小班親子蔬菜印畫(huà)活動(dòng)教案

第頁(yè)共頁(yè)小班親子蔬菜印畫(huà)活動(dòng)教案教案：小班親子蔬菜印畫(huà)活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)和理解。2.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.蔬菜簡(jiǎn)介：給幼兒介紹一些常見(jiàn)的蔬菜，如胡蘿卜、青椒、西紅柿等，并對(duì)它們的形狀、顏色進(jìn)行描述。2.蔬菜印畫(huà)：準(zhǔn)備一些不同蔬菜的切面，如胡蘿卜切成片狀、青椒切成長(zhǎng)條狀等。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張白紙和一盤(pán)水彩顏料，讓幼兒選擇自己喜歡的蔬菜切面，將其蘸上顏料后印在白紙上，完成一副蔬菜印畫(huà)作品。3.表達(dá)分享：讓每個(gè)幼兒分享自己的蔬菜印畫(huà)作品，并逐個(gè)簡(jiǎn)單介紹自己選擇的蔬菜和印畫(huà)的過(guò)程。4.主題擴(kuò)展：引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察蔬菜的形態(tài)和顏色，講述一段關(guān)于它們的故事，或參與一場(chǎng)有關(guān)蔬菜的角色扮演游戲。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.蔬菜切面：選擇3-5種常見(jiàn)的蔬菜，切成不同的形狀，如胡蘿卜切成片狀、青椒切成長(zhǎng)條狀等。2.白紙和水彩顏料：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的白紙和水彩顏料，以保證每個(gè)幼兒都能完成一副蔬菜印畫(huà)作品。3.蔬菜圖示或?qū)嵨铮河脠D示或?qū)嵨锵蛴變航榻B蔬菜的名稱(chēng)、形狀和顏色等信息，以便幼兒選擇和認(rèn)識(shí)。4.水彩筆和刷子：供幼兒在作品上填充一些細(xì)節(jié)，如蔬菜的葉子、背景等。四、活動(dòng)過(guò)程：1.熱身導(dǎo)入：通過(guò)展示一些蔬菜的實(shí)物或圖示，向幼兒介紹蔬菜的名稱(chēng)、形狀和顏色等信息，讓幼兒對(duì)蔬菜有初步的認(rèn)識(shí)。2.活動(dòng)引導(dǎo)：解釋活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的蔬菜切面，告訴幼兒可以用蔬菜切面在白紙上印出有趣的圖案。3.活動(dòng)實(shí)施：給每個(gè)幼兒發(fā)放一張白紙和一盤(pán)水彩顏料，然后讓他們選擇自己喜歡的蔬菜切面，將其蘸上顏料后印在白紙上，完成一副蔬菜印畫(huà)作品。4.表達(dá)分享：讓每個(gè)幼兒逐個(gè)展示自己的蔬菜印畫(huà)作品，并簡(jiǎn)單介紹自己選擇的蔬菜和印畫(huà)的過(guò)程。老師可以鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)蔬菜的喜愛(ài)和認(rèn)識(shí)。5.主題擴(kuò)展：引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察蔬菜的形態(tài)和顏色，講述一段關(guān)于它們的故事，或參與一場(chǎng)有關(guān)蔬菜的角色扮演游戲，進(jìn)一步加深對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)和理解。五、活動(dòng)總結(jié)：1.回顧活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，與幼兒一起總結(jié)他們通過(guò)蔬菜印畫(huà)活動(dòng)學(xué)到了哪些知識(shí)和技能。2.鼓勵(lì)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受。3.對(duì)于幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)他們的努力和創(chuàng)造力，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)探索和表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。六、注意事項(xiàng)：1.在活動(dòng)中確保每個(gè)幼兒都能獲得足夠的參與機(jī)會(huì)，有需要時(shí)