)間，懂得謙讓，尊敬別人，有利于團結(jié)。因此,我們平?？隙ㄒ粢膺\用好禮貌用語。

乙：對，在日常生活中，我們就要學(xué)會正確地運用禮貌用語，做個人人喜愛的好孩子。

甲：是啊，禮貌用語對我們的援助可大啦！

乙：同學(xué)們，你們知道文明禮貌用語有哪些嗎？

甲：我們是時代的驕子，

乙：要把文明的種子撒遍神州大地。

甲：我們是文明的使者，

乙：傳遞愛的信息。

甲：讓我們用誠篤的愛心，

乙：執(zhí)著的行動。

齊：讓文明之花開遍每一個角落。

甲：你看，這些同學(xué)做得多好啊！

乙：請觀賞舞蹈：咱們從小講禮貌

甲：同學(xué)們，在生活中，我們應(yīng)做到語言美，會說話，行為美，尊長輩。

乙：請看相聲表演《說話》。

甲：同學(xué)們，《說話》這個相聲告知我們，跟人說話時可真得講究點兒。

乙：是啊，語言美，行為美，才是新時代的好少年！

請看小品《扔紙》。

甲:是啊!同學(xué)們,讓我們都來做語言美、行為美的學(xué)校生吧!

乙：我們是同齡的兒童，我們是同班的同學(xué)。

甲：我們有共同的愿望，爭做文明學(xué)校生。

乙：請聽快板《我是中樞學(xué)校生》。

我是中樞學(xué)校生，關(guān)懷同學(xué)講文明，損壞公物可不行，愛我中樞真感情。

守那么十條記心中，規(guī)范二十不能松，做操排隊快靜齊，文明班級我光榮。

亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不衛(wèi)生，講究衛(wèi)生保健康，文明禮貌我先行。

不在教室亂跑動，摔傷跌倒實在痛，遵守法律樹新風(fēng)，我為中樞建新功。

甲：同學(xué)們，讓我們把剛才快板中的每一個內(nèi)容都落實到我們的行動中吧！

乙：讓我們把文明禮貌的種子隨著歌聲與微笑撒向祖國的四周八方。

合：同