2023-2024學(xué)年惠安廣海中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年惠安廣海中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題

請(qǐng)考生注意:

1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。

2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。

一、單選題(本大題共10小題,共20分)

1.下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是

2.下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化B.榨取果汁

3.下列有關(guān)水的說(shuō)法中,不正確的是(

A.保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任B.硬水一定是混合物,軟水一定是純凈物

C.常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水D.電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1:2

4.用50g98%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的質(zhì)量為()

A.145gB.195gC.196gD.245g

5.“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的02、還有CCh等.下列說(shuō)法正

確的是

A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/p>

B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅

C.可以利用反應(yīng)2Cu+Ch△2CuO,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量

D.“人造空氣”若只含有02會(huì)更有益于人的呼吸

6.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()

7.下列做法不正確的是

A.用熟石灰改良酸性土壤B.用洗潔精清洗餐具上的油污

C.用食鹽水檢驗(yàn)硬水和軟水D.用氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐

8.X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液起反應(yīng),置換出銀;X跟稀硫酸不反應(yīng),Y跟稀

硫酸起反應(yīng)生成氫氣。由此判斷X、Y兩金屬可能依次是

A.FeHgB.FeZnC.CuHgD.CuZn

9.除去CO中少量的CCh,下列方法正確的是

A.加入足量的澄清石灰水

B.通入氧氣點(diǎn)燃

C.通過(guò)灼熱的氧化銅

D.加入足量水

10.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法,不無(wú)辨的是

A.CO和COz化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同

B.CO?含量過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng),是一種空氣污染物

C.CO有毒,它極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同

二、填空題(本大題共1小題,共4分)

11.完成下列化學(xué)方程式,并用序號(hào)填空:

①鎂條在空氣中燃燒

②用氯酸鉀和二氧化鎰制氧氣

③鐵片放入硫酸銅溶液中

④天然氣燃燒______________________

⑤電解水______________________

屬于化合反應(yīng)的是;屬于分解反應(yīng)的是。(填序號(hào))

三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)

12.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:Y;

(2)若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置序號(hào),下同):若用加熱高鎰酸鉀制取

氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(3)小貞同學(xué)在裝置B中加入過(guò)氧化氫溶液和二氧化銃制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用F裝置收集氧氣,

氧氣應(yīng)從(填“a”或"b”)端通入。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)

13.2019年是新中國(guó)成立70周年,中華民族奮力譜寫(xiě)新篇章。

1.12月17日,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母山東艦正式入列。

⑴建造航母時(shí),常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)。

(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是(填“原子”“分子”或“離子”)。

⑶航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與接觸而銹蝕。

(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是

_____________(填字母)。

A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉

B.ZnCL溶液中加入足量鐵粉后,再加入CUCl2溶液

C.ZnCL溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉

∏.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(5)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”,“上火下澤”。澤,指湖泊池沼。“澤中有火”是對(duì)X氣體”在湖泊池沼水面上起

火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指(填化學(xué)式)。

(6)戰(zhàn)國(guó)時(shí)《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”。“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿

液可用來(lái)洗滌帛絲。(“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣。“蜃”主要成分是氧化鈣。草木灰的主要成分為碳酸鉀)。

得到的堿液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

14.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)儀器X的名稱是:用D收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從導(dǎo)管端(填m或n)進(jìn)入。

(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制備氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為,最好選用發(fā)生裝置_____(填序號(hào));將D裝

滿水,用排水法收集氧氣并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_____端(填m或n)連接上一個(gè)量筒。

(3)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMno4固體放入裝置A的大試管中,將溫度控制在250。C加熱制取02,請(qǐng)回答:

Δ?

①KMno4制備O2的化學(xué)方程式:aKMnO4=bX+cMnO2+dO2↑,方程式中X的化學(xué)式為,a=

d=o

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束是,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行如下探究;

[提出猜想]

猜想I,反應(yīng)生成的MnO2分解放出02;

猜想∏:反應(yīng)生成的X分解放出O2;

③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn);第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250'C條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2

的質(zhì)量不變,則猜想錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中,控制溫度在條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量

的方法得出了猜想∏正確的結(jié)論,該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是o

④[拓展延伸]

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KCIo3固體加熱到400'C時(shí),生成02的速率還是很慢。如果將KMno4固體與KelO3固體混合加熱,貝!|

KaO3的分解速率大大加快。請(qǐng)問(wèn)KMno4在KCK)3的分解反應(yīng)中是否作催化劑?(填“是”或“否”),其理由是

五、探究題(本大題共2小題,共13分)

15.“人工固氮”每年能生產(chǎn)11.9億噸氨(NH3),反應(yīng)原理為:N2+3H2一定條件2NHg

⑴根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:“人工固氮”每年固定氮?dú)獾馁|(zhì)量是?

⑵每年全球,,雷電固氮,,約能固定0.98億噸氮?dú)?,“人工固氮”固定氮?dú)獾馁|(zhì)量相當(dāng)于“雷電固氮”的倍。

16.欲測(cè)定某鋅一銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金樣品10克放入燒杯中,將60克稀硫酸分三次加入,

充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氣體的質(zhì)量如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g202020

生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04

請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:

(1)第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m=克;

(2)計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

參考答案

一、單選題(本大題共10小題,共20分)

1、C

【詳解】A、織布只是物質(zhì)的形狀發(fā)生變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、耕田只是土壤的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、生火是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;

D、灌溉過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。

【點(diǎn)睛】

物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒(méi)有生成新物質(zhì):沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于

化學(xué)變化。

2、C

【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;

反之,則是物理變化。A、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、榨取果汁,沒(méi)

有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,C、火藥爆炸生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,D、液化空氣是物質(zhì)狀

態(tài)的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,故選C

考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別

3、B

【詳解】A、水是生命之源,人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)水,保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任,故A正確;

B、軟水可能是純凈物,例如蒸儲(chǔ)水,也可以是混合物,含有較少鈣鎂化合物的水也屬于軟水,故B錯(cuò)誤;

C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;

D、電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1:2,故D正確。故選B。

4、B

【詳解】設(shè)需加水的質(zhì)量為X,

50g×98%=(50g+x)×20%,解得x=195g,

故選B。

5、C

【解析】試題分析:A、空氣中氮?dú)獾暮?8%,“人造空氣”含有70%的N2,故“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?

錯(cuò)誤,B、“人造空氣”含有20%以上的02,故燃著的蠟燭在“人造空氣”中不會(huì)熄滅,錯(cuò)誤,C、由于銅只和“人造空

氣”中氧氣反應(yīng),且生成固體氧化銅,故可以利用反應(yīng)2Cu+(hA2CuO,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量,正確,D、“人

造空氣”若只含有02不會(huì)有益于人的呼吸,錯(cuò)誤,故選C

考點(diǎn):空氣的成分

6、D

【詳解】A、傾倒液體時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、稱量固體時(shí),應(yīng)該左物右碼;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、加熱試管中的液體時(shí),試管應(yīng)傾斜45°,且試管中的液體不得超過(guò)試管容積的1/3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、平視量筒內(nèi)液體凹液面最低處讀數(shù);故選項(xiàng)正確;

故選:D

7、C

【詳解】A、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,故A正確;

B、洗潔精能將油污乳化而易于洗滌,故B正確;

C、檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水,故C錯(cuò)誤.

D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能用于食品防腐,故D正確;

故選C

8、A

【詳解】依據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知?dú)淝敖饘倏梢耘c酸反應(yīng)生成氫氣,氫后不能,排在前面的金屬可以把后面的金屬?gòu)?/p>

其鹽溶液中置換出來(lái),X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液反應(yīng),說(shuō)明兩種金屬的活動(dòng)性都大于銀,X跟稀硫酸不反應(yīng),Y

跟稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣,說(shuō)明X在氫后,故選A。

9、A

【詳解】A、二氧化碳能與足量的澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不能,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的

雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;

B、通入氧氣點(diǎn)燃,一氧化碳能燃燒,二氧化碳不能,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法

錯(cuò)誤;

C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方

法錯(cuò)誤;

D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳不能,但常溫下二氧化碳在水中的溶解性小,不能全部與水反應(yīng),不能

將雜質(zhì)全部除去,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;

故選:Ao

10、B

【解析】A、CO和Cfh的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,正確;B、二氧化碳

在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,錯(cuò)誤;C、一氧化碳易與血液中

的血紅蛋白結(jié)合,從而使血液失去運(yùn)輸氧的能力,造成生物體內(nèi)缺氧,正確;D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì),金剛石、石墨

和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同,即其結(jié)構(gòu)不同,正確。故選B。

二、填空題(本大題共1小題,共4分)

占燃MnO

11、2Mg+Oi^2MgO2

22KC1O3^^2KC1+3O,↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

Δ

占燃通電

CH4+2O2CO2+2H,02H2O=2H2↑+02↑①②⑤

占燃

【詳解】①鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:該反應(yīng)符合“多變一”的

2Mg+O2=2MgOi

特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);

MnO2

②氯酸鉀在二氧化鈦的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KCI0,-≡2KC1+3O↑,該

Δ1

反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);

③鐵片放入硫酸銅溶液中,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,

該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);

占燃

④天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

CH4+2O2=CO2+2H2O,

該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型;

⑤電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O=2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分

解反應(yīng);

屬于化合反應(yīng)的是①;

屬于分解反應(yīng)的是②⑤。

三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)

?MnO9

12、集氣瓶B或CZKMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O2-2H2O+O2↑a

【詳解】(I)儀器Y的名稱是集氣瓶

(2)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,屬于固液不加熱型裝置,故選B或C.高鎰酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成鎰酸

Δ?

鉀、二氧化錦和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑o

MnO,

(3)過(guò)氧化氫溶液在二氧化鎰做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2^2H2O+O2↑。

F裝置是多功能裝置,此處用于排水法收集氧氣,用于氧氣的密度比水的密度小,故氧氣由短管a通入。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)

13、不活潑原子氧氣、水ABCH4KOH

【詳解】(1)建造航母時(shí),常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;

(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子;

(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與氧氣、水接觸而銹蝕;

(4)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,再加銅粉,銅粉不和氯化亞

鐵反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于鐵之后,最后加入鋅粉,鋅粉可以將氯化亞鐵中的鐵置換出來(lái),說(shuō)明在金

屬活動(dòng)性順序里,鋅位于鐵之前,故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;

B、ZnCI2溶液中加入足量鐵粉后,鐵粉不與氯化鋅反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,鋅位于鐵之前,再加入CUa2

溶液,鐵可將氯化銅中的銅置換出來(lái),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于鐵之后,故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活

動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;

C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,銅粉不與氯化鋅反應(yīng),再加入鐵粉,鐵粉也不與氯化鋅反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性

順序里,銅、鐵位于鋅之后,但是無(wú)法探究銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,不符合題意。

故選ABo

(5)沼氣的主要成分是甲烷,故這里“X氣體”是指CH4;

(6)“蜃”主要成分是氧化鈣,“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿液可用來(lái)洗滌帛絲,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化

鈣,草木灰的主要成分是碳酸鉀,氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成氫氧化鉀與碳酸鈣,故得到的堿液的溶質(zhì)是KOH。

MnO,

,

14、長(zhǎng)頸漏斗n2H2O2^=^2H2O+O,↑BmK2MnO421?250C控制變

量法否高鎰酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,二氧化銃充當(dāng)氯酸鉀分解的催化劑

【分析】過(guò)氧化氫在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣,高鎰酸鉀加熱生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣。

【詳解】(1)儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;氫氣密度比空氣小,用D收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從短管進(jìn),空氣從長(zhǎng)管排出,

故從導(dǎo)管n端進(jìn)入。

(2)過(guò)氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣,用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制備氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為

MnO,

2H2O2^=2H2O+O2↑,C裝置適合塊狀固體和液體制取氣體,故最好選用發(fā)生裝置B;將D裝滿水,氧氣密度

比水小,用排水法收集氧氣并測(cè)定氣體體積,氧氣要從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出,故應(yīng)在m端連接上一個(gè)量筒。

(3)①高鈦酸鉀加熱生成鋅酸鉀、二氧化鎬和氧氣,KMno4制備02的化學(xué)方程式:

Δ?

aKMnO4bX+cMnO2+dO2t,故方程式中X的化學(xué)式為K2MnO4,a=2、d=l,

③同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn);第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的Mno2在250'C條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后

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