2024年《作文開頭和結尾》課件(多應用版)_第1頁
2024年《作文開頭和結尾》課件(多應用版)_第2頁
2024年《作文開頭和結尾》課件(多應用版)_第3頁
2024年《作文開頭和結尾》課件(多應用版)_第4頁
2024年《作文開頭和結尾》課件(多應用版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《作文開頭和結尾》課件(多應用版)《作文開頭和結尾》課件(多應用版)/《作文開頭和結尾》課件(多應用版)《作文開頭和結尾》課件(多應用版)《作文開頭和結尾》課件一、作文開頭的重要性作文開頭是作文的“門面”,一個好的開頭能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。作文開頭要簡潔明了,直接表達主題,為全文的展開奠定基礎。作文開頭要避免使用過于復雜的句子和生僻的詞匯,以免使讀者產生閱讀障礙。二、作文開頭的方法1.引用法:通過引用名人名言、諺語、詩句等,來引出作文的主題,增加作文的文化內涵和權威性。2.設問法:通過提出問題,引起讀者的思考和興趣,引出作文的主題。3.情境描寫法:通過生動的描繪,創(chuàng)造一個具體的場景,讓讀者感受到作文的主題。4.對比法:通過對兩個事物的對比,突出作文的主題,增強作文的表現(xiàn)力。5.懸念法:通過設置懸念,引起讀者的好奇心,激發(fā)讀者的閱讀欲望。三、作文結尾的要求作文結尾是作文的“壓軸”,一個好的結尾能夠使作文更加完整,給人留下深刻的印象。作文結尾要簡潔有力,總結全文,強調主題,使讀者對作文有更深刻的理解和感受。四、作文結尾的方法1.總結法:通過對全文的總結,使讀者對作文有更全面的理解。2.反問法:通過反問的方式,引起讀者的思考,加深讀者對作文主題的理解。3.寓意法:通過寓言、比喻等方式,表達作文的主題,使讀者對作文有更深刻的感受。4.抒情法:通過抒發(fā)作者的情感,使讀者產生共鳴,加深讀者對作文的理解。5.呼吁法:通過呼吁讀者采取行動,使作文更具說服力,達到作文的目的。五、作文開頭和結尾的注意事項1.開頭和結尾要相互呼應,形成一個完整的整體。2.開頭和結尾要簡潔明了,避免冗長和啰嗦。3.開頭和結尾要避免使用過于生僻的詞匯和復雜的句子,以免使讀者產生閱讀障礙。4.開頭和結尾要注重語言的表達和修辭的運用,使作文更具藝術性和感染力。六、作文開頭和結尾的練習1.請你以“友誼”為題,寫一個作文開頭。2.請你以“環(huán)?!睘轭},寫一個作文結尾。3.請你以“堅持”為題,寫一個作文開頭和結尾。4.請你以“誠信”為題,寫一個作文開頭和結尾。一、作文結尾的寫法1.總結法:通過對全文的總結,使讀者對作文有更全面的理解。在寫作過程中,要注意對全文的主要觀點進行梳理和歸納,用簡練的語言表達出來。例如,一篇關于“友誼”的作文,結尾可以這樣寫:“總之,友誼是人生中最寶貴的財富,它能給我們帶來快樂、溫暖和力量。我們應該珍惜友誼,用心去經營和維護?!?.反問法:通過反問的方式,引起讀者的思考,加深讀者對作文主題的理解。在寫作過程中,要注意設置具有啟發(fā)性的問題,引導讀者反思。例如,一篇關于“環(huán)?!钡淖魑?,結尾可以這樣寫:“環(huán)保,難道不是我們每個人的責任嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同守護我們的家園?!?.寓意法:通過寓言、比喻等方式,表達作文的主題,使讀者對作文有更深刻的感受。在寫作過程中,要注意選擇恰當的寓言或比喻,使之與作文主題相呼應。例如,一篇關于“堅持”的作文,結尾可以這樣寫:“堅持就像攀登高峰,只有勇敢面對困難,才能欣賞到最美的風景。”4.抒情法:通過抒發(fā)作者的情感,使讀者產生共鳴,加深讀者對作文的理解。在寫作過程中,要注意運用富有感染力的語言,表達自己的真摯情感。例如,一篇關于“誠信”的作文,結尾可以這樣寫:“誠信是心靈的翅膀,讓我們在人生的道路上飛得更高、更遠。讓我們珍惜誠信,讓它成為我們人生最亮麗的底色?!?.呼吁法:通過呼吁讀者采取行動,使作文更具說服力,達到作文的目的。在寫作過程中,要注意提出具體可行的建議或措施,激發(fā)讀者的行動力。例如,一篇關于“關愛留守兒童”的作文,結尾可以這樣寫:“讓我們共同關注留守兒童,用愛心為他們筑起一座溫暖的家園。讓我們攜手行動,為他們的成長貢獻一份力量?!倍?、作文結尾的注意事項1.結尾要簡潔有力,避免冗長和啰嗦。在寫作過程中,要注意用詞簡練,表達清晰,避免過多的修飾語和復雜的句子結構。2.結尾要注重語言的表達和修辭的運用,使作文更具藝術性和感染力。在寫作過程中,要注意運用恰當的修辭手法,如排比、對偶、設問等,以增強作文的表現(xiàn)力。3.結尾要避免使用過于生僻的詞匯和復雜的句子,以免使讀者產生閱讀障礙。在寫作過程中,要充分考慮讀者的接受能力,用通俗易懂的語言表達自己的觀點。4.結尾要相互呼應,形成一個完整的整體。在寫作過程中,要注意結尾與開頭的呼應,使作文結構嚴謹,邏輯清晰。在作文結尾的寫法中,除了上述提到的總結法、反問法、寓意法、抒情法和呼吁法,還有其他一些方法可以幫助我們更好地結束作文,給讀者留下深刻印象。三、作文結尾的其他寫法1.展望法:通過對未來的展望,給讀者以希望和期待。這種方法適用于討論一個正在發(fā)展中的話題或問題。例如,一篇關于“科技創(chuàng)新”的作文,結尾可以這樣寫:“隨著科技的不斷進步,我們可以預見一個更加智能和便捷的未來。讓我們期待新技術帶來的變革,同時也要警惕它可能帶來的挑戰(zhàn)。”2.建議法:提出具體的建議或解決方案,引導讀者思考如何解決問題。這種方法適用于討論社會問題或個人挑戰(zhàn)的作文。例如,一篇關于“應對壓力”的作文,結尾可以這樣寫:“面對壓力,我們可以通過合理安排時間、培養(yǎng)興趣愛好和尋求專業(yè)幫助來緩解。讓我們學會與壓力共舞,而不是被它所壓倒?!?.反思法:通過對事件的反思,表達作者對主題的深刻理解。這種方法適用于討論個人經歷或歷史事件的作文。例如,一篇關于“歷史教訓”的作文,結尾可以這樣寫:“歷史是一面鏡子,它讓我們看到過去的錯誤,也啟示我們如何避免重蹈覆轍。讓我們從歷史中汲取智慧,為未來的和平與發(fā)展努力。”4.強調法:通過對主題的再次強調,加深讀者對作文中心思想的印象。這種方法適用于那些需要強調某一重要觀點的作文。例如,一篇關于“節(jié)約用水”的作文,結尾可以這樣寫:“節(jié)約用水,不僅是一種責任,更是一種生活態(tài)度。讓我們從點滴做起,共同守護我們寶貴的水資源?!彼?、作文結尾的寫作技巧1.言簡意賅:結尾部分應該簡潔有力,避免冗長和復雜的句子結構。每個字都要有分量,能夠直接擊中主題的核心。2.情感共鳴:通過真摯的情感表達,與讀者建立情感上的聯(lián)系,使讀者能夠感同身受,產生共鳴。3.修辭手法:適當運用修辭手法,如比喻、擬人、排比等,可以增強語言的表現(xiàn)力,使結尾更加生動和有說服力。4.首尾呼應:結尾應該與開頭相呼應,形成完整的結構。這可以通過重復開頭的關鍵詞、主題或句子結構來實現(xiàn)。5.開放性結尾:有時候,一個開放性的結尾可以引發(fā)讀者的深思,讓他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論