小學(xué)課文《神鳥》讀后感

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)課文《神鳥》讀后感讀了《神鳥》這篇課文，再通過這件事我懂得了：處理事情要經(jīng)過認(rèn)真，不能不分青紅皂白地下打算，否則會(huì)傷及無辜，甚至?xí)p害忠良。下面是的我為你們整理的文章，盼望你們能夠喜愛

《神鳥》續(xù)寫

從前，在北邊的山林里，有一只聰慧伶俐、會(huì)說話的神鳥。

不少國(guó)家的國(guó)王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰也沒有捉到。那神鳥呢，哪兒也不去，就站在一棵枝葉繁茂的萬年古松下動(dòng)聽地啼叫。

有一天，一戶窮人家捕獲了神鳥，神鳥見他們的衣服破爛不堪，就問：“你們?yōu)槭裁匆轿?”大家聽了神鳥說話，特別驚異，回答道：“我們只能捕獲鳥類維持生活?！鄙聒B想了想，特別憐憫他們，就說：“你們每人許一個(gè)愿望吧，我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)!”小男孩很興奮，第一個(gè)說：“我要像富人家的孩子一樣去上學(xué)!”一個(gè)中年婦女又說：“我要成為萬人矚目的女王!”另一個(gè)中年男子也說道：“我要成為全球首富!”神鳥一次就把他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。霎時(shí)間，小男孩穿著嶄新的校服，背著美麗的書包，穿著一雙新鞋子，高興奮興地去上學(xué)了。

可是，他們的愿望太簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)了，于是開頭不滿足了，男子說：“我想統(tǒng)治世界!”女子說：“我要成為全世界最美的女人!”神鳥聽了他們的話，感到有點(diǎn)絕望，嘆了一口氣，說：“人心不足蛇吞象，你們太不知足了!”說完一聲咒語后，這戶窮人家恢復(fù)到以前的窮困日子;而小男孩呢，仍舊在堅(jiān)持著上學(xué)。

課文《神鳥》讀后感

這一周，我們學(xué)完了《神鳥》這一篇課文后，我心里產(chǎn)生了很多的情感，想要表達(dá)。課文講了依爾特戈?duì)柨珊棺サ搅松聒B，神鳥利用講故事的方法，三次逃脫了可汗的手心。其中，神鳥講的那三個(gè)故事我非常喜愛。第一個(gè)故事講了，獵人誤會(huì)了狗，將狗打死了。其次個(gè)故事講婦女以為貓咬掉了她孩子的耳朵，最終誤會(huì)了貓。第三個(gè)故事，也是我最喜愛的。這個(gè)故事講了一個(gè)叫做阿爾拜的年輕人。由于他居住的地方鬧旱災(zāi)，只能四處逃荒，半路，他發(fā)覺石崖上面滴著水，便拿出隨身攜帶的碗接水，好簡(jiǎn)單接了一碗水，卻被烏鴉打翻了，阿爾拜拿起石頭將烏鴉打死了，在無意間發(fā)覺了一眼泉水，喝夠之后。他回到原來的地方，突然發(fā)覺他第一次接的水是毒蛇的口水，自己錯(cuò)怪了烏鴉。便流下了難過的眼淚!讀到了這里，我覺得我也非常像阿爾拜，不分青紅皂白，胡亂做出打算。有一次，我走在街上，發(fā)覺后面一只狗跟著我，突然那只狗跑了起來，我以為它要追我，便撒腿就跑。不管我跑多快，狗都緊跟著不放，于是，我舉起一塊石頭砸向那只狗。狗被砸痛了，轉(zhuǎn)身就跑。隨后，我發(fā)覺前方有一只貓，原來狗是為了追貓，我卻誤將狗打傷了。

讀完之后，我認(rèn)為可汗是多么富有憐憫心，而神鳥是多么聰慧伶俐啊。

《神鳥》讀后感

“從前有個(gè)農(nóng)夫，種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。一天，他在地里干活，突然觀察一只兔子箭一般地飛奔過來，猛地撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個(gè)農(nóng)夫飛速地跑過去，把兔子撿起來，興奮地說：“這真是一點(diǎn)勁沒費(fèi)，白撿了個(gè)大廉價(jià)，回去可以美美地吃上一頓了?！彼嘀米右贿呁易?，一邊得意地想：“我的運(yùn)氣真好，沒準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來，我可不能放過這樣的廉價(jià)?！逼浯翁?，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結(jié)果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從今，每天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。日復(fù)一日，農(nóng)夫沒等到兔子，而他的田地卻荒蕪了?！?/p>

“哈哈，這個(gè)人真是笨……”還沒等他說完，神鳥就飛走了。

富翁見斗不過神鳥，只好垂頭喪氣地回家去了。

——讀《神鳥》有感

讀了《神鳥》這則神話故事，我感到很生氣!

故事敘述了一個(gè)老漁夫靠釣魚維持生活，有一天，他遇到一只力大無比的神鳥加赫佳，神鳥答應(yīng)每天給漁夫送來一條魚，很快漁夫便富有了起來。國(guó)王因眼睛瞎了，急需神鳥加赫佳的血，承諾，誰抓住神鳥，就可得到半個(gè)王國(guó)。老漁夫得知這個(gè)消息后動(dòng)心了，便與400名衛(wèi)士設(shè)下圈套。老漁夫抓到神鳥后，就被神鳥帶離地面，第一個(gè)衛(wèi)士見了抓住了漁夫的一只腳，其次個(gè)衛(wèi)士見了又抓住前一個(gè)衛(wèi)士的腳，這樣一個(gè)接一個(gè)都被神鳥帶上了天空，漁夫怕得一松手，他的400名衛(wèi)士就摔得粉身碎骨。讀完這個(gè)故事，我很透了老漁夫。他見錢眼開、見利忘義、恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義……用全部這類詞形容他都不為過，真是靈魂骯臟、卑鄙無恥的小人。我也為故事中的神鳥加赫佳感到興奮，由于它最終以它的英勇和才智逃出了漁夫的魔掌。

忘恩負(fù)義的漁夫，得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。其實(shí)故事里的漁夫也曾遲疑過，其實(shí)他心里也是很沖突的，一邊是半個(gè)王國(guó)，一邊是自己的恩人。最終被貪欲占據(jù)了整個(gè)身心，漁夫變得歹毒奸詐，做出了恩將仇報(bào)之舉。漁夫終究落得個(gè)粉身碎骨，真是“自作孽，不行活”。

神鳥加赫佳之所以會(huì)上當(dāng)，都是由于它太信任漁夫了，認(rèn)為一個(gè)柔弱的老頭不行能帶給它什么損害，當(dāng)然也是由于漁夫的花言巧語，又顯得非常真誠(chéng)。

——讀《神鳥》有感

時(shí)間老爺爺走得可真快呀!在不知不覺中，我們已經(jīng)學(xué)完了語文課本的第一單元。在本單元學(xué)習(xí)的五篇課文中，令我深有感受的，還是《神鳥》這篇課文。

《神鳥》這篇課文主要介紹了依爾特戈?duì)柨珊谷巫降缴聒B，神鳥通過用講故事的方法，三次逃走了的事。其中，神鳥給依爾特戈?duì)柨珊怪v了這樣一個(gè)故事：“聽說有那么一個(gè)地方，有個(gè)獵人，獵人有一條狗。一天，獵人帶著狗出去打獵，在山谷里看到一輛裝滿金銀財(cái)寶的牛車。牛車壞了，停在那里，車主正坐著發(fā)愁。車主說：‘獵人老兄，我想到前邊村子里去請(qǐng)個(gè)車匠，請(qǐng)你和你的狗留在這里替我看會(huì)兒車吧!’獵人答應(yīng)了。車主走后，獵人想到媽媽應(yīng)當(dāng)還沒吃飯，就讓他的狗照看牛車，并叮囑它不許拿別人的東西。車主回來后，賞了獵人的狗一些銀子，獵人以為它的狗偷了別人的銀子，一氣之下，把他的狗給打死了?！边@是條多么忠實(shí)狗啊!就這樣因冤枉而被打死了。

在我們的生活中，有很多很多的人和獵人一樣，也有很多很多的人因被他們誤會(huì)而產(chǎn)生悲劇的結(jié)局。正由于那些人都靠著一時(shí)產(chǎn)生的感覺來做出推斷。

記得有一天，我和劉雨婷在步