大學(xué)英語精讀第三冊

PassageOne

AcoupleofyearsagoIspentthedayatanelementaryschoolinNewJersey.Itwas

aniceaverageschool,asquareandsolidbuilding,fullofreasonablywell-behaved

kidsfrommiddle-classfamilies.Ihandledthreeclasses,andbythetimeIstaggered

outthedoorIwantedtoliedownfortherestoftheday.Teaching，sthetoughest

jobthereis.Inhisnewmemoir,“TeacherMan,〃FrankMcCourtrecallstellinghis

students,“Teachingisharderthanworkingondocksandwarehouses.〃Nottomention

writingacolumn.Icanstareoffintothemiddledistancewithmychin（下巴）in

myhandanytime.Butyougomentallysouthforfiveminutesinfrontofaclassof

fifthgraders,andyouaresunk.Theaveragenewteachertodaymakesjustunder$30,000

ayear,whichmaynotlooktoobadforatwenty-somethingwithnomortgage仔氐押

貸款）andnokids.Butsoonenoughthenewteachersrealizethattheycanmakemore

moneyandnotworkanywherenearashardelsewhere.Afteralifetimeofhearingthe

oldlegendsaboutcushy（舒適安逸的）hoursandsummervacations,theyfigureoutthat

earlymorningsareforstudentswhoneedextrahelp,eveningsarefortestcorrections

andlessonplans,andweekendsandsummersareforsecondandeventhirdjobstotry

topaythebills.AccordingtotheDepartmentofEducation,oneineveryfiveteachers

leavesafterthefirstyear,andalmosttwiceasmanyleavewithinthree.Ifany

businesshadthatrateofturnover,someonewoulddosomethingsmartandstrategic

tofixit.Thisisn，tanybusiness.It'sthemostimportantbusinessaround,the

gardenersofthelandscapeofthehumanrace.Unfortunately,thecurrentwayofdealing

withproblemsineducationistakendirectlyfrombusinesspractice,andit'sa

terriblefit.Insteadofsimplyacknowledgingthatstartingsalariesarewoefully

lowandcommittingtoincreasingthemandfindingthemoneyforreasonablerecurring

raises,politicianshavewasteddecadestalkingaboutsomethingcalledmeritpay（獎

勵工資）.It'saconceptthatworksfineifyou，remakingtoys,butkidsaren，ttoys,

andgoodteachingisn，tanassemblyline.

26.Whatcanweinferfromthefirstparagraphaboutteachers?

l〃〉Theyhavetoteachthreeclassesatatime.

2〃〉Theyhaveaveryrewardingjob.

3〃〉Theyprefertoteachchildrenfrommiddle-classfamilies.

4〃〉Theyhaveaveryhardjobtodo.

27.Whydoestheauthorsayteachingistougherthanwritingacolumn?

lzz>Teachingislikeworkingondocksandwarehouses.

2〃>Teachingdemandsfullattention.

3/z>Teachershavetoworkwithchildren.

4/z>Teachershavenochancetogotraveling.

28.Whatdonewteachersfindoutaftersomepractice?

l/z>Theirstartingsalaryislowerthanofferedbyotheroccupations.

2〃〉Theyhavetoworkduringvacationstomakeendsmeet,

3〃>Theyhavetoplantheirtimewelltogeteverythingdone.

4〃〉Theycantakeasecondorevenathirdjobbesidesteaching.

29.Wecaninferfromthefourthparagraphthattheauthorthinks.

l〃>nieasuresshouldbetakentokeepteachersintheirjobs

2〃>therateofturnoverinteachingislowcomparedtootheroccupations

3〃>it'snaturalforanumberofteacherstoquitinthreetofiveyears

4〃＞it'sfairtocallteachersthegardenersofthelandscapeofthehumanrace

30.Whatdoestheauthorthinkofmeritpay?

l〃＞Itwillmakeupforteachers，lowstartingsalaries.

2〃＞Itwillbringdowntheturnoverrateofteachers.

3〃＞Itisagoodfixforcurrenteducationalproblems.

4〃＞Hisnotsuitablefortheteachingprofession.

幾年前,我花了一整天在新澤西的一所小學(xué)。這是一個很好的學(xué)校,平均一個正方形和堅實的

建筑，充滿了合理行為端正的來自中產(chǎn)階級家庭的孩子。我處理了三個類，我交錯的時候出了

門我想躺下休息的一天。教學(xué)是最艱難的工作。在他新出版的回憶錄中寫道，“老師的人，〃

弗蘭克?麥考特回憶說告訴他的學(xué)生，“教學(xué)是比在碼頭和倉庫工作?！案挥谜f寫一個專欄。

我可以用我的下巴凝視到中間的距離（下巴）在我的手。但你精神上南走五分鐘前的五年級學(xué)

生，你漂浮了。新老師今天讓平均每年不到30000美元,這可能不是太糟糕了尋找一個二十來

歲，沒有抵押貸款（抵押貸款），也沒有孩子。但很快新教師意識到他們可以賺更多的錢,而不是

工作接近其他地方一樣硬。一生的聽證會后老傳說輕松（舒適安逸的）時間和暑假，他們指出,

早期的早晨是學(xué)生需要額外的幫助,晚上為測試修正和教案,周末和暑假是第二個,甚至第三

個工作來支付賬單。根據(jù)教育部，每五個老師離開后第一年，幾乎兩倍在三個之內(nèi)離開。如果

任何業(yè)務(wù),周轉(zhuǎn)率，有人會做一些聰明的和戰(zhàn)略來解決它。這不是任何業(yè)務(wù)。這是最重要的業(yè)

務(wù),人類的景觀的園丁。不幸的是，當(dāng)前的處理問題方式在教育是直接取自商業(yè)實踐,這是一個

可怕的健康。而不是簡單地成認(rèn),可悲的是起薪低且致力于增加他們，找到錢合理的重復(fù)提出,

政客們已經(jīng)浪費了幾十年談?wù)撍^績效工資（獎勵工資）。這是一個概念,如果你制作玩具沒問

題,但是孩子不是玩具，良好的教學(xué)并不是一個生產(chǎn)線。

26歲。第一段，我們能從中推斷出什么老師?

1〃＞他們教三個類。

2"＞他們有一個很有成就感的工作。

3＞他們喜歡教來自中產(chǎn)階級家庭的孩子。

4〃＞他們有一個非常困難的工作要做。

27。為什么作者說教學(xué)是比寫專欄嗎?

1〃＞教學(xué)是在碼頭和倉庫工作。

2〃＞教學(xué)要求充分重視。

3〉老師和孩子們工作。

4〃＞教師沒有時機去旅行。

28。新教師一些練習(xí)后發(fā)現(xiàn)什么?

1〃＞他們的起薪低于其他職業(yè)提供的。

2〃＞他們必須工作在假期來維持生計。

3＞他們必須方案時間完成一切。

4〃＞他們可以接受第二個甚至第三個工作除了教學(xué)。

29。我們可以推斷出從第四段作者認(rèn)為。

1〃＞應(yīng)采取措施使教師在他們的工作

2〃＞教學(xué)周轉(zhuǎn)率低比其他職業(yè)

3〃〉很自然的教師在三到五年內(nèi)辭職

4〃＞公平打給老師的園丁的人類

30。作者認(rèn)為績效工資什么?

1〃〉將彌補教師低起薪。

2〃＞會降低教師的流動率。

3〃＞這是一個很好的解決當(dāng)前教育問題。

4〃＞它是不適合教學(xué)工作。

PassageTwo

Questions31to35arebasedonthefollowingpassage:

Iwasbornwithadisabilitythataffectsmysenseofbalance,causingmetowalk

withalimp.Notonlydoesitaffectthefunctionofthelegs,butitalsohasan

impactonthekidneys.Thedisabilityhashaditsupsanddowns.Asayoungchild,

IcanrememberthewayotherchildrenwouldstareatmebecauseofthewaythatI

walked.Thereweremanytimesthatmyschoolmateswouldlaughatmeandcallmenames

simplybecauseoftheirlackofunderstanding,especiallybackinthemid70sand

early80s.Childrenthenwerejustunwillingtotakethetimetolearnwhyoneof

theirclassmatesmightwalk,speakorseemnoticeablydifferentfromthemselves.Now

thatIamanadult,Ihavenoticedthatthestaresandnameshavebeguntofade,and

judgmentsthatoncewerenegativehavebeguntoturntowardacceptance.Thesigning

oftheAmericanswithDisabilitiesAct（ADA）hasplayedagreatpartinbreakingdown

someofthosebarriers（障礙）that,asachild,leftmetofightawarthatseemed

tohavenoend.NowIlookbeyondwhatIcan，tdoandfocusonwhatIcan.Ihave

learnedthatlimitationsopendoorsthathavebeenclosed,showingotherwaystomeet

ourneeds.Ihavealwayslookedatlifeasachallenge,graspingeachobstaclewith

openarms.Thereisnothinginthisworldthatcomeseasy.Imuststandtallandlook

forward,tobeeversoreadyforwhatstillliesahead.Peopleoftenfeelsorryfor

thosewhowerebornwithsometypeofdisability.Buttheircompassion（'憐憫）is

misplaced.Yes,Imaynotbeabletorunasfastorperformcertaintasks,butmy

disabilitygivesmeabetterlookatlifeandallthat，saroundme.Iwanttobeseen

notasadisabilitybutasapersonwhohas,andwillcontinueto,bloom（成長）.So

Idecidedtobecomeanadvocate（倡導(dǎo)者）onbehalfofdisabledAmericans,tofight

forourrightsthatforsolonghavebeenignored.Ifeelthatitonlytakesonepowerful

voicetochangethemindsofmanynations,andaslongasIhaveamouthtouseand

amindtothinkIwillcontinuetoworktobringpeaceuponthedisabledcommunity.

31.Whydidchildrenstareattheauthorwhenhewasyoung?

l〃>Hewalkedinanunevenway.

2〃>Heoftenlosthisbalanceandfelltotheground.

3〃>Hehadanappearancequitedifferentfromothers.

4〃>Hespokeinadifferentwayfromothers.

32.Itcanbeinferredfromthepassagethatinthe1970s,disabledchildren.

l〃>werenotacceptedbytheirpeers

2〃>receiveddifferenttreatmentatschool

3〃>hadfrequentfightswiththeirclassmates

4〃>hadupsanddownsintheirlife

33.Beingdisabled,theauthor.

l〃>haslostmanyabattleinhislife

2〃>looksatlifeasachallenge

3〃>focusesonthelimitationshehastosuffer

4〃>isangryforthemanyopportunitieshehaslost

34.Accordingtotheauthor,hisdisability.

l〃>hasgivenhimabetterunderstandingoflife

2/z>arousedsympathyfrompeoplearoundhim

3〃>isaconstantbarrierbetweenhimandthecommunity

4”〉haspreventedhimfromgrowinguptoafullperson

35.Whydidtheauthordecidetobecomeanadvocateforthedisabled?

l”〉Hestillhasamouthtouseandamindtothink.

2”〉Hehasgotapowerfulvoicetochangepeople'sminds.

3”〉ThesigningoftheADAhasfailedtochangeathingintheirlife.

4”〉Theirrightsarestillbeingignored.

我出生與一個殘疾,影響我的平衡感,讓我走路一癇一拐。它不僅影響腿的功能，但它也有一個

對腎臟的影響。殘疾人都有其跌宕起伏。作為一個年輕的孩子，我記得別的孩子會盯著我，因

為我走的方式。有很屢次,我的同學(xué)們會嘲笑我,說我的名字只是因為缺乏了解,尤其是在70

年代中期和80年代早期。孩子只是不愿意花時間去學(xué)習(xí)他們的一個同學(xué)為什么會走路,說話

或看起來明顯不同于自己?，F(xiàn)在,我是一個成年人,我已經(jīng)注意到,凝視著，名字已經(jīng)開始褪色，

和判斷，一旦被負(fù)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向接受。簽署《美國殘疾人法案》（ADA）發(fā)揮了很大一局部在打

破這些障礙（障礙），作為一個孩子,讓我打一場戰(zhàn)爭,似乎沒有盡頭?，F(xiàn)在我超越我不能做什么,

關(guān)注什么。我知道限制翻開大門已經(jīng)關(guān)閉，顯示其他方法來滿足我們的需求。我一直看著的生

活挑戰(zhàn)，把握每個障礙張開雙臂。在這個世界上沒有什么是容易的。我必須忍受高和向前看，

所以準(zhǔn)備過的日子還在前頭。人們常常感到抱歉對于那些天生就有某種類型的殘疾。但是他

們的同情心（憐憫）是錯誤的。是的,我可能無法或執(zhí)行某些任務(wù)跑得一樣快，但我的殘疾使我

的生活變得更好看,我周圍的所有。我想被視為一種殘疾，但作為一個人,并將繼續(xù),布魯姆（成

長）。所以我決定成為一個倡導(dǎo)者（倡導(dǎo)者）代表殘疾人的美國人來說,爭取我們的權(quán)利,長久以

來被無視了。我覺得只需要一個強有力的聲音改變許多國家的想法,只要我有一個口使用和心

靈思考我將繼續(xù)工作在殘疾人社區(qū)帶來和平。

31日。為什么孩子盯著作者年輕時？

1〃＞他走以不均勻的方式。

2〃〉他經(jīng)常失去平衡，摔倒在地。

3〃＞他出現(xiàn)完全不同于其他人。

4〃＞他說別人的方式不同。

32o從文章中可以推斷，在1970年代，殘疾兒童________0

1〃〉沒有同齡人所接受

2〃〉在學(xué)校接受不同的治療

3“〉經(jīng)常與同學(xué)打架

4〃》在他們的生活跌宕起伏

33o被禁用，作者-

1〃＞已經(jīng)失去了很多在他的生活中

2〃＞看著生活的挑戰(zhàn)

3＞關(guān)注他遭受的局限性

4〃〉憤怒的他已經(jīng)失去了很多時機

34。根據(jù)作者，他的殘疾。

1〃》給了他一個更好的理解生活

2〃》引起了周圍人的同情

3〃〉是一個常數(shù)他和社區(qū)之間的障礙

4〃＞已經(jīng)阻止了他成長為一個完整的人

350為什么作者決定成為一個倡導(dǎo)殘疾人？

1〃＞他仍然有一個口使用和思維去思考。

2〃〉他有一個強大的聲音，改變?nèi)藗兊南敕ā?/p>

3〉簽署《美國殘疾人法》未能改變生活中的一件事。

4〃＞他們的權(quán)利仍然被無視。

PassageThree

Questions36-40arebasedonthefollowingpassage:

rmcomingoffthisplane,andlandingatLondonairport.I'mlookingaroundfor

amiddle-agedwoman,myAuntPenn,whoI'veseeninpictures.Thephotographsare

outofdate,butshelookedlikethetypewhowouldwearabignecklace（項鏈）and

flatshoes,andmaybesomekindofnarrowdressinblackorgray.ButI'mjustguessing

sincethepicturesonlyshowedherface.Anyway,I'mlookingandlookingandeveryone's

leavingandthere5snosignalonmyphoneandI'mthinking,〃0hgreat,I'mgoingto

beabandonedattheairportsothat'stwocountriestheydon，twantmein,〃whenI

noticeeveryone，sgoneexceptthiskidwhocomesuptomeandsays,“YoumustbeDaisy.〃

AndwhenIlookrelievedhedoestooandsays,"I'mEdmond.〃“HelloEdmond,〃Isay,

“nicetomeetyou.〃Ilookathimhardtotrytogetafeelforwhatmynewlifewith

mycousinsmightbelike.NowletmetellyouwhathelookslikebeforeIforgetbecause

it，snotexactlywhatyou，dexpectfromyouraveragefourteen-year-o1dwhatwiththe

cigaretteandhairthatlookedlikehecutithimselfwithaknifeinthedeadof

night,butasidefromthathe'sexactlylikesomekindofmutt,youknowtheones

youseeatthedogshelterwhoarekindofhopefulandsweetandputtheirnosestraight

intoyourhandwhentheymeetyouwithacertainkindofdignityandyouknowfrom

thatsecondthatyou，regoingtotakehimhome?Wellthat，shim.Onlyhetookmehome,

r11takeyourbag,hesaid,andeventhoughhe'sabouthalfamileshorterthanme

andhasarmsaboutasthickasadogleg,hegrabsmybag,andIgrabitbackand

say“Where'syourmom,issheinthecar?”Andhesmilesandtakesadragonhis

cigarette,which,eventhoughIknowsmokingkillsandallthat,Ithinkisalittle

bitcool,butmaybeallthekidsinEnglandsmokecigarettes?Idon，tsayanything

incaseit'sawell-knownfactthatthesmokingageinEnglandissomethingliketwelve

andbymakingabigthingaboutitI'11enduplookinglikeanidiotwhenI'vebarely

beenherefiveminutes.Anyway,hesays,〃Mumcouldn，tcometotheairportbecause

she，sworking,andeveryoneelseseemedtobesomewhereelse,soIdroveheremyself.〃

36.DaisyflewtoLondonto.

l〃>seeEngland

2〃>livewithheraunt

3〃>meetEdmond

4〃>visitafriend

37.BeforeEdmondgreetedher,Daisyfelt.

lzz>anxious

2〃>curious

3zz>relieved

4〃>excited

38.EdmondwaitedtilleveryonewasgonebeforegreetingDaisybecause.

l〃>hedidnotwanttotalktoagirlbeforeothers

2〃>hedidnotgetDaisy，sphonecall

3〃>hehadneverseenDaisybefore

4〃>hewaslookingforamiddle-agedwoman

39.WhatdidEdmondlooklikeinDaisy，seyes?

l〃>Anaverage14-year-old.

2〃>Alostdog.

3〃>Anoldfriend.

4〃>Amanwithdignity.

40.DaisydidnotmakeanycommentaboutEdmondsmokingbecause.

l〃>sheknewallchildreninEnglandsmokecigarettes

2〃>shethoughtsmokingdidharmtoone'shealth

3〃>thesmokingageinEnglandisabouttwelve

4〃〉shedidnotwanttomakeafoolofherself

51.Large-scalestudiesareneededtotheencouragingresultswehaveobtained

sofar.

l〃>conduct

2zz>confirm

3/z>contract

4〃>commit

52.Dr.Smithisstartingthefirsttrainingprogramhimself,andhismethodsofteaching

willbeusedinalltrainingprograms.

1^>subsequent

2z，>temporary

3z，>fruitful

4/z>energetic

53.Whoeverdisobeysthecompany，ssafetyregulationsshallbeonthespot.

lzz>dismissed

2〃>switched

3zz>interrupted

4zz>revealed

54.Thisisaveryformaloccasion.Itisnotappropriatetowearpantsor

skirts.

l〃>messy

2/z>frantic

3zz>casual

4z，>jealous

55.Allthequestionsthepoliceaskedwhatshehadbeendoingonthenight

oftherobbery.

lz，>broughtup

2〃>revolvedaround

3〃>builton

4〃>singledout

56.Thenoisetobejustthedogsfightingforaboneinthecourtyard.

lz，>madeout

2〃>workedout

3〃>rangout

4/z>turnedout

57.Oursystemhasbeendesignedtogivetheuserquickandeasytotherequired

information.

lzz>accent

2zz>access

3zz>response

4z，>approach

58.Sofaronlyadozenpeoplewhohaddirectcontactwithlivechickenshave

thebirdflu.

l/z>distributed

2zz>displayed

3zz>contracted

4zz>constituted

59.Manyyoungwomendoaerobics（增氧健美操）everydayintheirtoachieve

theperfectbody.

lzz>quest

2〃>strain

3/z>temptation

4zz>campaign

60.Theofficialoftheeventsisthatthepolicewereattackedandwerejust

tryingtodefendthemselves.

l/z>issue

2z，>illusion

3version

4/z>perspective

61.thewarningthatsmokingkills,thenumberofsmokersdoesnotseemto

dropinourcountry.

l〃>With

2〃>For

3〃>As

4/z>Despite

62.Whydidyouhavetothesubjectofreligionsinceyouknowtheguestsare

sharplydividedonit?

lzz>bringup

2zz>leaveout

3z，>turnagainst

4〃>callup

63.Ifschoolchildrenareallowedtoworkattheirown,theirperformancewill

generallyimprove.

l〃>version

2〃>pace

3/z>evolution

4zz>system

64.Clarawastosellherlatehusband，spaintingstopayherdebts.

lzz>qualified

2zz>assumed

3z，>compelled

4〃>racked

65.Toattractforeigninvestors,youhavetothemthattheirinvestmentwill

haveprofitablereturns.

lzz>confirm

2z，>stimulate

3z，>grab

4zz>convince

66.Idon，tthinkIcanevermyteachersfortheirdevotedwork,butIcan

inmyturndomybestformystudents.

lzz>repay

2z，>interrupt

3〃>respond

4〃>witness

67.Theconferencewasanattempttodiscussionoftheproblemofwidening

gapsbetweentherichandthepoor.

l/z>simulate

2〃>conduct

3〃>intend

4z，>uncover

68.Thelawyeroutlinedthecasetohim,beingcarefulnottoanything

important.

lz，>saveup

2〃>cutthrough

3/z>leaveout

4/z>takeout

69.Theclerkheldmypassportfourinchesfromhisfaceandtoreadit.

lz，>affected

2^>flipped

3zz>strained

4z，>giggled

70.Thewoundedwomangottoherfeetandmadeaatthekitchenknifeatthe

sink.

lzz>grab

2zz>click

3〃>comment

4〃>pat

71.Thedesignersmadethemostwatergardenstomatchthehouses,withcanals,

fountainsandcascades（小瀑布）.

lz，>casual

2elaborate

3/z>fruitful

4/z>frantic

72.Suggestingsomethingwhichheorshecandothechild，ssenseof

achievement.

l〃>makesup

2〃>passon

3〃>bringsup

4〃>addsto

73.Iftheseproblemsarenotearlyintheirtraining,theycanbearealdanger

tothemselvesandtotheirinstructors.

lz，>skipped

2z，>contracted

3spotted

4/z>responded

74.Inordertoreachphysicalfitnessforthecomingmatch,hecutoutall

socialactivitiesandconcentratedonhistraining.

lzz>maximum

2temporary

3〃>extensive

4z，>detached

75.Wecan，tthesuspectstobeguiltysimplybecausethey，vedecidedtoremain

silent.

l/z>interpret

2zz>assume

3z，>grant

4〃>arrest

76.Theprofessorthewholechapter,sayingitwasnotdifficultforusto

studyitbyourselves.

l〃>dismissed

2〃>covered

3/z>skipped

4zz>explored

77.Tourismauthoritiesquicklytoreportsoftheattack,claimingthatit

wasaccidentalandthatcrimeagainsttouristswasquiterareinthescenicareas.

l〃>added

2z，>fastened

3〃>skipped

4responded

78.Itisrarelyusefultotryandadjustfullytothetime-zonetransition（轉(zhuǎn)變）before

thejourney,sincethiswillyourlife-styletoomuch.

lz，>interrupt

2z，>flip

3zz>renovate

4〃>decay

79.Tofortheposition,applicantswouldneedtohaveaPhDdegreeand3years，

workingexperience.

l/z>strain

2/z>qualify

3z，>register

4zz>campaign

80.Wemustcometoadecisionandtakeactionquickly,fortimeisfaster

thanwethink.

l〃>catchingon

2〃>nmningout

3zz>steppingup

4zz>revolvingaround

我從這架飛機，降落在倫敦機場。我找了一位中年婦女，我姑姑潘，我看過照片。照片是過時了，

但她看起來像誰會穿一個大類型的項鏈（項鏈），平底鞋,也許一些狹窄的穿黑色或灰色。但

我只是猜想因為圖片只顯示了她的臉。不管怎樣,我想,和每個人的離開,我的沒有信號,

我想，“哦，太好了，我要放棄在機場這是兩國在，他們不希望我〃當(dāng)我注意到每個人都去除

了這孩子過來對我說，“你一定是黛西?！爱?dāng)我看他做太松了一口氣說，“我是愛德蒙?！?/p>

“你好，愛德蒙,〃我說，“很快樂見到你?！拔铱粗L試了解我和我的表親們可能會

喜歡的新生活?，F(xiàn)在讓我告訴你他是什么樣子在我忘記之前，因為它不是你希望從你的平均

14歲的香煙和頭發(fā)的樣子他自己切了用刀在夜深人靜的時候，但是除了他就像某種雜種狗,

你知道的你看到狗庇護(hù)所的希望和甜，把他們的鼻子直接進(jìn)入你的手當(dāng)他們見到你的某種

尊嚴(yán)和你知道，第二，你要帶他回家?這就是他。只有他帶我回家。我接受你的包，他說，盡管

他的大約半英里比我短,手臂一樣粗的狗腿,他抓住我的包,我抓住它,說：“你的媽媽,她在

車?yán)飭?？〃，他笑著將拖累他的香煙，即使我知道因吸煙而死?我覺得有點涼，但也許在英

國所有的孩子抽煙嗎?我不會說任何情況下這是一個眾所周知的事實是英國吸煙年齡之類

的十二個,通過做一件大事,我看起來像個白癡當(dāng)我?guī)缀踉谶@里五分鐘。不管怎樣，他說，“媽

媽不能來機場，因為她的工作,而其他人似乎在別的地方,所以我開車我自己?！?/p>

36o黛西飛往倫敦0

1〃＞看到英格蘭

2〃〉姑姑住在一起

3〉滿足愛德蒙

4〃＞拜訪一位朋友

37歲。愛德蒙前迎接她,黛西感到。

1〃〉焦慮

2〃〉好奇

3〉松了一口氣

4〃＞興奮

38o愛德蒙等到所有人都走了之前問候黛西因為。

1〃＞他不想跟一個女孩在別人

2〃〉他沒有得到黛西的

3＞他從來沒有見過黛西

4"〉他尋找一位中年婦女

39歲。愛德蒙在黛西的眼睛看起來像什么？

1〃〉平均14歲。

2〃＞一個走失的狗。

3〉一個老朋友。

4〃＞一個有尊嚴(yán)的人。

40o黛西并沒有做出任何評論愛德蒙吸煙因為。

1〃〉她知道在英國所有的孩子抽煙

2〃〉她認(rèn)為吸煙危害健康

3〃〉英國吸煙年齡大約是十二

4〃〉她不想欺騙自己

51o大規(guī)模研究需要迄今為止我們?nèi)〉玫牧钊斯奈璧慕Y(jié)果。

1〃〉行為

2〃＞確認(rèn)

3＞合同

4〃〉提交

52歲。史密斯博士開始第一個培訓(xùn)方案,和他的教學(xué)方法將用于所有培訓(xùn)工程。

]”＞后續(xù)

2〃〉臨時

3＞富有成果

4〃＞精力充分

53歲。誰不服從公司的平安條例應(yīng)當(dāng)。

1〃〉了

2”〉切換

3〉打斷

4〃＞透露

540這是一個非常正式的場合。不適合穿在褲子或裙子。

1〃＞混亂

2〃〉瘋狂

3＞休閑

4”〉嫉妒

55o警察間的所有問題一一她一直做什么晚上的搶劫。

1〃〉長大

2〃＞圍繞

3〃〉建立在

4〃＞挑出

56o噪聲在只是骨頭在院子里的狗打架。

1〃〉了

2〃〉

3〃〉響起

4〃〉

57o我們的系統(tǒng)被設(shè)計給用戶快速和容易到所需的信息。

1”〉口音

2”＞訪問

3〃〉響應(yīng)

4“〉的方法

58歲。到目前為止，只有十幾個人活著的雞有直接接觸禽流感。

1〃〉分布式

2〃〉顯示

3＞合同

4”〉構(gòu)成

59o許多年輕女性做有氧運動（增氧健美操）每天來到達(dá)完美的身體。

1〃〉追求

2〃〉應(yīng)變

3〉誘惑

4＞活動

60o官方在警察遭到襲擊的事件，只是想保護(hù)自己。

1＞問題

2〃〉錯覺

3〃＞版本

4〃〉的角度來看

61年。_______因吸煙而死亡的警告，吸煙者的數(shù)量似乎并沒有下降。

1〃＞

2”＞

3”〉

4〃＞盡管

62年。你為什么要從宗教的主題因為你知道客人是嚴(yán)重分歧嗎？

1〃〉彈出

2〃〉

3〃〉反對

4〃〉打

63年。如果學(xué)生被允許在自己的工作，他們通常會提高性能。

1〃〉版本

2"＞速度

3＞進(jìn)化

4〃〉系統(tǒng)

64年。克拉拉是_______出售她已故丈夫的作品支付債務(wù)。

1〃〉合格

2"〉假定

3＞強迫

4〃〉折磨

65年。吸引外國投資者，你必須立刻停止他們的投資會有豐厚的回報。

1〃〉確認(rèn)

2〃〉刺激

3》抓住

4〃〉說服

66年。我不認(rèn)為我能老師對他們的投入工作,但我可以在我將為我的學(xué)生做我最好的。

1〃＞歸還

2〃》中斷

3〉回應(yīng)

4〃〉見證

67年。會議是企圖在討論問題的富人和窮人之間的差距不斷擴大。

1"〉刺激

2”＞行為

3"〉意愿

4〃＞發(fā)現(xiàn)

68年。列出的律師對他而言，小心不要在什么重要。

1〃＞保存

2〃〉穿過

3＞離開

4"〉取出

69年。店員舉行我的護(hù)照4英寸從他的臉，在閱讀它。

1〃〉的影響

2〃＞翻

3"〉緊張

4〃＞咯咯直笑

70年。受傷的女人有她的腳,在水槽的菜刀。

1〃〉抓住

2〃〉點擊

3“〉評論

4〃〉帕特

71年。設(shè)計師作出了最的水花園與房屋、運河、噴泉和瀑布（小瀑布）。

1〃〉休閑

2〃〉精心制作的

3〉富有成果

4〃〉瘋狂

72年。說明他或她可以做的事情在孩子的成就感。

1〃＞組成

2"〉轉(zhuǎn)嫁

3〃＞提出

4〃〉增加了

73年。如果這些問題不從早在他們的訓(xùn)練，他們可以是一個真正的危險，自己和他們的教練。

1〃〉跳過

2〃〉合同

3〉發(fā)現(xiàn)

4＞回應(yīng)

74年。以到達(dá)身體健康為即將到來的比賽，他把所有的社會活動和集中培訓(xùn)。

1〃＞最大

2〃〉臨時

3＞廣泛

4〃〉別離

75年。我們不能從嫌疑人有罪，因為他們已經(jīng)決定保持沉默。

1〃〉解讀

2"＞假設(shè)

3〉格蘭特

4〃＞逮捕

76年。教授在整個一章，說對我們來說并不難自己研究。

1〃〉了

2〃〉覆蓋

3＞跳過

4〃〉探索

77年。旅游部門迅速襲擊的報道,聲稱這是偶然的,犯罪對游客在風(fēng)景區(qū)是相當(dāng)罕見的。

1＞說：

2"＞系

3＞跳過

4〃〉回應(yīng)

78年。很少有用的嘗試和調(diào)整充分的時區(qū)轉(zhuǎn)換（轉(zhuǎn)變）在旅程之前，因為這將在你的生活太多。

1〃〉中斷

2"〉翻轉(zhuǎn)

3＞更新

4”〉衰變

79年。的位置，申請者需要有一個博士學(xué)位,3年的工作經(jīng)驗。

1〃〉應(yīng)變

2"〉資格

3〉注冊

4〉活動

80年。我們必須作出決定和采取行動迅速，時間是在比我們想象的更快。

1〃>

盡

2〃>

大

3〃

繞

4〃

81.不打算努力工作的人就沒有可能取得成功。

Noonewhodoesnotintendtoworkhardstandsachanceofsuccess.

82.看來你從因特網(wǎng)上下載的這個故事是原文的簡寫本。

ItseemsthestoryyoudownloadedfromtheInternetisasimplifiedversionofthe

original.

83.我相信如果財富以更為合理的方式分配，世界上就沒有人會挨凍受餓。

Iamconvincedthatifwealthisdistributedinamorereasonablemanner,noone

willsufferfromcoldandhungerintheworld.

84.瑪麗加到她網(wǎng)站上的圖片確實吸引一些訪客的注意。

ThepicturesMaryaddedtoherwebsitedidcatchtheeyeofanumberofvisitors.

85.薩拉沒有讓她身體的殘疾擋住她想當(dāng)棒球評論作家的路。

Sarahdidnotallowherphysicaldisabilitytostandinherwaytobecominga

baseballeditorialist.

PassageOne

Questions26to30arebasedonthefollowingpassage:

Idon，tknowwhywearehere.Eversincewecamehere,wehavebeentreatedverybadly,

andallIhaveheardsincewehavebeenherearepeopleyellinginalanguageI

don，tunderstand,orpeoplescreamingastheywereseparatedfromlovedones.I

havebeenmadetolieonthishard,coldtable,whilestrangemenhavetakenaway

mycrutches（拐杖）.WhenIdon，tcomewhentheycall,theybeatmerepeatedlywith

athickstick,andtheylaughwhenIcryoutforhelp.Onbareskinithurtsso

horribly,andIamsocoveredwithbruises（瘀傷）andcutsit，sawonderIhaveany

skinleft!Theycallmean“undesirable”,andtheykeeptellingmethattheyhave

“plans"forme.WheneverIaskwhattheyaregoingtodo,theyjustlaughandtell

metoshutupandtomindmyownbusiness.Ihavehadtohavemyhairshavedoff,

andIwearill-fittingclothes;andIalsohavehadtogoaroundnaked;andwith

otherpeoplelookingatme,itmakesmeveryunhappy.Itisverycoldhereinthese

camps,andpeoplehavegottensick;anddiseasehasrunrampant（3昌獗）.Thereis

typhusabout,andIamscaredthatIwillgetitnext!Ihaveeatenbutverylittle,

andwhatIatetastednasty.Lifehasbeenveryhardforallofus,andeveryday,

Iseemoreandmorebodiespilingup.ItisduringthesetimeswhenIwishIcould

seemymamaorpapaagain,andIwishIwerestillathomeinWarsaw!IwishIwere

stillathomeinmylittlebedorsafeinmama，sarms;Istillcanrememberher

tellingmethatshelovedmesomuch,andthatIwasherangel（天使）!Ialsoremember

papa，sstrongarmsandhisbig,boominglaugh;butthentheWarcame,anditchanged

everything;andnowIamhere,andIdon，tknowwhatImayhavedonetodeserve

beinghereatAuschwitz!Iamonlyalittleboywhocan，twalk,andIdidn，task

tobecapturedbytheGermansortakentothisawfulplace!Ididn，tasktobeborn

aJew,andIcertainlydidn，tasktobebornhandicapped!Nowitseemsthatisexactly

whyIamhereatthiscamp,andIamsoscared!!

26.Wecanlearnfromthefirsttwoparagraphsthattheauthorofthispassagewas

l〃>anunpleasantperson

2〃>anintelligentchild

3〃>adisabledperson

4〃>aGermancitizen

27.Theauthorwasscaredbecause.

l〃>hehadlittletoeatandmightbestarvedtodeath

2〃>hedidn，tknowthelanguageusedintheplace

3〃>hehadtowalkaroundnakedbeforeothers

4〃>hewasafraidofcatchingtyphus

28.Accordingtotheauthor,atAuschwitz.

lzz>childrenweretakencareofbytheirparents

2〃>deathwasadailyoccurrence

3〃>childrenweretreatedlikeangels

4〃>peoplelaughedattheGermans

29.TheauthorthoughthewastakentoAuschwitzbecause.

l〃>hewasahandicappedJew

2”〉hisparentsnolongercaredforhim

3”〉hehadsaidsomethingthatannoyedtheGermans

4”〉hishomeinWarsawhadbeendestroyedbythewar

30.Itcanbeinferredfromthepassagethat.

l”〉anyonewhodaredtocryinAuschwitzwouldbebeatenupbytheGermans

2”〉manychildrenwereleftwithoutafamilyafterthewarinWarsaw

3）〉membersofafamilywereseparatedfromeachotheratAuschwitz

4”〉A(chǔ)uschwitzwasonlyoneofthemanycampswheretheGermanstorturedtheJews

我不知道為什么我們在這里。自從我們來到這里,我們一直非常糟糕,我們一直以來我聽到這里

有人們叫喊的語言我不懂,或者人們尖叫當(dāng)他們與所愛的人別離。我已經(jīng)躺在這,冷表,而陌

生男人已經(jīng)拿走了我的拐杖（拐杖）。當(dāng)我不他們叫的時候，他們打我反復(fù)用杠子,笑當(dāng)我哭

出來幫助。在裸露的皮膚疼得這么參我滿傷痕（瘀傷）和削減疑心我有任何皮膚了！他們叫

我''不良〃，他們告訴我，他們對我有“方案〃。每當(dāng)我問他們要做什么，他們只是笑，告