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第第頁浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期第二章(1--2節(jié))提升訓(xùn)練A卷(練習)姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共36題;共72分)1.(2分)圖中所示的標志中,加油站必須張貼的是()A.
B.
C.
D.
2.(2分)下列標志中,屬于物品回收標志的是()A.
B.
C.
D.
3.(2分)不同的事物可用不同的符號來表示,下列關(guān)于符號特點的說法,不確切的是()A.簡明性
B.完整性
C.統(tǒng)一性
D.方便性
4.(2分)在科學(xué)探究的過程中,會用到很多科學(xué)方法,如控制變量法、放大法、分類法、模型法等,下列用到模型法的是()A.根據(jù)生物能否進行光合作用分為植物和動物B.用光線表示光的傳播方向C.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)D.將一用細線懸掛著的乒乓球輕輕靠在發(fā)聲的音叉上,乒乓球會被彈開,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在振動5.(2分)有一密封容器內(nèi)儲存有一定量的氧氣,上面有一個不漏氣的活塞,慢慢下壓活塞,密封容器內(nèi)部分子變化模型合理的是()A.
B.
C.
D.
6.(2分)下列表達方式中不屬于模型的是()A.水分子
B.電壓表
C.漏斗
D.磁感線
7.(2分)“超臨界水”(水分子中含有一個氧原子和兩個氫原子)因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),用“小空心圓”表示氫原子,“”表示氧原子,下列模型中,能表示“超臨界水”分子的是()A.
B.
C.
D.
8.(2分)物質(zhì)的構(gòu)成與原子和分子的關(guān)系正確的是()A.分子物質(zhì)原子
B.分子原子物質(zhì)
C.原子物質(zhì)分子
D.原子分子物質(zhì)
9.(2分)(2020七上·新昌月考)模擬實驗是認識科學(xué)現(xiàn)象的一種重要方法,下列實驗不屬于模擬實驗的是()A.探究“地球是球體”時設(shè)計的“鉛筆在籃球上的運動實驗”
B.探究“分子間有空隙”時設(shè)計的“黃豆和芝麻混合的實驗”
C.探究“板塊碰撞”時設(shè)計的“兩本書相對向中間移動的實驗”
D.探究“分子間有空隙”時設(shè)計的“酒精和水混合的實驗”
【考點】10.(2分)若用“空心圓”表示碳原子,用“實心圓”表示氧原子,則保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為()A.
B.
C.
D.
11.(2分)
工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過化合反應(yīng)制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯誤的是()?A.甲的化學(xué)式為C2H4
B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變
【考點】12.(2分)下列各圖是氣體微粒的示意圖,圖中“空心圓”和“實心圓”分別表示兩種不同的原子,那么其中表示同種分子的是()A.
B.
C.
D.
13.(2分)“一滴水中約有1.67×1021個水分子”說明了()A.分子很小
B.分子可以再分
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷地運動
14.(2分)(2019七上·天臺期末)“模擬實驗”是一種常用的科學(xué)研究方法。下列研究分子特點實驗中,采用該方法的是()A.酒精和水混合
B.黃豆和芝麻混合
C.氣體擴散實驗
D.鉛柱粘合實驗
【考點】15.(2分)
對于下列問題的微觀解釋中,錯誤的是()?A.一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明水分子很小B.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香,說明分子在不斷運動C.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,說明氧分子數(shù)目減少了D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),說明它們的分子構(gòu)成不同【考點】16.(2分)
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃碎了
??
B.柴梗被折斷
??
C.干冰升華
??
D.鎂帶燃燒??
【考點】17.(2分)20世紀初,科學(xué)家先后提出了如圖①、②、③所示的三種原子模型,依照提出時間的先后順序正確的排列是()A.①②③
B.③②①
C.②③①
D.①③②
18.(2分)原子核中一定含有的粒子是()A.中子
B.質(zhì)子
C.電子
D.質(zhì)子和中子
19.(2分)已知碳-14原子中,原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,則碳-14原子核外電子數(shù)為()A.6
B.8
C.12
D.14
20.(2分)如圖所示為小明制作的原子模型,外圈上的小球為電子,內(nèi)圈為原子核,下列說法正確的是()A.該模型表示一種碳原子
B.該原子的核電荷數(shù)為4
C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上
D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成
21.(2分)同一原子中,下列說法錯誤的是()A.質(zhì)子和電子的數(shù)目相同
B.原子和中子的電性不同
C.原子核和電子的質(zhì)量不同
D.原子核和原子的體積不同
22.(2分)圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu),盧瑟福的這一研究過程是一個()A.建立模型的過程
B.得出結(jié)論的過程
C.提出問題的過程
D.驗證證據(jù)的過程
23.(2分)2004年諾貝爾物理學(xué)獎頒給了美國的三位科學(xué)家——格羅斯、波利澤和維爾澤克,他們在有關(guān)原子核內(nèi)夸克之間存在的強作用力的研究方面作出了重要的貢獻。下列有關(guān)夸克的說法不正確的是()A.夸克是目前原子核中發(fā)現(xiàn)的最小粒子
B.質(zhì)子和中子都由夸克構(gòu)成
C.不是所有分子中都存在夸克粒子
D.夸克是科學(xué)研究的一個熱點
24.(2分)如圖所示為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的原子核中可能有()A.6個質(zhì)子和8個中子
B.4個質(zhì)子和5個中子
C.6個質(zhì)子和8個電子
D.8個質(zhì)子和6個電子
25.(2分)湯姆生和盧瑟福都對現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中,不屬于他們兩人共同觀點的是()A.原子很小,但可以分
B.原子是電中性的
C.原子中的電子帶負電荷
D.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
26.(2分)美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新型氫粒子,它由三個氕原子核和兩個電子構(gòu)成。這對解釋宇宙演化提供了新的參考。對于這種粒子,下列說法中錯誤的是()A.它一定含有3個中子
B.它比一個普通氫分子多一個氫原子核
C.它的組成可以用H3+表示
D.它的化學(xué)性質(zhì)與H2不同
27.(2分)某粒子核內(nèi)所含的核電荷數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,該粒子一定是()A.原子
B.分子
C.陰離子
D.陽離子
28.(2分)下列關(guān)于鎂原子、鎂離子兩種粒子的判斷中,不正確的是()A.核電荷數(shù)相同
B.質(zhì)量幾乎相等
C.鎂離子比鎂原子穩(wěn)定
D.電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相同
29.(2分)已知R元素的相對原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為()A.m-x+2
B.m+x-2
C.m-x-2
D.m+x+2
30.(2分)
咸魚放在冰箱冷凍室里一晚,冷凍室內(nèi)有咸魚味.這表明()A.分子間存在引力
B.分子不停地運動
C.分子間存在斥力
D.溫度越低,分子運動越慢
【考點】31.(2分)生物體死亡后,體內(nèi)含有的碳14會逐漸減少(稱為衰變),因此科學(xué)家可通過測量生物體遺骸中碳14的含量,來計算它存活的年代,這種方法稱為放射性碳測年法。碳14原子核中含6個質(zhì)子與8個中子,在衰變時,一個中子變成質(zhì)子,形成新的原子核。下列關(guān)于新原子核的說法正確的是()A.碳原子核,含7個質(zhì)子,8個中子
B.氮原子核,含7個質(zhì)子,7個中子
C.碳原子核,含6個質(zhì)子,7個中子
D.氧原子核,含7個質(zhì)子,8個中子
32.(2分)氚是氫的一種同位素,氚原子含有1個質(zhì)子和2個中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是()A.
B.
C.
D.
33.(2分)碳-12、碳-13、碳-14都是碳的同位素原子,它們的主要差別在于()A.電子數(shù)目不同
B.中子數(shù)目不同
C.質(zhì)子數(shù)目不同
D.化學(xué)性質(zhì)不同
34.(2分)科學(xué)上常用元素符號左下角數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如613C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于53131I和53127I的說法中錯誤的是()A.各取一個原子相比較,中子數(shù)相同
B.屬于同種元素
C.各取一個原子相比較,核外電子數(shù)相同
D.各取一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
35.(2分)用“”“”和“實心圓”分別表示質(zhì)子、中子和電子,如圖表示四種原子結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)說法正確的是()A.甲、丁互為同位素
B.乙、丁為同一種元素
C.甲、丙的核電荷數(shù)不同
D.甲、丙為同一種原子
36.(2分)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是()A.中子數(shù)不同
B.質(zhì)子數(shù)不同
C.原子質(zhì)量不同
D.核外電子數(shù)不同
二、填空題(共13題;共56分)37.(3分)二氧化碳是一種與我們生活密切相關(guān)的物質(zhì)。但我們卻無法用肉眼直接看到構(gòu)成二氧化碳氣體的分子,因而人們就用二氧化碳的分子模型來表示二氧化碳的結(jié)構(gòu)。如圖所示是二氧化碳的分子模型,其中每一個單元表示一個二氧化碳分子,每個單元中的黑色小球表示碳原子,白色小球表示氧原子。(1)根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)模型,你能看出一集氣瓶的二氧化碳氣體其實是由許許多多個________構(gòu)成。而每個二氧化碳分子都是由________構(gòu)成的。(2)如果用大寫字母“C”表示碳原子,用“O”表示氧原子,原子的個數(shù)表示在字母的右下角。請你寫出用字母表示的二氧化碳的符號:________。38.(4分)閱讀有關(guān)科學(xué)發(fā)展的材料,回答相關(guān)的問題。原子結(jié)構(gòu)認識史:“實心球模型”(道爾頓)→“西瓜模型”(湯姆生)→“核式結(jié)構(gòu)模型”(盧瑟福)→“分層模型”(玻爾)→……科學(xué)家對原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究仍在繼續(xù)。但也有科學(xué)家質(zhì)疑:原子內(nèi)部的微粒真的無限可分嗎?(1)科學(xué)家在探索原子結(jié)構(gòu)內(nèi)部奧秘時,在不斷的實驗中重建模型,下列有關(guān)模型的說法,合理的是
。A.模型是在實驗和發(fā)現(xiàn)中不斷修正和完善的
B.模型一定是研究對象本身的放大或縮小,不可改變
C.建立模型有助于我們認識和理解許多自然事物的本質(zhì)
(2)根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓茖W(xué)發(fā)展的認識:________
(寫出一點即可)。39.(8分)(2019八下·嘉興月考)德國科學(xué)家埃特爾對一氧化碳在金屬鉑表面催化下的氧化反應(yīng)的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置,實現(xiàn)了汽車尾氣中一氧化碳的清潔排放。(1)和是鉑元素的兩種同位素原子,則這兩種原子的中子個數(shù)相差________個。(2)下圖是汽車尾氣凈化裝置里,一氧化碳和二氧化氮在金屬鉑表面催化下反應(yīng)的微粒變化過程,則其先后順序為________。(用圖中的序號排列)【考點】40.(7分)(2019八下·麗水月考)如圖是兩個與水有關(guān)的實驗,發(fā)生物理變化的是實驗________;從微觀角度看實驗B中發(fā)生變化的實質(zhì)是________?!究键c】41.(2分)如圖所示為氧化汞受熱分解的示意圖(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子)。根據(jù)圖示你得出的結(jié)論有:①從物質(zhì)構(gòu)成角度看,________;②從物質(zhì)變化角度看,________。(各寫出一條即可)42.(7分)讀圖回答下列問題:(1)過氧化氫分子中有________種原子;甲醛分子中有________種原子;1個甲烷分子中有________個原子;1個甲醛分子中有________個原子;1個水分子中有________個原子。(2)比較氫分子(或氧分子)與水分子,可得出什么結(jié)論?________。(3)比較過氧化氫和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出什么結(jié)論?________。43.(3分)如圖所示是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。由圖可知:原子由________和________構(gòu)成,原子核由________和中子構(gòu)成。44.(4分)人類對原子結(jié)構(gòu)的認識,經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和玻爾等提出的模型的過程。(1)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是在α粒子轟擊金箔實驗的基礎(chǔ)上提出的。下列能正確反映他的實驗結(jié)果的示意圖是________
(填序號)。(2)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中,我們發(fā)現(xiàn)
(填字母)。A.科學(xué)模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用C.玻爾的原子模型的建立,使人們對原子結(jié)構(gòu)的認識達到了完美的境界D.人類借助模型的建立,對原子的認識逐漸接近本質(zhì)45.(3分)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是________,由原子直接構(gòu)成的是________,由離子直接構(gòu)成的是________。①氧氣②鎂③氯化鈉④二氧化碳46.(3分)請?zhí)畋聿⒈容^氯原子與氯離子、鎂原子與鎂離子、鎂離子與氯離子,把它們的異同點寫在橫線上。粒子名稱核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)粒子所帶電荷鎂原子12120鎂離子1210兩個單位正電荷氯原子17170氯離子1718一個單位負電荷氯原子與氯離子:________。鎂原子與鎂離子:________。鎂離子與氯離子:________。47.(6分)在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中:(1)顯電中性的微粒有________。(2)帶正電的微粒有________。(3)帶負電的微粒有________。(4)質(zhì)量最小的微粒是________。(5)化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒有________。(6)在同一原子里數(shù)目相等的是________。48.(4分)如圖表示某物質(zhì)的微觀形成過程。請仔細觀察并回答下列問題:(1)該過程說明原子通過________電子形成離子。(2)甲原子形成的離子是________離子。(3)最終形成的化合物________
(填“顯”或“不顯”)電性,原因是________。49.(2分)下表所示的粒子中,屬于陽離子的是________,互為同位素的是________。(填字母)組別質(zhì)子中子電子A141414B263024C263026D141614三、解答題(共1題;共5分)50.(5分)如圖為某原子構(gòu)成示意圖,請你仔
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