社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

第第頁(yè)社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

社區(qū)的生活環(huán)境是每個(gè)住戶最關(guān)懷的大事，為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和環(huán)境管理，提高環(huán)保意識(shí)，加快生態(tài)建設(shè)步伐，提倡大家從我做起，自覺(jué)將愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)省資源、綜合利用等意識(shí)和行為滲透到日常生活中。建立工作機(jī)構(gòu)。明確任務(wù)和責(zé)任。因地制宜，突出特色使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。讓社區(qū)充斥濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。特總結(jié)如下：

一、建立“環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。制訂“環(huán)保社區(qū)”進(jìn)展計(jì)劃和工作思路。有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄，有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊(duì)、義務(wù)監(jiān)督隊(duì)，做到定期巡查，開(kāi)展環(huán)保宣揚(yáng)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)處理解決。

二、充分利用宣揚(yáng)欄、橫幅等宣揚(yáng)環(huán)保知識(shí)，環(huán)保圖書(shū)室實(shí)時(shí)更新環(huán)保書(shū)籍。報(bào)刊資料供居民們閱讀。舉辦環(huán)保講座，引導(dǎo)大家喜愛(ài)環(huán)保，宣揚(yáng)環(huán)保，參加環(huán)保，提高居民環(huán)保意識(shí)。

三、“門前三包”“門內(nèi)達(dá)標(biāo)”簽訂落實(shí)率達(dá)100%。督促大家自覺(jué)維護(hù)社會(huì)市容市貌。愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，結(jié)合實(shí)際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩，做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場(chǎng)所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁華的生態(tài)家園。

四、定期進(jìn)行除“四害”活動(dòng)。利用宣揚(yáng)欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣揚(yáng)除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動(dòng)員大家人人參加。做到放藥到位。仔細(xì)觀測(cè)實(shí)時(shí)補(bǔ)缺，成效率達(dá)到98%以上。

五、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系，完善有效的污染防治措施，加強(qiáng)對(duì)油煙、噪音的管理，道路邊無(wú)固體棄物，提倡大家綠色消費(fèi)，保證下水道暢通，實(shí)時(shí)疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面潔凈、干凈。

六、教育住戶仔細(xì)做到愛(ài)綠護(hù)綠。利用植樹(shù)節(jié)廣泛宣揚(yáng)綠化，并提供樹(shù)木讓大家參與植樹(shù)活動(dòng)，鼓舞居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化，定期對(duì)樹(shù)木花草進(jìn)行噴藥治蟲(chóng)，剪枝成形，樹(shù)根培土。夏每天晴少雨，安排專人對(duì)樹(shù)木進(jìn)行澆水。防止樹(shù)木枯死。

七、為提高居民們的綠化意識(shí)，社區(qū)定期組織大家對(duì)花壇除雜草，拾垃圾等活動(dòng)，要求大家自覺(jué)喜愛(ài)綠地，不亂扔垃圾、不亂伐樹(shù)木、不亂摘花等并傳授綠化知識(shí)。

社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

為了進(jìn)一步提高我校同學(xué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富學(xué)校德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在沙井環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)漂亮家鄉(xiāng)的喜愛(ài)，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和愛(ài)護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急迫心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培育他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)學(xué)校及賴以生存的大自然，上心積極營(yíng)造愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各班衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有生物角，把芳香賞目的植物帶進(jìn)教室，使同學(xué)不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清爽。使學(xué)校有一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣揚(yáng)陣地，學(xué)校到處盛開(kāi)文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣揚(yáng)一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅亡，為什么會(huì)下酸雨等以及宣揚(yáng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入學(xué)校，走向社會(huì)

為了強(qiáng)化同學(xué)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化學(xué)校，美化家園”等，組織同學(xué)走上街頭，清掃街道；清理臟亂貼：組織同學(xué)到社區(qū)周邊環(huán)境打掃衛(wèi)生，清理亂張貼；進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)，受到行人的贊揚(yáng)。

4、做好環(huán)?；厥展ぷ鳎洪_(kāi)展無(wú)毒、無(wú)害廢舊物品的分類收集活動(dòng)，節(jié)省回收資源。

5、合理利用廢品：組織同學(xué)利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。

6、對(duì)學(xué)?；ú葸M(jìn)行剪枝修枝，拔草。

7、組織同學(xué)自己寫(xiě)環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)競(jìng)賽。

通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)進(jìn)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參加意識(shí)，提升了師生的道德品位，加強(qiáng)了同學(xué)的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了學(xué)校，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行究竟。

社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，于20**年5月在全社區(qū)開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣居民積極行動(dòng)，熱忱參加，使本次活動(dòng)收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、確定宣揚(yáng)口號(hào)，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度

我社區(qū)圍繞主題教育活動(dòng)，確定了“節(jié)省能源愛(ài)護(hù)資源愛(ài)護(hù)環(huán)境”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，并制作橫幅，加強(qiáng)宣揚(yáng)。

二、發(fā)出低碳倡議，體驗(yàn)低碳生活。

社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議，建議全社區(qū)居民體驗(yàn)低碳生活，從自己做起，從身邊的'小事做起，援助大家樹(shù)立節(jié)省環(huán)保意識(shí)。

三、開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)

組織全社區(qū)居民積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進(jìn)行，讓居民關(guān)注環(huán)境愛(ài)護(hù)，自覺(jué)發(fā)覺(jué)和訂正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高的目的。

四、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)

低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減削，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開(kāi)一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不運(yùn)用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來(lái)。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種立場(chǎng)，一種理念，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并實(shí)踐低碳生活，留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是理想！

以上是我社區(qū)開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈，培育居民的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。

社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

6月13日上午10：00由**區(qū)進(jìn)展和改革局主辦、**市**區(qū)玉林街道、**東路社區(qū)承辦、聯(lián)合開(kāi)展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的宣揚(yáng)活動(dòng)在玉林東路社區(qū)玉東園拉開(kāi)帷幕。

隨著節(jié)奏歡快的柔力球健身操給大家提倡了低碳生活、健康歡樂(lè)，接著一點(diǎn)綠社會(huì)組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)，讓大家在歡快中學(xué)習(xí)到了知識(shí)。

活動(dòng)最末，為了加強(qiáng)居民對(duì)環(huán)保知識(shí)的知曉率我們還在在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)宣揚(yáng)展臺(tái)，通過(guò)社區(qū)志愿者向過(guò)往居民宣揚(yáng)環(huán)保知識(shí)，發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)資料及印有“踐行節(jié)能低碳、”字樣的環(huán)保購(gòu)物袋，提倡大家拒用塑料袋、清除白色污染，提倡綠色生活。

通過(guò)舉辦“節(jié)能有我綠色共享”