新上海牛津版初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit1知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)法

Module1SocialcommunicationUnit1Helpingthoseinneed（1）Wordsraisev.籌募，增高，增加permissionn.準(zhǔn)許，不可數(shù)名詞askpermission報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)disabledadj.喪失能力的ableadj.有能力的beableto=canofferv.主動(dòng)提出offertodosth.主動(dòng)提出做某事，seriousadj.嚴(yán)重的–lyadv.organizev.組織organizationn.lonelyadj.孤獨(dú)的alonedifficultyn.困難difficultadj.困難的hurtv.傷害hurtoneself傷了自己(hurt,hurt)payv.付費(fèi)payfor與takecostspend的區(qū)別（2）Phrasesinneed需要幫助的voluntarywork義務(wù)工作askpermission報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)sufferfrom因…受苦raiseone’sspirits使振奮=cheerupinorderto目的在于sothat為的是與so…that的區(qū)別makefriendswith…與…交朋友lookafter=takecareof=carefor照顧becauseof因?yàn)榕cbecause的區(qū)別talkto/with/about談?wù)搕eachsb.todosth.交某人做某事offertodosth主動(dòng)提出做某事takephotosof照相helpsb.do/withsth.幫助某人做某事continuetodosth.繼續(xù)做某事needtodosth.需要做某事ingoodhealth身體健康beafraidof+n./pron/doing害怕…enjoyoneself/doing玩的愉快/喜歡做某事decidetodosth.決定做某事（3）Sentences1ImetagirlcalledCindy.我遇見一個(gè)叫森迪的女孩。過去分詞作后置定語(yǔ)called=named2Wetaughtthemtotellstories.我們教他們講故事。telltalkspeaksay的區(qū)別tell“告訴，講述”，把某事/信息傳達(dá)給別人tellstoriestellalietalk“交談，講話”，talkto/withsb.talkaboutsth.speak“說，發(fā)言”，+語(yǔ)言say“說”，強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容。3WespenttimewithagirlcalledVivien.我們和一個(gè)叫薇薇安的女孩共度時(shí)光。spend“花費(fèi)”主語(yǔ)（人）+spend(s)+money/time+（in）doingsth./on+n.4Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthenjoyandpeace.我教他們唱歌是因?yàn)橐魳房梢越o他們帶來快樂和寧?kù)o。teachsb.todosth.教某人做某事bringtakegetcarry的區(qū)別bring“帶來”+雙賓語(yǔ)-》來Remembertobringmethepictures.take“帶到，去”去-》Iwon’ttakeyouhere.get去某處將某人/物帶到說話人處Pleasegetsomepaperforme.carry強(qiáng)調(diào)負(fù)重或搬運(yùn)Hecarriedababyonhisback.5Oneofthemhaddifficultywalking.其中有一位病人行走困難。Oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/代詞復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Oneof+the+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞“最…之一”6Heusedtolovesportuntilhehurthislegsinanaccident.他過去熱愛運(yùn)動(dòng)，直到他在一起事故中雙腿受傷。until“直到…才”auntil與延續(xù)性動(dòng)詞連用時(shí)，動(dòng)詞用肯定形式。e.g.Wewalkeduntilitgotdark.buntil與非延續(xù)性動(dòng)詞連用時(shí)，動(dòng)詞用否定形式。e.g.Thelittlegirldidn’tstopcryinguntilshesawhermother.(4)Grammar動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)：to+動(dòng)詞原形（有時(shí)to可省略）用法：1作賓語(yǔ)（作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，不作介詞賓語(yǔ)）Remembertoposttheletter.2作賓補(bǔ)放在賓語(yǔ)后，表示賓語(yǔ)是什么或怎么樣。ask,tell,like,love,hate,wouldlike,teach,want,etc.e.g.Thedoctorwantedhimtohaveagoodrest.3作目的狀語(yǔ)常用逗號(hào)與句子隔開，在末尾時(shí)，則不用。e.g.Togetthereontime,wesetoutatfiveinthemorning.Hegoestheretoenjoythefreshair.(5)Practicemillionsof…數(shù)百萬(wàn)的beunableto…不能beableto…能=cansincethen從那時(shí)以來closeto…靠近inorderto…為了inhospital生病住院inthehospital在醫(yī)院(6)Exercise用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1Iplan____________(go)toCanadathissummer.2Didtheyenjoy__________(them)inthepark?3Hedecided_________(live)inanothercity.4Ittookustwohours_________(get)toBeijingbytrain.5Arestaurantneedslotsofwaterfor_________(wash)thedishes.6Whatdoweuse___________(clean)toilets?7Myfatheristootired.Heneeds__________(rest).8Thankyoufor___________(look)aftermysister.9Don’tforget___________(close)thewindowwhenyouleave.10Itisverybad___________(pollute)thegroundwater.11Theyofferedto__________(help)thoseinneed.12Heis___________(disabled)toswimintheriver.13Jackwas__________(serious)hurtintheaccident.14Tomdidn’tcometoschooltodaybecausehewas___________(illness).15Ilike_____________(organize)parties.Itisveryinteresting.16Shefellontothegroundandfeltvery__________(pain).17Lastnight,myparentswentout.SoIwatchedTV___________(lonely).18MissWhitehasnofriends,sosheoftenfeels___________(lonely).19Thenewneighbourisvery____________(friendship).20Thisbookisvery_____________(difficulty)forme.Unit1Helpingthoseinneed一．重點(diǎn)詞匯詳解：★1.Helpingthoseinneed.inneed:意為“有困難的”常位于名詞后作后置定語(yǔ)inneedof…需要什么例：Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情！Thebuildingsisinneedofpainting.這座建筑需要粉涮?！?.Couldyougivemeahand?Hereyouare!givesbahand:=幫助某人★3.toaskpermissiontoraisemoney（1）permissionn.=agreement準(zhǔn)許；批準(zhǔn)askpermission(todosth)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)permitv.---過去式：---過去分詞：permitsb.todosth.=.允許某人做某事（2）raisev.籌集；提升；增加=moveithigher第三人稱單數(shù)：過去式：過去分詞：現(xiàn)在分詞：搭配：raiseone’svoice提高嗓門；raiseafamily養(yǎng)家糊口；raisemoney籌款；raiseprice提高價(jià)格；raiseone’sspirits打起精神raise=keep有“飼養(yǎng)，撫養(yǎng)”的意思，如：raisechildren（撫養(yǎng)孩子）▲辨析：raise,rise(rise--rose--risen)的區(qū)別這兩個(gè)詞都有“提高，上升，增加”的意思，但其用法不同。raise是及物動(dòng)詞，其主語(yǔ)通常是人；而rise是不及物動(dòng)詞，其主語(yǔ)通常是物。例如：Thesunrisesandbathestheearth.太陽(yáng)升起，普照大地。Ifyouwanttoaskquestion,pleaseraiseyourhand.如果你想問問題，請(qǐng)舉手！★4.Threeteenagersofferedtodosomevoluntaryworkduringtheschoolholidays.（1）teenagers：n青少年在口語(yǔ)中常用teen來表示“青少年”（2）offer：v.=bewillingtodosomething主動(dòng)提出offertodosth.主動(dòng)提出Peterofferedtoteachthemwater-skiing.彼得主動(dòng)提出教他們滑水?！嫖觯簆rovide,offer,give的區(qū)別：1).provide僅僅是出于某種責(zé)任，強(qiáng)調(diào)提供必須用的東西，尤其是生活用品。常用于providesb.withsth.=providesth.forsb.的固定搭配中。2).offer表示主動(dòng)提供服務(wù)、工作等。常用于offersb.sth.或offersth.tosb.固定搭配中。例如：offersb.主動(dòng)提出幫助某人；offersb.agoodsalary給某人一個(gè)好工資。3).give意為“給”常用于givesbsth=givesthtosb給某人某物（3）voluntary：adj.自愿的，自發(fā)的；無償?shù)模籥dv：自愿地自愿者練習(xí)：1.Schoolsneed__________tohelpchildrentoread.學(xué)校需要義務(wù)工作者幫助兒童閱讀。2.Inhersparetimeshedoes_________work.她在業(yè)余時(shí)間做義工。★5.Thechildrenthereallsufferfromseriousillnesses.（1）suffer：v（因疾病等）受苦，受折磨Shesufferedgreatlyasachild.她童年深受苦難。sufferfrom因……而痛苦,指長(zhǎng)期的或習(xí)慣性的痛苦或困難。1).sufferfrom+疾病名詞（或者他人閑言碎語(yǔ)、勞累、記憶力減退等），表示患病、為…受苦。Shesuffersfromheadache.她患頭痛病。2).sufferfrom+自然災(zāi)害Chinasufferedfrombadfloodsin2013.2013年中國(guó)遭受嚴(yán)重的水災(zāi)（2）serious：adj嚴(yán)重的=badanddangerousadv.serious還有以下意思：1).認(rèn)真的：Heisaseriousstudentandworksveryhard.他是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常努力。2).嚴(yán)肅的：Beserious!Don’tmakefunofme.嚴(yán)肅點(diǎn)！別拿我開玩笑?。?）illnessn.（某種）病=inbadhealthill(adj.)生病的;壞的注意：當(dāng)illness表示某種具體的疾病時(shí)，是可數(shù)名詞，但當(dāng)表示“疾病，生病期間”是不可數(shù)名詞。fallill病倒了feelill感覺不舒服、生病speakillofsb.說某人的短處例：Thechildrenthereallsufferfromseriousillness.那里的孩子都遭受疾病的折磨。同根詞：illadj.有病的（比較級(jí)：worse,最高級(jí)：worst）▲辨析：ill,sick的區(qū)別：1).ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。ill表示“生病的；有病的”這一意思時(shí)，一般用作表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)；而sick既可以作表語(yǔ)又可以作定語(yǔ)，如“病人”可以說asickman或thesick,但不能說anillman或theill。例如：Sheisill/sickinbed.她臥病在床。Sheislookingafterhersickfather.她在照顧她生病的父親。2).sick有“惡心的；厭倦的”之意。例如：Thesmellmakesmesick.這氣味使我感到惡心。ill作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)是“壞的；邪惡的”之意。例如：Heisanillchild.他是一個(gè)壞孩子?！?.Weorganizedapaintingcompetitionforthem.（1）organizev.組織策劃(n.)組織者(n.)組織（2）competitionn.競(jìng)賽(v.)競(jìng)賽(n.)競(jìng)賽者(adj.)有競(jìng)爭(zhēng)力的★7.ImetagirlcalledCindy.Called被叫做=named名為ThegirlcalledLucyisoneofthebeststudentsinourschool.那個(gè)被叫做Lucy的女孩是我們學(xué)校最好的學(xué)生之一★8.Wetaughtthemtotellstories.Taught-----(一般現(xiàn)在時(shí))：教師：用法：teachsbtodosth教某人做某事teachsbhowtodosth教某人怎樣做某事TeachusEnglish教某人英語(yǔ)teachoneself自學(xué)★9.Thishelpsthemexpresstheirfeelings.（1）helpv/n意為“幫助”用法：helpsbtodosth/dosth幫助某人做某事helpsbwithsth幫助某人某事Withthehelpofsb=withone’shelp在…的幫助下（2）expressv.表達(dá)；表露(n.)表達(dá);表情;習(xí)慣用語(yǔ)(常用復(fù)數(shù))當(dāng)express表示“表達(dá)，表示”之意是后不加雙賓語(yǔ)1).Heexpressedhisthankstoher.√2).Heexpressesherhisthanks.X練習(xí)：1).Wordscannot______howpleasedIam.言語(yǔ)無法表達(dá)我的愉快心情。2).Teenagersoftenhavedifficulty________themselves.青少年在表達(dá)思想方面常常有困難?！?0.Myfriendsdon’tunderstandmypain.painn(身體上的)疼痛adj痛苦的，煩惱的★11.Sheisunhappyandverylonely.lonelyadj孤獨(dú)的，寂寞的▲辨析：lonely，alone的區(qū)別：1).alone既可以用作形容詞，又可以用作副詞，意為“獨(dú)自的（地），單獨(dú)的（地）”，側(cè)重于說明獨(dú)自一人，沒有同伴或助手，指的是客觀情況，alone用作形容詞時(shí)，一般與be動(dòng)詞連用，在句子中作表語(yǔ)Sheisaloneathome.Iliketoworkalone.2).Lonely只作形容詞，在句子中既可以作定語(yǔ)，又可以作表語(yǔ)，其比較級(jí)和最高級(jí)形式：lonelier-loneliestLonely用作定語(yǔ)時(shí)，意為“無人煙的，荒涼的，偏僻的”等，用作表語(yǔ)時(shí)，可以表示“孤獨(dú)的，寂寞的”之意，帶有濃厚的感情色彩，具有“渴望得到同伴”的含義。Thatisalonelyisland.IwasalonebutIdidn’tfeellonely.★11.Sheneedsfriendship.friendshipn.友情；友誼同根詞：friendn.朋友復(fù)數(shù)：friends.friendlyadj.友好的friendlinessn.友善★12.IwillcontinuetovisitVivien.continuetodosth=goondoingsth意為“繼續(xù)做某事”★13.Iwantedtohelpdisabledchildren.disabledadj.有傷殘的；喪失能力的；不中用Itaughtdisabledchildrentosing.我教殘疾的孩子唱歌。同根詞：disablev.=make(sb.)unabletodosth.使無能力；使殘廢，使傷殘thedisable表示殘疾這一類人。enablev.=make(sb.)abletodosth.使（某人）能夠做某事搭配：mentallydisabled有智力缺陷learningdisabilities學(xué)習(xí)障礙★14.Theyhavedifficultywalkingandmoving.havedifficulty(in)doingsth表示“做某事有困難”=havetrouble(in)doingsth若后接名詞：則常用havedifficultywithsth的結(jié)構(gòu)★15.Becausemusiccanbringthemjoyandpeace.joy(n.)=happiness/pleasure高興，喜悅，快樂(adj.)高興的(adv.)高興地toone’sjoy使某人高興的是….練習(xí)：1.Lookingafterthebabyisbothpainfuland.2.Theygreetedhim_______.3.Weshouldstudywith________.peacen.平靜；寧?kù)oadj.和平的；愛好和平的；安靜的；平靜的theNobelPeacePrize諾貝爾和平獎(jiǎng)Eveninginthecountryisaverypeacefultime.鄉(xiāng)村里的今晚是平靜安謐的時(shí)刻?！?6.Hehurthislegsinanaccident,buthehaslotsofcourage.couragen.勇氣；勇敢Heshowedgreatcourageanddetermination.他表現(xiàn)得十分勇敢和果斷。同根詞：encouragev.鼓勵(lì)，鼓舞；支持；促進(jìn)；encouragesbtosth鼓勵(lì)某人做某事MyEnglishteacheroftenencouragesustoreadEnglishaloud.Unit1Helpingthoseinneed按要求寫單詞。permission（動(dòng)詞）：volunteer（形容詞）：ill（名詞）：lonely（比較級(jí)）：difficult（名詞）：pain（形容詞）：expression（動(dòng)詞）：joy（形容詞）：pay（過去式）：organize（名詞）：peaceful（名詞）：raise（現(xiàn)在分詞）：二.從方框中選擇適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)并用其正確形式填空。askpermissionraisemoneyinneedvoluntaryworkoffertosufferfromspendtimewithcontinuetohavedifficultyraiseone’sspirits1.Mygrandfatherhasaseriousheartdiseaseforalongtime.2.MyfrienddrivemetotheairportlastweekbecauseitwasraininghardandIcouldn’tfindataxi.3.Thestudentscompletingtheprojectwithoutanyhelpfromadults.Somostofthemaskedtheirparentsforhelp.4.IthinkyouneedtobeforeyouuseWendy’scomputer.5.Weshouldusethemoneytohelpthosepeople.6.Idon’twanttogotoParisforsuchashortholiday.I’dratherstayathomeandmykids.7.Cheerup.Simon!Drinkacupofcoffeenowanditmay.8.ThestudentsatGuangzhouMiddleSchoolwillforthechildreninpoorareas.9.Nowadays,moreandmoreteenagerstakepartintohelppeopletheydon’tknowatall.10.AfterJudycompletedherMathshomework,shedomorePhysicsexercises.三.根據(jù)劃線部分在句中的意思，找出意思最接近的選項(xiàng)。1.Theolemanisillinthesedays.A.worriedB.ingoodhealthC.inbadhealthD.nervous2.Ifyouknowtheanswer,pleaseraiseyourhand.A.getupB.putupC.useupD.standup3.DoyouhavetroublelearningEnglish.A.difficultyB.decisionsC.memoryD.ideas4.Thefanswereveryhappywhentheteamwonthefinalmatch.A.introubleB.inlowspiritsC.inhighspiritsD.indanger5.Jackgotupearlytocatchtheschoolbus.A.becauseofB.insteadofC.sothatD.inorderto6.Afterhiswifedied,helivedalone.A.unhappilyB.byhimselfC.lonelyD.badly7.Tonydidn’tgotoschoolbecausehewassickyesterday.A.lonelyB.illC.gladD.fit8.Theyofferedtohelpthoseinneed.A.refusedtoB.providedC.werewillingtogiveD.helped9.Theyhavepermissiontobuild500newschools.A.aremadeB.havedecisionC.havedirectionD.areallowed10.Timfelloffthebikeandhurthislegs.A.injuredB.madeC.expressedD.stayed四．用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式完成句子。1.Theyhave(difficult)walkingormoving.2.Whydoyouthinkitisveryimportanttoaskyourparents’.(permit)3.Mother(pay)tendollarsfortheEnglishdictionary.4.Inhersparetimeshedoes_________(volunteer)work.5.Lookingafterthebabyisbothpainfuland(joy).6.Iamreallyhungry.CanIstop(eat)something.7.Mr.Liuoftenteachesushow(speak)Englishwell.8.Iaskedhim(lend)metenYuan,buthedidn’t.9.Let’s(go)shoppingtodayifitdoesn’train.10.Ittookmetwodays(finish)thejob.11.Pleasetelltheboys(notmake)anynoise,mybabyissleeping.12.Thegirl(name)Lucyisoneofthebeststudentsinourschool.13.Ifyouknowtheanswer,youcan(raise)yourhand.14.Youshould(expression)yourfeelingclearly.15.Ididn’tdecidewhen(go)yesterday.語(yǔ)法：動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式是一種非謂語(yǔ)動(dòng)詞，可以在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等。動(dòng)詞不定式的基本形式是“to+動(dòng)詞原形”，但to有時(shí)可以省略。動(dòng)詞不定式在句子中不做謂語(yǔ)，所以沒有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。一．動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)：基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式可以在agree,choose,decide,learn,plan,hope,promise,want,seem,would,like等后面做賓語(yǔ)。如：Iwanttoplaybasketball.我想玩籃球。IagreetomeetSusanoutsidethecinema.我同意在電影院外跟蘇珊見面?！行﹦?dòng)詞后面可以跟“疑問詞+動(dòng)詞不定式”這種結(jié)構(gòu)，這些動(dòng)詞包advise，ask，decide，discuss，forget，know，learn，remember，show，teach，tell等如：Weteachhimhowtowalk.我們教他走路。Iforgotwhattodo.我忘記要做什么了。二．動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+賓語(yǔ)（名詞/代詞）+動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，有帶to和省略to的兩種情況。常跟帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有advise，ask，tell，order，invite，allow，wish，get，want，encourage等。如:Myteacheroftenencouragesustostudyhard.我的老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)。Tomaskedmenottosleepinclass.Tom叫我不要在課堂上睡覺。常跟省略to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：使役動(dòng)詞let,make,have等，感官動(dòng)詞see,feel,notice等。如：Youcanletthegirlgofirst.你可以讓那個(gè)女孩子先走。Isawhimopenthedoor.我看見他開門。三．動(dòng)詞不定式表目的：動(dòng)詞不定式還可以用來表示某一動(dòng)作或狀態(tài)的目的。動(dòng)詞不定式也可以位于句首。如：Shewenttothedepartmentstoretobuyanewbook.她去百貨商店是為了買本新書。TolearnEnglishwell,youshouldspeakEnglishasmuchaspossible.想學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該盡可能多的說英語(yǔ)。動(dòng)詞不定式專題練習(xí)一．用括號(hào)內(nèi)“動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式”的結(jié)構(gòu)完成下列句子。Itisspringnow.Ourmonitor___________(want,organize)aclasstrip.Whatwouldyou____________(like,drink),teaorcoffee?I___________(hope,travel)aroundtheworldwhenIgrowup.Atlast,herparents___________(agree,live)inthecitywithher.Sandy___________(prepare,make)aspeechattheeveningpartynow.Thetwoboyswill___________(learn,swim)intheSwimmingClub.Youhavepooreyesight,soyoucan___________(choose,sit)inthefrontoftheclassroom.Please___________(remember,close)thedoorwhenyouleavetheroom.Don't___________(forget,take)anumbrellawithyoubecauseitisgoingtorain.Look!Thelittlegirl___________(try,wake)hermumup.Thepolice___________(make)everyone___________(leave)thebuildingatonce.Thedriver___________(let)theold.___________(travel)onthebuswithoutaticket.Jack___________(have)hisbrother___________(wash)thedishesyesterday.Idon't___________(let)people___________(smoke)inmycar!二．連詞成句。注意使用正確的時(shí)態(tài)：(Tomorrow/l/encourage/Janet/enter/thecompetition.)__________________________________________________(Iwasalreadytired,butI/force/myselfgoonworking.)__________________________________________________(Ann/teach/Mary/drive/lastyear.)__________________________________________________(Don'tworry!TomorrowI/persuade/myfather/see/adoctor.)__________________________________________________(LastSunday,John/invite/Sheila/come/forlunch.)__________________________________________________(Nextyeartheteachers/allow/thestudents/use/calculatorsinexams.)__________________________________________________三.根據(jù)括號(hào)中的內(nèi)容提示,用動(dòng)詞不定式完成句子:(Policewoman:Caneveryonepleasestayindoors?)Thepolicewomanaskedeveryone___________________________________(Jane:Remembertocomehomeearly,Tim.)JaneremindedTim__________________________________________(Manager:Youmustworkmorequickly.)Themanagerwantsus___________________________________(Captain:Let'sdoourbestinthegame.)Thecaptainencouragedus___________________________________(Joe:CanyoucometomypartynextSaturday?)Joeinvitedme__________________________________________Unit1Helpingthoseinneed一、重點(diǎn)詞匯講解1.raisev.籌集；提升；增加第三人稱單數(shù)：raises過去式：raised過去分詞：raised現(xiàn)在分詞：raising搭配：raisemoney籌款；raisemoneyfor…為……籌款raiseone’svoice提高嗓門；例如：Theyraisedmoneyforhomelesspeople.raiseprice提高價(jià)格；raiseone’sspirits打起精神raise=keep有“飼養(yǎng)，撫養(yǎng)”的意思，如：raisecattle=keepcattle（飼養(yǎng)牲口）和raisechildren（撫養(yǎng)孩子）辨析：raise,rise(rise--rose--risen)的區(qū)別(1)這兩個(gè)詞都有“提高，上升，增加”的意思，但其用法不同。raise是及物動(dòng)詞，其主語(yǔ)通常是人；而rise是不及物動(dòng)詞，其主語(yǔ)通常是物。例如：Thesunrisesandbathestheearth.太陽(yáng)升起，普照大地。Bathn.沐浴，浴室bathev.沐浴，洗，（光線）充滿(2)raise和rise用于同一事物時(shí)含義不同。例如：ThepriceofTVsetshasbeenraisedrecently.最近電視機(jī)提價(jià)了。（政府或廠家主動(dòng)行動(dòng)）ThepriceofTVsetshasrisenrecently.最近電視機(jī)提價(jià)了。（市場(chǎng)調(diào)節(jié)）2.permissionn.=agreement準(zhǔn)許；批準(zhǔn)搭配：Askpermission報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)Writealettertotheheadteachertotoraisemoney.給校長(zhǎng)寫一封信請(qǐng)求允許籌錢。同根詞：permitv.=allowyoutodoit許可，準(zhǔn)許；默許Theguardspermittedmetobringmycameraandtaperecorder.知識(shí)拓展：表示請(qǐng)求某人允許自己做某事，通常與動(dòng)詞ask,askfor,request連用。Sheaskedforpermissiontoleaveworkearly.她請(qǐng)求許可早點(diǎn)下班。表示允許某人做某事，通常與動(dòng)詞give連用。Whogaveyoupermissiontocomehere?誰(shuí)準(zhǔn)許你到這里來的(3)表示不允許某人做某事，通常與動(dòng)詞refuse/deny連用。Theschoolhasbeenrefusedpermissiontoexpand.學(xué)校擴(kuò)充未得到允許3.disabledadj.喪失能力的；有殘疾的Itaughtdisabledchildrentosing.我教殘疾的孩子唱歌。同根詞：disablev.=make(sb.)unabletodosth.使殘廢，使傷殘Heisdisabledfromvoting.他失去了選舉資格。enablev.

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=make(sb.)abletodosth.使（某人）能夠做某事Thenewtestshouldenabledoctorstodetectthediseaseearly.新的檢測(cè)手段應(yīng)該能夠使醫(yī)生們盡早查出這種疾病。搭配：mentallydisabled有智力缺陷learningdisabilities學(xué)習(xí)障礙4.offerv.=bewillingtodosomething主動(dòng)提出搭配：offertodosth.主動(dòng)提出去做某事，愿意做某事Peterofferedtoteachthemwater-skiing.彼得主動(dòng)提出教他們滑水。搭配：offerone’shand伸出友好的手offersb.sth.為某人提供某物Theyhaveofferedmealargesumofmoneytogoaway.他們?cè)鵀槲姨峁┮淮蠊P搬遷費(fèi)辨析：provide,offer的區(qū)別：provide用于表示無主動(dòng)慷慨之意地為人或物提供需要或有用的東西，僅僅是出于某種責(zé)任，強(qiáng)調(diào)提供必須用的東西，尤其是生活用品,多數(shù)情況是免費(fèi)的。常用于providesb.withsth.或providesth.forsb.的固定搭配中。offer表示主動(dòng)提供服務(wù)、工作等，對(duì)方可以接受，也可以不接受。常用于offersb.sth.或offersth.tosb.固定搭配中。例如：offersb.主動(dòng)提出幫助某人；offersb.agoodsalary給某人一個(gè)好工資。Somehowshemanagedtoprovideherchildrenwithfoodandclothing.她總算設(shè)法使她的孩子有飯吃，有衣穿。 Heofferedmeaglassofwine.=Heofferedaglassofwinetome.他端給我一杯酒。5.illnessn.（某種）病Thechildrenthereallsufferfromseriousillness.那里的孩子都遭受疾病的折磨。同根詞：illadj.有病的（比較級(jí)：worse,最高級(jí)：worst）辨析：ill,illness,sick的區(qū)別：illness是ill的名詞形式，是可數(shù)名詞。ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。ill表示“生病的；有病的”這一意思時(shí)，一般用作表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)；sick既可以作表語(yǔ)又可以作定語(yǔ)，如“病人”可以說asickman或thesick,但不能說anillman或theill。例如：Sheisill/sickinbed.她臥病在床。Sheislookingafterhersickfather.她在照顧她生病的父親。sick有“惡心的；厭倦的”之意。例如：Thesmellmakesmesick.這氣味使我感到惡心。ill作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)是“壞的；邪惡的”之意。例如：Heisanillman.他是一個(gè)邪惡的人。一言辨異：AlthoughIamill,Ihavetolookaftermysicksisterathometoday.Becauseofillness,shecan’tgotoschool.盡管我病了，但是今天我必須在家照看我生病的妹妹。因?yàn)榧膊?，她沒有去上學(xué)。6.organizev.組織Intheend,wealldecidedtoorganizeaconcertforEaster.最終，我們一致決定組織一場(chǎng)復(fù)活節(jié)音樂會(huì)。同根詞：organizationn.組織；機(jī)構(gòu)organizern.組織者organizedadj.有組織的Whatdoyouknowaboutourorganization?關(guān)于我們的組織你知道些什么？Studentsneedorganizedactivities.學(xué)生們需要有組織的活動(dòng)。Whoistheorganizeroftheexhibition?誰(shuí)是這次展覽會(huì)的組織者？7.expressv.表達(dá)；表露Thishelpsthemexpresstheirfeelings.這有助于他們表達(dá)他們的情感。同根詞：expressionn.表現(xiàn)，表示，表達(dá)；表情Shegaveexpressiontohersadness.她流露出了悲傷之情。8.lonelyadj.孤獨(dú)的；寂寞的；荒涼的（比較級(jí)：lonelier最高級(jí)：loneliest）Itfeltliketheloneliestplaceintheworld.感覺這就像是天底下最荒涼的地方。辨析：lonely,alone的區(qū)別：alone為形容詞，意為“單獨(dú)的”，只作表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)。側(cè)重說明獨(dú)自一人，沒有助手或同伴，沒有感情色彩的只表示客觀的狀態(tài)。lonely意為“孤獨(dú)的”，表示主觀上感到孤獨(dú)、寂寞，有較濃的感情色彩，指因缺少朋友、同情、友誼等產(chǎn)生的一種悲傷和憂郁的感情。它為形容詞，在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。作定語(yǔ)時(shí)，意為“荒涼；偏僻”，多修飾表示地點(diǎn)的名詞。alone還可以作副詞。aloneadv.單獨(dú)；獨(dú)自Shewenthomealone.=Shewenthomebyherself.她獨(dú)自回家去了。Theoldmanlivesinalonelytown,helivesalonebuthedoes’tfeellonely.這位老人住在偏僻的鎮(zhèn)上，他獨(dú)自一人住著，但他并不感到孤獨(dú)。一言辯異:Ididn’tfeellonelythoughIwasalone.我雖孤身一人，但并不感到寂寞。9.friendshipn.友情；友誼同根詞：friendn.朋友復(fù)數(shù)：friends.Truefriendshipisworthmorethanmoney.真正的友誼比金錢更有價(jià)值。friendlyadj.友好的Roberthasafriendlyrelationshipwithhiscustomers.羅伯特和他的客戶之間關(guān)系處得很好。friendlinessn.友善Shealsolovesthefriendlinessofthepeople.她也喜歡人們的友善。 10.difficultyn.=benotabletodosomethingeasily困難；費(fèi)勁Thecountryisfacinggreateconomicdifficulties.該國(guó)正面臨巨大的經(jīng)濟(jì)困難。同根詞：difficultadj.=hardtodo困難的Thechildisgoingthroughadifficultphase.那孩子正經(jīng)歷困難的階段。It’sdifficultforme.對(duì)我來說這很難。搭配：havedifficulty(in)doingsomething做……有困難Ihadnodifficulty(in)makingmyselfunderstood.我毫不費(fèi)力地表達(dá)了自己的意思。indifficulty/difficulties處境困難Thebankisindifficulty/difficulties.這家銀行處境困難。11.joyn.=afeelingofgreathappiness愉快；喜悅Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthemjoyandpeace.我教他們唱歌，因?yàn)橐魳纺軒Ыo他們喜悅與寧?kù)o。同根詞：joyfuln.快樂的，高興的；令人開心的，使人喜悅的Hewasexcitedandjoyfulatthesuccess.他因成功而激動(dòng)欣喜。搭配：toone’sjoy令人高興的是，使某人高興的是Toherjoyhersonwaspermittedtoakeyuniversity.12.peacen.平靜；寧?kù)otheNobelPeacePrize諾貝爾和平獎(jiǎng)OnemorequestionandI’llleaveyouinpeace.再問一個(gè)問題，我就不打擾你了。同根詞：peacefuladj.和平的；愛好和平的；安靜的；平靜的Eveninginthecountryisaverypeacefultime.鄉(xiāng)村里的今晚是平靜安謐的時(shí)刻。13.hurtv.=injure['?nd??]

使疼痛；受傷Timhurthislegsinanaccident,buthehaslotsofcourage.提姆在一次事故中傷了腿，但他很勇敢。同根詞：hurtadj.受傷的；痛苦的；（受）損壞的Theydidnotseemtobebadlyhurt.他們看起來沒有受重傷。搭配：hurtoneself自己受傷Haveyouhurtyourself?你傷著自己了嗎？注意：身體傷害重用badly修飾。精神、感情受到創(chuàng)傷用verymuch/rather/deeply修飾Thedriverhurthimselfbadlyintheaccident.那位司機(jī)在事故中傷得很重。Yourwordsdeeplyhurther.你的話深深地傷害了她。14.couragen.勇氣；勇敢同根詞：encouragev.鼓勵(lì)，鼓舞；支持；促進(jìn)；鼓動(dòng)MyEnglishteacheroftenencouragesustoreadEnglishaloud.我的英語(yǔ)老師常常鼓勵(lì)我們大聲讀英語(yǔ)。搭配：takeone’scourageinbothhands鼓起勇氣去做；敢作敢為gathercourage鼓足勇氣losecourage失去勇氣gather['g?e?]vt.收集；收割Takinghercourageinbothhands,sheopenedthedoorandwalkedin.她壯著膽打開門，走了進(jìn)去。Failureisthemotherofsuccess.Keepupyourcourage.失敗是成功之母。鼓起你的勇氣來。15.Spiritsn.情緒，心境他回到家里是情緒非常好。Hefeltinexcellentspiritswhenhearrivedhome.Spiritn.精神，勇氣，意志。盡管他已經(jīng)不再人世，但他的精神卻至今還在。Eventhoughheisnolongerliving,hisspiritlivesontoday.固定搭配：inspirit在心里，在精神上16.payv.付款；償還Wepaid35poundsforeachticket.我們每張票付了35英鎊。同根詞：payn.工資；薪水；報(bào)答Theycomplainedabouttheirpayandconditions.他們抱怨他們的薪水和工作條件。搭配：payoff償清（債務(wù)）；支付（債務(wù)）的全部數(shù)額payattentionto注意payavisitto去參觀，拜訪payfor為……付款辨析：take,spend,cost和pay的用法區(qū)別：總結(jié)：take一般用it作主語(yǔ)，例如：ittakessb.sometimetodosth.spend一般是人作主語(yǔ)，例如：Ispendanhourfinishingmyhomework.cost表示某物值什么的（價(jià)值或錢），例如：Thebookcost200yuan.pay一般是人作主語(yǔ)，例如：Ipaylotsofmoneyforbooks.spend的主語(yǔ)必須是人，常用于以下結(jié)構(gòu)：(1)spendtime/moneyonsth.在……上花費(fèi)時(shí)間（金錢）。例如：Ispenttwohoursonthismathproblem.這道數(shù)學(xué)題花了我兩個(gè)小時(shí)。(2)spendtime/money(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間（金錢）做某事。例如：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時(shí)間。(3)spendmoneyforsth.花錢買……例如：Hismoneywasspentforbooks.他的錢用來買書了。cost的主語(yǔ)是物或某種活動(dòng)，還可以表示“值”，常見用法如下：(1)sth.costs(sb.)+金錢，某物花了（某人）多少錢。例如：Anewcomputercostsalotofmoney.(2)(doing)sth.costs(sb.)+時(shí)間，某物（做某事）花了（某人）多少時(shí)間。例如：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量時(shí)間才記住了這些單詞。注意：cost的過去式及過去分詞都是cost，并且不能用于被動(dòng)句。take后面常跟雙賓語(yǔ)，常見用法有以下幾種：(1)Ittakessb.+時(shí)間+todosth.做某事花了某人多少時(shí)間。例如：Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他們用三年時(shí)間修完了這條路。(2)doingsth.takessb.+時(shí)間，做某事花了某人多少時(shí)間。例如：Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修車。pay的基本用法是：(1)pay(sb.)moneyforsth.付錢（給某人）買……例如：Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個(gè)月要付20英鎊的房租。(2)payforsth.付……的錢例如：Ihavetopayforthebooklost.我不得不賠丟失的書款。(3)payforsb.替某人付錢例如：Don’tworry!I’llpayforyou.別擔(dān)心，我會(huì)給你付錢的。(4)paysb.付錢給某人例如：Theypayuseverymonth.他們每月給我們報(bào)酬。(5)paymoneyback還錢例如：MayIborrow12yuanfromyou?I’llpayitbacknextweek.(6)payoffone’smoney還清錢。17.voluntaryadj.自愿的；志愿的Hemadeavoluntarystatementtothepolice.他自愿為警方作供。18.beusedfordoing被用來做（某事）beusedtodo被用來去做``````beusedas把······用作，被用來當(dāng)作······beusedby(某物)被某人使用，by后接動(dòng)詞的執(zhí)行者**beusedto(doing)sth.習(xí)慣于（做某事）**usedtodosth.過去常常做某事Thismedicineisusedforcuringcancer.這種藥物是用于治療癌癥的。Clothesareusedtokeepwarm.衣服是用來保暖的。Theboxisusedasatable.這個(gè)箱子被當(dāng)作桌子用。ThiscarisusedbyMr.Li.這是李先生的專用轎車。Myfatherisusedtogettingupearly.我爸爸習(xí)慣于早起。Iusedtodanceafterschool.我過去常常放學(xué)后跳舞。Inthepast,peopleusedtousehorsesastheirtransport.過去人們常常使用馬匹作為他們的交通工具。18.sincethen自從那時(shí)起

sinceIwasborn自從我出生時(shí)

since+時(shí)間點(diǎn)（用于完成時(shí)）自從5點(diǎn)開始他就在等了。Hehaswaitedsince5o’clock.陳先生自從2歲起就住在這兒。Mr.Chenhaslivedheresince2yearsold.我們自從七年前開始就學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。WehavelearnedEnglishsince7yearsago.新詞強(qiáng)化訓(xùn)練：Theywillgiveaconcertto(籌款)forcharity.Youmust(報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn))ifyouwanttoleaveearly.---Excuseme,wouldyou(幫我個(gè)忙)？---Sure,Whatwouldyoulikemetodo?Heis(因……受苦)nervoustension(神經(jīng)緊張).Willyougototheparkto(拍照)withmethisafternoon?Whoknowswhatwillhappen（將來）？Heis(不健康).Heisoftensick.Youmust(照顧)yourselfandkeephealthy.Mygrandmaisill（住院）now.Myauntistakingcareofher.Wehaveagolfcourseinthe_________(社區(qū))。---Howmuchdidyoup_______forthesweater?---Eightdollars.用所給詞的適當(dāng)形式填空。Peopledon’tallow(teenager)todriveacar