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江蘇省淮安市高中教學(xué)協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三沖刺模擬歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。其中“半殖民地”的含義是A.中國的經(jīng)濟(jì)成了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的附庸B.中國政府變成了列強(qiáng)統(tǒng)治和侵略中國的工具C.中國喪失了部分而不是全部的主權(quán)D.外國資本主義不斷加強(qiáng)對(duì)中國的控制2.19世紀(jì)70年代后,江蘇通州海門一帶,“鄉(xiāng)人窮極思變,購用洋紗,參織大小布匹線帶,以致洋紗倒灌內(nèi)地,日甚一日”。這一現(xiàn)象反映出A.家庭棉織業(yè)日益衰敗B.近代棉織業(yè)發(fā)展迅速C.自然經(jīng)濟(jì)走向了解體D.西方加劇了棉紗傾銷3.清朝康熙中期以后,政府在工商業(yè)領(lǐng)域?qū)嵭猩虒Yu政策,這種形式,較之明代弊端叢生的官專賣制有了明顯改進(jìn),國家變直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)為利用專商間接遙控。據(jù)此可知A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系在清朝發(fā)展快B.工商業(yè)的發(fā)展倒逼政府限制特權(quán)C.清政府對(duì)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)持扶持態(tài)度D.工商業(yè)群體的政治地位得到提高4.公元前202年,劉邦建立西漢,這一時(shí)間可以表述為A.公元前2世紀(jì)前期 B.公元前2世紀(jì)后期C.公元前3世紀(jì)前期 D.公元前3世紀(jì)后期5.蘇格拉底認(rèn)為,靈魂的本質(zhì)是理性,人應(yīng)在追求絕對(duì)確定的知識(shí)中認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)完整的道德人格,以善為人生的最高目的。善是天地萬物的秩序,也是人的本性與自由所在。這反映出蘇格拉底A.主張實(shí)現(xiàn)人格絕對(duì)平等 B.鼓勵(lì)人們積極追求現(xiàn)世的幸福C.全盤否定了智者的主張 D.對(duì)“人是萬物的尺度”思想的反思6.美國前總統(tǒng)克林頓在觀摩了西安城郊的一個(gè)村莊村委會(huì)選舉后說:“我了解到,像其他遍及中國的近五十萬個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),……只要有選舉,人民就有決定權(quán),……你們的成就是一個(gè)窗口?!边@個(gè)“窗口”是指A.人民真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主 B.為政府機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生提供依據(jù)C.直接選舉制度全面推行 D.基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大7.據(jù)載,它蜿蜒300多米,以水當(dāng)街,沿岸作市,建筑層次高低進(jìn)退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀。對(duì)“它”解讀正確的有①被英法聯(lián)軍燒毀②呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格③坐落于頤和園的生活居住區(qū)④擁有“十萬煙火”,財(cái)富“甲于天下”A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④8.1909年出版的《一個(gè)女工的青春》記錄了當(dāng)時(shí)一位英國女王的陳述:“當(dāng)我星期天去教堂時(shí),我不愿人們看出我是女工,因?yàn)槲覟樽约旱牡匚桓械叫邜u。我還當(dāng)學(xué)徒時(shí),就總聽說女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談?wù)撍齻儭N視簳r(shí)不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會(huì)……當(dāng)我漲了工資以后,每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒?!边@段材料表明A.婦女已成為社會(huì)的主要?jiǎng)趧?dòng)力 B.婦女的社會(huì)地位得到較大提高C.陳述者積極改變自身社會(huì)形象 D.陳述者仍未擺脫社會(huì)偏見束縛9.孫中山在《中國之現(xiàn)狀及國民黨改組問題》中寫道:“中國革命六年后,俄國才有革命?!边@里的俄國“革命”指的是A.彼得一世改革 B.亞歷山大二世改革C.十月革命 D.蘇聯(lián)解體10.周王朝“封邦建國”是指A.分封同姓諸侯 B.分封異姓諸侯C.將同姓諸侯分插到各地異姓方國間 D.天子把土地和人民分封給卿、大夫11.晚唐詩人杜荀鶴,詩名遠(yuǎn)播卻屢試不中,發(fā)出“空有篇章傳海內(nèi),更無親族在朝中”的感慨,并寫下“閉戶十年專筆硯,仰天無處認(rèn)梯媒”的詩句。這反映了唐代科舉A.忽視對(duì)文化內(nèi)容的考察 B.受魏晉以來選官制度的影響C.以家世門第為選拔標(biāo)準(zhǔn) D.推動(dòng)了古代文化的繁榮發(fā)展12.明初,設(shè)六科給事中?!懊鞔m罷門下省長官,而獨(dú)存六科給事中,以掌封駁之任,旨必下科,其有不便,給事中駁正到部,謂之參科,六部之官無敢抗科參而自行者?!庇纱丝芍平o事中的設(shè)置A.有利于減少行政決策中的失誤 B.引發(fā)了中樞決策的異變C.加強(qiáng)了對(duì)全國所有官員的監(jiān)察 D.使得君主權(quán)力受到抑制13.《工廠游記》一書針對(duì)童工的勞役和剝削問題,提出國家應(yīng)出錢買斷私人企業(yè),創(chuàng)造“國家車間”和“國家工廠”。贊同此說的是A.盧梭 B.彼得一世 C.馬克思 D.羅斯福14.羅斯福貫徹新政的主要途徑是A.推動(dòng)國會(huì)立法 B.發(fā)布總統(tǒng)命令C.加強(qiáng)輿論宣傳 D.設(shè)立軍隊(duì)監(jiān)管15.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說,地方發(fā)展,猶如諸侯,有相當(dāng)自主權(quán);學(xué)校是議政的場(chǎng)合,其所議定,由地方長吏付之實(shí)行.這一思想A.是對(duì)君主專制集權(quán)的批判B.具有鮮明近代代議制度的特征C.奠定了近代地方自治制度的基礎(chǔ)D.提出了學(xué)校議政的方式16.有人用英國格言“兩個(gè)魔鬼勝過一個(gè)圣人”來形容資產(chǎn)階級(jí)民主憲政的特點(diǎn),其強(qiáng)調(diào)的核心問題是A.魔鬼與圣人的區(qū)別 B.民主與憲政的關(guān)系C.魔鬼與圣人的數(shù)量 D.權(quán)力的制約與平衡17.鴉片戰(zhàn)爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的“西洋景“,更是在英方文獻(xiàn)中屢見不鮮。材料反映了A.民眾的民族國家意識(shí)尚未形成 B.英國的利誘政策非常有效C.英方記載有違基本的事實(shí) D.民眾對(duì)清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿18.觀察“1894年中國產(chǎn)業(yè)工人地域分布情況表”,下列對(duì)表中反映的情況表述不正確的是地域工人數(shù)(單位:個(gè))占工人總數(shù)的%上海3622047.75—46.40漢口12850—1335016.94—17.10廣州1030013.58—13.20天津3080—41804.06—5.35其他7630—767010.06—9.83A.近代產(chǎn)業(yè)工人在地域上高度集中B.是近代中國社會(huì)半殖民地化的反映C.中國近代工業(yè)主要集中于輕工業(yè)D.中國近代工業(yè)力量薄弱19.公元前338年,秦惠文王聽信讒言,下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說:“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐?!睙o處可去的商鞅最后被逮捕處死。這個(gè)“作法自斃”的故事,說明秦國A.變法深入人心B.法治代替人治C.變法違背民意D.變法最終失敗20.“尚書六官,各有所職,倘無折中,則恐互相推避,……故總攝以宰相。宰相亦慮有未周,見有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正。”材料描述的是A.三公九卿制 B.內(nèi)外朝制 C.三省六部制 D.內(nèi)閣制21.1969年2月,戴高樂接見英國新任駐法大使索姆斯,表示希望看到英國和西歐其他國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系,在政治上和防務(wù)上加強(qiáng)合作,認(rèn)為西歐應(yīng)該有自己的獨(dú)立于北大西洋公約的防務(wù)。這表明A.西方資本主義陣營出現(xiàn)分化B.西歐政治上的聯(lián)合進(jìn)一步加強(qiáng)C.英法共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展D.歐共體推行獨(dú)立自主外交政策22.“秦皇掃六合”,建立了大一統(tǒng)的中華帝國是在A.公元前2世紀(jì)初 B.公元前3世紀(jì)初C.公元前2世紀(jì)末 D.公元前3世紀(jì)末23.1921年,北京大學(xué)預(yù)科招生文言譯白話的題目取材《世說新語》,白話譯文言題目取材《儒林外史》,標(biāo)點(diǎn)文章題則選了《稼軒詞》,這些選材都是一些難入“正統(tǒng)”序列的稗官野史和筆記小說。這說明當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)A.具有勇于挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神 B.是新文化運(yùn)動(dòng)的中心陣地C.西式的教育理念占據(jù)主導(dǎo)地位 D.揭開了反思新文化的序幕24.某學(xué)者進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)術(shù)演講,演講提綱如下圖所示,你認(rèn)為該學(xué)者演講的主題是A.歐洲是當(dāng)今世界的科技中心B.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家C.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo)D.偉大的歷史人物推動(dòng)歷史進(jìn)程的大發(fā)展25.圖為“中國近代產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)變化統(tǒng)計(jì)資料”。從該資料中得出的正確結(jié)論是A.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域近代化不斷發(fā)展 B.半殖民地化程度逐步深化C.民族資本主義發(fā)展到頂峰 D.無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)26.如圖為1961—1971年聯(lián)合國大會(huì)上關(guān)于恢復(fù)新中國合法席位的投票情況??傮w來看,此種變化反映出A.中國綜合國力不斷提升 B.國際社會(huì)需要中國發(fā)揮作用C.第三世界主導(dǎo)了聯(lián)合國 D.中美之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?;?7.如圖為1929—1945年美國生產(chǎn)恢復(fù)柱狀圖。對(duì)圖中信息解釋正確的是A.第二次工業(yè)革命使美國經(jīng)濟(jì)在二十年代躍居世界首位B.羅斯福新政實(shí)施僅三年就使經(jīng)濟(jì)超越大蕭條之前的水平C.二戰(zhàn)破壞導(dǎo)致四十年代經(jīng)濟(jì)增長緩慢D.國家宏觀調(diào)控是經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的政策取向28.美國政府和俄國政府沒有參加這次英法的冒險(xiǎn),但他們派出代表參與“和平的示威”。這次“冒險(xiǎn)”的結(jié)果之一是簽訂A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》29.在雅典,公民大會(huì)發(fā)言時(shí),說話者(討論的雙方)像面對(duì)法官那樣面對(duì)聽眾,通過針鋒相對(duì)的辯論、有力的證據(jù)、符合證明和證偽的模式、表達(dá)的藝術(shù),最后由聽眾以舉手表決的方式在辯論雙方提出的觀點(diǎn)之間做出選擇。一切觀點(diǎn)、議案、決議、決定都必須通過論證的方法來證明自己的正確性。這反映了A.雅典公民都具備較高的文化素質(zhì)B.公民政治蘊(yùn)含著一定的理性原則C.雅典城邦決策方式有很大隨意性D.演說和辯論使城邦個(gè)人主義盛行30.馬克思曾說:“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)大得無比的革命力量……將取而代之?!辈牧戏从吵鲴R克思觀察社會(huì)的視角是A.階級(jí)斗爭 B.全球聯(lián)系 C.技術(shù)革新 D.生態(tài)變遷二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀材料,回答問題:1945年6月18日,在總統(tǒng)辦公室里舉行了一次決策會(huì)議,參加者有杜魯門的主要僚屬。會(huì)議決定對(duì)日本使用原子彈。在決定作出后,陪同史汀生出席會(huì)議的麥克洛伊提出,是否有可能在擲原子彈前預(yù)先給日本一個(gè)警告。杜魯門鼓勵(lì)他具體談?wù)劇:\姴扛辈块L巴爾德在一份備忘錄中建議,應(yīng)在扔原子彈前三天向日本發(fā)出警告,以便給它一個(gè)機(jī)會(huì)投降。但在談?wù)撨^程中參謀長們和陸海軍部長們都不同意先發(fā)警告,理由是說不準(zhǔn)原子彈究竟會(huì)不會(huì)炸。這種看法并非毫無道理的。科學(xué)家們當(dāng)時(shí)講實(shí)驗(yàn)彈的當(dāng)量是2萬噸黃色炸藥,但在洛斯阿拉莫斯實(shí)驗(yàn)室的人對(duì)原子彈有無如此威力并沒有把握?!A慶昭:《從雅爾塔到板門店》(1)根據(jù)材料,指出二戰(zhàn)后期美國對(duì)日本實(shí)施核打擊的主要顧慮。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明美國對(duì)日本投擲原子彈產(chǎn)生的影響。32.閱讀材料,完成下列要求材料一宋代大量的農(nóng)村人口流向城市,開始聚集于城市外圍地區(qū),形成了所謂“草市”的新居民區(qū)?!畬?duì)此高度重視,例如:宋真宗大中祥符元年,把汴京城外的居民區(qū)劃分為八個(gè)廂,重新設(shè)置官吏進(jìn)行管理。這是宋政府用行政手段將汴京城外的居民區(qū)正式納入行政區(qū)劃,承認(rèn)其是汴京的重要組成部分……,舊城池外新居民區(qū)的普遍形成和發(fā)展壯大,說明城市的空間范圍超越了城池郭墻的限制更廣地延伸開來,城市的規(guī)模擴(kuò)大了.這些新城區(qū)并不只是居民區(qū)而已.同時(shí)它基本上也都是工商業(yè)生產(chǎn)較為集中的地方?!幾躁愑罟狻端未r(nóng)村人口流動(dòng)探析》材料二清朝統(tǒng)治末期,原有秩序漸漸松動(dòng),被突破的禁令越來越多,地域空間的劃分逐漸模糊,內(nèi)外城的區(qū)隔,甚至皇城與京城的界限也被打破,民人進(jìn)入內(nèi)城的情形越來越普遍,城市內(nèi)部的流動(dòng)性明顯增強(qiáng)。1914年,京都市政公所建立后,開始對(duì)城市實(shí)施改造,拆除城墻、規(guī)劃市區(qū)道路,開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),北京城固有的封閉格局被打破,逐漸形成了各民族、各階層混居,百業(yè)雜處的城市新形態(tài)?!辉缭谇迥本┏悄闲溟T外的香廠地區(qū)就已經(jīng)開始修筑道路,開辟新區(qū)。京都市政公所建立后,選擇香廠作為城市改造的示范區(qū)域,名“香廠新市區(qū)”,經(jīng)過幾年的建設(shè),逐漸形成一處集商業(yè)、娛樂、餐飲等于一處的具有近代色彩和生活方式的新型城市街區(qū)?!幾酝踅ァ肚迥┟癯醣本┑某鞘谢M(jìn)程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋政府把城市外圍居民區(qū)劃定為新城區(qū)的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明近代新市區(qū)的形成有何特點(diǎn)。并簡要分析近代新市區(qū)的發(fā)展帶來的影響。33.閱讀下列材料作答:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,蘇聯(lián)援華物資通過西北陸路運(yùn)到中國,英美物資也中轉(zhuǎn)香港和越南,通過滇緬公路運(yùn)到中國。中國維持戰(zhàn)爭的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問題。1942年中美合作,新開辟了從印度阿薩姆邦至中國云貴高原的空中航線,史稱駝峰航線。3年間美英通過這條航線,將大量物資空運(yùn)到中國境內(nèi),并為此付出了巨大代價(jià)。(1)分析開辟駝峰航線的原因。(2)分析駝峰航線的作用。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
“半殖民地”指的是中國喪失了部分主權(quán)而不是全部主權(quán),中國有限度、有范圍的受到外國列強(qiáng)的控制,故選C項(xiàng);半殖民地指的是政治層面,與經(jīng)濟(jì)層面無關(guān),排除AD項(xiàng);中國政府變成了列強(qiáng)統(tǒng)治和侵略中國的工具是半殖民地化的具體表現(xiàn)之一,沒有體現(xiàn)全部的內(nèi)涵,排除B項(xiàng)。2、C【解析】
根據(jù)“鄉(xiāng)人窮極思變,購用洋紗,參織大小布匹線帶,以致洋紗倒灌內(nèi)地,日甚一日”可知,江蘇通州海門一帶出現(xiàn)“紡”“織”分離和農(nóng)產(chǎn)品日益商品化的趨勢(shì),表明自然經(jīng)濟(jì)走逐漸向了解體,故C正確;材料反映的是“紡”“織”分離和農(nóng)產(chǎn)品日益商品化的趨勢(shì),并非家庭棉織業(yè)日益衰敗,排除A;材料反映的是家庭棉織業(yè),并非及其生產(chǎn)的近代棉織業(yè),B錯(cuò)誤;材料無法體現(xiàn)西方是否加劇了棉紗傾銷,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“鄉(xiāng)人窮極思變,購用洋紗,參織大小布匹線帶,以致洋紗倒灌內(nèi)地,日甚一日”,聯(lián)系所學(xué)自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解的表現(xiàn)分析解答。3、B【解析】
清朝康熙年間開始,從直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政府專賣政策發(fā)展為利用行商專賣的間接遙控,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一變化體現(xiàn)了工商業(yè)的發(fā)展倒逼政府限制特權(quán),B選項(xiàng)符合題意;當(dāng)時(shí)資本主義生產(chǎn)關(guān)系方式仍然處于萌芽狀態(tài),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;改變控制工商業(yè)的專賣方式,不能說明清政府對(duì)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)持扶持態(tài)度,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;國家直接干預(yù)變?yōu)槔眯猩涕g接遙控工商業(yè),不能說明工商業(yè)群體的政治地位得到了提高,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】
公元前202年這一時(shí)間可以表述為公元前3世紀(jì)后期,D正確;A、B、C均表述錯(cuò)誤。5、D【解析】
蘇格拉底對(duì)人的認(rèn)識(shí)中突出理性,“培養(yǎng)完整的道德人格”,提出“有思想力的人是萬物的尺度”,說明他在反思智者學(xué)派的觀點(diǎn)“人是萬物的尺度”的局限性,故答案為D項(xiàng);材料沒有反映蘇格拉底主張人格絕對(duì)平等,排除A項(xiàng);B項(xiàng)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的觀點(diǎn),排除;蘇格拉底是對(duì)智者學(xué)派觀點(diǎn)的反思和發(fā)展,不是全盤否定,排除C項(xiàng)。6、D【解析】
材料是改革開放后,關(guān)于中國農(nóng)村基層民主制度建設(shè)情景的描述,說明基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大,故選D;人民真正當(dāng)家作主的實(shí)現(xiàn)是1949年新中國成立,排除A;農(nóng)村基層選舉和政府機(jī)構(gòu)無關(guān),材料信息不能說明直接選舉全面展開,排除BC。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“像其他遍及中國的近五十萬個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)”,聯(lián)系所學(xué)我國基層民主建設(shè)成就分析解答。7、A【解析】
依據(jù)材料“1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,結(jié)合所學(xué)可知,材料體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,英法聯(lián)軍燒毀圓明園,故①正確;“它蜿蜒300多米,以水當(dāng)街,沿岸作市,建筑層次高低進(jìn)退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景”呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格,故②正確;圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,并不坐落于頤和園的生活居住區(qū),排除③;④描述的是清代的蘇州商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,排除;①②正確,故選A;③④錯(cuò)誤,排除BCD?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,聯(lián)系第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實(shí)分析解答。8、D【解析】本題可用排除法。選項(xiàng)A從題干引文中看不出來,排除。從引文中的“蔑視”等可以看出當(dāng)時(shí)女工在社會(huì)上仍舊受到歧視,排除B項(xiàng)。從“我不愿人們看出我是女工”、“我為自己的地位感到羞恥”可以看出作者并未為改變自己的社會(huì)形象而斗爭,排除C項(xiàng)。只有D項(xiàng)符合題意。9、C【解析】
試題分析:根據(jù)“中國革命六年后,俄國才有革命?!?,再結(jié)合所學(xué),中國革命指的是應(yīng)該是“辛亥革命”加上6年即可得出。故C正確??键c(diǎn):1917年俄國十月革命?俄國十月革命的勝利?十月革命與蘇維埃政權(quán)的建立【詳解】10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,周王朝分封的對(duì)象主要包括宗族子弟、前朝帝王后裔和功臣,所以分封的諸侯既有同姓諸侯,也有異姓諸侯,故排除A、B項(xiàng);周王朝分封的目的在于鞏固統(tǒng)治,所以將同姓諸侯分插到各地異姓方國之間,故選C項(xiàng);周王朝分封的是諸侯,而不是卿大夫和士,卿大夫和士是諸侯之下的階層,故排除D項(xiàng)。11、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,科舉制度雖然形成在李唐,但在草創(chuàng)時(shí)期不可避免地保留了部分魏晉以來的薦舉制度的弊病,因此B選項(xiàng)正確。A、C選項(xiàng)不符合科舉制的特征,排除;D選項(xiàng)材料并未體現(xiàn),排除。故選B。12、A【解析】
由材料“掌封駁之任,旨必下科,其有不便,給事中駁正到部”可知,六科給事中的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)審核,這有利于減少?zèng)Q策的失誤,故選A項(xiàng);六科給事中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù),沒有行政決策權(quán),故不存在引發(fā)中樞決策異變的說法,排除B項(xiàng);六科給事中不負(fù)責(zé)對(duì)全國所有官員的監(jiān)察,主要負(fù)責(zé)“封駁之任”,無法得出C項(xiàng)結(jié)論,排除;明朝六科給事中的設(shè)置是皇帝廢相加強(qiáng)君權(quán)的產(chǎn)物,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。13、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬克思主張建立公有制,進(jìn)而消滅階級(jí)剝削的根源。材料中的“國家車間”和“國家工廠”體現(xiàn)的是馬克思的公有制思想主張,C選項(xiàng)符合題意;盧梭的主張是社會(huì)契約論和人民主權(quán)說,A選項(xiàng)排除;彼得一世統(tǒng)治時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和科技等領(lǐng)域進(jìn)行西化改革,使俄羅斯成為歐洲大國之一,屬于封建君主,B選項(xiàng)排除;羅斯福新政最大的特點(diǎn)就是加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),并非主張建立公有制企業(yè),D選項(xiàng)排除。14、A【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,羅斯福通過制定頒布一系列法律法規(guī)推進(jìn)了新政的順利進(jìn)行,如頒布《工業(yè)復(fù)興法》等;選A;發(fā)布總統(tǒng)命令、加強(qiáng)輿論宣傳、設(shè)立軍隊(duì)監(jiān)管與立法相比都不是主要途徑,排除BCD。15、A【解析】根據(jù)題干可知,黃宗羲的觀點(diǎn)主要是反對(duì)君主專制,提出地方自治,具有初步的民主色彩,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)與題干不符,黃宗羲并未提出建立新的政治制度,其思想只是具有初步的民主色彩,不具有近代西方代議制度的特征,排除。C項(xiàng)與題干不符,題干未體現(xiàn)奠定了近代地方自治制度的基礎(chǔ),排除。D項(xiàng)與題干不符,題干只是提出學(xué)校是議政的場(chǎng)合,并未提出學(xué)校議政的方式,排除。綜上所述,本題正確答案為A。16、D【解析】
“兩個(gè)魔鬼勝過一個(gè)圣人”意思是讓兩個(gè)魔鬼友好低相處并相互制約,把惡作劇減少到最低的程度。“兩個(gè)魔鬼勝過一個(gè)圣人”來形容資產(chǎn)階級(jí)民主憲政的特點(diǎn),是因?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)民主憲政強(qiáng)調(diào)權(quán)力的制約和平衡,故D符合題意;AC沒有揭示材料的主旨,故AC不符合題意;材料沒有涉及民主與憲政的關(guān)系,故B不符合題意。故選D。17、A【解析】
據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的‘西洋景’……”可知,鴉片戰(zhàn)爭期間民眾的表現(xiàn)可知當(dāng)時(shí)中國民眾的觀念尚未形成民族國家意識(shí),許多人還看不到民族利益、國家利益的存在,沒有意識(shí)到英國軍隊(duì)的侵略性,A符合題意;民眾主動(dòng)為英軍服務(wù),并非英軍利誘,故B錯(cuò)誤;據(jù)材料“英方文獻(xiàn)中屢見不鮮”可知,材料有一定的可信性,C說法錯(cuò)誤;材料中只反映的是中國“民眾”和“英軍”的關(guān)系,沒有涉及“民眾對(duì)清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿”,D錯(cuò)誤。18、C【解析】
材料數(shù)據(jù)沒有體現(xiàn)輕工業(yè)發(fā)展情況,故C選項(xiàng)符合題意;據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,這時(shí)期中國產(chǎn)業(yè)工人集中在上海,說明地域上高度集中,也體現(xiàn)了近代被西方侵略后沿海地區(qū)較開放的半殖民地化的反映,故A、B選項(xiàng)不符合題意;據(jù)材料可知,除上海地區(qū)外的產(chǎn)業(yè)工人比例較少,體現(xiàn)了中國近代工業(yè)力量的薄弱,故D選項(xiàng)不符合題意。19、A【解析】試題分析:B不對(duì),古代“法治”與近代法治有本質(zhì)區(qū)別,實(shí)質(zhì)是維護(hù)君主專制即人治;C不對(duì),變法符合時(shí)代潮流;D不對(duì),變法最終成功。根據(jù)題干“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐”可知變法深入人心。選擇A正確。點(diǎn)睛:中外歷史上改革的共同啟示1.從改革的背景來看,雖然歷次改革所處的時(shí)代、國度和具體內(nèi)容不同,但從實(shí)質(zhì)上來看,均體現(xiàn)出生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,改革就是不斷地調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,使之及時(shí)地適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要。2.從改革的進(jìn)程來看,任何一場(chǎng)改革都會(huì)涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重新組合和各階級(jí)利益的重新調(diào)整,因此改革必然會(huì)遭到舊勢(shì)力和舊觀念的抵制,這就決定了改革的復(fù)雜性。3.從改革的結(jié)果來看,改革有成有敗。而其成功與否的決定性因素是改革是否順應(yīng)歷史潮流和遵循社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,改革成敗與否主要不是看改革者的個(gè)人命運(yùn)而是看改革的措施是否貫徹下去。20、C【解析】試題分析:秦代丞相位高權(quán)重,擁有決策權(quán),若丞相考慮不周,見解有所偏頗,無需“中舍之雜判”和“給事之駁正”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;漢武帝任用身邊的親信組成決策班子“中朝”,與以丞相為首的三公九卿“外朝”抗衡,與題意不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料中“尚書六官,各有所職”及“宰相亦慮有未周,見有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正”可知是唐朝的三省六部制,故C項(xiàng)正確;明朝內(nèi)閣并不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選C??键c(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制21、A【解析】
依據(jù)材料可知,戴高樂希望西歐在經(jīng)濟(jì)、“政治上和防務(wù)上加強(qiáng)合作”,“有自己的獨(dú)立于北大西洋公約的防務(wù)”,反映了法國希望歐洲聯(lián)合起來,擺脫美國操控。這表明兩極格局下美國與其陣營內(nèi)部成員(如法國)之間的關(guān)系出現(xiàn)了分化,因此A選項(xiàng)正確。這是戴高樂的個(gè)人意見和希望,不能說明西歐政治上的聯(lián)合進(jìn)一步加強(qiáng)成為現(xiàn)實(shí),也不能代表歐共體的態(tài)度,B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是法國的要求,并未體現(xiàn)英國的態(tài)度,結(jié)合所學(xué)可知,英國1973年才加入歐共體,此時(shí)并未與法國共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展;故正確答案為A選項(xiàng)。22、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦滅六國,建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國家,公元前221年是公元前3世紀(jì)末,D項(xiàng)正確;排除A、B、C項(xiàng)。23、A【解析】
北京大學(xué)在招生考試中的選材選是一些難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說的做法體現(xiàn)了“挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神”,A正確;B不是材料主旨;C、D與材料無關(guān)。【點(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵詞是“難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說”,考查的是學(xué)生對(duì)材料的理解和讀取能力。24、D【解析】
從提綱可以看出,人物在三次工業(yè)革命中的作用巨大,選項(xiàng)D正確;材料未反映出地域的差距,排除A;選項(xiàng)B顛倒了提綱因果,排除;材料未反映科技理論的作用,而且瓦特的成就也并未體現(xiàn)出科技理論的作用,排除C。25、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生識(shí)別,并準(zhǔn)確解讀歷史圖表的能力。從題干信息“中國近代產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)變化統(tǒng)計(jì)資料”,結(jié)合圖表,可知,此題涉及的是工人的數(shù)量,而且呈上升趨勢(shì)。B明顯錯(cuò)誤;C中的頂峰從材料中無從體現(xiàn);排除C;僅從工人人數(shù)的增加不能說明工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),排除D。1911年辛亥革命以后,中華民國成立,政府獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè),民族資本主義快速發(fā)展,工人人數(shù)激增,說明經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域近代化不斷發(fā)展。故,正確答案選A??键c(diǎn):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·民族工業(yè)的興起;近代中國的民主革命·五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立·五四運(yùn)動(dòng)26、B【解析】
依據(jù)材料時(shí)間“1961-1971年”并結(jié)合中國外交狀況可知,支持中國的國家數(shù)量逐漸上升,表明國際社會(huì)需要中國發(fā)揮作用。B正確;支持中國的國家增多,不一定代表中國綜合國力上升,A排除;主導(dǎo)的說法不符合史實(shí),C排除;中美關(guān)系正?;臅r(shí)間在1972年,D排除。故選B。27、D【解析】
20世紀(jì)二三十年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國經(jīng)濟(jì)破壞很大,羅斯福新政采用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),即國家宏觀調(diào)控政策,促使美國逐漸擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī),D正確;材料未體現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)與其他國家經(jīng)濟(jì)的比較,A錯(cuò)誤;圖片中1937年經(jīng)濟(jì)才恢復(fù)到1929年的水平,故B說法錯(cuò)誤;圖片信息不能看到四十年代美國經(jīng)濟(jì)增長緩慢,C錯(cuò)誤。28、B【解析】
根據(jù)“英法的冒險(xiǎn)”可知,這是英法聯(lián)合發(fā)動(dòng)的第二次鴉片戰(zhàn)爭,結(jié)果中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《天津條約》和《北京條約》,故B正確;英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭,之后簽訂中英《南京條約》,不符合“英法的冒險(xiǎn)”,排除A;中日甲午戰(zhàn)爭后簽訂《馬關(guān)條約》,不符合“英法的冒險(xiǎn)”,排除C;1900年英、法、美、俄、德、日、意、奧為首的八個(gè)主要國家組成八國聯(lián)軍,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,之后簽訂《辛丑條約》,不符合“美國政府和俄國政府沒有參加”,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“英法的冒險(xiǎn)”“美國政府和俄國政府沒有參加”,聯(lián)系所學(xué)第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實(shí)分析解答。29、B【解析】
材料“一切觀點(diǎn)、議案、決議、決定都必須通過論證的方法來證明自己的正確性”反映了希臘人對(duì)話語權(quán)、辯論作用以及言論自由的重視,體現(xiàn)了實(shí)證思考精神。故選B;辯論和演說不一定和文化素質(zhì)高低有必然聯(lián)系,據(jù)此判斷希臘公民都具有較高文化素質(zhì)太過于武斷,排除A;辯論和舉手表決的方式看不出城邦決策方式隨意,排除C;材料沒有看到因演講和辯論而出現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)氣的變化,D項(xiàng)不能體現(xiàn)。故選B。30、C【解析】
材料中馬克思從技術(shù)的革新來觀察社會(huì)的變化。C正確;ABD三項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)要不要給日本一個(gè)機(jī)會(huì)投降;原子彈爆炸的威力無法預(yù)測(cè);向日本本土投擲原子彈是否能發(fā)生爆炸。(2)加速了日本法西斯的投降;減少了美軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的傷亡;提高美國在尖端科技方面的國際聲望,也為戰(zhàn)后的核訛詐、實(shí)施霸權(quán)主義提供條件?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“預(yù)先給日本一個(gè)警告”“以便給它一個(gè)機(jī)會(huì)投降”可得出要不要給日本一個(gè)機(jī)會(huì)投降;根據(jù)材料“說不準(zhǔn)原子彈究竟會(huì)不會(huì)炸”“對(duì)原子彈有無
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