2023-2024學年寧夏固原市名校九年級化學第一學期期末檢測模擬試題含解析

2023-2024學年寧夏固原市名校九年級化學第一學期期末檢測模擬試題

注意事項

1.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗.

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是

A.倡導使用一次性木筷

B.生活垃圾分類回收處理

C.提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

D.提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴散

2.下列生活用品用金屬材料制作而成的是（）

A.［國j陶瓷杯B.冊不銹鋼碗

C.塑料盆D.玻璃茶壺

C

3.下列各組物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）

A.不銹鋼、冰水混合物

B.煤、氣氣

C.食醋，赤鐵礦

D.氯酸鉀、止咳糖漿

4.下列化學方程式書寫正確的是

A.2Fe+6HCl=2FeCb+3H2TB.NAOH+H2sCh=NA2sO4+H2O

高溫

C.C+2CuO2Cu+COTD.CaCOj+2HCI=CaCh+COit+HiO

5.某化學興趣小組通過查閱資料知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積

比略大于2:1針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列說法不可取的是（）

A.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗已經(jīng)成功

B.查找實驗裝置是否漏氣

C.反復多次實驗查找原因

D.大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

6.性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是

A.用稀硫酸除鐵銹

B.用石墨制鉛筆芯

C.鴇用于制白熾燈燈絲

D.干冰用于人工降雨

7.下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（）

A.SiO2B.O2C.MgChD.KMnO4

8.焦硫酸的化學式為H2s2。7,其中氫化合價為+1、氧化合價為-2,則硫的化合價為（）

A.-3B.+2C.+6D.+5

9.如圖是四位同學對某化學式意義的描述，他們描述的化學式是（）

A.O2B.3HC.KClOjD.H2O

10.下列有關(guān)碳及其化合物的說法不IE確的是

A.金剛石導電性能良好B.CO2是導致溫室效應(yīng)的主要氣體

C.干冰可用于人工降雨D.緊閉門窗用木炭烤火易煤氣中毒

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

11.厲害了我的國！厲害了復興號！復興號動車組列車（如右下圖）是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自

主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平的動車組列車。

（1）列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有_____________性；石墨在常

溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說明其化學性質(zhì)。

（2）列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵（化學式為Fe2（h）在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的

縫隙進行焊接。其反應(yīng)的化學方程式為：

高溫

Fe2O3+2AI^=X+2Fe,則X的化學式為

三、計算題（本大題共1小題，共5分）

12.請結(jié)合下圖回答問題

①，

（1）標號①的儀器名稱：

（2）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇（填字母），但需略作改進，改進方法是,反應(yīng)的化學

方程式為:為了收集一瓶較細凈的氧氣可選擇的收集裝置為;為了回收二氧化銃，正確的操作先后順序是

（填序號）。

①干燥②溶解③過濾④洗滌

（3）裝置F可用來制備CO2,其優(yōu)點為，化學反應(yīng)方程式為.

（4）如圖裝置又稱為“多功能瓶”，可用于收集氣體，若用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法為；可用于檢驗CO2,

進氣口為（填“a”或"b”），反應(yīng)化學方程式為。

（5）為了測定空氣中氧氣的純度，老師利用傳感器技術(shù)測定了實驗裝置（如圖1）內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度，三條

曲線變化趨勢如圖2所示。X曲線表示壓強變化趨勢，Y曲線表示（填“溫度”或“氧氣濃度”）的變化趨勢。

結(jié)合Y、Z兩條曲線，解釋圖2中X曲線AB段壓強變化的原因____。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

13.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，銅是目前使用最廣泛的金屬之一.

（一）銅材料的有關(guān)知識

（1）人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬

的活動性由強到弱的順序是.

（2）純銅又稱紫銅，常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.

①我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學方程式表示其原理—.

②鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是（選填序號）.

A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒

（二）銅及其化合物的實驗1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見方法.

（1）方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變?yōu)樗{色.

①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸一（填“增大”或“減小”）.

②該反應(yīng)的化學方程式.

（2）方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錦酸鉀溶液中，

溶液褪色，說明該氣體是.

（3）從環(huán)保角度進行比較，你認為方案（填“1”或"2”）更合理.

2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：

xCuCOyyCu（OH）2zH2O.

（三）堿式碳酸銅的熱分解實驗

興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導下用下圖裝置進行熱分解實驗.

樣品

(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃?68℃,(：11＜：03的分解溫度為20()℃~220℃,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.該

堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分，堿石灰能吸收二氧化碳和水.

1.裝置A的作用是.

2.加熱前后及過程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是.

3.控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱.測得裝置C、D的質(zhì)量在實驗前后的變化情況如左下表所示，測得B中剩余

固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.

幅度七

裝置實驗前/g實驗后/g

C198.0205.2

D221.0225.4

①圖中F點對應(yīng)的機=.

②根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)一.

③若缺少裝置E,測得的“y”―、“z”—的值分別會怎樣(選偏大，偏小，不變).

14.為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KKh),嚴禁出售不含碘的工業(yè)

鹽.下面請按要求解題.

(DKIO3中碘元素的化合價為

A+lB+3C+4D+5

⑵KICh中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是?（結(jié)果保留三位數(shù)字）

（3）正常人每天需要補充大約O.lmg碘元素.若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃

克這種含碘鹽？（結(jié)果取整數(shù)）

五、探究題（本大題共2小題，共13分）

15.斷血流滴丸主含有木犀草素（化學式為CBHHOX,）等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。

已知木犀草素的相對分子質(zhì)量為286,請計算

⑴x的值為____________

（2）木犀草素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為結(jié)果精確到1.1%）

16.（10咸寧34）.現(xiàn)有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取該溶液34g于燒杯中，

加入一定量的二氧化鎰，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得

濾渣2g。計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1、A

【詳解】A、使用一次性木筷，會造成資源浪費，不符合“低碳生活”的理念，符合題意；

B、生活垃圾分類回收處理，能使資源得到有效利用，減少污染，保護環(huán)境，符合“低碳生活”的理念，不符合題意;

C、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，可以減少污染，保護環(huán)境，符合“低碳生活”的理念，不符合題意；

D、提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴散，可以減少污染，保護環(huán)境，符合“低碳生活”的理念，不符合題意。

故選A?

2,B

【解析】金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱.包括純金屬、合金、金屬材料

金屬間化合物和特種金屬材料等，利用這一知識結(jié)合具體的材料判斷解決。A、陶瓷杯由陶瓷制成，屬于無機非金屬

材料；故A錯誤；B、不銹鋼碗由不銹鋼制成，不銹鋼是鐵的合金屬于金屬材料，故B正確；C、塑料盆是由塑料

制成，塑料屬于有機合成材料，故C錯誤；D、玻璃的茶壺是由玻璃制成的，玻璃主要是由硅酸鹽制成，不屬金屬材

料，故D錯誤。

3、A

【詳解】A、不銹鋼是鐵的合金，屬于混合物，冰水混合物是由氫和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，正確；

B、煤中含有碳和其他雜質(zhì)，屬于混合物，頰氣是由一種元素組成的單質(zhì)，錯誤；

C、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，赤鐵礦中含有氧化鐵和其它雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤；

D、氯酸鉀是由三種元素組成的化合物，止咳糖漿由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯誤；

故選：Ao

【點睛】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。

4、D

【詳解】A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，正確的化學方程式為Fe+2HCl=FeCL+H2f,故A不正確；

B、氫氧化鈉和硫酸鈉化學式書寫錯誤，化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式為2NaOH+H2sCh=Na2SO4+2H2O,

故B不正確；

高溫

C、碳和氧化銅高溫生成二氧化碳，正確的化學方程式為C+2CuO^2Cu+CO2f,故C不正確；

D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCL+CO2T+H2O,故D正

確。故選D。

5、A

【詳解】該實驗誤差，可能是氧氣和氫氣的溶解性不同；可能是裝置漏氣等等，就要從多方面查找原因；在化學實驗

中出現(xiàn)誤差是不可避免的，關(guān)鍵的是如何對待誤差，應(yīng)該有一種嚴肅認真，一絲不茍，實事求是的科學態(tài)度，不能差

不多就可以認為實驗成功。

故選A。

6、A

【詳解】A、用稀硫酸除鐵銹，利用硫酸的酸性，屬于化學性質(zhì)；故選項正確；

B、用石墨制鉛筆芯，石墨有滑膩感，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

C、鴇用于制白熾燈燈絲，鋁絲的熔點高，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

D、干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣冷凝形成人工降雨，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

故選：Ao

7、B

【詳解】A、Si(h是由不同元素組成，屬于化合物，故錯；

B、02是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故正確；

C、MgCL是由不同元素組成，屬于化合物，故錯；

D、KMnO』是由不同元素組成，屬于化合物，故錯。

故選B。

【點睛】

利用化合物和單質(zhì)的概念來判斷物質(zhì)，是否為化合物，抓住化合物中至少兩種元素，且只有一種物質(zhì)組成，單質(zhì)是由

一種元素組成的純凈物。

8、C

【詳解】焦硫酸的化學式為H2s2。7,其中氫化合價為+1、氧化合價為-2,設(shè)硫的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素化

合價代數(shù)和為零，則(+1x2)+(2x)+(-2x7)=0,解得*=+6.

故選：C?

9、A

【詳解】A、O2能表示氧氣，1個氧分子，氧氣由同種元素組成，且1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，符合題意。

B、3H只表示3個氫原子，不符合題意。

C、KClCh由三種元素組成，且不是由分子構(gòu)成的，不符合題意；

D、出0由不同種元素組成，且1個分子由3個原子構(gòu)成，不符合題意。故選A。

10、A

【詳解】A、金剛石硬度大，不具有導電性，石墨的導電性能良好，A選項不正確，符合題意；

B、CO2是導致溫室效應(yīng)的主要氣體，B選項正確，不符合題意；

C、干冰是二氧化碳的固體，氣化時吸收大量的熱，故干冰可用于人工降雨，C選項正確，不符合題意；

D、緊閉門窗用木炭烤火，空氣不流通，木炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳有毒，故緊閉門窗用木炭烤火易煤

氣中毒，D選項正確，不符合題意。故選A。

二、填空題(本大題共1小題，共4分)

11、導電穩(wěn)定A12O3

【解析】(1)列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電，碳滑板通常用石墨制成，利用的是石墨具有優(yōu)良的導電性。石

墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說明其化學性質(zhì)穩(wěn)定；

(2)由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個X分子由2個鋁原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X

的化學式為A12O3O

三、計算題(本大題共1小題，共5分)

A

12、錐形瓶A在試管口塞棉花團2KMl-KzMnCh+MnCh+ChtC2-3-4-1控制反應(yīng)的發(fā)

生和停止CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t在b口放帶火星的木條，若復燃則已滿aCa（OH）

2+CO2=CaCO3I+H2O溫度紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹，壓強變大

【詳解】（D儀器①是錐形瓶，故填：錐形瓶；

（2）實驗室用高鎰酸鉀來制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；為了防止高鎰酸鉀進入導管，需要在試

管口塞一團棉花：高鋅酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鋅和氧氣，化學方程式為：

A

2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2t;氧氣密度大于空氣，且不易溶于水，排水法收集的氧氣較為純凈；通過以下四

步實驗操作回收二氧化鎰。正確操作的先后順序是溶解、過濾、洗滌、烘干。

A

故填：A；在試管口塞棉花團；2KMnth-K2MnO4+Mn（）2+O2t;C；

（3）裝置F可用來制備CO2,其優(yōu)點為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，化學反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCh+H2O+CO2t.

故填：控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；CaCO3+2HCl=CaCh+H2O+CO2T!

（4）氧氣密度大于空氣，若用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法為在b口放帶火星的木條，若復燃則已滿；可用澄清石

灰水檢驗CO2,進氣口為a,反應(yīng)化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3j+H2Oo

故填：在b口放帶火星的木條，若復燃則已滿；a；Ca（OH）2+CO2=CaCO3X+H2O；

（5）X曲線表示壓強變化趨勢，Y曲線表示溫度變化趨勢，這是因為反應(yīng)放熱溫度升高，完全反應(yīng)后溫度降低至室溫;

圖2中X曲線AB段壓強變化的原因是紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹，壓強變大。

故填：溫度；紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹，壓強變大。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+CH+2H2so4=2CuSO4+2H2。SO21除去

空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大

【詳解】（一）（1）金屬材料，人類使用的越晚，金屬活動性越強，人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代，直

到近代才開始大量使用鋁材料，這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是：Al、Fe、Cu；

（2）①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；

②A、黃銅和黃金都是金黃色的，顏色相同，無法區(qū)分，符合題意；

B、黃銅是銅鋅合金，加入稀鹽酸，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，產(chǎn)生氣泡，黃金與稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)

象，可以區(qū)分，不符合題意；

C、在空氣中灼燒，銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，黃銅變?yōu)楹谏?，黃金與氧氣不反應(yīng)，故可以區(qū)分，不符合題意。

故選A；

（二）（1）①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故反應(yīng)中溶液的

稀硫酸的質(zhì)量逐漸減小;

A

②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，該反應(yīng)的化學方程式為：2CU+O2=2CUO,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成

硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學方程式為：CUO+H2SO4=CUSO4+H2O,將兩個方程式合并為：

A

；

2CU+O2+2H2SO4=2CUSO4+2H2O

(2)將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高鋅酸鉀溶液中，溶

液褪色，二氧化硫具有刺激性氣味，且能與酸性高鑄酸鉀溶液反應(yīng)，故該氣體是：SO2；

(3)方案2產(chǎn)生了二氧化硫，二氧化硫擴散到空氣中會污染空氣，故從環(huán)保角度進行比較，方案1更合理；

(三)1、裝置A的作用是：除去空氣中的二氧化碳和水，防止其影響實驗結(jié)果；

2、加熱后通空氣的目的是將B中殘留的氣體趕到CD裝置，使其充分吸收，減少誤差；

3、①由資料可知，氫氧化銅的分解溫度較低，故一開始是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，故圖中F點對應(yīng)的

m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g；

②由圖可知，最后剩余固體是氧化銅，氧化銅的質(zhì)量為16.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量不變，

64

氧化銅中銅元素的質(zhì)量與堿式碳酸銅中銅元素的質(zhì)量相等，故銅元素的質(zhì)量為：16.0gx：善7><100%=12.8g,故

64+16

該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：00%