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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)生寫作之星事跡范文寫作是一個(gè)極其簡單的智力過程。在我國,寫作始終是教學(xué)中最薄弱的環(huán)節(jié)。寫作力量的培育始終是學(xué)校教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面是我整理的一些關(guān)于學(xué)校生寫作之星事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。
學(xué)校生寫作之星事跡范文1,女,1996年1月誕生,13歲,擔(dān)當(dāng)新華中心學(xué)校六年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長,她到處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能愿意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚(yáng)的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都贊揚(yáng)她的管理才能。她每天7:00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們贊揚(yáng),老師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并支配好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱難的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她呈現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級和同學(xué)會之間難免會引起一些沖突沖突,她能夠妥當(dāng)處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到同學(xué)會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的非常融洽,同學(xué)們都很喜愛她,信任她。平常她也留意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。平常,x同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會,她總是一笑而過,不會由于同學(xué)的誤會和批判而耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也非常儉樸,從不鋪張鋪張。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都力量盡所能的關(guān)心解決。特殊是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)懷著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們難過流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,始終都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
喜愛勞動,關(guān)懷集體也是x同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,常常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她非常仔細(xì),一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最樂觀的一個(gè),同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解力量、分析力量等綜合力量都很強(qiáng),所以成果穩(wěn)定,總居全班級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她虛心向老師請教,成果始終在班級前列。同時(shí)她又是英語老師的好助手,并多次參與學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛,樂觀向上。自入學(xué)以來,x同學(xué)是一個(gè)各方面都全面進(jìn)展的同學(xué)。除了把握豐富的文化學(xué)問以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能樂觀帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動,朗誦競賽、口頭作文競賽等,而面對成果,她并沒有傲慢,而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動中親自動手預(yù)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。
在同學(xué)心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她的確是一名當(dāng)之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里,她更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
學(xué)校生寫作之星事跡范文2王雨琪現(xiàn)在是一班級的同學(xué),每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她供應(yīng)一個(gè)固定、寧靜、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會由于找學(xué)習(xí)用品耽擱時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思索的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒有一點(diǎn)的抵觸心情,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很歡樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會自己看著時(shí)間,看自己能寫多長時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。
在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題給她講清題意,讓她漸漸理解,不直接告知答案,這樣寫作業(yè)的時(shí)候,才會真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍學(xué)問,在寫作業(yè)上也會更仔細(xì)了。
王雨琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的同學(xué)發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動力,由于只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加仔細(xì),規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培育不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會更加努力。
學(xué)校生寫作之星事跡范文3李暢:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能準(zhǔn)時(shí)完成,成果優(yōu)異,年年被評為三好同學(xué)。她喜愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
她有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈,她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜
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