幼兒園小班的人期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園小班的人期末評語每逢期末,給同學(xué)寫評語是班主任一項義不容辭的責(zé)任;下面是有家長幼兒園小班期末評語，歡迎參閱。

家長幼兒園小班期末評語1、彭明強(qiáng)：你有一雙靈活的手，繪畫、制作、寫字，令同學(xué)艷羨，令老師欣賞。你喜愛大自然，喜愛科學(xué)，喜愛探究，任何事情都想弄個畢竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。

2、袁洗天：知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語文單元測試成果多次在九非常以上;你的書寫工整美麗，一絲不茍，而且很有體;你的作文流暢詳細(xì);你的數(shù)學(xué)不再需要留下開“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。課堂上，有時也觀察你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野，需要老師監(jiān)督吩咐。假如能掌握自己，你就會更優(yōu)秀。

3、章陳智：你是個踏實(shí)、聰慧的女孩，寬容和善是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)當(dāng)班干部和護(hù)旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動博得了大家的全都贊揚(yáng)。語文數(shù)學(xué)等各門功課一樣都不落下，習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師信任，肯定能成為最棒的!

4、秦康：你是一個樂觀上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。各門功課都不錯，能遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時精彩地完成各科作業(yè)，老師很觀賞你。盼望你今后大膽表達(dá)，使自己更優(yōu)秀。

5、吳子軒：活潑大方的你機(jī)智可愛，勤學(xué)好問是你最大的優(yōu)點(diǎn)。樂觀表達(dá)、聲音嘹亮是你獨(dú)特的一面。語文分析講解時，一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學(xué)，你能熱心關(guān)心，對待師長，你能彬彬有禮，對待自己，那可就還可以嚴(yán)格點(diǎn)，尤其是你的字跡。同時，學(xué)習(xí)上還可以扎實(shí)沉穩(wěn)一些。憑你的才智，應(yīng)當(dāng)是個優(yōu)等生啊!

6、徐潔源：你聰慧活潑，機(jī)敏懂事，這學(xué)期學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成果多數(shù)時候都在九非常以上。課堂問答你樂觀機(jī)靈而大膽，老師很喜愛你發(fā)言。你的語文閱讀理解力量強(qiáng)。你的作文也布滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期，你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進(jìn)步。盼望你能戒驕戒躁，再接再厲。用實(shí)際行動克服上課和老師同時講話的毛病。

7、付汝捷：你人如其名，女孩中的豪杰。還是名副其實(shí)的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的暖和。你是一個讓老師既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你超群的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是將來，老師都以你為榮。

8、汪子祥：經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，很多壞習(xí)慣漸漸在轉(zhuǎn)變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補(bǔ)自己的不足，老師很興奮。因此這學(xué)期成果也有了很大的進(jìn)步。盼望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信念，不懈努力，別讓家長老師同學(xué)絕望。

9、游偉：你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就悄悄努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、和善、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六班級畢業(yè)階段了，想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期盼你的進(jìn)步。

10、關(guān)雷：你是一個不愛言語，特別斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能樂觀思索，大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒，時緊時松，時好時壞。家庭作業(yè)難以精彩完成，導(dǎo)致你的成果極不穩(wěn)定。有時也喜愛自由散漫、貪玩。盼望新的學(xué)期改正錯誤，勤奮努力，做一個成果優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)當(dāng)不難。

11、周利：你是老師和同學(xué)們心中的小能人，大家都很喜愛你。你身為班干部，工作時總是那么準(zhǔn)時，那么仔細(xì)。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能仔細(xì)完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。你成果優(yōu)異，做事認(rèn)仔細(xì)真是你一貫的作風(fēng)，老師觀賞你的才華和工作力量，盼望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進(jìn)一步提升。

12、王婧：你是個文雅聽話、懂事、有禮貌的孩子。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，課間與同學(xué)和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，成果有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得特別精彩。寫作水平也有很大提高。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會更大的!

13、李嘉鑫：你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。老師觀賞你的機(jī)敏和大膽。老師更喜愛你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是間或你也會不仔細(xì)聽寫，字跡不美麗，這樣會影響你的成果。今后要嚴(yán)格要求自己，毫不松懈。

14、陽娜：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍，對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個做事細(xì)心，且特別內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件簡單事，你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈，連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

15、夏紅慶：你是一個踏實(shí)進(jìn)取的孩子，平常嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。盼望你樂觀參加課堂爭論，老師信任只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，肯定會比現(xiàn)在更精彩!

16、吳陽百勝：你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉(zhuǎn)變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發(fā)言，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。盼望你能再下苦功練練字，好嗎?

17、張問鼎：你勤奮好學(xué)，思維靈敏。你聰慧的眼睛里，閃著求知的光線;你執(zhí)著的神情中，透著探究的渴望;你悄悄的付出，呈現(xiàn)的是一個勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的美妙形象……你寫得一手美麗的好字，品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成果，怎不令老師贊美，同學(xué)們艷羨?盼望今后你樂觀表達(dá)，永不停留奮斗的腳步!

18、劉即曉：在我的眼中，你是一個和善的小姑娘!是你，時常悄悄地伸出自己熱忱的小手，為身邊的同學(xué)排憂解愁。你勤奮、刻苦，各門功課都很優(yōu)異，只是你太內(nèi)向了，不擅長表現(xiàn)自己，英勇點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，盼望在以后的課堂上能常常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話：把信念留給自己!

19、蔣方明：人貴在堅持，我信任你是有抱負(fù)有理想的男孩，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

20、曹嵐：雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動，澆灌著勝利的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，虛心和勤奮是你寶貴的品質(zhì)。盼望你多和同學(xué)溝通爭論，取長補(bǔ)短!加油吧，老師信任你能行!我永久是你忠實(shí)的伴侶，我會做你的有力支持者。

21、徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰慧的男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不知怎么這學(xué)期你的成果卻落后了呢?“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

22、余洪：踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱忱開朗，關(guān)懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學(xué)而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的鄙視。孩子，在成果面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

23、馬智麟：你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。你辦事敏捷，反應(yīng)靈敏，很會察言觀色，很情愿和老師溝通談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來懂事多了。不過老師也要提示你：上課不講“靜靜話”，你會變得更精彩!

24、汪家樂：常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，全部的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成果面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批判嗎?

25、李暢：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學(xué)習(xí)總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。觀察老師總會樂呵呵地問聲好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差，學(xué)習(xí)對于你來說有點(diǎn)吃力，記憶力不太好。但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，在媽媽的急躁輔導(dǎo)下，成果緊跟在后。愿你連續(xù)努力，多讀、多看、多背、多寫!信任，你肯定能行!

26、侯淋水：你善解人意，有一顆和善的、水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

27、王詩怡：你是個文雅樸實(shí)、心地和善、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。成果始終跟得不錯。不知怎么后半學(xué)期開頭，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成果時好時壞的哦。

28、王挺潔：父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩。低班級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒。惋惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業(yè)不再讓老師操勞了?？赡阋蛉狈ψ月?，成了同學(xué)中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己掌握自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。這樣下去，你會掉得更遠(yuǎn)。盼望你好好反思醒悟，一切都還來得及!

29、莫海林：其實(shí)你胖乎乎的樣子很惹人寵愛，但假如能把平常的一些衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學(xué)曾經(jīng)多次提示了你，可直到現(xiàn)在，你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你四周同學(xué)的健康擔(dān)憂……、快改正這些壞習(xí)慣吧!讓我們看到一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子!

30、張星宇：你是個聰慧的孩子，數(shù)學(xué)考試常常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天專心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，勝利正在敲你的門呢!

31、劉璐：你的文雅乖巧，和善懂事，以及知錯就改的仔細(xì)勁，最讓老師觀賞了。這學(xué)期，老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步：書寫工整了，理解力量提高了，作文力量增加了，閱讀考級獲得名次了，成果進(jìn)步了……別提有多興奮了!老師信任，下學(xué)期的你，肯定更陽光，更自信，從而取得更好的成果!

32、張子彥：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平常言語不多，課堂上卻能用心聽講，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項作業(yè)都能樂觀完成。成果穩(wěn)中有進(jìn)。你待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。假如有熬煉膽識的機(jī)會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解，那就更好了!老師期盼著……

33、譚宇豪：你在學(xué)習(xí)中，總是以溫文爾雅的姿勢來迎接各種挑戰(zhàn)，靠著那股仔細(xì)與執(zhí)著，取得了令人滿足的成果，特殊是一學(xué)期來，轉(zhuǎn)變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，英勇地邁出了全面進(jìn)展的第一步。成長就在一念間，或許有一天，我會見到一個在學(xué)習(xí)與生活中都開朗的男孩。

34、王蕓：你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、仔細(xì);裝著幾分和善、真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

35、張鴻淳：你有聰慧的頭腦，活潑可愛，待人熱忱。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智，你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。好好把握今日，早日騰飛吧!

36、黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操勞，字跡也寫得工整美麗了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會樂觀舉手發(fā)言。所以，在今后，盼望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，連續(xù)努力。

37、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫存平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊。你是一個樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，收交作業(yè)樂觀又快。課堂上，你神情專注，回答問題樂觀。課外，你專心積累，作文水平提高了。成果有很大進(jìn)步。盼望你連續(xù)努力，更進(jìn)一步。

38、成登宇：這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，雖然間或也會犯原來的錯誤，但老師始終對你有信念，信任你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比，現(xiàn)在的你是多么的優(yōu)秀了?？隙ㄒ种院闩?

39、陳欣怡：你是個聰慧、活潑而且特別可愛的女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準(zhǔn)會看到你美麗的領(lǐng)舞姿態(tài)。你上進(jìn)心強(qiáng)，樂觀參與學(xué)校組織的各種活動。熱心競選校長小助理，也很熱心為老師同學(xué)服務(wù)。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，更勤奮點(diǎn)，那就更棒了。

40、郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成果定會在班上遙遙領(lǐng)先!

家長幼兒園小班期末評語精選1、你是一位聰慧可愛的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪???心強(qiáng)，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)仔細(xì)是老師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。

2、你好!聰慧淘氣的你懂得很多道理，消失困難能主動教給小伴侶解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小伴侶一樣仔細(xì)學(xué)學(xué)問，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎?每天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

3、你好!你喜愛探究、喜愛發(fā)覺、喜愛提問、喜愛做小試驗(yàn)，并能發(fā)覺很多小隱秘，而且還會主動查找答案與好伴侶溝通，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小伴侶的表揚(yáng)。你知道嗎?你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學(xué)習(xí)，你情愿教給他們嗎?

4、你好!興奮、歡樂每天都掛在你的臉上，由于你是一個最熱心關(guān)心別人的好孩子，不但關(guān)心老師做力所能及的事情，還主動關(guān)心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)覺很多小隱秘，水為什么會結(jié)冰?冰為什么會化成水?假如以后你能與小伴侶友好相處，信任小伴侶會更喜愛你的。

5、你很愛清潔，每天干潔凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。盼望你在一班級仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。

6、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學(xué)習(xí)爭做三好同學(xué)。

7、你好!現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大，能樂觀大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經(jīng)變成了你的好伴侶，你用它畫出了美麗的樓房，受到老師和小伴侶的表揚(yáng)，你是一個能干的小值日生，用能干的小手關(guān)心小伴侶做事情，假如你在講故事時聲音在洪亮一點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會更大。試試看，你肯定行!

8、在我眼里你像個男孩子，淘氣可愛。我喜愛你的活潑，特殊是在活動中你能跟隨著老師的思路仔細(xì)學(xué)習(xí)本事，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你的動手力量很強(qiáng)，剪紙、手工都很好。我想在一班級里你肯定會好好學(xué)習(xí)，做個三好生的。

9、你是個聰慧、有禮貌、喜愛幫老師做事的好孩子。你的動手力量很強(qiáng)，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成果。

10、你活潑