版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)六年級上期末語文試卷
一.填空題(共4小題,滿分27分)
1.(10分)看拼音寫詞語,看誰寫得正確、美觀。
老實(shí)說,我讀ShUIhuzhuɑn《》不過hi!IUntunzeo地看一遍,只注
意jinzhdngdbngr6n的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,
有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候,我就ZhdngguɑnIidαi
地Iuanshuo一氣。
2.(4分)在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線。
投降(jiɑngxiang)歌曲(ququ)少年(sheoshɑo)
歸還(hudihɑi)相信(XidngXiang)哄笑(h6nghong)
3.SO分)選詞填空。
摸索探索
(1)我長大以后要飛上太空______宇宙的奧秘。
(2)他們在暴風(fēng)雨的黑夜著前進(jìn)。
奧秘神秘
(3)這些有趣的天文現(xiàn)象,勾起他探索宇宙的強(qiáng)烈愿望。
(4)科學(xué)技術(shù)并不那么,只要努力鉆研,就可以掌握它。
奇異奇怪
(5)桂林的山水,吸引著許多游人。
(6)這種動物真,我從來沒有見過。
4.(3分)歐陽詢是初唐著名的,他的楷書用筆方整,筆力剛勁,點(diǎn)畫的起、收及
轉(zhuǎn)折處一絲不茍。
二.選擇題(共3小題,滿分16分)
5.(2分)被譽(yù)為“詩仙”“詩圣”“詩鬼”的詩人分別是()
A.李賀、杜甫、李商隱B.李白、李賀、杜甫
C.李白、杜甫、李賀
6.(2分)下面詩文與教材完全一致的一項(xiàng)是()
A.捐軀赴國難,視死忽如歸。
B.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
第1頁共9頁
C.千里鶯啼綠映紅,山村水郭酒旗風(fēng)。
D.方鼓琴而志在太山,錘子期日:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若太山?!?/p>
7.(12分)知識回顧。
(1)綠樹村邊合,。
(2)方鼓琴而志在高山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,?!鄙龠x之間而志在流水,
錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,
(3)《草原》一文主要寫了,表達(dá)了作者之情。
(4)《窮人》一文贊揚(yáng)了,。
(5)“他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅“(《我的伯父魯迅先
生》),這句話是對魯迅先生_________的描寫,變得嚴(yán)肅的原因是o
三.語言表達(dá)(共2小題,滿分32分)
8.(3分)小練筆。
初見閏土?xí)r,“他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套個(gè)明晃晃
的銀項(xiàng)圈。”這段簡潔的文字把一個(gè)淳樸天真的海邊農(nóng)家少年的形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我
們面前。你也用自己的方法寫一寫閏土。
9.(29分)閱讀短文,完成練習(xí)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子.羊媽媽說:“蘿
卜的根最好吃J
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白
菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)
呀!”
(1)這篇短文有段話。
(2)羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
①②③
(3)讀了短文,我知道了:
①西紅柿的好吃。
②蘿卜的好吃。
③白菜的好吃。
第2頁共9頁
四.語言表達(dá)(共1小題,滿分25分,每小題25分)
10.(25分)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅
長的事。注意表述清楚,詳略得當(dāng)。不少于400字。
要求:(1)把事情的經(jīng)過寫清楚;(2)寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受;(3)400字以上。
第3頁共9頁
2022-2023學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)六年級上期末語文試卷
參考答案與試題解析
填空題(共4小題,滿分27分)
1.(10分)看拼音寫詞語,看誰寫得正確、美觀。
老實(shí)說,我讀shuihuzhuɑn《水滸傳》不過huIuntunZdO圓冏吞棗地看一遍,
只注意iinZhdngdbngrdn緊張動人的情節(jié):那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全
搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候,我就ZhanggU
anIId&i張冠李戴地luɑnShU6亂說一氣。
故答案為:
水滸傳囹吞棗緊張動人張冠李戴亂亂說
2.(4分)在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線。
投P簞(Jidngxidng)xi<?g歌曲(ququ)qU少年(sheoshao)sh&o
歸還(hudihɑi)hudi相信(xiangxiang)Xiang哄笑(henghong)h6ng
降:jidng落下(跟“升”相對):?落。Xidng投降:誘?.?順。故選wxi?ng,?
曲:qu.彎曲(跟“直”相對):?線。qU歌曲:?調(diào)。戲?.故選“qU”。
少:shdo.數(shù)量?。ǜ岸唷毕鄬Γ?量。?見多怪。ShaO年紀(jì)輕(跟“老”相對):?
年。?女。故選"shiio"。
還:huen歸還:償?.?書。hɑi表示現(xiàn)象繼續(xù)存在或動作繼續(xù)進(jìn)行;仍舊:十年沒
見了,她?那么年輕。故選ahuai,?
相:Xidng互相:~像。?識。~距太遠(yuǎn)。Xiang相貌;外貌:長?.故選"xiGng”。
哄:hbng吵鬧;開玩笑:起~.h6ng許多人同時(shí)發(fā)出聲音:?傳。故選"h6ng"。
故答案為:
xiangqushaohuaixianghong
3.(10分)選詞填空。
摸索探索
(1)我長大以后要飛上太空探索宇宙的奧秘。
(2)他們在暴風(fēng)雨的黑夜摸索著前進(jìn)。
奧秘神秘
(3)這些有趣的天文現(xiàn)象,勾起他探索宇宙—≡L的強(qiáng)烈愿望。
第4頁共9頁
(4)科學(xué)技術(shù)并不那么神秘,只要努力鉆研,就可以掌握它。
奇異奇怪
(5)桂林奇異的山水,吸引著許多游人。
(6)這種動物真奇怪,我從來沒有見過。
(1)探索:指研究未知事物的精神,或指對事物進(jìn)行搜查的行為,或指多方尋求答案的
過程。根據(jù)語義應(yīng)選“探索”。
(2)摸索:試探著(前進(jìn))。根據(jù)語義應(yīng)選“摸索”。
(3)奧秘:深?yuàn)W莫測的秘密。根據(jù)語義應(yīng)選“奧秘”。
(4)神秘:難以捉摸;高深莫測。根據(jù)語義應(yīng)選“神秘”。
(5)奇異:特別的,突出的,新鮮的。根據(jù)語義應(yīng)選“奇異”。
(6)奇怪:不尋常的人或事物。根據(jù)語義應(yīng)選“奇怪”。
故答案為:
(1)探索;
(2)摸索;
(3)奧秘;
(4)神秘;
(5)奇異;
(6)奇怪。
4.(3分)歐陽詢是初唐著名的書法家,他的楷書用筆方整,筆力剛勁,點(diǎn)畫的起、收
及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。
歐陽詢是初唐著名的書法家,楷書四大家之一。
故答案為:
書法家
二.選擇題(共3小題,滿分16分)
5.(2分)被譽(yù)為“詩仙”“詩圣”“詩鬼”的詩人分別是()
A.李賀、杜甫、李商隱B.李白、李賀、杜甫
C.李白、杜甫、李賀
詩仙:李白,字太白,中國唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人尊稱為“詩仙”。
詩圣:杜甫(712-770)字子美,自號少陵野老,漢族,河南鞏縣(今河南鞏義市)人。
世稱杜工部、杜拾遺,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他憂國憂民,人格高尚,一生寫
第5頁共9頁
詩1400多首,詩藝精湛,被后世尊稱為“詩圣”。
詩鬼:指的是唐朝詩人李賀。李賀喜歡在神話故事、鬼魅世界里馳騁,他的詩以大膽、
詭異的想象力,構(gòu)造出波謫云詭、迷離倘恍的藝術(shù)境界,抒發(fā)好景不長、時(shí)光易逝的感
傷情緒,他因此被后人稱為“詩鬼”。
故選:Co
6.(2分)下面詩文與教材完全一致的一項(xiàng)是()
A.捐軀赴國難,視死忽如歸。
B.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
C.千里鶯啼綠映紅,山村水郭酒旗風(fēng)。
D.方鼓琴而志在太山,錘子期日:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若太山?!?/p>
A.“捐軀赴國難,視死忽如歸?!背鲎晕簳x時(shí)期曹植的《白馬篇》,與教材完全一致。
B.“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”出自宋?代辛棄疾《西江月》,與教材不一致。
C.“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”出自唐代詩人杜牧的《江南春》,與教材不一致。
D.“方鼓琴而志在太山,錘子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”選自《伯牙絕弦》,
與教材不一致。
故選:Ao
7.(12分)知識回顧。
(1)綠樹村邊合,青山郭外斜。
(2)方鼓琴而志在高山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山J少選之間而志
在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水J
(3)《草原》一文主要寫了草原的美景和蒙漢人民歡聚的情形,表達(dá)了作者對草
原美景的熱愛和蒙漢人民深厚友誼的祝福之情。
(4)《窮人》一文贊揚(yáng)了,桑娜和漁夫樸實(shí)善良、樂于助人的美好品質(zhì)。
(5)“他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅“(《我的伯父魯迅先
生》),這句話是對魯迅先生神態(tài)的描寫,變得嚴(yán)肅的原因是同情社會底層受苦的
勞動人民。
(1)出自盛唐詩人孟浩然的《過故人莊》;
(2)選自《伯牙鼓琴》;
(3)選自《草原》;
(4)選自《窮人》;
第6頁共9頁
(5)選自《我的伯父魯迅先生》。
故答案為:
(1)青山郭外斜:
(2)巍巍乎若太山湯湯乎若流水;
(3)草原的美景和蒙漢人民歡聚的情形對草原美景的熱愛和蒙漢人民深厚友誼的祝福;
(4)桑娜和漁夫樸實(shí)善良、樂于助人的美好品質(zhì);
(5)神態(tài)同情社會底層受苦的勞動人民。
三.語言表達(dá)(共2小題,滿分32分)
8.(3分)小練筆。
初見閏土?xí)r,“他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套個(gè)明晃晃
的銀項(xiàng)圈O”這段簡潔的文字把一個(gè)淳樸天真的海邊農(nóng)家少年的形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我
們面前。你也用自己的方法寫一寫閏土。
故答案為:
閏土是一個(gè)淳樸天真的海邊農(nóng)家少年。閏土是閨月生的,五行缺土,于是父親給
他起名叫“閏土”。他的頭頂上戴著一頂小氈帽,透著樸實(shí)和厚道。圓圓的臉因常年在海
邊勞作也已變成紫色的了。他頸上套著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,是父親在神佛面前許下愿
心,用圈子將他套住了。
9.(29分)閱讀短文,完成練習(xí)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿
卜的根最好吃?!?/p>
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白
菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)
呀!”
(1)這篇短文有一_段話。
(2)羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
①蘿卜地②白菜地⑶西紅柿地
(3)讀了短文,我知道了:
①西紅柿的果實(shí)好吃。
第7頁共9頁
②蘿卜的根好吃。
③白菜的葉子好吃。
(1)考查了對自然段的認(rèn)識與理解。每個(gè)自然段前空兩格,故本文有4個(gè)自然段。
(2)本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,羊媽媽帶小羊去了蘿卜地、
白菜地、西紅柿地。
(3)本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,①西紅柿的果實(shí)好吃。②
蘿卜的根好吃。③白菜的葉子好吃。
故答案為:
(1)4;
(2)①蘿卜地②白菜地③西紅柿地;
(3)①果實(shí)②根③葉子
四.語言表達(dá)(共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)咨詢服務(wù)合同協(xié)議書范本
- 個(gè)人信用貸款擔(dān)保合同
- 上海市股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本(年版)
- 中保人壽團(tuán)體福利保險(xiǎn)合同條款修訂版
- 交通事故損害賠償合同
- 個(gè)人借款合同模板(擔(dān)保借款適用)
- 個(gè)人對企業(yè)借款合同書
- 個(gè)人房產(chǎn)抵押借款合同示例
- 中央空調(diào)系統(tǒng)安裝合同
- 不銹鋼工程項(xiàng)目承包合同
- 測繪工程產(chǎn)品價(jià)格表匯編
- 拘留所教育課件02
- 語言和語言學(xué)課件
- 《工作場所安全使用化學(xué)品規(guī)定》
- 裝飾圖案設(shè)計(jì)-裝飾圖案的形式課件
- 2022年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教案導(dǎo)尿術(shù)catheterization
- ICU護(hù)理工作流程
- 廣東版高中信息技術(shù)教案(全套)
- 市政工程設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修估算指標(biāo)
- 分布式光伏屋頂調(diào)查表
評論
0/150
提交評論