2023成都市物理八年級下冊期末試卷（含答案）

2023成都市物理八年級下冊期末試卷含答案

一、選擇題

1.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）

A.中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對地面的壓力大約是100N

B.你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是50℃

C.我國復(fù)興號高鐵的運(yùn)營速度可達(dá)約97m/s

D.一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為50g

2.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型，如圖所示，下列說法正

確的是（）

r

i由1

A.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對相互作用力

B.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

D.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

3.如圖是學(xué)生體育鍛煉時(shí)投籃的情景，下列分析正確的是（）

A.球被拋出前沒有慣性，拋出后才有慣性

B.球被投出后仍能向前運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C.若球飛行到最高點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失則球?qū)⒈３朱o止

D.球在整個(gè)飛行過程中慣性大小保持不變

4.生活中很多地方都涉及到物理知識，下列對一些做法的解釋正確的是（）

A.在高山上要用高壓鍋?zhàn)鲲埵且驗(yàn)楦呱缴蠚鈮罕容^高

B.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦

C.火車軌道鋪在枕木上，是為了減小軌道對地面的壓強(qiáng)

D.大型飛機(jī)很多零件采用密度小的合金材料制成，是為了增加自身質(zhì)量

5.如圖所示，水面下兩艘完全相同的潛艇，一艘正在上浮，另一艘正在下潛，下列說法正

確的是（）

A.正在下潛的是甲艇

B.潛艇下潛時(shí)，所受的浮力不斷增大

C.兩艘潛艇所受的重力相同

D.兩艘潛艇所受的浮力相同

6.如圖所示的簡單機(jī)械中，省距離的是（）

7.如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊

A,容器中水的深度為40cm時(shí)，物塊A剛好完全浸沒在水中，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥

門B控制的出水口，打開閥門B,使水緩緩流出，當(dāng)物塊A有利的體積露出水面時(shí)，彈

簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變），此時(shí)關(guān)閉閥門B彈簧受到的拉力F

跟彈簧的伸長量AL關(guān)系如圖所示（不計(jì)彈簧所受的浮力，物塊A不吸水）則下列分析不正確

的是（）

申

A.打開閥門前物塊A受到的浮力10N

B.物塊A的密度0.6xl0kg/m3

C.物塊A剛好完全浸沒在水中時(shí)，彈簧伸長了2cm

D.彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)3.6xlO3pa

8.如圖所示，用30N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在

水平面上勻速運(yùn)動。物體B重10N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為4N（不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子

的重量及輪繩之間的摩擦）。下列說法正確的是（）

A.物體B受到的摩擦力方向水平向右

B.水平拉力F做功的功率是3W

C.在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為12J

D.物體A受到地面的摩擦力大小是19N

二、填空題

9.圖是撐桿跳高的示意圖。桿受到力的作用而彎曲，說明力可以使物體；運(yùn)動員

利用桿對他的力騰空越桿，說明力的作用是的。運(yùn)動員越桿后，在加速下落的過程

中，他所具有的慣性將（選填“變小”、“變大”或“不變”）。

10.在一些由于汽車追尾造成的交通事故現(xiàn)場，交警發(fā)現(xiàn)了后車留下的緊急剎車痕跡，但

還是會追尾，這是因?yàn)槠嚲哂衞雖然是后面的車撞上了前面的車，但后面的車也

會發(fā)生破損，這是因?yàn)椤?/p>

11.兩個(gè)正方體A、B疊放在水平地面上，A與B的邊長之比為1：2,密度之比為3：2,

則A對B的壓強(qiáng)與B對水平地面的壓強(qiáng)之比為o

R

B

////////

12.將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度。向下按

筆的過程中，筆的重力勢能,筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能。

（選填“增大”或“減小”或“不變”）

13.如圖所示，物體A、B、C的重力都為8N,不計(jì)滑輪和繩的重力及滑輪摩擦，此時(shí)AB

兩物體向右做勻速直線運(yùn)動。則繩對。點(diǎn)的拉力為N，水平面對B的摩擦力為

N,A與B之間的摩擦力為N?

14.如圖所示為“無葉電風(fēng)扇”它的底座有一臺電動機(jī)，通過進(jìn)風(fēng)口吸入空氣，空氣經(jīng)過

加壓后被送入環(huán)形的出風(fēng)口，從寬度只有3mm的細(xì)縫中向外噴出，這部分噴射空氣因流

速大，壓強(qiáng)（選填"大”或“小”）使周圍空氣（選填"靠近”

或“遠(yuǎn)離”）這部分噴射空氣，帶動周圍空氣流動，使風(fēng)量可以增加到原來的15倍。

環(huán)形空腔

15.如圖所示，輕質(zhì)杠桿。A中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F,

杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是No若保持F的方向始終與杠桿垂直，則

將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將（選填“變大”、“變小”

或“不變”）。

16.用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運(yùn)動，到

達(dá)B位置速度達(dá)到最大，到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱?。已知AC間的高度差為h,則從A

位置到C位置鐵球的重力做功是；在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為

。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力（選填"大于"、"小于"、"等

于"）彈簧所施加的彈力。（整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗）

作圖題

17.重為10牛的物體靜止在斜面上，對斜面的壓力為6牛，請用力的圖示法在圖中畫出斜

面受到的壓力。

18.畫出如圖所示拉力F的力臂。

19.如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法。

////

n

綜合題

20.小瑾同學(xué)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

被測物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)

物體10.10.999.9

物體20.21.969.8

物體30.32.919.7

（1）在實(shí)驗(yàn)過程日口，需要的兩個(gè)測量工具：______、______;

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測量的目的是；

（3）小華同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道重力與質(zhì)量的比值g=9.8N/kg；她在分析了小瑾的測量數(shù)據(jù)

后，認(rèn)為小瑾的測量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，質(zhì)量0.1kg,重力0.99N改成

0.98N；質(zhì)量0.3kg,重力2.91N改成2.94N：你認(rèn)為小華的做法（選填“合理”或

“不合理”），其理由是。

21.下列四幅圖呈現(xiàn)的是探究影響滑動摩擦力大小因素時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。

豎放

甲乙丙丁

（1）將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使其做運(yùn)

動，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)等于木塊所受力的大小。

（2）在木塊上加放祛碼，是為了探究滑動摩擦力大小與的關(guān)系；在長木板上鋪上毛

巾，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的的關(guān)系。

（3）丁圖是在甲圖的基礎(chǔ)上讓木塊豎放，如果兩次均拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，則兩次彈

簧測力計(jì)的示數(shù)（選填“相等”或“不相等”）。

22.如圖所示，小明用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，實(shí)驗(yàn)室備有足量的

水和鹽水。

乙內(nèi)J

（1）壓強(qiáng)計(jì)（選填“屬于”或“不屬于"）連通器；

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過（正確選項(xiàng)前字

母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；

A.拆除軟管重新安裝

B.向U形管內(nèi)添加適量水

C.從U形管內(nèi)向外倒出適量水

（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到結(jié)論：在同種液體的同一深度，

（4）為了“探究液體壓強(qiáng)跟液體密度”的關(guān)系，小明接下來的實(shí)驗(yàn)步驟

是：o

23.小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。

（1）小明列舉了三個(gè)常識，分別做出了三個(gè)猜想，其中符合常識1的是猜想

（填序號）。

常識猜想

常識1:木頭漂在水面，鐵釘沉在水底猜想1：與浸入液體的深度有關(guān)

常識2：輪船從長江駛?cè)氪蠛?，船身會上浮一些猜?：與液體的密度有關(guān)

常識3：人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū)，感覺身體變輕猜想3：與物體的密度有關(guān)

（2）根據(jù)A、B、C的結(jié)果，可得猜想1是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；

根據(jù)A、C、D的結(jié)果，可得猜想1是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。深入

分析上述現(xiàn)象，可得：浮力大小與有關(guān)，與浸入液體的深度:

（3）接下來小明利用所測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出了鹽水的密度。**=g/cm3：根據(jù)

A、D和E（選填“能”或“不能”）對猜想2進(jìn)行驗(yàn)證；

（4）為驗(yàn)證猜想3,小明在老師的指導(dǎo)下，將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接

著他仿照步驟D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)此時(shí)測力計(jì)示數(shù)小于1.8N,便認(rèn)為該猜想是正確的。小明

在該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中存在的問題是。

（5）在下圖中，能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和塑料瓶浸水后下表面到水面距離h關(guān)系的

圖像是。

24.在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖:

毛巾棉布木板

甲乙丙

（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑的目的:

（2）實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最小，假

設(shè)水平面絕對光滑,，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做運(yùn)動；

（3）實(shí)驗(yàn)中，小車在毛巾、木板上克服阻力做的功146W2,功率PJP2。（均

選填“>”、"V”或“=”）

25.同學(xué)們用一個(gè)滑輪、鉤碼、彈簧測力計(jì)等器材分別做了以下實(shí)驗(yàn)

探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)

（1）如圖甲，為了使彈簧測力計(jì)的示數(shù)盡可能接近繩子受到的實(shí)際拉力，實(shí)驗(yàn)中提升的鉤

碼質(zhì)量應(yīng)取（選填“大”或“小”）些；

（2）測動滑輪的機(jī)械效率

①實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置；

②某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為

她的想法是（選填“正確”或“不正確”）的，因?yàn)樗龥]有考慮到對滑輪組

機(jī)械效率的影響。如果這樣做，測得的機(jī)械效率將（選填“變大”、“變小”或

“不變”）；

（3）另一組用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。

實(shí)驗(yàn)鉤碼重鉤碼上升拉力繩端移動的

序號G/N高度h/cmF/N距離s/cm

①1.020.00.740.0

②2.020.01.240.0

③3.020.01.740.0

a第①次實(shí)驗(yàn)測得動滑輪的機(jī)械效率為,第②次實(shí)驗(yàn)的有用功是J；

b第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為W；

c由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將（選填

“增大”、“減小”或“不變”）；

d要研究動滑輪機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用（選填“同一”

或“不同”）滑輪，提升（選填“相同”或“不同”）的高度去研究。

.

I

I

乙

甲

26.如圖所示在一個(gè)重2N,底面積為O.Oln?的容器里裝8N的水，容器中水的深度為

0.05mo把它放在水平桌面上，不計(jì)容器厚度。求：

（1）水對容器底的壓強(qiáng)；

（2）水對容器底的壓力；

（3）桌面受到的壓強(qiáng)。

27.水平桌面上放置一底面積為800cm2,重為7.2N的柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某

液體；將一底面積為80cm2,高為5cm的物體A懸掛在彈簧測力計(jì)上，彈簧測力計(jì)示數(shù)為

8N；讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中后（如圖），彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?/p>

3.2N。（柱形容器的厚度忽略不計(jì)，筒內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底；g=

10N/kg）,求：

（1）物體的質(zhì)量；

（2）筒內(nèi)液體密度；

（3）物體浸沒時(shí)，容器對桌面的壓強(qiáng)。

28.利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為60N,邊長為10cm的正方體物體，

拉力F的大小為5N,物體在水平地面上勻速運(yùn)動時(shí)，受到地面對它的摩擦力為8N。求:

（1）正方體物體對地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）若在拉力F作用下物體以0.2m/s的速度勻速拉了4s,求拉力F的功率多大？

（3）此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為多少？

【參考答案】

一、選擇題

1.C

解析：c

【詳解】

A.中學(xué)生雙腳站立在水平地面上時(shí)重量被接觸面完全承擔(dān)，此時(shí)壓力等于中學(xué)生的重

力，中學(xué)生的重力約為600N,則壓力約為600N,故A不符合實(shí)際，不符合題意；

B.教室現(xiàn)在的溫度大約是23℃左右，故B不符合實(shí)際，不符合題意：

C.我國高鐵運(yùn)行速度可達(dá)到350km/h,即約為97m/s,故C符合實(shí)際，符合題意；

D.一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為200g,故D不符合實(shí)際，不符合題意。

故選Co

2.D

解析：D

【詳解】

A.自行車對繩的拉力作用在繩上，鉤碼的重力作用在鉤碼上，二力的作用不是發(fā)生在兩

個(gè)物體之間，不是一對相互作用力，故A錯(cuò)誤；

B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力，自行車的重力與鋼絲

對自行車的支持力大小不等，故B錯(cuò)誤；

C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對平衡

力，故C錯(cuò)誤；

D.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力，大小相等、方向相反、作用在一

條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一-對平衡力，故D正確。

故選D?

3.D

解析：D

【詳解】

A.一切物體都具有慣性，因此，球被拋出前和拋出后都有慣性，故A錯(cuò)誤；

B.球被投出后仍能向前運(yùn)動，是因?yàn)榍蛴袘T性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)；慣性不是力，

不能說受到慣性的作用，故B錯(cuò)誤；

C.球在最高點(diǎn)時(shí)處于運(yùn)動狀態(tài)，若所受的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，球?qū)⒀赝饬ο?/p>

失時(shí)的方向，以外力消失時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動，故C錯(cuò)誤；

D.球在飛行過程中質(zhì)量不變，所以慣性不變，故D正確。

故選D,,

4.C

解析：C

【詳解】

A.氣壓越低，液體的沸點(diǎn)越低，高山上氣壓低，用高壓鍋煮食物熟得快，是因?yàn)樘岣吡?/p>

鍋內(nèi)氣壓增大了水的沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯(cuò)

誤；

C.火車軌道鋪在枕木上，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確；

D.大型飛機(jī)很多零件采用密度小的合金材料制成，密度減小，是為了減小自身質(zhì)量，故D

錯(cuò)誤。

故選Co

5.D

解析：D

【詳解】

AC.潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的，要使?jié)撍细。瑧?yīng)使?jié)撍?/p>

艇所受的浮力大于潛水艇的重力，所以水艙中水較少時(shí)潛水艇上浮，甲圖潛艇水艙中的水

較少，說明甲潛艇的重力較小，故甲圖為上浮時(shí)的情景，乙圖為下潛時(shí)的情景，故AC錯(cuò)

誤；

8.根據(jù)/=。*?/知，在沒露出水面前，潛艇下潛時(shí)排開水的體積不變，所受的浮力不

變，故B錯(cuò)誤；

D.根據(jù)阿基米德原理可知，潛水艇所受的浮力等于潛水艇排開水的重力，因甲、乙兩種

情景潛水艇排開水的重力相等，故所受的浮力相等，故D正確。

故選D。

6.B

解析：B

【詳解】

A.旗桿上的定滑輪，相當(dāng)于等臂杠桿，不省力，也不省距離，故A不符合題意；

B.夾東西的筷子，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力，省距離，故B符合題意；

C.開門的把手使用時(shí)，實(shí)質(zhì)是輪軸，動力作用在輪上，阻力作用在軸上，是省力機(jī)械，省

力，費(fèi)距離，故C不符合題意；

D.蜿蜒的盤山公路是斜面，省力，費(fèi)距離，故D不符合題意。

故選Bo

7.D

解析：D

【詳解】

A.打開閥門前，物塊A剛好完全浸沒在水中，則

VH[=1/A=(0.1m)3=lxl0"3m3

所以

F滓=P水gl/?=1.0xl03kg/m3xl0N/kgxlxl0-3m3=10N

故A正確；

B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，物塊A是處于漂浮狀態(tài)，故F淳=6得

PngVn-p(.gV^

所以

3

p*x-|/A=pAl/A

則

匕-V3

PA=-r-p火=5-。水=]xl.OxlO3kg/m3=O.6xlO3kg/m3

，Av5

VA

故B正確；

CD.漂浮時(shí)，物塊受平衡力，由題意知

3

G—F'^—p*gl//?=l.OxlO3kg/m3xlON/kgx（l--）xlxlO_3m3：=6N

全部浸沒時(shí)，根據(jù)物塊A受平衡力作用可知：彈力

F=F；f-G=10N-6N=4N

由圖象可知此時(shí)彈簧伸長了AL=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深

h=40cm-25xl0cm-2cm=34cm=0.34m

水對容器底部壓強(qiáng)

p=p*gh=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx0.34m=3.4xlO3Pa

故C正確，D錯(cuò)誤。

故選D。

8.B

解析：B

【詳解】

A.物體B相對于物體A向右運(yùn)動，所以物體B受到的摩擦力水平向左，故A錯(cuò)誤；

B.由圖知，拉力作用在動滑輪的軸上（特殊情況），此時(shí)動滑輪費(fèi)力但省一半的距離,

所以滑輪移動的速度（拉力端移動的速度）

v滑輪=gvA=；x0.2m/s=0.1m/s

水平拉力F的功率

P=廣飛輪=30NxO.lm/s=3W

故B正確；

C.不計(jì)滑輪的摩擦和重力,以動滑輪為研究對象，兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平

衡，即

2%=尸

則A物體對滑輪的拉力

F.=-F=-x30N=15N

拉22

因力的作用是相互的，所以滑輪對A的拉力也為15N,2s內(nèi)物體A移動的距離為

A

$=vA?=0.2m/sx2s=0.4m

所以2s內(nèi)繩子對物體A做的功

W=%s=15NxO.4m=6J

故C錯(cuò)誤;

D.彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為4N,則物體B對A的摩擦力為4N,方向向右，

同時(shí)地面對物體A還有向右的摩擦力，由力的平衡條件可得

F哀-7is對A+ftk

所以地面對A的摩擦力為

4=&-/BM=15N-4N=11N

故D錯(cuò)誤。

故選B?

二、填空題

9.發(fā)生形變相互不變

【詳解】

⑴桿受到力的作用而彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變。

⑵運(yùn)動員利用桿對他的力騰空越桿，說明力的作用是相互的。

⑶慣性是物體具有的一種保持原運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小與質(zhì)量有關(guān)，由于質(zhì)量不

變，故慣性不變。

10.慣性力的作用是相互的

【詳解】

口］汽車剎車后由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動，不能夠馬上停下來。

⑵力可以改變物體的形狀，后面的車發(fā)生破損是因?yàn)榍败囀┘恿艘粋€(gè)力的作用，這說明力

的作用是相互的。

11.A

解析：12：19

【詳解】

A、B兩個(gè)正方體的重力之比

GA=m?g==P&g=A“（LA）3=3“（1）3_3

GB恤8PB^BSPB"2216

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，A對B的壓強(qiáng)與B對水平地面的壓強(qiáng)之比為

GA

PA_SA_GA3,?J2

PBGA+GBGA+GBSA3+16I219

SB

12.減小減小

【詳解】

囚⑵向下按筆的過程中，筆的高度降低，因此重力勢能減小：筆向上彈起的過程中，彈簧

的彈性形變程度變小，故其具有的彈性勢能減小。

13.C

解析：40

【詳解】

⑴以C為研究對象，C受到重力和拉力的作用，由于A、B兩物體靜止，則C也處于靜

止，則拉力

F拉=Gc=8N

以動滑輪為研究對象，動滑輪受到兩股繩向上的拉力和C對它向下的拉力作用，則

2F=F拉

則F=4N,故繩對。點(diǎn)的拉力為4N。

⑵[3]A相對于B沒有運(yùn)動趨勢，則B作用于A的靜摩擦力為零；以B為研究對象，豎直方

向B受到重力、地面的支持力、A對它的壓力，水平方向B受到繩對它的拉力，若水平方

向受力要平衡，則B還要受到地面對它向左的摩擦力作用，為4N。

14.小靠近

【詳解】

⑴⑵由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，空氣從寬度只有3mm的縫隙中向外噴出，這部分噴

射的空氣流速大，壓強(qiáng)小，在壓強(qiáng)差的作用下，周圍空氣靠近這部分噴射的空氣，就形成

了風(fēng)。

15.變小

【詳解】

[1]由圖可知，動力臂大小為杠桿0A的長度，阻力臂大小為杠桿0A的長度一

半，設(shè)杠桿長度為L,由杠桿平衡條件可知

所以

[2]保持F的方向始終與杠桿垂直，則動力臂的大小保持

解析：變小

【詳解】

田由圖可知，動力臂大小為杠桿。A的長度，阻力臂大小為杠桿0A的長度一半，設(shè)杠桿

長度為L,由杠桿平衡條件可知

FL=Gx-

2

所以

F=—=30N

2

⑵保持F的方向始終與杠桿垂直，則動力臂的大小保持不變，將杠桿從A位置勻速提升到

B位置的過程中，阻力大小不變，阻力臂不斷變小，由杠桿平衡條件可知，力F將變小。

16.GhGh小于

【詳解】

[1]從A位置至IC位置鐵球的重力做功歸Gh,

[2]因?yàn)閺腁位置開始向下運(yùn)動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能又轉(zhuǎn)化為

彈性勢能，整個(gè)過程中不計(jì)能量損

解析:GhGh小于

【詳解】

⑴從A位置到C位置鐵球的重力做功W=Gh,

⑵因?yàn)閺腁位置開始向下運(yùn)動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能又轉(zhuǎn)化為彈性勢能，

整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知：彈性勢能增加量為

E=W=Gh

⑶鐵球在C位置受力不平衡，在彈力的作用下有向上運(yùn)動的趨勢，故B到C位置的過程中

鐵球所受的重力小于彈簧所施加的彈力。

作圖題

17.【詳解】

物體對斜面的壓力，作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)處，方向垂直于斜面向下，大小

為；選取標(biāo)度為，則所畫線段長度為標(biāo)度的兩倍。如圖所示：

解析：_____L

""/二，3N,

F=6N

【詳解】

物體對斜面的壓力，作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)處，方向垂直于斜面向下，大小為6N；選取

標(biāo)度為3N,則所畫線段長度為標(biāo)度的兩倍。如圖所示：

A

尸=6N

18.【詳解】

從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。如圖所示:

【詳解】

從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。如圖所示:

19.【詳解】

對由一個(gè)動滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，

兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方

向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自

【詳解】

對由一個(gè)動滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都

達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的

方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉

力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省

力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下

綜合題

20.彈簧測力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤

差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)

【詳解】

（1）田⑵在探究"物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

解析：彈簧測力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避

免，應(yīng)尊重事實(shí)

【詳解】

（1）⑴⑵在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要測量重力及質(zhì)

量的大小，所以需要用到彈簧測力計(jì)及天平。

（2）⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測量的目的是使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。

(3)[4]⑸實(shí)驗(yàn)中難免會出現(xiàn)誤差，但是絕不能隨意修改數(shù)據(jù)，應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)為

準(zhǔn)，若出現(xiàn)誤差較大的情況，可以多測幾次，故小華修改數(shù)據(jù)的做法是不正確的，理由

是：實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)。

21.勻速直線滑動摩擦力壓力粗糙程度相等

【詳解】

(1)[1][2]將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使

其做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡，此時(shí)

解析：勻速直線滑動摩擦力壓力粗糙程度相等

【詳解】

(1)⑴⑵將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使其做勻速直線

運(yùn)動，根據(jù)二力平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。

(2)⑶在木塊上加放祛碼，是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。

⑷在長木板上鋪上毛巾，改變了接觸面的粗糙程度，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面

的粗糙程度的關(guān)系。

(3)⑸丁圖是在甲圖的基礎(chǔ)上讓木塊豎放，如果兩次均拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)

二力平衡可知，摩擦力不變，拉力也不變，所以兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等。

22.不屬于A液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等把燒杯中的水換成相同深

度的鹽水，其他條件不變

【詳解】

(1)[1]觀察圖甲，這是壓強(qiáng)計(jì)，壓強(qiáng)計(jì)的左端封閉，右端開口，下端是連通

的，這

解析：不屬于A液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他

條件不變

【詳解】

(1)⑴觀察圖甲，這是壓強(qiáng)計(jì)，壓強(qiáng)計(jì)的左端封閉，右端開口，下端是連通的，這不屬

于連通器。

(2)[2]若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，說明U形管封閉的那端的空

氣氣壓比外界的氣壓要大。

A.拆除軟管重新安裝，這樣可以讓U形管封閉的那端的空氣向外流動，最終封閉的那端

的空氣氣壓與外界的氣壓相同，這樣就可以進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)，故A符合題意；

BC.向U形管內(nèi)添加適量水，或從U形管內(nèi)向外倒出適量水，這兩種情況下，最終U形管

內(nèi)水面還是有高度差，不可以進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)，故B、C不符合題意。

故選A。

（3）⑶比較乙圖、丙圖和丁圖，都是同種液體水，橡皮膜所處的深度相同，但是橡皮膜

面向的方向不一樣，這時(shí)U形管的水面高度差相同，可以得到結(jié)論：在同種液體的同一深

度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

（4）⑷為了“探究液體壓強(qiáng)跟液體密度”的關(guān)系，可以把燒杯中的水換成相同深度的鹽

水，其他條件不變，這樣橡皮膜所處的深度是相同的，兩種液體的密度不同，而U形管兩

邊的液面差是不同的，意味著液體壓強(qiáng)不同，這樣便可探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系。

23.正確錯(cuò)誤排開液體的體積無關(guān)

1.1能沒有測量出此時(shí)瓶子（含沙子）的重力（1）

【詳解】

（1）[1]常識1中，木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?，所以木頭

解析：正確錯(cuò)誤排開液體的體積無關(guān)

1.1能沒有測量出此時(shí)瓶子（含沙子）的重力（1）

【詳解】

（1）⑴常識1中，木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌阅绢^漂在水面，而鐵釘沉在水底，說明

可能浮力與物體的密度有關(guān)，故符合這一常識的是猜想3。

（2）⑵A實(shí)驗(yàn)測量的是物體受到的重力，B、C實(shí)驗(yàn)中，液體的密度不變，改變了物體浸

入液體的深度。與物體重力對比，B、C兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體受到

的浮力大小不同，說明浮力大小與物體浸入液體的深度有關(guān)，故猜想1是正確的。

[3]C、D實(shí)驗(yàn)中，液體的密度不變，改變了物體浸入液體的深度，與物體重力對比，C、D

兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同，說明物體受到的浮力大小相同，說明浮力大小與物體

浸入液體的深度無關(guān)，故猜想1是錯(cuò)誤的。

⑷造成以上兩個(gè)結(jié)論相互矛盾的原因是：在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中沒有控制物體排開液體的體

積不變，所以得出的''浮力大小與物體浸入液體的深度有關(guān)”的結(jié)論是錯(cuò)誤的。在B、C

兩次實(shí)驗(yàn)中，C中物體排開液體的體積更大，彈簧測力計(jì)示數(shù)更小，說明浮力更大，證明

了物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。

⑸在C、D實(shí)驗(yàn)中，液體的密度不變、物體排開液體的體積也不變，改變物體浸入的深

度，彈簧測力計(jì)示數(shù)不變，說明浮力大小不變，證明了物體受到的浮力大小與物體浸入液

體的深度無關(guān)。

（3）[6]由A可知，物體的重力G=2.8N,由實(shí)驗(yàn)C或D可知，物體浸沒在水中時(shí)受到的浮

力為

F3-G-F?;=2.8N-1.8N=1N

根據(jù)F*=p則物體的體積為

V=V—^―=----;---------------=IxlO^m3

""木glxlO3^/m3xlON/^

由實(shí)驗(yàn)E可知，物體浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力為

F浮'

=G-FS'=2.8N-1.7N=1.1N

根據(jù)F所pt^gV排,則鹽水密度為

p，5=辱,=^-=---------------------_-=l.lxlO3A^/m3=ilg/cm3

°g%gV10N/^xlxl0-4m38/

⑺實(shí)驗(yàn)D和E中，控制了物體排開液體的體枳不變，改變了液體的密度，最終彈簧測力計(jì)

的示數(shù)不同，說明物體受到的浮力大小不同，證明了物體受到的浮力大小與液體的密度有

關(guān)，即能說明猜想2是正確的。

（4）⑻將瓶子中的沙子倒掉一些后，瓶子自身的重力減小了，此時(shí)應(yīng)重新測量瓶子的重

力，以便下一步計(jì)算瓶子再次浸沒在水中時(shí)受到的浮力。

（5）⑼塑料瓶浸水后下沉過程中，其下表面到水面距離越來越大，同時(shí)浸入水中的體積

越來越大，即排開水的體積在變大，則瓶子受到的浮力在變大，而瓶子重力不變，根據(jù)稱

重法測浮力可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)在變小。當(dāng)瓶子浸沒后繼續(xù)下沉，瓶子排開水的體積

不變，此時(shí)受到的浮力不變，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變。綜上分析可知，在整個(gè)過程中，

隨著瓶子下表面到水面距離力增大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F先變小、后不變，故符合這一關(guān)

系的圖像是（1）。

故選（1）。

24.使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同勻速直線=>

【詳解】

（1）田該實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使

小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同。

（2）［

解析：使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同勻速直線=>

【詳解】

（1）⑴該實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水

平面時(shí)的初速度相同。

（2）⑵由上述實(shí)驗(yàn)可推理可知：若水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平

面上做勻速直線運(yùn)動。

（3）［3］因小車的質(zhì)量和初速度都相同，所以兩次實(shí)驗(yàn)中小車最初的動能相同，最終小車

靜止時(shí)動能為0,則減小的動能相同；因小車減?。〒p失）的動能全部用來克服阻力做

功，則克服阻力做的功也相同，即心1=電

w

⑷小車在毛巾上所受阻力較大，運(yùn)動時(shí)間較短，由P=—可知，在毛巾上克服阻力做功的

t

功率較大，即P1>P2

25.大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同

【詳解】

(1)口1鉤碼越重時(shí),摩擦力和繩子重力在總重中占的

解析：大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同

【詳解】

(1)m鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的比例越小，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越接

近繩子受到的實(shí)際拉力，故應(yīng)該取質(zhì)量較大的鉤碼。

(2)[2]⑶⑷在彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀出了數(shù)據(jù)，由于不會克服繩與輪之間的摩擦，所以測

得的拉力偏小，她的想法是不正確的，因?yàn)樗龥]有考慮到摩擦對滑輪組機(jī)械效率的影響，

如果這樣做，摩擦力小，額外功少，總功較小，則測得的機(jī)械效率變大。

(3)⑸由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第①次實(shí)驗(yàn)測得動滑輪的機(jī)械效率

%=泌=INx。.2m々4%

1W總a0.INX0.4m

[6]第②次實(shí)驗(yàn)的有用功

G2/i2=2.ONx0.2m=0.4J

⑺連接動滑輪繩子的段數(shù)為

s40.0cm_

n=—=---------=2

h20.0cm

則拉力端移動的速度

%=物=2x0.05m/s=0.1m/s

第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)拉力的功率

P=Fv^=1.7Nx0.1m/s=0.17W

⑻根據(jù)表格數(shù)據(jù)，由機(jī)械效率公式可得，后面兩次動滑輪的機(jī)械效率分別為83.3%與

88.2%,根據(jù)三次的機(jī)械效率及物重的變化知，同一動滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將

增大。

要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度關(guān)系時(shí)，應(yīng)在其它條件相同情況

下，只改變物體被提升高度來研究，所以應(yīng)該選用同一滑輪組。

26.(1)500Pa；(2)5N；(3)lOOOPa

【詳解】

解：(1)根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式可得，水對容器底的壓強(qiáng)為

(2)由

可得，水對容器底的壓力為

(3)桌面受到的壓力為

F=G水+G容器=

解析：(1)500Pa；(2)5N；(3)lOOOPa

【詳解】

解：(1)根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式可得，水對容器底的壓強(qiáng)為

p水==1.0x1(J1kg/m3x1ON/kgx0.05m=500Pa

(2)由

可得，水對容器底的壓力為

9=p水S=5O