幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞在世界各國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校，在畢業(yè)時(shí)進(jìn)行畢業(yè)典禮是普遍現(xiàn)象，不同的只是詳細(xì)的步驟和進(jìn)行事項(xiàng)。下面就是我給大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞講話，僅供參考。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞(一)開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱

友愛的家長(zhǎng)，可愛的小伴侶們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃耀，燦爛著小伴侶們的張張笑臉;

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿，

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向友愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿，以感謝老師的培育和教育。瞧，學(xué)前班小伴侶代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，信任家長(zhǎng)伴侶們肯定有很多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園進(jìn)展的支持者，我們的勝利沒有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說(shuō)聲“感謝”(禮花)

四、老師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們友愛的老師為孩子們送上一份特殊的禮物——“永久的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永久的守巢人

今日，我的心情凝重

由于

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今日，我倍感欣慰

由于

孩子們將飛向更寬闊的天空

晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

暮色里，我掩飾疲乏，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了早晨的聲聲問(wèn)候

看慣了傍晚絢爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫順

再見了，我友愛的孩子

老師，會(huì)打心底里永久關(guān)愛著你們

再見了，我友愛的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永久的守巢人

五、幼兒詩(shī)朗誦

七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了，在這個(gè)特殊的日子里，信任小伴侶肯定也有很多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小伴侶一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

情意是火，溶化了人生的冰;

情意是水，澆灌了干渴的禾;

情意是風(fēng)，吹走了心靈的塵;

情意是雨，滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你，友愛的老師;

忘不了你，友愛的小伴侶們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結(jié)束音樂《今夜無(wú)眠》

今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園;

今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

今夜群星燦爛，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。

友愛的小伴侶們，你們是老師愛心所在，歡快之源，盼望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要遺忘老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!盼望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說(shuō)珍重，由于我們的心永久在一起。祝孩子們永久健康、漂亮!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞(二)一、開場(chǎng)白

幼兒1：友愛的爸爸、媽媽

幼兒2：友愛的爺爺奶奶

幼兒3：友愛的老師、小伴侶們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的盼望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小伴侶即將告辭老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入學(xué)校。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小伴侶，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示誠(chéng)心的感謝，

幼兒2：向今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)伴侶們表示熱鬧的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切盼望吧!

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也布滿了無(wú)限的感謝和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小伴侶代表講話

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育，

合：我們大大二班的小伴侶也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小伴侶代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地勸慰我們，急躁地陪我們做嬉戲，給我們講故事。漸漸地，我們不再哭了，還慢慢地愛上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多本事?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)留意平安、關(guān)懷別人，……有的小伴侶還參與了各種競(jìng)賽，獲得了第一名呢!大家不要遺忘，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在競(jìng)賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要敬重別人，要愛護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“感謝您們對(duì)我們的哺育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，或許我們還會(huì)讓您們擔(dān)憂，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、獨(dú)立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“友愛的老師們，您們辛苦啦，感謝您們!我們永久愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂時(shí)間，我們會(huì)常常來(lái)探望您們的?！弊罱K，我們還要代表全體小伴侶，祝福全部關(guān)懷我們、愛惜我們的人，身體健康、工作快樂、心想事成。

六、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)觀賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：下面請(qǐng)觀賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的珍寶，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、歡樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓快樂的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

非常鐘

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

合：請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞：非常鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的盼望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)觀賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降落在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝愿給青海的孩子們，

合：誠(chéng)心的祝福你們節(jié)日歡樂。請(qǐng)觀賞手語(yǔ)表演：讓愛傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)觀賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1：歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告辭幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。

合：下面請(qǐng)觀賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)觀賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今日，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永久銘刻在我們心中。

幼兒1:友愛的爸爸媽媽，

幼兒2:友愛的老師、

幼兒3：友愛的伙伴，

合：讓我們相約漂亮絢爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞(三)師1：今日我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

師2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開頭!

師1：讓我們用熱鬧的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開頭部分(第一部分)

角色安排)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成丁：崔亦非

甲：友愛的爸爸媽媽

乙：友愛的老師、小伴侶

合：您們好!

丙：今日我們就要畢業(yè)了

?。何覀儼谅?，我們驕傲!

甲：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，

乙：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

丙：幼兒園給了我們?cè)S多許多，我們將永久牢記。

?。何覀兲貏e感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽

丙：小伴侶們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈祥笑臉

?。郝犅犓慕虒?dǎo)和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

開場(chǎng)序舞蹈：《閃耀的星星》

A：友愛的叔叔B：阿姨C：老師D：小伴侶

合：你們好!

A：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，

B：星光閃耀，燦爛著我們小伴侶的張張臉，

C：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……

D：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

A：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的誠(chéng)心祝愿;

B：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

C：感謝老師、阿姨用慈母般的暖和、滋潤(rùn)著我們歡樂的成長(zhǎng)。

D：讓我們懂得了很多做人道理、學(xué)到了很多本事，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

A：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小伴侶，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣喧鬧?

A：園長(zhǎng)，，今日是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)當(dāng)給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

A：感謝園長(zhǎng)的講話!

師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫竭M(jìn)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小伴侶向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

C：感謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

A：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

C：對(duì)啊，如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，家長(zhǎng)心中也布滿了感謝和敬意。

師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很興奮呀?

D：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!

師：為了畢業(yè)典禮，你們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目，是嗎?

D：是啊,為了表演得更精彩，連樂器伴侶也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)觀賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演：《可愛的人》

3、《神氣小兵》

C：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜愛哪一個(gè)行業(yè)?

D：我喜愛兵哥哥!立正!多神氣呀!

C：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

A：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威嚴(yán)凜凜，真讓我們一飽眼福了，

B：其實(shí)，我們?nèi)椎男“閭H不僅會(huì)表演樂器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!

A：真的?那我們快來(lái)聽聽!

B：第一個(gè)表演的是《印第安手技》

5、時(shí)裝秀

C走秀

A：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?

C：你不懂嗎，我這叫貓步!

A：啊?貓走路是這樣子的?

C：哎喲，貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上美麗的衣服在臺(tái)上展現(xiàn)給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦，

A：沒錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小伴侶為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!

6、老師二重唱《啊哩哩》

B：小伴侶的表演真精彩!

D：老師的表演會(huì)更精彩!

B：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

B擺姿態(tài)

A：嘉俊，你在干嘛?士。

A：啊?你還沒回答我的問(wèn)題呢。

B：我是健康寶寶。

A：哦，你也想?yún)⑴c表演對(duì)吧?

B：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

B：今日是個(gè)興奮的日子，

C：為什么?

B：由于我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。

C：那是大大二班的小伴侶為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!

9大合唱

B：請(qǐng)合唱團(tuán)的小伴侶為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉

10、衰弱操〈都市節(jié)奏〉

B：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)布滿活力的衰弱操。

D：這個(gè)衰弱操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)老師衰弱操競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參與市賽獲得一等獎(jiǎng)。

B：哇，那肯定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。