中班英語教案《sleeping so tight》

第頁共頁中班英語教案《sleepingsotight》教學(xué)對象：中班幼兒（3-4歲）教學(xué)時間：每周1節(jié)課，共計2課時教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞英文兒歌《SleepingSoTight》來幫助幼兒接觸英語語言，提高幼兒的聽力和語言表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力，通過音樂和動作的結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的動手能力和協(xié)調(diào)能力。3.以《SleepingSoTight》之歌為切入點，引導(dǎo)幼兒了解和認(rèn)識關(guān)于睡眠的習(xí)慣和知識，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.聲音設(shè)備及相關(guān)的音樂CD。2.動作示范和相關(guān)的道具：床、枕頭、被子等。3.繪本《睡覺很緊》（配合歌曲教學(xué)）。教學(xué)過程：第一課時：1.復(fù)習(xí)（5分鐘）：回顧幼兒已經(jīng)學(xué)過的英語歌曲和動作，再次進(jìn)行復(fù)習(xí)。a.通過問答的方式復(fù)習(xí)歌曲中的一些關(guān)鍵單詞和表達(dá)。b.通過動作示范進(jìn)行歌曲和動作的整體復(fù)習(xí)。2.歌曲欣賞（15分鐘）：讓幼兒學(xué)習(xí)并欣賞新的英文兒歌《SleepingSoTight》。a.手持音樂CD，播放該歌曲，并讓幼兒跟著音樂歌唱。b.通過問答的方式，檢查幼兒對于歌曲中的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)的理解。c.模仿音樂中的動作，通過示范和引導(dǎo)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的動作練習(xí)，如躺下、擁抱自己等。3.故事時間（15分鐘）：使用繪本《睡覺很緊》來進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解睡眠習(xí)慣和知識。a.教師先用簡單的語言解說繪本內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)和主題。b.教師邊講邊展示繪本中的插圖，讓幼兒參與到故事中來，提問幼兒關(guān)于睡眠的問題，并與幼兒討論。c.引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對于好的睡眠習(xí)慣的看法和認(rèn)識。第二課時：1.故事復(fù)述和鞏固（10分鐘）：通過簡單的問答形式，讓幼兒對第一堂課中學(xué)習(xí)到的繪本內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述和鞏固。a.教師以提問的方式，引導(dǎo)幼兒復(fù)述關(guān)于睡眠的故事情節(jié)。b.教師適時補充和糾正幼兒的表述，幫助幼兒更好地理解睡眠習(xí)慣和知識。2.手工制作（15分鐘）：引導(dǎo)幼兒利用廢紙盒或者紙板制作自己的小床，并在上面貼上紙做成枕頭和被子。a.教師事先準(zhǔn)備好廢紙盒和紙板，示范制作小床的步驟。b.引導(dǎo)幼兒一起制作小床，并鼓勵幼兒根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意進(jìn)行裝飾。3.畫畫活動（10分鐘）：引導(dǎo)幼兒自由繪制和描繪自己的睡眠圖景。a.教師為幼兒提供彩色紙和繪畫工具，讓幼兒描繪一個他們理想中的睡眠場景。b.引導(dǎo)幼兒用英文或中文表達(dá)自己的繪圖內(nèi)容，讓幼兒分享自己的想法和感受。4.結(jié)束（5分鐘）：整理教室，讓幼兒把手工制作和繪圖作品收拾好，并進(jìn)行一次簡短的復(fù)習(xí)和總結(jié)。教學(xué)反思：通過這兩堂課的教學(xué)，幼兒對于《SleepingSoTight》這首英文兒歌有了初步的了解和認(rèn)識，培養(yǎng)了幼兒的英語語言表達(dá)能力和音樂欣賞能力。同時，通過配合繪本《睡覺很緊》的教學(xué)，引導(dǎo)幼兒了解和認(rèn)識關(guān)于睡眠的習(xí)慣和知識，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣。通過手工制作和繪畫活動，培養(yǎng)了幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，增