小學(xué)校本教研工作制度范文

第頁共頁小學(xué)校本教研工作制度范文一、目的和原則：1.目的：建立健全小學(xué)校本教研工作制度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.原則：科學(xué)合理、公平公正、系統(tǒng)完整、注重實效。二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)：1.牽頭責(zé)任：由學(xué)校教研組組長擔(dān)任牽頭責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)教研工作。2.教研組成員：由學(xué)校各科任教老師組成，每個科目至少有1名代表，負(fù)責(zé)參與教研活動、分享教學(xué)經(jīng)驗和開展教研課程。3.職責(zé)：a)牽頭責(zé)任人：負(fù)責(zé)制定年度教研計劃、組織教研活動、匯總和評價教研成果，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。b)教研組成員：參與教研活動、分享教學(xué)經(jīng)驗、提出課堂改進(jìn)建議等。三、工作內(nèi)容和方式：1.工作內(nèi)容：a)教師自主教研：鼓勵教師自主選擇和組織教研課題，通過教學(xué)觀摩、課題研究等形式，提升教學(xué)能力。b)教研討論會：定期組織教師參加教研討論會，分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，并對課堂改進(jìn)提出建議。c)教學(xué)觀摩：安排教師進(jìn)行互相觀摩，借鑒先進(jìn)教學(xué)思路和方法。d)教研成果展示：定期組織教師進(jìn)行教研成果展示，分享教學(xué)心得和方法。2.工作方式：a)研討會：定期組織教師研討會，交流教研經(jīng)驗和成果。b)觀摩課程：安排教師觀摩同事的優(yōu)秀課程，互相借鑒。c)學(xué)習(xí)小組：建立教師學(xué)習(xí)小組，定期討論課堂教學(xué)和教研問題。四、評價和激勵機(jī)制：1.評價標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)教師參與教研活動的積極性、質(zhì)量和成果，進(jìn)行評價，包括年度優(yōu)秀教研教師、優(yōu)秀教研課題等。2.激勵措施：對于優(yōu)秀教研教師給予獎勵，如評為先進(jìn)個人、提供培訓(xùn)機(jī)會等。五、監(jiān)督和改進(jìn)機(jī)制：1.監(jiān)督機(jī)制：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教研工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，定期與教研組進(jìn)行溝通和交流。2.改進(jìn)機(jī)制：根據(jù)評價結(jié)果和實際需求，及時改進(jìn)教研工作制度，提升教研工作質(zhì)量。六、資金和資源保障：1.資金保障：學(xué)校按照一定比例劃撥經(jīng)費用于教研活動，如購買書籍、參加研討會等。2.資源保障：學(xué)校提供教研活動所需的教室、設(shè)備等資源保障