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文檔簡介
《水處理工程技術(shù)》課程總體設(shè)計一、課程基本信息1.課程名稱:水處理工程技術(shù)2.課程類別:專業(yè)核心課3.學(xué)時:904.應(yīng)用專業(yè):水環(huán)境監(jiān)測與治理二、課程定位《水處理工程技術(shù)》是水環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊在調(diào)研環(huán)保行業(yè)、企業(yè)的工作崗位、工作任務(wù),以及已畢業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位的基礎(chǔ)上,整合優(yōu)化工作崗位的工作任務(wù),結(jié)合學(xué)校教學(xué)特點,而開發(fā)的環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的核心課程之一?!端幚砉こ碳夹g(shù)》主要培養(yǎng)學(xué)生掌握水質(zhì)特點、水質(zhì)指標、水質(zhì)標準、典型水處理工藝流程,各水處理構(gòu)筑物及設(shè)備的基本原理,掌握水處理的基本方法和技術(shù)等基本知識,具備進行中小型水處理工程設(shè)計的基本能力和較強的水處理工程運行管理的實際工作能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為從事水處理實際工作打下良好的基礎(chǔ)。本課程以基礎(chǔ)化學(xué)(包括無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué))、流體力學(xué)、水泵與水泵站、水環(huán)境微生物、工程制圖、AUTOCAD輔助設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),同時與環(huán)境工程施工技術(shù)、定額預(yù)算與施工組織管理、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理和跟崗實訓(xùn)、頂崗實訓(xùn)等課程與實訓(xùn)相銜接,共同塑造學(xué)生的專業(yè)核心技能。三、課程目標依據(jù)水環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位:水處理工程設(shè)施運行管理、施工組織、設(shè)計等崗位的工作任務(wù),參照環(huán)保行業(yè)污水處理工等技能工種的職業(yè)標準,確定了課程目標。課程目標是:使學(xué)生了解水質(zhì)特點、水質(zhì)指標、水質(zhì)標準、典型水處理工藝流程,各水處理構(gòu)筑物及設(shè)備的基本原理,掌握水處理的基本方法和技術(shù)等基本知識,具備進行中小型水處理工程設(shè)計的基本能力和較強的水處理工程運行管理的實際工作能力。在教學(xué)活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生樹立獨立思考、吃苦耐勞、勤奮工作的意識以及誠實、守信的職業(yè)道德,為今后從事環(huán)境保護行業(yè)的工作打下良好的基礎(chǔ)。四、內(nèi)容設(shè)計依據(jù)課程目標,參照學(xué)習(xí)過程工作化的教學(xué)設(shè)計理念,設(shè)計課程內(nèi)容。課程內(nèi)容按照項目化設(shè)計,整體包括供水處理與污水處理兩大塊,供水處理包括地表水處理工程技術(shù)、地下水及特殊用水處理技術(shù),污水處理包括城鎮(zhèn)污水處理技術(shù)、工業(yè)廢水處理技術(shù)。項目化內(nèi)容設(shè)計使得整體內(nèi)容比較清晰,便于教學(xué)的組織和實施。項目內(nèi)容依據(jù)工作任務(wù)所要具備的知識和技能為依據(jù),參照高職學(xué)生學(xué)習(xí)的特點設(shè)計,深度以夠用就行。設(shè)計時,同時考慮教學(xué)過程的可實施性,和教學(xué)過程的任務(wù)導(dǎo)向化和工作過程化。具體教學(xué)內(nèi)容及要求如下表。表1《水處理工程技術(shù)》課程教學(xué)內(nèi)容序號項目名稱知識內(nèi)容與教學(xué)要求技能內(nèi)容與教學(xué)要求1水質(zhì)與水處理工程技術(shù)1.水資源與水的循環(huán);2.天然水體中的雜質(zhì),水體污染與水體自凈;3.水質(zhì)指標與水質(zhì)標準;4.水處理工程技術(shù)概念、分類、水處理程度、處理方法與工藝,水處理工程技術(shù)的發(fā)展。1.能夠?qū)δ骋恍⌒蛥^(qū)域進行水資源與水的循環(huán)的調(diào)查,寫出水體污染分析報告;2.能夠根據(jù)水質(zhì)標準、水質(zhì)指標,初步提出水處理方案。2地面水處理工程技術(shù)1.膠體及其穩(wěn)定性,混凝機理,影響混凝效果的主要因素,混凝劑的種類,混凝過程,混凝設(shè)施。2.懸浮顆粒在靜水中的沉淀,理想沉淀池的沉淀原理,沉淀池的分類、構(gòu)造與工作原理,澄清池的分類、構(gòu)造與工作原理;3.過濾原理,快濾池的構(gòu)造和工作過程,濾料,配水系統(tǒng)和承托層,濾池的沖洗,普通快濾池工藝設(shè)計,其它形式濾池;4.消毒原理,氯消毒,其它消毒法;5地表水處理工藝系統(tǒng)與選擇,給水廠運行管理。1.能根據(jù)地表水水質(zhì)特點及去除對象,提出應(yīng)急處理預(yù)案;2.掌握混凝、沉淀、過濾、消毒工藝原理,對傳統(tǒng)地面水廠各單元設(shè)施進行現(xiàn)場管理和運行維護;3.熟悉各種凈水構(gòu)筑物及附屬設(shè)備選型,了解地表水處理工藝設(shè)計參數(shù),能提出相關(guān)藥劑投加、試驗數(shù)據(jù);4.掌握地表水廠站運行調(diào)試過程,能對地面水廠各種管道、設(shè)備維護與管理。3地下水及特殊用水處理技術(shù)1.地下水除鐵除錳工藝,地下水除鐵除錳設(shè)備;2.地下水的除氟;3.水的軟化與除鹽,水的離子交換軟化法,膜分離技術(shù);4.循環(huán)冷卻理論,循環(huán)水冷卻構(gòu)筑物,循環(huán)冷卻水水質(zhì)特點與處理要求,循環(huán)冷卻水水質(zhì)處理。1.能根據(jù)地下水水質(zhì)特點及去除對象,設(shè)計地下水除鐵、除錳、除氟、除鹽、除堿工藝方案;2.根據(jù)地下水處理工藝設(shè)計參數(shù),能進行各種地下水處理設(shè)備設(shè)計及選型;3.熟悉地下水及特殊用水處理技術(shù)廠站工藝原理,能進行運行管理、設(shè)備維護。4城鎮(zhèn)污水處理技術(shù)1.格柵的功用、分類、構(gòu)造、設(shè)計計算,沉砂池的功用、分類、構(gòu)造、運行維護,沉淀池的分類、工作原理、設(shè)計計算;2.污水生物處理理論,活性污泥與活性污泥法,曝氣系統(tǒng)工作原理與構(gòu)成,活性污泥法運行方式、工藝系統(tǒng)、運行維護;3.生物膜與生物膜法的概念,生物濾池、生物轉(zhuǎn)盤、生物接觸氧化法、生物流化床、曝氣生物濾池的工作原理與構(gòu)造,生物膜法運行管理;4.厭氧理論,懸浮式與附著式厭氧生物處理原理、兩相厭氧消化的概念與工作過程;5.污水的脫氮除磷原理,污水的消毒,污水的回用;6.污水的自然生物處理概念,土地處理、穩(wěn)定塘的分類、工作原理;7.污泥的分類及特性,污泥量與污泥運輸、污泥濃縮、污泥穩(wěn)定,污泥脫水與干化,污泥的最終處置;8.城鎮(zhèn)污水處理廠設(shè)計水質(zhì)、水量與處理程度,污水處理廠設(shè)計原則與步驟,廠址選擇與工藝系統(tǒng)確定,污水處理廠平面與高程確定,污水處理構(gòu)筑物及配水與計量。1.熟悉城鎮(zhèn)污水的來源、水體污染與水體自凈原理,掌握城鎮(zhèn)污水水質(zhì)特點、水質(zhì)指標、水質(zhì)標準,能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)匚鬯幚硭|(zhì)現(xiàn)狀提出分析數(shù)據(jù);2.掌握城鎮(zhèn)污水物理處理、生物處理、自然處理、深度處理方法,熟悉污水浮渣、沉砂、初沉污泥、二沉污泥的去除原理,能進行污水一級處理進行方案設(shè)計,對應(yīng)相應(yīng)的格柵機、沉砂池、初沉池工藝參數(shù)分析了解,運行維護;3.熟悉活性污泥法、生物膜法工藝原理,能進行曝氣設(shè)備選型設(shè)計,對曝氣系統(tǒng)運行及故障能夠處理和處置;4.熟悉污水的厭氧、缺氧處理工藝原理,掌握污水脫氮、除磷工藝流程,掌握污泥的處理與處置原理及方法,能對污水脫氮除磷及污泥處理系統(tǒng)運行參數(shù)進行分析和設(shè)備維護;5.能根據(jù)規(guī)范分析城鎮(zhèn)污水處理工藝設(shè)計參數(shù),進行一般污水處理廠站平面布置與高程計算;6.掌握污水處理廠站調(diào)試運行過程,能進行處理設(shè)備故障分析和維護,熟悉在線監(jiān)測設(shè)備使用。5工業(yè)廢水處理技術(shù)1.工業(yè)廢水的物理處理方法,調(diào)節(jié)池、除油池、離心分離、過濾等工藝原理及構(gòu)造;2.工業(yè)廢水的化學(xué)處理方法,中和、化學(xué)沉淀、氧化還原、電解原理;3.工業(yè)廢水的物理化學(xué)處理方法,混凝、氣浮、吸附工作原理與構(gòu)造;4.工業(yè)廢水的生物處理方法,工業(yè)廢水的可生化性,工業(yè)廢水的好氧生物處理,工業(yè)廢水的厭氧生物處理。1.能分析常見工業(yè)廢水水質(zhì)特點及去除對象,編制工業(yè)廢水處理方案;2.熟悉各種工業(yè)廢水處理設(shè)備構(gòu)造、功能、特點,能夠運用工業(yè)廢水工藝設(shè)計參數(shù),對工業(yè)廢水處理廠站運行管理;3.會根據(jù)治理工藝要求選擇合適處理設(shè)備,能按照操作規(guī)程運行操作,能對一般污水處理設(shè)備做日常的維護保養(yǎng),分析和排除簡單故障;4.填寫運行操作記錄;5.敬業(yè)愛崗、積極進取,吃苦耐勞。五、學(xué)時分配序號項目名稱學(xué)時教學(xué)方式1水質(zhì)與水處理工程技術(shù)6工學(xué)一體化2地面水處理工程技術(shù)24工學(xué)一體化3地下水及特殊用水處理技術(shù)12工學(xué)一體化4城鎮(zhèn)污水處理技術(shù)36工學(xué)一體化5工業(yè)廢水處理技術(shù)12工學(xué)一體化六、教學(xué)方法與教學(xué)手段教學(xué)中堅持應(yīng)以學(xué)生為本,貫徹“學(xué)生是主體,教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想,教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與到項目教學(xué)中,使學(xué)生在積極主動地狀態(tài)下完成任務(wù),以達到對知識的掌握和技能訓(xùn)練。教學(xué)中除了采用講授教學(xué)方法外,積極采用分組討論、現(xiàn)場體驗和實際操作訓(xùn)練等教學(xué)方法,豐富教學(xué)過程,增強教學(xué)互動,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,在選型過程中,可以采用案例教學(xué)、項目教學(xué)的方法,讓學(xué)生融入到項目中,在完成項目中學(xué)習(xí)設(shè)備設(shè)計選型的思路和方法,調(diào)動學(xué)生思考,鼓勵學(xué)生討論,提升學(xué)習(xí)的效果。在維護保養(yǎng)教學(xué)階段,可以通過現(xiàn)場體現(xiàn)教學(xué)、實際操作教學(xué)讓學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)備的運行操作步驟、方法和安全注意事項,達到學(xué)做融合,增強學(xué)生實踐動手能力。教學(xué)注重“教”與“學(xué)”的互動,鼓勵學(xué)生就自己對項目的創(chuàng)新看法與教師積極交流探討,鼓勵學(xué)生小組間的交流與討論,以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解,同時可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,勇于交流和勇于創(chuàng)新的職業(yè)精神。教學(xué)中注重學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的掌握。學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)、企業(yè)學(xué)習(xí)、資料查找和自助學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)過程,不斷掌握有效的學(xué)習(xí)方法,并注意對學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和提煉,以實現(xiàn)工作后的自主學(xué)習(xí)和具備終身學(xué)習(xí)的能力,促進職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)過程中注重運用現(xiàn)代教學(xué)手段,增強教學(xué)的直觀性、生動性和真實性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重運用圖片,視頻和動畫等多媒體展示教學(xué)內(nèi)容。七、考核與評價1.考核方式與成績評定標準考核堅持多樣性全面性的考核,其中期末考試占40%,階段性項目成果占20%,綜合技能訓(xùn)練成果占20%,學(xué)習(xí)過程中職業(yè)素養(yǎng)的形成占10%,課堂出勤和表現(xiàn)占10%。2.學(xué)習(xí)效果評價學(xué)習(xí)效果的評價主要評價學(xué)生對課程知識與技能掌握的程度。主要包括以下四項:評價學(xué)生對環(huán)保設(shè)備基本工作過程、結(jié)構(gòu)特點、性能參數(shù)和應(yīng)用條件等知識的掌握;評價學(xué)生對設(shè)備選型方法與步驟地熟練程度,評價學(xué)生對設(shè)備運行維護技能的嫻熟程度;評價學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)其自身的職業(yè)道德和職業(yè)精神是否有所提高。四項內(nèi)容最終體現(xiàn)在考核方式中的五部分,考核總成績?yōu)?0分以上者,則為優(yōu);80分以上者為良好;70分以上者為中;60分以上者為合格,其他則為不合格。評價結(jié)束后,將評價總成績和五部分單分值反饋給學(xué)生,學(xué)生依據(jù)反饋結(jié)果??梢砸罁?jù)課程網(wǎng)站或在以后的學(xué)習(xí)中加強某一部分或幾部分的學(xué)習(xí)。八、參考教材與資
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