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文檔簡(jiǎn)介
初中入學(xué)分班測(cè)試
語(yǔ)文試卷
考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分
題號(hào)—三總分
得分
一、基礎(chǔ)知識(shí):(34分)
1.拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴,請(qǐng)你借助拼音朋友,寫出詞語(yǔ)。(6分)
LingliwurumaodunpaihuaikangkaizTxu
()()()()()()
2.這句話,你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼,認(rèn)真寫出句子。(2分)
suifengqianruye,runwuxiwushengo
3.按規(guī)定寫成語(yǔ),每組寫兩個(gè)。(6分)
具有反義詞日勺成語(yǔ):(如:起死回生)
具有動(dòng)物名的)成語(yǔ):(如:弓I蛇出洞)
末尾兩個(gè)字相似日勺成語(yǔ):(如:文質(zhì)彬彬)
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第2頁(yè)
4.下面日勺句子有錯(cuò)誤,請(qǐng)你用修改符號(hào)改病句。它們謝謝你了!(4分)
(1)小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。
(2)暑假快到了,我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)日勺學(xué)習(xí)生活。
(3)不親身體驗(yàn),怎能獲得真實(shí)的感受不是很清晰嗎
(4)我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉日勺,請(qǐng)照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法,使句意不變。
(4分)
例:氣候變化無(wú)常,人們?cè)趺茨懿桓忻澳?/p>
氣候變化無(wú)常,人們會(huì)感冒。
面對(duì)任何劫難,中華民族莫非會(huì)望而卻步嗎
例:王寧說(shuō):“我要像李剛那樣關(guān)懷集體。”
王寧說(shuō),他要像李剛那樣關(guān)懷集體。
烈士日勺母親說(shuō):“我的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,我不能對(duì)組織提出任何規(guī)
定?!?/p>
6.六年語(yǔ)文學(xué)習(xí),你已熟記了不少古詩(shī)詞。請(qǐng)把下面詩(shī)詞補(bǔ)充完整。(4分)
(1)待到山花爛漫時(shí),。
(2)誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第3頁(yè)
(3)不教胡馬度陰山。
(4)王師北定中原日,o
7.語(yǔ)文書本中許多精彩段落,你一定記得。試一試,你能行!(8分)
(1)中國(guó)古時(shí)候,有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷日勺說(shuō)過(guò):“人固有一死,(),
()。”(選自《為人民服務(wù)》)
(2)燕子去了,();楊柳枯了,();桃花謝了,()。
(選自《匆匆》)
(3)弈秋,通國(guó)之善弈者也。(),其一人專心致志,();一人
雖聽之,一心認(rèn)為有鴻鵠將至,()。(選自《學(xué)弈》)
二、閱讀:(36分)
1.課內(nèi)閱讀,回憶我們學(xué)過(guò)的)課文,回答下面口勺問(wèn)題。要細(xì)心喲!(8分)
(1)將相'‘不和’舊勺原因是________________________。"相"認(rèn)為''將相和''就會(huì)
_______;“將相不和”就會(huì)___________________(課文《將相和》)
(2)小女孩五次擦火柴看到日勺事物,都是小女孩的符合小女孩日勺處境和
心理活動(dòng),作者寫這些,深入突出了小女孩生活曰勺更引起了人們對(duì)她日勺
(課文《賣火柴的小女孩》)
(3)她日勺心跳得很厲害,自己也不懂得為何要這樣做,不過(guò)覺得非這樣做不可。
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第4頁(yè)
“非這樣做不可",意思是?!靶奶煤軈柡Α?,闡明
(課文《窮人》)
2.課外閱讀(28分)
但愿是生命日勺源泉。失去它,生命就會(huì)枯竭。你專心讀了下面這篇文章后,一定
會(huì)有許多感受。多讀幾遍,再回答下面問(wèn)題。
生之喜悅
美國(guó)西海岸的邊境都市圣迭(die)戈H勺一家醫(yī)院里,長(zhǎng)年住著因外傷全身癱(t
an)瘓
(huan)的威廉?馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬修開始迎接來(lái)自身體不
一樣部位日勺痛楚的襲擊——病痛總是早上光顧。在將近一種小時(shí)的折磨中,馬修不能
翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xian)由于藥物的副作用而萎縮。
年輕日勺女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說(shuō):"鉆心的刺痛
難忍,但我還是感謝它痛楚讓我感到我還活著。"
馬修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生日勺精
心治療下,有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞(shu)神經(jīng)發(fā)出"痛"R勺信
號(hào)。
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第5頁(yè)
在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修H勺處境,就懂得這
種特定B勺痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅,并且?guī)?lái)了但愿。當(dāng)然一種重要前提在于,馬修
是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒有任何知覺時(shí)日夜。假如說(shuō),痛楚感是一處斷壁殘?jiān)?/p>
(yuan)的話,無(wú)知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了"存在"。從某種
意義上說(shuō),這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然,馬修不是
病態(tài)的自虐(nue)狂,他把痛楚作為契
(qi)機(jī),進(jìn)而康復(fù),享有到正常人享有H勺所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐H勺馬修能獲
得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力,因而他期望痛楚會(huì)在第二天上午準(zhǔn)期到
來(lái)。
(1)聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語(yǔ)意思。(4分)
以手掩面——
契機(jī)——
(2)破折號(hào)的重要使用方法有①表注釋,②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換,③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)
判斷下面句子中破折號(hào)日勺使用方法,選擇序號(hào)填在句子背面日勺()中。(4分)
A.當(dāng)陽(yáng)光從朝南日勺窗口射入病房時(shí),馬修開始迎接來(lái)自身體不一樣部位痛楚的襲擊
——病痛總是早上光顧。()
B.鉆心曰勺刺痛難忍,但我還是感謝它——痛楚讓我感到我還活著。()
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第6頁(yè)
(3)你對(duì)'生之喜悅”這個(gè)題目日勺理解:___________________________________________
(2分)
(4)在短文中找出體現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來(lái)。(4分)
A.________________________________________________________________
(5)馬修為何要感謝使他鉆心難忍日勺痛楚(3分)
(6)讀了短文后,你有什么感受請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢日勺語(yǔ)言寫下來(lái)。(3分)
3.拓展閱讀(8分)
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第7頁(yè)
(1)在你小學(xué)階段學(xué)過(guò)諸多古詩(shī),你一定背得滾瓜爛熟了吧,請(qǐng)你選擇一首默寫,
并寫出詩(shī)人名字。(4分)
(2)請(qǐng)把你喜歡的一幅對(duì)聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來(lái)。(如你都不會(huì),還
可以把你此時(shí)此刻日勺心里話寫下來(lái)。)(4分)
三、作文:(30分)
作文可以體現(xiàn)自己日勺真情實(shí)感,大家都很樂意寫。平時(shí)你也一定寫過(guò)不少作文。今天
請(qǐng)你再露一手。
題目:_________留在我日勺記憶深處
提醒:1.寫出真情實(shí)感,字跡要清晰工整;
2.把題目補(bǔ)充完整,再寫作文;
3.假如要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX替代;
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第8頁(yè)
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第9頁(yè)
答案(僅供參照)
一、1.伶俐欺侮矛盾徘徊慷慨征詢
2.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
3.略
4.(1)“不禁''和"忍不住'’刪除任何一種詞即可。
(2)“已經(jīng)”改為“將近”或“即將”
(3)把“不是很清晰嗎“換成”呢”
(4)在“寫作水平”前面加“提高”。
5.(1)面對(duì)任何劫難,中華民族不會(huì)望而卻步。
(2)烈士日勺母親說(shuō),她日勺兒子是潛艇兵,為祖國(guó)而犧牲光榮,她不能對(duì)組織
提出任何規(guī)定。
6.(1)她在叢中笑(2)赤橙黃綠青藍(lán)紫
(3)但使龍城飛將在(4)家祭無(wú)忘告乃翁
7.(1)或重于泰山或輕于鴻毛
(2)有再來(lái)日勺時(shí)候有再青的時(shí)候有再開日勺時(shí)候
(3)使弈秋誨二人弈惟弈秋之為聽思援弓繳而射之
二、1.(1)“將’認(rèn)為"相''光憑一張嘴卻爬到了屢立戰(zhàn)功日勺自己日勺頭上了
2023年初中入學(xué)分班考試語(yǔ)文試題--第10頁(yè)
使秦王不敢攻打趙國(guó)
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