2023年甘肅省隴南市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)

2023年甘肅省隴南市考研專業(yè)綜合模擬考

試（含答案）

學校:班級:姓名:考號:

一、單選題（18題）

1.媽媽對孩子說：“寫完作業(yè)才可以獎勵你去吃肯德基”，結(jié)果孩子快速

高效地完成了作業(yè)。這是因為孩子受到了（）。

A.負強化B.負懲罰C正強化D.正懲罰

2.犯罪的未完成形態(tài)只存在于以下哪項犯罪之中?（）

A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過失

3.{an}是等差數(shù)列,前m項和Sm=30,S2m=100,則S3m=（）。

A.130B.170C.210D.230E.260

4.學習騎自行車后不利于學習騎三輪車，這種遷移屬于

A.順向負遷移B.順向正遷移C.逆向正遷移D.逆向負遷移

5.凈出口是指（）

A.出口減進口B.出口加進口C.出口加政府轉(zhuǎn)移支付D.進口減出口

6.凱恩斯理論的政策含義的核心是（）。

A.“流動性陷阱”的存在會使貨幣政策失效

B.國家對經(jīng)濟的直接干預是必要的

C.貨幣需求主要取決于人們的流動性偏好

D.貨幣供應主要取決于中央銀行

7.觀察法不必使用特殊設計的復雜儀器設備，不需要特殊條件，適用于

廣大的研究范圍，也不妨礙被觀察者的日常學習、生活和正常發(fā)展，也

不會產(chǎn)生不良后果。但觀察法也有其缺陷性。觀察法的缺陷性不包括

A.不能判斷“為什么"B.應用具有困難性C.研究信度高D.取樣小，普遍

性程度不高

8.在資料整理的步驟中，旨在保證資料的客觀性、準確性和完整性的步

驟是

A.審核B.分類C.編輯D.匯總

9.下列說法不屬于王充關(guān)于教育對于人的作用的觀點是（）。

A.強調(diào)胎教B.教育可以使其天生的缺陷得以彌補C.染于黃則黃，染于

蒼則蒼D.教育決定人性的發(fā)展

10.假如某廠商的平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線，這

說明（）。

A.既有廠商進入也有廠商退出該行業(yè)B.完全競爭被不完全競爭所取代

C.新的廠商進入該行業(yè)D.原有廠商退出了該行業(yè)

H.根據(jù)我國刑法規(guī)定，對下列哪種人員不得假釋?（）

A.累犯B.慣犯C.因故意殺人被判處9年有期徒刑的罪犯D.危害國家

安全的罪犯

12.以下關(guān)于掉期交易敘述錯誤的是()。

A.掉期交易實質(zhì)上是一種套期保值的做法

B.在掉期外匯交易中，買賣的外匯金額相同、貨幣相同，只是買賣的方

向相反

C掉期的第二筆交易須發(fā)生于第一筆交易之后

D.進行掉期交易的目的也在于避免匯率變動的風險

13.假定名義貨幣供給量不變，價格總水平上升將導致一條向右上方傾斜

的LM曲線上的一點()

A.沿原LM曲線向上方移動B.沿原LM曲線向下方移動C.向右移動到

另一條LM曲線上D.向左移動到另一條LM曲線上

14.赫爾巴特的形式階段論既源于他對興趣活動的認識，也源自他對兒童

在學習中思維狀態(tài)的認識。赫爾巴特認為興趣活動包括()四個環(huán)節(jié)。

A.注意、期待、要求、行動B.明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法C注意、期待、

相關(guān)、集中D.明了、聯(lián)合、提示、鞏固

15.以下資本結(jié)構(gòu)理論中，認為公司的最佳資金戰(zhàn)略是盡量增加公司的

財務杠桿的是()。

A.凈利理論B.營業(yè)凈利理論C.無公司稅的MM理論D.有公司稅的

MM理論

16.指數(shù)債券通常與掛鉤()。

A.利率B.匯率C.通貨膨脹率D.股票平均指數(shù)

17.當宏觀經(jīng)濟處于過熱時期時，中央銀行運用貨幣政策工具進行宏觀

調(diào)控的具體操作方式應該是（）。

A.在公開市場上賣出政府債券B.降低再貼現(xiàn)率C.降低法定存款準備

金率D.降低購買有價證券必須支付的現(xiàn)金比率

18.古羅馬共和早期的教育的主要形式是（）。

A.家庭教育B.社會教育C.學校教育D.文法學校

二、多選題（10題）

19.應當以故意傷害罪定罪處罰的情形有（）。

A.刑訊逼供致被刑訊人傷殘的

B.使用暴力強奸婦女的過程中致被害婦女重傷的

C.非法行醫(yī)嚴重損害就診人健康的

D.在非法拘禁他人的過程中使用暴力致被拘禁人傷殘的

20.村民甲育有一兒一女，其妻早逝。甲生前一直由其女對其日常生活

進行照顧。甲去世后，其女想分得甲留下的部分祖?zhèn)髻F重物品，甲子不

同意，認為按照當?shù)嘏畠簾o繼承權(quán)的風俗習慣，其妹不能繼承。當?shù)卮?/p>

民也指責甲女的要求。對此，你認為下列說法正確的是（）。

A.中國現(xiàn)行法律與中國人的傳統(tǒng)習慣存在一定的沖突

B.法與習俗的正當性之間存在一定的緊張關(guān)系

C需要處理好國家的制定法與“民間法”之間的關(guān)系

D.風俗習慣應該優(yōu)先于法律規(guī)定

21.法律的溯及力是指（）。

A.新法制定頒布后對舊法是否有效

B.新法生效后，原有法律是否有效

C.新法頒布后，對它生效以前所發(fā)生的事件是否適用的問題

D.新法頒布后，對它生效以前所發(fā)生的行為是否適用的問題

22.民法發(fā)展史上具有代表性的法典有（）。

A.優(yōu)士丁尼法典B.法國民法典C德國民法典D.中國民法通則

23.關(guān)于燒埋銀的性質(zhì)，以下說法錯誤的是（）。

A.喪葬費B.死亡賠償金C.精神損害賠償費D.國家對喪葬征收的一種

稅

24.下列關(guān)于憲法修正案的說法正確的是（）。

A.明確了國家對土地實行征收或者征用的公共目的和補償義務

B.明令禁止侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地

C.確認了國家對土地所有權(quán)和土地使用權(quán)的支配權(quán)力

D.明確了土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓

25.下列關(guān)于憲法監(jiān)督制度的表述正確的是（）。

A.全國人民代表大會常務委員會批準自治區(qū)的自治條例屬于事先監(jiān)督

B.全國人民代表大會常務委員會有權(quán)撤銷國務院制定的同憲法、法律相

抵觸的行政法規(guī)

C.我國的憲法監(jiān)督體制以附帶性審查為主

D.全國人民代表大會常務委員會對省人大制定的地方性法規(guī)的撤銷屬

于事后監(jiān)督

26.下列說法中屬于法的普遍性的含義的有（）。

A.法的效力的重復性

B.法的效力對象的廣泛性

C.不同的法其效力范圍也是不同的

D.相同的事項和相同的法律主體應適用相同的法律

27.下列屬于犯罪未遂的行為包括（）。

A.某甲潛入本單位財務室正在撬保險柜，忽聽門外有人走動，以為被發(fā)

現(xiàn)，跳窗逃走

B.某乙用獵槍瞄準正在騎馬的張某，欲將其打死，槍響后即逃走，結(jié)果

將馬打死而張某負輕傷

C.某丙煽動群眾抗拒國家法律的實施，被群眾送到公安機關(guān)

D.某丁在旅館內(nèi)偷了同室王某的存物牌，欲冒領(lǐng)王某所存的物品，后遇

到王某正在尋找存物牌，丁恐事情敗露遂說自己剛拾到一個存物牌，隨

即從口袋里取出交給王某

28.下列選項中，實行集體負責制的中央國家機關(guān)有（）。

A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.最高人民法

院D.最高人民檢察院

三、判斷題（2題）

29.安全檢查是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點，對生產(chǎn)過程中的安全進行經(jīng)常性的、

突擊性的或者專業(yè)性的檢查活動。

A.是B否

30.“三不放過”是指原因分析不清，不放過；責任者和職工沒有受到教育,

不放過；責任者沒有受到處理，不放過。

A.是B.否

四、填空題（2題）

31.中唐時期“韓孟詩派”的“韓孟”是指（）o（蘭州大學2003年）

32.提高安全效益有兩個途徑，一是（），二是（）。

五、計算題（2題）

33.考慮某消費者購買商品A的替代效應與收入效應。關(guān)于A的需求函

數(shù)為：Q=0.02M-2P,收入M=6500,P=20,如果目前A的價格上升為P=40.

求：A價格變化的總效應是多少？其中，替代效應和收入效應分別是多

少？

34.你管理一種預期回報率為18%和標準差為28%的風險資產(chǎn)組合，短

期國債利率為8%,你決定將風險資產(chǎn)組合的70%投入到你的基金中，

另外30%投入到貨幣市場的短期國庫券基金，該資產(chǎn)組合的預期收益率

和標準差各是多少？

六、8.論述題（2題）

35.試述發(fā)展任務的代表性觀點。

36.柯爾伯格的道德認知發(fā)展理論及對德育工作的啟示。

參考答案

1.C強化可以分為正強化和負強化。A項負強化是指通過消除或中止厭

惡刺激增強行為反應頻率。懲罰是指通過呈現(xiàn)厭惡刺激或不愉快刺激降

低行為反應的頻率。又分為正懲罰與負懲罰。B項負懲罰是指兒童出現(xiàn)

一個不適宜行為時，去掉一個好的刺激，即不給予原有的獎勵，以減少

兒童不適宜行為的出現(xiàn)概率。D項正懲罰是指當兒童出現(xiàn)不適宜的行為

時，家長可以施加一個壞的刺激，給予兒童處罰的一種方法。通常正懲

罰采用的刺激都是兒童極力避免的刺激，這種刺激一般會令兒童感到不

快。從而使得兒童改變自己的不適宜行為。C項正強化是指通過呈現(xiàn)愉

快刺激增強行為反應頻率。題目中的媽媽通過向孩子呈現(xiàn)愉快刺激，使

孩子快速高效地完成作業(yè)，是正強化，故本題的正確答案是C。

2.A解析：就犯罪的停止形態(tài)的特征來看，犯罪的停止形態(tài)可以分為犯

罪的完成形態(tài)和犯罪的未完成形態(tài)。犯罪既遂是犯罪的完成形態(tài)，它表

明某一犯罪行為已經(jīng)完全符合特定犯罪構(gòu)成的全部要件。犯罪的預備、

未遂和中止是犯罪的未完成形態(tài)，它表明某一犯罪行為尚未完全具備特

定犯罪構(gòu)成的全部要件，但卻構(gòu)成了犯罪。犯罪的預備、未遂和中止并

不存在于所有犯罪過程中。一般認為，過失犯罪的行為人主觀上不追求

危害結(jié)果的發(fā)生，客觀上只有出現(xiàn)了法定的危害結(jié)果才能構(gòu)成犯罪，因

而過失犯罪沒有犯罪預備、犯罪未遂和犯罪中止的停止形態(tài)。對于過失

犯罪來說，只有成立與否的問題，而沒有既遂與未遂的區(qū)分問題。犯罪

的預備、未遂和中止也不存在于間接故意犯罪之中。間接故意犯罪過程

中，行為人既然只是對危害結(jié)果的可能發(fā)生持放任的態(tài)度，就不可能積

極地為犯罪準備工具、制造條件。對于間接故意犯罪只有發(fā)生了危害結(jié)

果，才能構(gòu)成犯罪；如果危害結(jié)果沒有發(fā)生，就不構(gòu)成犯罪。因此，間

接故意犯罪也就無所謂犯罪預備、未遂和中止。所以犯罪的未完成形態(tài)

只存在于直接故意犯罪之中。

3.C解析：｛an｝是等差數(shù)列，從而Sm,S2m,-Sm,S3m,-S2m也是等

差數(shù)列（對任意自然數(shù)m）,即

Sm+（S3m—SgB,）

,m2

100—30=30+（S［100）

解得S3m=210。

4.A在這一學習情形中，先前的學習對后面的學習產(chǎn)生了影響，這是順

向遷移。先前的學習對后面的學習產(chǎn)生了不利的影響，這是負遷移。

5.A

6.B［參考答案］B

［分析］

凱恩斯主義認為政府能夠通過貨幣政策和財政政策改變總需求，進而影

響實際經(jīng)濟活動?，F(xiàn)代凱恩斯主義者認為，在存在通貨膨脹壓力時，政

府當局應采取措施抑制總需求，而在經(jīng)濟衰退時政府應采取必要的貨幣

政策手段或財政政策手段刺激總需求，而這正是美聯(lián)儲近幾年來不斷下

調(diào)基礎(chǔ)利率（貨幣政策措施），同時聯(lián)邦政府大力推行減稅政策（財政政策

措施）的主要理論依據(jù)。簡言之，凱恩斯主義的基本政策主張是，由于市

場經(jīng)濟不具備完善的使經(jīng)濟恢復到充分就業(yè)的潛在產(chǎn)出水平上的機制,

因而政府審時度勢地對宏觀經(jīng)濟進行直接干預是必要的，即選項B正

確。

7.C本題考查的是教育觀察研究的特點及優(yōu)缺點。教育觀察研究的優(yōu)點

有：（1）有明確的觀察目的；（2）對觀察對象不加任何干預控制；（3）有翔實

的觀察記錄。但教育觀察研究也有缺點，其主要缺點有：⑴不能判斷“為

什么”，只能說明“有什么”和“是什么⑵由于觀察的時間和情境的限

制，在研究對象人數(shù)多且分散的情況下應用較困難。（3）由于教育現(xiàn)象的

復雜且處于不斷變化之中，觀察項目歸類推論性太多，會影響研究的信

度。（4）觀察研究往往取樣小，觀察的資料瑣碎不易系統(tǒng)化，普遍性應用

的程度不高。因此，本題的答案為C。

8.A本題考查的是資料整理的步驟。資料整理的步驟有三項：（1）審核；

⑵分類；（3）匯總。因此，C項排除。在這三個步驟中，審核是對研究資

料進行審查與核實，目的在于保證資料的客觀性、準確性和完整性；分

類就是對資料進行分組、歸類，資料分類的標準決定了分類是否適宜、

正確；匯總是在資料分組、分類的基礎(chǔ)上，根據(jù)分組、分類的標志和數(shù)

目，把搜集到的資料進行匯編和編輯，將其分別歸入各組各類之中，從

而集中、簡明地反映文字資料的概況。因此，本題的答案是A°

9.C王充強調(diào)胎教的作用，認為教育可以彌補人性的不足，還可以決定

人性發(fā)展的方向，A項強調(diào)胎教、B項教育可以使其天生的缺陷得以彌

補及D項教育決定人性的發(fā)展是其教育對人的作用的觀點。而C項染

于黃則黃，染于蒼則蒼不符合題意，故本題的正確答案是C。

10.B［參考答案］B

［分析］

平均收益即廠商在一定產(chǎn)量水平下從每單位商品的銷售中所獲得的平

均收益，也就是單位商品的價格，因此廠商的平均收益曲線AR和需求

曲線D是同一條曲線。相應地，平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A

斜的曲線，也就意味著該廠商的需求曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜，

這一變化說明廠商由市場價格的被動接受者向具有對市場價格的一定

操縱能力的轉(zhuǎn)變。具體來講，水平的需求曲線意味著廠商無論如何變動

其產(chǎn)量，市場價格始終不變，也就是廠商不具有任何對市場價格的操縱

能力，只是市場價格的被動接受者，這是完全競爭市場的情況。而向右

下方傾斜的需求曲線則賦予了廠商操縱市場價格的能力，廠商可以通過

改變其產(chǎn)量來達到提高或降低市場價格的能力，因此，向右下方傾斜的

需求曲線，或者說是向右下方傾斜的平均收益曲線，標志著完全競爭在

一定程度上被不完全競爭所取代，本題的正確選項為B。

11.A解析：我國刑法規(guī)定的假釋，是對被判處有期徒刑、無期徒刑的犯

罪分子，在執(zhí)行一定刑期之后，因其認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確

有悔改表現(xiàn)，不致再危害社會，而附條件地將其予以提前釋放的制度。

假釋的條件包括：（D對象條件。假釋只能適用被判處有期徒刑、無期徒

刑的犯罪分子。（2）限制條件。根據(jù)我國《刑法》第81條的規(guī)定和有關(guān)

司法解釋，被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期1/2以上，被判

處無朗徒刑的犯罪分子，實際執(zhí)行10年以上，才可以適用假釋。對死

緩犯減刑后假釋的，其實際執(zhí)行的刑期不得少于12年（不含死刑緩期執(zhí)

行2年）。⑶實質(zhì)條件。假釋的實質(zhì)條件，是指被適用假釋的犯罪分子，

必須認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，不致再危害社會。

根據(jù)《刑法》第81條第2款的規(guī)定，對累犯以及因殺人、爆炸、搶劫、

強奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪

分子，不得假釋。慣犯、危害國家安全的罪犯，沒有不得假釋的限制。

12.C［參考答案］C

［分析］

掉期交易是指同時買進或賣出相同金額的某種外匯但買與賣的交割期

限不同的一種外匯交易，進行掉期交易的目的也在于避免匯率變動的風

險。在掉期外匯交易中，買賣的外匯金額相同、貨幣相同，只是買賣的

方向相反。這里需要指出的是，盡管掉期交易的兩筆交易是在不同時間

交割的，但第二筆交易須與第一筆交易同時進行，也就是說，交易者須

在同一時刻簽訂兩筆交易的合約。因此，選項C的敘述不正確。

13.D

14.A赫爾巴特認為，興趣活動可劃分為四個階段：注意、期待、要求、

行動。B項中的明了（或清晰）、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法是他提出的教學形式

階段論的四個階段。C項中的“相關(guān)”和“集中”是他為課程設計的兩項原

則。相關(guān)是指學校中不同課程的安排應該相互影響和聯(lián)系，集中是指在

學校所有課程中，選擇一門作為學習的中心，使其他科目作為學習和理

解它的手段。故本題的正確答案是A。

15.D［參考答案］D

［分析］

有公司稅的MM理論認為，稅收的存在是資本市場不完善的重要表現(xiàn)，

而資本市場不完善時，資本結(jié)構(gòu)的改變就會影響公司的價值，有杠桿的

公司的價值會超過無杠桿的公司的價值（即負債公司的價值會超過無負

債公司的價值），負債越多，這個差異就會越大，當負債達到100%時,

公司價值最大。公司最佳的資金戰(zhàn)略就是盡量增加公司的財務杠桿。

16.C［參考答案］C

［分析］

指數(shù)債券通常通過將利率與通貨膨脹率掛鉤來保證債權(quán)人不會因物價

上漲而承受損失，其實際作用類似于保值儲蓄。因此，本題的正確選項

為C。

17.A解析：關(guān)于公開市場業(yè)務，在經(jīng)濟過熱或通貨膨脹時期，中央銀行

應該在公開市場上售出政府債券，收回貨幣。商業(yè)銀行買進政府債券，

向中央銀行付款，從而減少了其在中央銀行的準備金，?廠商和居民買進

政府債券，減少了自己的活期存款，將導致商業(yè)銀行的存款總額減少，

從而也會減少商業(yè)銀行在中央銀行的準備金。商業(yè)銀行準備金總額減少,

或通過貨幣創(chuàng)造的乘數(shù)效應，使活期存款總額大幅度減少，進而使貨幣

供給量減少，利率上升。同時，中央銀行的上述操作還會導致債券價格

下跌，利率上升。利率上升會導致投資需求下降，總需求下降，從而抑

制總需求擴張，消除通貨膨脹，使經(jīng)濟過熱的趨勢得到有效遏制。因此，

選項A的闡述正確。

關(guān)于再貼現(xiàn)政策，在經(jīng)濟過熱時期，中央銀行應提高再貼現(xiàn)率，收縮貼

現(xiàn)的數(shù)量，減少商業(yè)銀行的準備金，以限制商業(yè)銀行發(fā)放貸款，并通過

貨幣創(chuàng)造的乘數(shù)作用減少貨幣供給量，提高利息率，抑制投資需求，減

少總需求，消除通貨膨脹。因此，選項B的闡述不正確。

法定存款準備金比率是商業(yè)銀行法定存款準備金對存款的比率。銀行體

系創(chuàng)造貨幣的多少與法定存款準備金比率呈反比，即法定存款準備金比

率越高，銀行創(chuàng)造的貨幣越少；反之，法定存款準備金比率越低，銀行

創(chuàng)造的貨幣越多。當宏觀經(jīng)濟處于過熱時期時，中央銀行如果調(diào)高法定

存款準備率，不僅使原先有超額準備金的商業(yè)銀行在中央銀行的超額準

備金消失或減少，同時還會縮小貨幣乘數(shù)，從而縮小商業(yè)銀行在原來超

額準備金基礎(chǔ)上的存款創(chuàng)造數(shù)量，因而能夠在很短時間內(nèi)導致較大幅度

縮減貨幣存量和利率的提高。因此，選項C的闡述不正確。

宏觀經(jīng)濟處于過熱階段往往導致股票價格暴漲，產(chǎn)生“經(jīng)濟泡沫”，從長

遠來看對經(jīng)濟發(fā)展是非常不利的，一旦“經(jīng)濟泡沫”破滅，將導致宏觀經(jīng)

濟陷入長期的蕭條中。中央銀行提高購買有價證券必須支付的現(xiàn)金比率,

可以有效地遏制股市的投機行為，避免產(chǎn)生過度的交易風險，從而抑制

貨幣經(jīng)濟的過度膨脹。因此，選項D的闡述不正確。

18.A共和早期的羅馬是一個典型的農(nóng)業(yè)城邦國家.主要使后代掌握初步

的文化知識并學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識與經(jīng)驗。家庭是社會的基層組織，又是

教育兒童的中心，父母是家庭教育中最主要的老師，主要就是通過這樣

的方式來教給子女知識。B項社會教育、C項學校教育及D項文法學校

均不符合題意。A項家庭教育符合題意，故本題的正確答案是A。

19.AD解析：根據(jù)《刑法》的規(guī)定，刑訊逼供致被刑訊人傷殘的，依照

故意傷害罪定罪從重處罰（《刑法》第247條），使用暴力強奸婦女的過

程中致被害婦女重傷的，仍按照強奸罪定罪處罰，不定故意傷害罪（《刑

法》第236條）；非法行醫(yī)嚴重損害就診人健康的，按照非法行醫(yī)罪定罪

處罰，不定故意傷害罪（《刑法》第336條）；在非法拘禁他人的過程中

使用暴力致使被拘禁人傷殘的，依照故意傷害罪定罪處罰（《刑法》第238

條）。

20.ABC解析：法律與習慣的關(guān)系有三種情況：法律對習慣的肯定——

法經(jīng)歷了從習慣到習慣法、再由習慣法到制定法的發(fā)展過程，對于社會

已經(jīng)存在的習慣，立法者根據(jù)需要予以確認，賦予其法律的效力；法律

對習慣的否定——法律對習慣的確認是有選擇的；法律與習慣共存一

法律調(diào)整人們的行為，對于法律不調(diào)整的行為，習慣作為非國家的社會

規(guī)范對其加以調(diào)整。在應當由法律調(diào)整的范圍內(nèi)，人們的行為首先要遵

守法律的規(guī)定，可能存在習慣因素與法律規(guī)定的不一致，這是法律與習

慣的沖突，這時，應該破除落后的習慣束縛，遵守法律的規(guī)定。

21.CD解析：法律的時間效力是指法的生效范圍或適用范圍，即法在什

么時間、什么地方和對什么人適用。其中，法的溯及力指法溯及既往的

效力，即法頒布施行后，對其生效前所發(fā)生的事件和行為是否適用的問

題。所以應選CD。

22.ABC解析：A項優(yōu)士丁尼法典是整個民法法系的淵源，對后世產(chǎn)生

了巨大的影響。B項法國民法典是近代民法典的典范。C項德國民法典

是現(xiàn)代民法典的杰出代表。D項中國民法通則稱不上是民法典，且內(nèi)容

很不完善，不能說有代表性。

23.BCD解析：燒埋銀是元朝的一種人身損害賠償制度，不是稅收征收

制度。燒埋銀實際上是喪葬費，不同于現(xiàn)在的死亡賠償金和精神損害賠

償費。

24.AD解析：1982年《憲法》規(guī)定了國家對土地所有權(quán)和土地使用權(quán)的

支配權(quán)力，任何組織或者個人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非

法轉(zhuǎn)讓土地。《憲法修正案》第20條規(guī)定，《憲法》第10條第3款“國

家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征用。”改為“國

家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并

給予補償?！薄稇椃ㄐ拚浮返?條規(guī)定，《憲法》第10條第4款：“任

何組織或者個人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。”

修改為：“任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土

地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓?！?/p>

25.ABD解析：憲法規(guī)定，全國人民代表大會常務委員會有下列職權(quán)：

撤銷國務院制定的同憲法、法律相抵觸的地方性法規(guī)和決議。依照我國

憲法規(guī)定，全國人大及其常委會監(jiān)督憲法的實施。我國的憲法監(jiān)督制度

是將憲法監(jiān)督權(quán)賦予國家最高權(quán)力機關(guān)及其常設機關(guān)。附帶性審查是指

司法機關(guān)在審理案件過程中因提出對所適用的法律、法規(guī)和法律性文件

是否違憲的問題，而對該法律、法規(guī)和法律性文件所進行的合憲性審查。

這種附帶性審查與憲法的司法化相聯(lián)系，與我國的憲法監(jiān)督體系不同。

憲法規(guī)定，民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當?shù)孛褡宓恼?、?jīng)

濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。自治條例和單行條例報全

國人民代表大會常務委員會批準后生效。該條文的規(guī)定是一種事先監(jiān)督

和預防性監(jiān)督。事后監(jiān)督是指法律、法規(guī)和法律性文件頒布實施以后,

由有關(guān)機關(guān)對其是否合憲所做的審查，它往往發(fā)生在人們對有關(guān)法律、

法規(guī)的合憲性產(chǎn)生懷疑，或者因特定機關(guān)、組織、個人提出合憲性審查

的情況下。

26.ABCD解析：法的效力的重復性、對象的廣泛性、平等適用性是法的

普遍性的反映，而普遍性的相對性也是普遍性的反映，即普遍性只是從總

體上來講的，具體而言，不同的法律其效力也是不同的，這正是研究法律淵

源的意義所在。故C項也正確。

27.AB解析：刑法規(guī)定，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的

原因而未得逞的，是犯罪未遂。某丙的行為屬于行為犯，構(gòu)成了犯罪既

遂。某丁的行為構(gòu)成犯罪中止。

28.ABCD考查要點是實行集體負責制的中央國家機關(guān)。按照國家機關(guān)

的不同性質(zhì)，中央國家機關(guān)實行的責任制分為集體負責制和個人負責制

兩種，實行集體負責制的中央國家機關(guān)包括全國人大及其常委會、最高

人民法院和最高人民檢察院，實行個人負責制的中央國家機關(guān)包括國務

院和中央軍事委員會。可見，備選項應全選。

29.Y

30.N

“三不放過”是指原因分析不清，不放過；責任者和職工沒有受到教育,

不放過；沒有防范措施，不放過。

31.韓愈、孟郊韓愈、孟郊

32.

提高安全效益有兩個途徑，一是提高安全水平，二是節(jié)約安全投入。

33.

（1）MR=13-2X；MC=1；X=6；利潤=29.252

（2）假設原壟斷者生產(chǎn)X1,進入者生產(chǎn)X2.對進入者來說：max（13-Xx-X2）

x2-（X2+6.25）,可得：x2=烏盧.要使進入者利潤為零，有：

（13-?-亨?乃產(chǎn)-（寧+6.25）=0,可得：③=10，

（3）從長期看，新進入者和壟斷者之間將是古諾競爭關(guān)系，長期產(chǎn)量是4,價格為5,利

潤為9.752

34.

儲蓄銀行在浮動利率市場上有籌資優(yōu)勢，跨國公司在固定利率市場上

有有優(yōu)勢，可以利用各自的比較優(yōu)勢為對方借款，然后互換，從而達

到共同降低籌資成本目的。共節(jié)約成本：2%+25個基點。假設雙方平

均享受節(jié)約成本，可通過如下的互換交易，使得儲蓄銀行和跨國公司

都能節(jié)約1%+25個基點的成本。

6.月國債利率加37.5個基點減1%零得浮動利率負俵:

，|儲蓄銀行。|跨國公司?，

,---------------------------------------------

11%減12.5個基點獲得固定利率負債“

6個月期國債利率10%+

加25個基點。|

大.存單固定利率負債+，

35.(1)埃里克森的觀點埃里克森認為人的一生可以分為既是連續(xù)的又

是不同的八個階段。每一階段都有其特定的發(fā)展任務。根據(jù)埃里克森的

觀點成年中期處于第七階段發(fā)展的主要任務是獲得創(chuàng)生感避免停滯感

體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。根據(jù)埃里克森的觀點在成年中期每個人此時或多

或少都會有些停滯。因此使個體獲得創(chuàng)生避免停滯是成年中期的主要任

務。如果能成功地完成這一任務就有助于中年人發(fā)展出與創(chuàng)生相關(guān)的優(yōu)

良品質(zhì)即關(guān)心的品質(zhì)(virtueofcare)。具有這一品質(zhì)的人能關(guān)心自己所從

事的工作等而且他們做到這一切完全是自覺自愿的。(2)萊文森的觀點

萊文森(D.Levinson)認為成人發(fā)展是由一系列交替出現(xiàn)的穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折

期構(gòu)成的。穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折期的區(qū)別在于生活結(jié)構(gòu)是否發(fā)生了變化。所謂

生活結(jié)構(gòu)是指個人的社會角色與職業(yè)角色的綜合體。萊文森提出了主要

描述成年早期和中期的六個階段。根據(jù)萊文森的觀點成年期的發(fā)展涵蓋

了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替。在比較穩(wěn)定的時期我們建立自己的價值觀、信念

和優(yōu)勢；在轉(zhuǎn)折時期我們會改變過去建立起來的東西重新建立新的系統(tǒng)。

每個人都會經(jīng)歷轉(zhuǎn)折但轉(zhuǎn)折期并不意味著一定發(fā)生明顯的混亂。萊文森

非常強調(diào)中年期轉(zhuǎn)折。(3)古爾德的觀點古爾德認為有一個內(nèi)部時鐘決

定了我們在成年期分七個階段需要完成的任務。階段一16?18歲。這

是自主性（希望遠離父母）與依賴性（希望仍然得到他們的保護與指導湘

矛盾的時期。階段二18-22歲。年輕人感到越來越多的自主性并可能

搬出家庭居住同時又害怕被父母重新監(jiān)控起來并因此被迫依賴于他們。

此時同伴群體扮演了同盟軍角色幫助年輕人切斷與家庭的聯(lián)系。階段

三22?28歲。完全自主的時期獨立于家庭并建立自己的生活。同伴仍

然非常重要但自立更重要。階段四28?34歲。開始質(zhì)疑自己的生活選

擇并且漸漸厭煩那些社會角色但還是繼續(xù)扮演著。階段五34?43歲。

覺得用于塑造青少年期子女行為的時間或者生命持續(xù)的時間越來越少。

成年人的父母會重新提出以前的要求以幫助解決他們遇到的問題和沖

突但方式可。階段六43~53歲。這是個痛苦的時期感到一個人的生活

不可能再有什么改變了。這個時期也會責備自己的父母對生活不知足挑

剔孩子的毛病向配偶尋求同情。階段七53~60歲。與40多歲時相比

這時在感情上變得積極起來。與配偶、父母、子女、朋友之間的關(guān)系變

得和諧起來自己也容易滿足。（4）哈維格斯特的觀點哈維格斯特

（R.Havighurst）的中年發(fā)展任務：他認為發(fā)展任務主要源于個人內(nèi)在的

變化、社會的壓力以及個人的價值觀、性別、態(tài)度傾向等方面。成年中

期———生中的特殊時期：它不僅是個體對社會影響最大的時期也是社

會向個體提出最多、最大要求的時期。在家里中年人必須精心培養(yǎng)孩子

使孩子成為有責任心的人和幸福的人必須維持好與配偶的和諧關(guān)系。在

工作中面對工作的壓力他們必須達到和保持職業(yè)活動的滿意水平；與此

同時他們還必須接受和履行社會賦予他們的責任與義務。根據(jù)哈維格斯

特的觀點中年人還必須尋找消磨時間的新方式新的方式往往能夠反映

出身體、興趣、價值觀、經(jīng)濟地位、家庭結(jié)構(gòu)等方面的變化。有關(guān)個體

發(fā)展任務的理論很好地反映了個體成長與發(fā)展過程中的一些基本事實

同時告訴我們個體的一生是不斷發(fā)展的過程。從對成年中期發(fā)展任務的

闡述我們可以看到成年中期是一個充滿挑戰(zhàn)的階段。一方面需要不斷完

善自我以求個體人生目標的實現(xiàn)；另一方面承擔著教育子女、贍養(yǎng)父母、

照顧伴侶、完成工作等多方面的責任。在多種角色和責任的壓力之下不

少研究者包括萊文森和古爾德都認為存在中年危機現(xiàn)象即成年中期個

體會經(jīng)歷身心疲憊、主觀感受痛苦的階段。(1)埃里克森的觀點埃里克

森認為，人的一生可以分為既是連續(xù)的又是不同的八個階段。每一階段都

有其特定的發(fā)展任務。根據(jù)埃里克森的觀點，成年中期處于第七階段，發(fā)

展的主要任務是獲得創(chuàng)生感，避免停滯感，體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。根據(jù)埃里

克森的觀點，在成年中期，每個人此時或多或少都會有些停滯。因此，使個

體獲得創(chuàng)生，避免停滯是成年中期的主要任務。如果能成功地完成這一任

務，就有助于中年人發(fā)展出與創(chuàng)生相關(guān)的優(yōu)良品質(zhì)，即關(guān)心的品質(zhì)(virtue

ofcare)o具有這一品質(zhì)的人，能關(guān)心自己所從事的工作等,而且他們做到

這一切完全是自覺自愿的。⑵萊文森的觀點萊文森(D.Levinson)認為,

成人發(fā)展是由一系列交替出現(xiàn)的穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折期構(gòu)成的。穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折

期的區(qū)別在于生活結(jié)構(gòu)是否發(fā)生了變化。所謂生活結(jié)構(gòu)是指個人的社會

角色與職業(yè)角色的綜合體。萊文森提出了主要描述成年早期和中期的六

個階段。根據(jù)萊文森的觀點,成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替。在

比較穩(wěn)定的時期，我們建立自己的價值觀、信念和優(yōu)勢；在轉(zhuǎn)折時期，我

們會改變過去建立起來的東西，重新建立新的系統(tǒng)。每個人都會經(jīng)歷轉(zhuǎn)折,

但轉(zhuǎn)折期并不意味著一定發(fā)生明顯的混亂。萊文森非常強調(diào)中年期轉(zhuǎn)折。

⑶古爾德的觀點古爾德認為有一個內(nèi)部時鐘決定了我們在成年期分七

個階段需要完成的任務。階段一』6?18歲。這是自主性（希望遠離父

母）與依賴性（希望仍然得到他們的保護與指導）相矛盾的時期。階段

二,18?22歲。年輕人感到越來越多的自主性并可能搬出家庭居住，同時

又害怕被父母重新監(jiān)控起來并因此被迫依賴于他們。此時同伴群體扮演

了同盟軍角色，幫助年輕人切斷與家庭的聯(lián)系。階段三,22~28歲。完全

自主的時期，獨立于家庭并建立自己的生活。同伴仍然非常重要,但自立

更重要。階段四,28~34歲。開始質(zhì)疑自己的生活選擇，并且漸漸厭煩那

些社會角色,但還是繼續(xù)扮演著。階段五,34~43歲。覺得用于塑造青少

年期子女行為的時間或者生命持續(xù)的時間越來越少。成年人的父母會重

新提出以前的要求,以幫助解決他們遇到的問題和沖突，但方式可。階段

六,43~53歲。這是個痛苦的時期，感到一個人的生活不可能再有什么改

變了。這個時期也會責備自己的父母對生活不知足，挑剔孩子的毛病，向

配偶尋求同情。階段七,53~60歲。與40多歲時相比，這時在感情上變

得積極起來。與配偶、父母、子女、朋友之間的關(guān)系變得和諧起來啟己

也容易滿足。（4）哈維格斯特的觀點哈維格斯特（R.Havighurst）的中年

發(fā)展任務：他認為，發(fā)展任務主要源于個人內(nèi)在的變化、社會的壓力，以

及個人的價值觀、性別、態(tài)度傾向等方面。成年中期———生中的特殊

時期：它不僅是個體對社會影響最大的時期,也是社會向個體提出最多、

最大要求的時期。在家里，中年人必須精心培養(yǎng)孩子，使孩子成為有責任

心的人和幸福的人，必須維持好與配偶的和諧關(guān)系。在工作中，面對工作

的壓力，他們必須達到和保持職業(yè)活動的滿意水平；與此同時，他們還必

須接受和履行社會賦予他們的責任與義務。根據(jù)哈維格斯特的觀點，中年

人還必須尋找消磨時間的新方式，新的方式往往能夠反映出身體、興趣、

價值觀、經(jīng)濟地位、家庭結(jié)構(gòu)等方面的變化。有關(guān)個體發(fā)展任務的理論

很好地反映了個體成長與發(fā)展過程中的一些基本事實，同時告訴我們個

體的一生是不斷發(fā)展的過程。從對成年中期發(fā)展任務的闡述，我們可以看

到成年中期是一個充滿挑戰(zhàn)的階段。一方面需要不斷完善自我，以求個體

人生目標的實現(xiàn)；另一方面承擔著教育子女、贍養(yǎng)父母、照顧伴侶、完

成工作等多方面的責任。在多種角色和責任的壓力之下，不少研究者，包

括萊文森和古爾德都認為存在中年危機現(xiàn)象，即成年中期個體會經(jīng)歷身

心疲憊、主觀感受痛苦的階段。

36.柯爾伯格用海茵茨偷藥的兩難故事對兒童的道德判斷進行了一系列

研究根據(jù)研究結(jié)果提出了道德認知發(fā)展階段理論。他認為道德認知是對

是非、善惡行為準則及其執(zhí)行意義的認識并集中表現(xiàn)在道德判斷上。道

德判斷能力隨年齡發(fā)展而發(fā)展。他將個體的道德發(fā)展劃分為三個水平六

個階段。（1）前習俗水平。在這一水平邏輯推理局限于具體直覺在具體

經(jīng)驗和觀察中進行學習。第一階段：他治道德；第二階段：個人主義、

工具性目標和交換。（2）習俗的水平。在這一水平上個人力圖針對具體

現(xiàn)象進