2023年海南省高三年級(jí)上冊(cè)學(xué)期10月高考全真模擬（一）歷史試題（含答案）

2022-2023學(xué)年海南省高考全真模擬卷（一）

歷史

一、選擇題：本大題共15小題，每題3分，共45分。分為單項(xiàng)選擇題I和單項(xiàng)選擇題H兩

局部。單項(xiàng)選擇題I：1-13題，每題3分，共39分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。

1.20世紀(jì)70年代，考古工作者在河南發(fā)覺的距今七、八千年的裴李崗遺址，開掘出了大量石鏟、斧、石

刀、石鐮、石磨盤等有用性器物。這些“器物”說(shuō)明，當(dāng)時(shí)（）

A.打制石器技術(shù)興旺B.社會(huì)貧富差距加大

C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)已經(jīng)產(chǎn)生D.手工業(yè)開始獨(dú)立化

2.從有關(guān)文獻(xiàn)看，西周及春秋前期所謂的祿，主要指的是分封土地，而春秋后期至戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，祿則主要是

指作為薪俸的粟米等實(shí)物，舉凡智能之士，只要得到國(guó)君信托，都可以領(lǐng)取薪俸而登卿相之位。這一轉(zhuǎn)變

（）

A.瓦解了分封制度B.加強(qiáng)了宗族的凝聚力

C.加速了君主集權(quán)D.標(biāo)志著貴族政治結(jié)束

3.下表是歷史文獻(xiàn)中關(guān)于秦漢時(shí)期周邊少數(shù)民族與漢族關(guān)系的歷史研究記述。這可用于說(shuō)明秦漢時(shí)期

)

文獻(xiàn)記述出處

匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也，日淳維（史記?匈奴列傳）

閩越王無(wú)諸及越東海王搖者，其先皆越王勾踐之后也（史記?東越列傳）

西羌之本，整理三苗，姜姓之別也（后漢書?西羌傳）

A.民族文化差異逐漸消逝B.對(duì)少數(shù)民族的治理加強(qiáng)

C.民族關(guān)系得到極大緩和D.華夏認(rèn)同觀念不斷增強(qiáng)

4.據(jù)研究，東漢時(shí)期能看出知識(shí)背景的公府屬吏共120人，具體情況見表。這說(shuō)明東漢時(shí)期（）

類別通經(jīng)達(dá)傳的懦吏能吏和文法吏通黃老與尚玄虛之史任俠、好武吏

人數(shù)106776

比重88.3%5.8%5.8%5%

注：有些屬吏不是單一的知識(shí)背景，故統(tǒng)計(jì)時(shí)重復(fù)計(jì)算。

A.儒學(xué)之外的學(xué)說(shuō)逐漸消逝B.儒學(xué)的影響力增強(qiáng)

C.察舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)較客觀D.官僚隊(duì)伍素養(yǎng)提升（）

5.東漢時(shí)期盛行鄉(xiāng)閶評(píng)議，本地世家大族的評(píng)議可以在薦舉上起到?jīng)Q定性的作用，曹魏時(shí)期曹丕為重整官

僚體系，從中央到地方都設(shè)立了中正官，而依據(jù)規(guī)定，中正官一般是由現(xiàn)任的朝廷高官負(fù)責(zé)擔(dān)任。選官制

度的這種變化

A.提高了官員的文化素養(yǎng)B.表達(dá)了公正公平性

C.抑制了門閥政治的興起D.利于加強(qiáng)中央集權(quán)

6.“安史之亂”是唐朝社會(huì)開展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后.朝野劇變，戶口逃逸，民不聊生，土地兼并之風(fēng)盛行，

社會(huì)矛盾日益鋒利。這種情形之下，唐朝（）

A.加強(qiáng)了地方藩鎮(zhèn)勢(shì)力B.革新了國(guó)家征稅標(biāo)準(zhǔn)

C.加強(qiáng)了中央集權(quán)制度D.變革了封建土地制度

7.10世紀(jì)時(shí)阿拉伯人麥哈黑爾東游寫的（游記）中說(shuō)到中國(guó)都城名為新達(dá)比爾（Sindabil）,亨利?玉爾認(rèn)

為“此名似阿拉伯人訛傳之印度城名”，實(shí)際應(yīng)指成都，（馬可?波羅游記）作新的府（Sindifu）,而最初

經(jīng)印度傳播到阿拉伯人手中的絲綢正是成都生產(chǎn)的。這可以用來(lái)佐證（）

A.當(dāng)時(shí)西南絲路的存在B.中阿之間缺少直接聯(lián)系

C.中印絲綢貿(mào)易規(guī)模大D.中國(guó)與南亞貿(mào)易的一再

8.唐代人口遷移受到法律的嚴(yán)格限制，只能在特定范圍內(nèi)有條件地遷移。而宋代則逐漸放開對(duì)人口遷移的

限制，尤其是鄉(xiāng)村客戶（無(wú)地農(nóng)戶）有了遷徙自由。這一變化（）

A.反映了中央集權(quán)逐漸弱化B.極大地提高了農(nóng)民地位

C適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展需要D.有效地緩和了社會(huì)矛盾

9.遼太宗時(shí)期在燕云十六州地區(qū)設(shè)科考試，專為漢人而設(shè)，無(wú)固定的科考時(shí)間規(guī)劃；遼圣宗時(shí)期開科取士

每年一次，分詩(shī)賦、經(jīng)義、法律三科，不同意契丹等北方部族人參加。這些舉措（）

A.表達(dá)遼朝二元化政治體制B.促使少數(shù)民族完成封建化

C.緩和了中央與地方的矛盾D.有利于增強(qiáng)漢人政治認(rèn)同

10.以下圖是敦煌莫高窟石刻，它是f。教人士驅(qū)魔消災(zāi)的宗J崇拜行為的見證。圖中刻有“六字真言"兩

行，每行一種文字，計(jì)有梵、藏、漢、西夏、八思巴蒙古、回鶻六種文字。該石刻可用于研究元代（）

A.民族交融的趨勢(shì)B.對(duì)西域管轄因俗而治

C.嚴(yán)格的四等人制D.地方行政制度的變革

11.明太祖倡導(dǎo)儒道、佛“三教并用”，曰：“假設(shè)絕棄之而杳然，則世無(wú)神鬼，人無(wú)畏天，王綱力用

焉。于斯三教，除仲尼之道，祖堯舜，率三王，刪詩(shī)制典，萬(wàn)世永賴。其佛仙之幽靈，暗助王綱，益世無(wú)

窮?！泵魈嬉庠冢ǎ?/p>

A.兼收并蓄東西方文明B.維護(hù)封建總攬秩序

C.調(diào)和儒道佛三教矛盾D.建立政教合一國(guó)家

12.有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)改土歸流：“如果從整個(gè)中國(guó)社會(huì)開展史的角度認(rèn)識(shí)，它應(yīng)該是在中國(guó)封建王朝總攬

下，由封建總攬者發(fā)起的對(duì)落后形態(tài)制度的圍剿，是一次脫離了社會(huì)制度形態(tài)的自然演進(jìn)過(guò)程而人為興起

的先進(jìn)對(duì)落后的拉動(dòng)過(guò)程。"據(jù)此可知，清朝的改土歸流（）

A.改變了民族結(jié)構(gòu)狀況B.受到邊疆少數(shù)民族歡迎

C.維護(hù)了邊疆地區(qū)穩(wěn)定D.促進(jìn)了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整

13.合伙制是明清對(duì)外貿(mào)易中一種重要類型，該制中船商、中小商販與船長(zhǎng)、舵工水手等船上人員以勞

動(dòng)、技術(shù)入伙，獲得肯定數(shù)量的擔(dān)位，也有可能分割船商所得抽分，同時(shí)能夠降低貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)本錢。

據(jù)此可推知，該合伙制（）

A.提升了江南的經(jīng)濟(jì)地位B.助推民間海外貿(mào)易開展

C.促使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生調(diào)整D.導(dǎo)致閉關(guān)鎖國(guó)政策松弛

單項(xiàng)選擇題H：14-15題，每題3分，共6分。四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)為3分，有2個(gè)選項(xiàng)

各為1分，錯(cuò)誤項(xiàng)為0分。選出最正確項(xiàng)，多項(xiàng)選擇不得分。

14.以下圖是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期流通于不同國(guó)家貨幣的形態(tài)。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要因素是（）

畿國(guó)布幣趙M布幣炒國(guó)奴必錢齊惘”市未館管網(wǎng)錢

A鍛煉水平差異B.諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)C,地域經(jīng)濟(jì)特色D.商品經(jīng)濟(jì)開展

15.宋代文獻(xiàn)中對(duì)棉花記載尤多，以樂(lè)史的記載為最早，他在（太平寰宇記）中記述：“瓊州……有夷人

（黎族）……以木棉為毯。雷州……又有木棉樹。"李光在（僧耳廟碑）上寫道：（黎人）女子自少小惟

緝吉貝（梵語(yǔ)中對(duì)棉花的稱呼）為生。（宋史）記載：“瓊?cè)艘约惪棡橐路??！边@些記載直接反映了

（）

A.海南棉花可能自印度傳入B.我國(guó)棉花種植最早始于宋代

C.宋代海南棉紡織業(yè)的興盛D.黎族人民對(duì)棉紡織業(yè)的奉獻(xiàn)

二、非選擇題：共55分。第16題14分，第17題16分，第18題12分，第19題13分。

16.閱讀材料，完成以下要求。

材料西漢與唐人口密度最di地區(qū)比擬〔單位：人/平方千米〕

西漢唐

郡國(guó)密度今地州密度今地

郁林0.56廣西營(yíng)0.06遼寧

合浦0.81廣西瓜伊沙西庭0.16新疆

祥柯0.84云南肅甘0.33甘肅

南海0.96廣東靈鹽夏勝0.59寧夏、陜西、內(nèi)蒙古

交趾1.02越南邕0.65廣西

唐玄宗時(shí)期新建州縣

時(shí)間新建今屬時(shí)間新建今屬

735年巴川縣四川741年尤溪縣福建

736年汀州福建742年青陽(yáng)縣安徽

737年唐城縣湖北743年唐年縣湖北

738年明州浙江744年太平縣安徽

740年歙州安徽745年浦陽(yáng)縣才斤江

漢至唐各地水利工程數(shù)量表

陜河山河甘四江安浙江福廣湖湖云合

西南西北肅川蘇徽江西建東北南南計(jì)

漢181945111411156

三國(guó)210111133224

晉4122312116

南北

138421120

朝

隋94311124227

唐321132244151812442029471253

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括表中反映的現(xiàn)象。

(2)依據(jù)材料排結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其反映出唐代經(jīng)濟(jì)開展有何突出特點(diǎn)，試說(shuō)明原因。

17.閱讀材料，完成以下要求。

材料從宋代開始的保甲制度，建立了嚴(yán)密的治安網(wǎng)，按照(宋史?兵志?保甲)記載：“畿內(nèi)之

民，十家為一保，選主戶有干力者一人為保長(zhǎng)。五十家為一大保，選一人為大保長(zhǎng)。十大保為一都保，選

為眾所服者為保正。"除了將全部的人戶按照肯定數(shù)額進(jìn)行編排之外，更重要的是實(shí)行伍保法連坐制：

“同保犯強(qiáng)盜，殺人、放火、X、略人、傳習(xí)妖教、蠱毒，知而不告，依律伍保法。"如此則保內(nèi)之人相

互制約，相互監(jiān)督。保甲制成為中央操縱基層社會(huì)最主要的工具，但根本停留在稅收和治安兩個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)

域，其他諸如公益活動(dòng)、社會(huì)救助、水利設(shè)施等地方公共事務(wù)，則主要依托基層社會(huì)力量來(lái)完成。

體制內(nèi)外的官員與士紳亦長(zhǎng)期在鄉(xiāng)里民間踐行著恢復(fù)“三代圣王之治〃的鄉(xiāng)治格局的嘗試，北宋呂大

鈞創(chuàng)辦(呂氏鄉(xiāng)約)，形成了一個(gè)以道德修養(yǎng)為主要目標(biāo)的理性化的基層自治組織。之后逐漸德潤(rùn)?quán)l(xiāng)里、

化民成俗，使藍(lán)田民風(fēng)日漸淳樸，甚至引導(dǎo)整個(gè)關(guān)中民風(fēng)為之一變。南宋以后，朱朦親自修改其條目撰成

(增損呂氏鄉(xiāng)約)。

——摘編自楊國(guó)安(古代基層社會(huì)如何治理)等

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析宋代基層治理的特點(diǎn)及原因。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代基層治理的積極作用。

18.閱讀材料，完成以下要求。

材料徽州最重要的兩個(gè)特點(diǎn)：一是移民社會(huì)，另一個(gè)就是四面為山。處在相對(duì)封閉的環(huán)境中。兩

晉、唐末及兩宋之際的移民士族帶來(lái)了先進(jìn)的儒家文化與大量的閑置資本?；杖私?jīng)商是徽州經(jīng)濟(jì)最重要的

方面，現(xiàn)存的徽州傳統(tǒng)聚落不僅僅是微文化的重要載體，而且還記錄下了徽商曾經(jīng)的輝煌。榮歸故里的微

商除了修建自宅，還在經(jīng)濟(jì)上支持祠堂、學(xué)堂、戲臺(tái)、道路等公共建筑設(shè)施的建設(shè)。祠堂在徽州聚落中占

有重要地位，一般位于村落的中心，并且是修建規(guī)模最大、最考究的建筑。同時(shí)，徽商十分重視徽州書院

的建設(shè)，且徽州書院與其他地方相比就有了更多公益公共的性質(zhì)?；罩萁ㄖ幸员憩F(xiàn)徽人的生活情景為主

的徽州“三雕"就是微商建筑耗資最大的局部，商旅題材成為徽州三雕的重點(diǎn)題材。此外，徽商民居中的

大量楹聯(lián)，以其文字簡(jiǎn)潔、思想深邃，形成了強(qiáng)烈的儒商文化氣氛。如：“讀書好營(yíng)商好效好便好，創(chuàng)業(yè)

難中守成難知難不難〃“幾百年人家無(wú)非積善，等一等好事只是讀書〃等。

——摘編自周星宇、羅杰威(淺論徽商對(duì)徽州傳統(tǒng)聚落的影響)

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析傳統(tǒng)微商興起的原因。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明傳統(tǒng)徽商興起對(duì)當(dāng)時(shí)徽州傳統(tǒng)聚落的影響。

19.閱讀材料，完成以下要求。

材料圖1是2023年濟(jì)南出土的甲骨文〔局部經(jīng)過(guò)對(duì)已經(jīng)開掘出的8片有文字的甲片進(jìn)行清洗綴

合，7片構(gòu)成了一個(gè)幾乎完整的龜腹甲，上面有25個(gè)清楚的甲骨文字。方輝表示，這25個(gè)文字講述了是

否以及怎樣對(duì)“母〃進(jìn)行祭祀。

圖2是20世紀(jì)90年代出土的秦代封泥中的兩塊，分別是四川太中印和左丞相印。

圖3是發(fā)覺于敦煌藏經(jīng)洞的唐咸通九年〔公元868年〕敦煌雕版印經(jīng)——金剛般假設(shè)波羅蜜經(jīng)，是中

國(guó)現(xiàn)存最早的標(biāo)有明確刊刻日期的印刷品。此卷于1907年被英籍匈牙利人斯坦因從中國(guó)敦煌莫高窟藏經(jīng)

洞盜至倫敦，現(xiàn)藏大英圖書館。

圖1圖2圖3

出土文物大都蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。選取上述材料中的一個(gè)或多個(gè)圖片.就其蘊(yùn)含的歷史信息，提出一

個(gè)論題，并予以闡述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，邏輯合理，論證充分，表達(dá)清楚。)

2022—2023學(xué)年海南省高考全真模擬卷（一）

歷史答案

一、選擇題：本大題共15小題，每題3分，共45分。分為單項(xiàng)選擇題I和單項(xiàng)選擇題H兩

局部。單項(xiàng)選擇題I：1-13題，每題3分，共39分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。

（1題答案）

（答案）C

（2題答案）

（答案）C

（3題答案）

（答案）D

（4題答案）

（答案）B

（5題答案）

（答案）D

（6題答案）

（答案）B

（7題答案）

（答案）A

（8題答案）

（答案）C

（9題答案）

（答案）D

（10題答案）

（答案）A

（11題答案）

（答案）B

（12題答案）

（答案）D

（13題答案）

（答案）B

單項(xiàng)選擇題n：14-15題，每題3分，共6分。四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)為3分，有2個(gè)選項(xiàng)

各為1分，錯(cuò)誤項(xiàng)為0分。選出最正確項(xiàng)，多項(xiàng)選擇不得分。

（14題答案）

（答案）C

（15題答案）

（答案）D

二、非選擇題：共55分。第16題14分，第17題16分，第18題12分，第19題13分。

（16題答案）

（答案）（1）表3：漢代西南地區(qū)人口密度最di：唐朝人口密度最di地區(qū)，除廣西一地外，集中于北部

邊疆地區(qū)。表4：唐玄宗時(shí)期，新建州縣較多，且集中于南方地區(qū)。表5：自漢至唐，都重視水利工程興

修，尤其是唐代各地水利工程數(shù)量大增；三國(guó)時(shí)期南方水利工程數(shù)量增加，至唐代已超過(guò)北方。

（2）特點(diǎn)：唐代經(jīng)濟(jì)繁榮，開展迅速，尤其是江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展加快。

原因：東晉以來(lái)，南方地區(qū)得到開發(fā)；北民南遷帶來(lái)大量人口和技術(shù)：南方自然條件優(yōu)越：新技術(shù)的創(chuàng)造

和應(yīng)用；政治環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定。

（17題答案）

（答案）（1）特點(diǎn)：基層治理體系嚴(yán)密；實(shí)行官民共同治理；重視社會(huì)教化；地方士紳發(fā)揮重要作用。

原因：加強(qiáng)中央集權(quán)總攬的需要：宋明理學(xué)的影響：科舉制的開展促使士紳階層興起。

（2）積極作用：彌補(bǔ)了中央在地方治理中的權(quán)力空白，有效地加強(qiáng)了地方治理；給予了地方肯定的自主

性，有利于促進(jìn)地方開展；調(diào)動(dòng)了地方士紳的積極性；有利于提高鄉(xiāng)村基層的凝聚力：有利于維護(hù)鄉(xiāng)村基

層社會(huì)秩序的穩(wěn)定.

（18題答案）

（答案）（1）原因：徽州山多地少，不合適糧食種植；徽州移民社會(huì)的特別環(huán)境；經(jīng)濟(jì)重心的南移；徽州