




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
政協(xié)工作總結(jié)部署領(lǐng)導(dǎo)講話匯報(bào)人:文小庫(kù)2023-12-27工作總結(jié)工作部署領(lǐng)導(dǎo)講話展望未來目錄工作總結(jié)01
過去一年的工作回顧成功組織了多次政協(xié)會(huì)議和活動(dòng),包括全體會(huì)議、專題討論會(huì)和調(diào)研活動(dòng)。加強(qiáng)了與各黨派、團(tuán)體和界別的聯(lián)系與溝通,促進(jìn)了政治協(xié)商和民主監(jiān)督。積極參與社會(huì)公益事業(yè),組織開展了多項(xiàng)扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)等活動(dòng)。在參政議政方面取得了顯著成績(jī),為黨和政府決策提供了有益的建議和意見。在民主監(jiān)督方面發(fā)揮了重要作用,推動(dòng)了相關(guān)工作的改進(jìn)和落實(shí)。在團(tuán)結(jié)各界人士、促進(jìn)社會(huì)和諧方面發(fā)揮了積極作用,增強(qiáng)了政協(xié)的凝聚力和影響力。工作成績(jī)與亮點(diǎn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系,更好地反映民意和訴求。需要進(jìn)一步提高政協(xié)委員的履職能力和水平,加強(qiáng)培訓(xùn)和教育。需要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式和方法,提高工作效率和效果。存在的問題與不足工作部署02
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)綠色采購(gòu)與綠色生產(chǎn)實(shí)踐考核試卷
- 液力元件冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)考核試卷
- 稀土金屬壓延加工中的質(zhì)量管理體系認(rèn)證考核試卷
- 水資源管理與保護(hù)考核試卷
- 稀有金屬在核工業(yè)的應(yīng)用考核試卷
- 電子電路的寬禁帶半導(dǎo)體應(yīng)用考核試卷
- 碳酸飲料行業(yè)節(jié)能減排技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 森林公園規(guī)劃與設(shè)計(jì)考核試卷
- 學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案范文(7篇)
- 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃(4篇)
- 銷售部長(zhǎng)助理崗位職責(zé)
- ISOTS 22163專題培訓(xùn)考試
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第4單元 比例 整理和復(fù)習(xí) 人教版(共21張PPT)
- JJF(魯) 142-2022 稱重式雨量計(jì)校準(zhǔn)規(guī)范
- Adobe-Illustrator-(Ai)基礎(chǔ)教程
- 程序的運(yùn)行結(jié)果PPT學(xué)習(xí)教案
- 圓柱鋼模計(jì)算書
- 合成寶石特征x
- 查擺問題及整改措施
- 年度研發(fā)費(fèi)用專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告模板(共22頁)
- 隧道工程隧道支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)用教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論