小學(xué)生班主任老師期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)生班主任老師期末評語評語是班主任對同學(xué)德、智、體、美等方面狀況所做的書面評價,既有鑒定功能，更有教育的功能。你知道要怎么樣寫好學(xué)校生班主任老師期末評語嗎?下面是我為大家整理的學(xué)校生班主任老師期末評語，供大家共享。

學(xué)校生班主任老師期末評語【精選篇】1.田量，你是個開朗的男孩,樂于助人，大多時候能按時完成老師布置的作業(yè)。只是，自制力量不是很好，上課簡單分心，記住做小動作是不對的，只有聚精會神聽講才能取得更好的成果。下學(xué)期，老師期盼你的轉(zhuǎn)變!

2.束俊杰，活潑開朗的你上進心強,老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細,盼望今后的課堂上連續(xù)樂觀發(fā)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓成果更上一層樓。

3.夏祺，你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成果總不太抱負。你很熱忱,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽擱了學(xué)習(xí),假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

4.徐鑫昊，最近上課，老師發(fā)覺你舉手發(fā)言了，這說明你開頭思索了，老師真快樂!開學(xué)來，或許是可怕，你總是不敢說話，就算說了，聲音也很小。作業(yè)也時常不寫，是不會嗎?其實，只要你上課仔細聽，作業(yè)就肯定會寫，成果也肯定會有進步的!信任自己是聰慧的，只要努力，就肯定行!老師信任你是個乖孩子，努力吧!

5.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

6.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你，由于你是“乖乖女”;同學(xué)喜愛你，由于你是“小雷鋒”。假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的增加朝氣，那么你定會更加討人喜愛羅!

7.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能樂觀參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

8.x同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

9.x同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能依據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。

10.x同學(xué)對待同學(xué)熱忱大方，課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、樂觀思索。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。學(xué)問面較寬，學(xué)習(xí)也仔細，上進心很強。

學(xué)校生班主任老師期末評語【經(jīng)典篇】1.雪妃：你是一個天真可愛的女孩。敬重師長，樂觀參與學(xué)校開展的各項活動。上課仔細聽講，按時完成作業(yè)，而且書寫很工整。假如你在課堂上大膽回答問題就更棒了!

2.坤媚：你是一個活潑的女孩。你喜愛勞動，與同學(xué)能和諧相處。但是上課不夠仔細聽講，時常會吵話，會搞小動作。在這里，老師真誠地盼望你在以后的讀書生涯里，加把勁，把自己的這些小毛病改掉，使自己變得更加精彩。

3.你刻苦好學(xué)，勤奮踏實。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很精彩。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成果優(yōu)秀。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。盼望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成果。

4.你是個講文明懂禮貌深受老師寵愛的好孩子。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事，樂觀為班級做好事。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時仔細完成。通過一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，這是值得興奮的事。盼望能加倍努力，爭取更大的進步。

5.剛開學(xué)，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠，讓全班小伴侶刮目相看。你的朗讀力量也很好，這次口語還得了滿分呢!可是，上課時有時分散精神，開小差。做作業(yè)特殊馬虎，總愛丟三落四，所以平?？荚嚭苌倌脻M分。盼望以后能用心聽講，樂觀樂觀回答問題。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛你!

6.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。課堂上能樂觀思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成果良好，但不夠撥尖，望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

7.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得敬重老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進步。作業(yè)能夠準(zhǔn)時的完成，計算速度加快，上課樂觀動腦，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到興奮，盼望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

8.你生性好動，聰慧活潑。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事，勞動課表現(xiàn)得很樂觀。多么盼望你在遵守紀律方面也有精彩的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強，成果不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰慧，肯定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋?，F(xiàn)在努力還來得及，你肯定可以成為最棒的。加油吧!

9.你是個講文明懂禮貌深受老師寵愛的好孩子。熱心班集體工作幫助老師完成班務(wù)工作。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。老師很喜愛你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較仔細、惋惜成果不夠穩(wěn)定。由于你有一個馬虎、馬虎的小毛病。望你連續(xù)努力，克服缺點，老師關(guān)注著你的進步。

10.聰慧好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠用心，總愛丟三落四。有時貪玩，還遺忘了做作業(yè)呢!下學(xué)期肯定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

11.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細。你有許多許多的優(yōu)點，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正?？隙艿膶?連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

12.你是一位樂于助人，關(guān)懷集體的好孩子。上懂得敬重老師、友愛同學(xué)。課時你經(jīng)常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)一次比一次干凈，成果總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時完成，但作業(yè)還不能保證較大的精確?????度，失誤較多。盼望更嚴格要求自己，在各方面打個美麗仗。

13.你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的，但你的表現(xiàn)告知了大家：你是一個真正的男子漢。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。作業(yè)仔細完成，書寫端正。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。老師還記得我們第一次見面是你給我的大方的微笑，老師更不會遺忘，每天早上你洪亮的問候。你的每一點滴進步，都讓老師興奮不已。當(dāng)然，你也有讓老師絕望的時候，那就是上課常愛跟同桌說靜靜話，以后不會了，對嗎?

14.始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細學(xué)習(xí)，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

15.你在學(xué)習(xí)上的仔細精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到特別滿足。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細。能精彩完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是急躁講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小伴侶預(yù)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，連續(xù)努力吧!

16.馬慧欣，你記憶力強，誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜愛思索，上課發(fā)言樂觀。你作業(yè)多數(shù)能按時完成，值日時仔細賣力，這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)馬虎的毛病，那么你的成果就會有更大的進步了，加油!

17.鞏天舜，性格活潑的你上課發(fā)言樂觀，作業(yè)仔細工整。在學(xué)校，你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯馬虎的毛病，下學(xué)期盼望你甩掉陋俗，學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)點，讓成果更上一層樓!

18.毛子羽，老師發(fā)覺，你作文中的小故事寫得很精彩，這肯定是你平常喜愛看課外書的原因，真不錯!不過，看課外書得在學(xué)號課本學(xué)問的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時完成的你，書寫很馬虎，下學(xué)期盼望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，仔細書寫，老師信任你能做到!

19.龔令臣，課堂上，你是一個很寧靜的同學(xué)，幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學(xué)習(xí)的樂觀性不高，是覺得學(xué)習(xí)很困難嗎?只有課堂上仔細聽課了，才有可能掃除學(xué)習(xí)道路上的困難，所以，老師特殊盼望能夠看到你思索發(fā)言的樣子，下學(xué)期老師期盼你的轉(zhuǎn)變，加油!

20.邵祺本，學(xué)來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音洪亮,表情豐富。但是學(xué)習(xí)上來不得半點傲慢和馬虎，新的學(xué)期老師盼望你能夠虛心謹慎，腳踏實地，走好每一步!信任你不會讓老師絕望!

學(xué)校生班主任老師期末評語【熱門篇】1.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，究竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，究竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立即行動!由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻擋了你的工作效率的提高!盼望你能夠準(zhǔn)時地熟悉清晰自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成果!

2.勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了頑強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加困難一些，但是你永久不要由于這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不信任眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的選擇，在這個基礎(chǔ)上連續(xù)努力吧，盼望每天都是你自信的笑容

3.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

4.對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作仔細負責(zé)，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感謝你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好同學(xué);但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師信任，只要你有戰(zhàn)勝自己的士氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必定是甜甜的享受!

5.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是用心聽課，樂觀思索老師提出的問題，仔細記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點，增加學(xué)習(xí)的敏捷性，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學(xué)問的海洋里。

6.失敗了也要仰頭挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的閱歷教訓(xùn)，制定新的進展方案，連續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起士氣，換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn)，肯定要信任你的力量，你肯定取得更加優(yōu)異的成果。

7.過去的一個學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有仔細把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思索當(dāng)然重要，練習(xí)的量同樣不能少，由于練習(xí)中同樣可以思索.假如你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了抱負的人生，以你的條件，肯定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會絢爛!盼望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

8.高二的這個學(xué)期，在班級活動中你是一名樂觀分子，能自薦班長參加班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力氣，能在學(xué)習(xí)中你勇往直前，你很聰慧，但我覺得還是缺乏肯定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我信任，這些不會成為困擾你的難題，由于你可以客服，信任自己，下個學(xué)期會制造奇跡.

9.勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng)。細心仔細地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰慧的你，為一切實現(xiàn)供應(yīng)了保證。連續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美妙的愿望!

10.每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿足的時候，你時刻用這句話來鼓舞自己，認可自己，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸，做事的仔細，是沒有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所預(yù)期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下，做到問心無愧，所以，把你的自信念投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，肯定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

11.“假如滿意于一知半解，那就永久不能成為行手?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，真誠的盼望你能仔細考慮老師和家長的建議，英勇的面對存在的問題，樂觀探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的力量。用學(xué)問來裝飾自己，那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的，對嗎?

12.困難在每個人的面前都會消失，而且消失的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，擅長比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去攻擊，把平常仔細積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標(biāo)了!別遺忘平常的專心積累!

13.你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)懷集體、喜愛集體，樂觀參加班級的管理工作!你和善、誠懇、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學(xué)。你基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧。假如各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更精彩、更優(yōu)秀!

14.勝利是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必需具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的樂觀主動與自信念。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，盼望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn).

15.老師很感謝你為班級工作作出的貢獻。在從前的時間中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣，頑強的你總是仰頭面對。你仔細、刻苦、虛心、誠懇，因此贏得了老師和同學(xué)們的全都好評?！扒Ю镏校加谧?/p>