人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1單元3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 說課稿_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1單元3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 說課稿_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1單元3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 說課稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1單元3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室說課稿一、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室儀器,并能正確使用;學(xué)會(huì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作技能;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全注意事項(xiàng);培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室儀器的用途;學(xué)會(huì)正確執(zhí)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全注意事項(xiàng)。三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察能力;讓學(xué)生掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全知識(shí)。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的相關(guān)知識(shí),通過提問讓學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義以及常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器。2.新知呈現(xiàn)(10分鐘)介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室儀器,如:實(shí)驗(yàn)臺(tái)、試管架、蒸餾裝置、天平等。通過圖片和文字說明使學(xué)生對(duì)這些設(shè)備和儀器有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。3.實(shí)驗(yàn)操作演示(15分鐘)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作演示,如:通過盛裝在試管中的鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并注意實(shí)驗(yàn)操作中的安全事項(xiàng)。4.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作(20分鐘)分組讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。老師通過輔助指導(dǎo)和實(shí)時(shí)檢查來確保學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作正確并注意安全事項(xiàng)。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示與討論(15分鐘)學(xué)生將自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行展示,并進(jìn)行討論。老師引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出問題,并進(jìn)行探討和解答。6.實(shí)驗(yàn)總結(jié)(10分鐘)學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),包括:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備、實(shí)驗(yàn)操作的基本技能、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全知識(shí)等。五、教學(xué)資源準(zhǔn)備講臺(tái)、黑板、彩色粉筆;圖片或幻燈片,用于介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室儀器;鹽酸、氫氧化鈉溶液等實(shí)驗(yàn)材料;相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材,如試管、試管夾等。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器的介紹,以及實(shí)驗(yàn)操作演示和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作的實(shí)施,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。同時(shí),通過實(shí)驗(yàn)討論和總結(jié),學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行了鞏固和總結(jié)。但在教學(xué)過程中,需要更多的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料,以保證每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,在實(shí)驗(yàn)操作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論