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文檔簡介
馬棚里住著和。一匹老馬一匹小馬
小馬為什么要過河?自讀2自然段,思考:怎么不能?我很愿意幫您做事。你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)兒事嗎?小馬地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事。〞連蹦帶跳連蹦帶跳說一句話那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。媽媽的心情如何?默讀第3-5自然段,思考:
小馬在送麥子去磨坊的途中遇到了什么困難?它是怎么想的?又問了誰?
我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好啊!小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。這時(shí)是怎樣的心情?〔為難、不知所措〕牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能蹚過去嗎?水很淺,剛沒〔mò〕小腿,能蹚〔tāng〕過去。小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草。
“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能蹚過去嗎?〞小馬真是個(gè)懂禮貌的孩子!
突然從樹上跳下一只松鼠,攔住他:
大叫小馬,別過河,別過河,你會(huì)淹死你的!水很深嗎?大叫語氣怎么讀出來?著急,聲音要高,速度要快小馬用怎樣的口氣來說這句話?小馬吃驚地問
深得很哩!昨天,
我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!松鼠用怎樣的口氣來說這句話?松鼠認(rèn)真地說突然從樹上跳下一只松鼠,攔住他:“小馬!別過河,別過河,你會(huì)淹死的!〞小馬的問:“水很深嗎?〞松鼠地說:“深得很哩!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!〞大叫吃驚認(rèn)真讀第6—8自然段,找一找:小馬聽了老牛和松鼠的話是怎么做的?唉,還是回家問問媽媽吧!小馬用怎樣的口氣來說這句話?學(xué)習(xí)〔6-8〕自然段,思考:小馬回到家,媽媽對(duì)他說了什么?3、學(xué)習(xí)〔6—8〕自然段?!?〕自由朗讀,想想第7自然段寫了小馬和媽媽的幾次對(duì)話?〔〕4〔2〕最后,媽媽是怎樣對(duì)小馬說的?〔孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了。〕小馬跑到河邊,試著往前蹚······
原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。小馬跑到河邊,試著往前蹚······
原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。小馬跑到河邊,試著往前蹚······
原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。想一想,為什么老牛說水很淺?松鼠說水很深?水很淺,剛沒小腿。深的很哩!圖小馬過河高大矮小用“既不像……也不像……〞說一句話?!矞\〕〔深〕反義詞
因?yàn)樾●R既不像〔〕,也不像〔〕,所以他覺得河水既不像〔〕,也不像〔〕。老牛那樣高大松鼠那樣矮小老牛說的那樣淺松鼠說的那樣深句式訓(xùn)練他順利的過了河,把麥子送到了磨坊。mòfáng我們明白了一個(gè)道理:懂得了遇事要開動(dòng)腦筋,親自試試,才能找到解決問題的方法。勇敢的孩子大家都說冬冬膽子小。是啊,冬冬特別怕黑,晚上從來不敢出門。一個(gè)悶熱的晚上,冬冬在自己房間里做作業(yè),姥姥在廚房里收拾東西。突然,廚房里“撲通〞響了一聲。冬冬趕忙跑過去,只見姥姥摔倒在地上,雙眼緊閉,臉色煞白。冬冬嚇壞了,可是爸爸、媽媽不在家!怎么辦?她立即給社區(qū)醫(yī)院打,占線!冬冬顧不得多想,沖出家門,向社區(qū)醫(yī)院跑去。外面下起雨來,天特別黑。風(fēng)雨中,兩側(cè)樓房的燈光一閃一閃的,好似無數(shù)據(jù)大怪獸的眼睛。冬冬害怕極了,他不敢向兩邊看,拼命朝醫(yī)院跑去。醫(yī)生隨冬冬來到家里,姥姥得救了
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