幼兒園社會實踐的操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園社會實踐的操行評語評語評的對象是同學,看的主體是同學,寫的動身點與落腳點還是同學，應(yīng)當對同學有好的進展;下面是有幼兒園社會實踐評語，歡迎參閱。

幼兒園社會實踐評語1.你是個聰慧的孩子，很多本事你都會，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇怪，可是你卻經(jīng)常在老師的一再提示下畫完。你喜愛看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參加他們的活動，你經(jīng)常沉醉在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的伴侶，共享你的歡樂，最近，老師發(fā)覺你情愿了，信任我們會成為好伴侶，新的一年到了，老師盼望你成為一個英勇的孩子，多參加活動，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎?

2.你知道嗎?老師很喜愛你那甜甜的聲音、絢爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師興奮，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲、喜愛和幾個小伴侶一起戴著頭飾表演，喜愛在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小伴侶很友好，所以你有許多的伴侶，他們都很喜愛和你一起嬉戲。老師信任再多一點急躁，你會把事情做得更好的!

3.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文雅的你卻是個聰慧能干、做事仔細的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西、關(guān)心小伴侶收吃完午餐后的盤子、關(guān)心沒擦嘴巴的小伴侶擦嘴……你樣樣做得很好。你的仔細，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美術(shù)作品干凈又美麗，你的衣服折得整整齊齊，老師經(jīng)?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪潇o靜話要告知你：假如你再多一點大膽和自信，你肯定會更加了不起!

4.熱忱、活潑的你，總是那么情愿關(guān)心別人，小伴侶哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本事時總是那么仔細、認真，特殊是在音樂活動中，總能聽見你洪亮的歌聲，表演后總不忘說一聲感謝大家!你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛你，由于你有那么多的本事。

5.你是個健康寶寶，由于你從不挑食;你是老師的小幫手，由于你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出美麗的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你美麗的表演。看到你的進步，老師為你感到傲慢!只要你連續(xù)努力，信任你肯定會越來越精彩!

6.小巧玲瓏的你，喜愛玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜愛玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學期的小班生活，你已經(jīng)能開心地與小伴侶一起嬉戲、學本事了?？吹侥懵啬芰骼刂v完整話，與小伴侶進行簡潔的溝通，看到你愿意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能關(guān)心小伴侶搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而興奮!信任我們的奧奧會更大膽、活潑!

7.你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，觀察小伴侶吵鬧時，你能第一個告知老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安寧靜靜地跟老師學本事;友好地與小伴侶一起玩;仔細、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會樂觀地關(guān)心小伴侶脫衣服，真能干!看著你能與小伴侶友好地相處，看著你仔細地做著事情，老師心里特別地快樂，我們的欣魏長大了!但老師盼望你學本事時再用心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，信任你會取得更大的進步!

8.你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平常做事仔細，有較好的勞動習慣，思維靈敏，有自己的想法和見解;你擅長觀看，喜愛問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)懷關(guān)心同伴，深得同伴的喜愛。但老師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。盼望進入學校后能多加強體育方面的熬煉。

9.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師盼望你進學校后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的學校生。加油哦!珍寶!

10.你是一個比較內(nèi)向的小伴侶，喜愛一個人寧靜地折紙、繪畫。你喜愛關(guān)心別人，懂得謙讓。上課能仔細聽講，有時還能樂觀舉手回答問題。你做事情特別有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人溝通，立刻就要上學校了，老師盼望你能英勇些，好嗎?

11.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師盼望你進學校后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的學校生!

12.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理力量強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事仔細、細心、對繪畫、手工有肯定的愛好。盼望元榮到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

13.你是一個有愛心的孩子，平常能主動關(guān)懷班級體，樂于關(guān)心別人。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小伴侶玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。盼望磊磊到學校后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

14.你是一個獨立又有主見的孩子。平常擅長觀看，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小伴侶都很有禮貌，懂得謙讓，深得小伴侶的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操勞，是個全面進展的孩子。盼望到學校后，能不斷努力，做個小班長。

15.你是一共性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)懷關(guān)心同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小伴侶的喜愛。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有肯定的距離，所以導致在計算方面有了肯定的差距。盼望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面進展的孩子。

16.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于關(guān)心別人，平常主動關(guān)懷班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。盼望琪琪到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

17.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)懷班級并情愿關(guān)心別人。你能主動參與各種活動，上課用心。盼望曉霞到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

18.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還轉(zhuǎn)變了貪玩、散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小伴侶玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。盼望冬冬進學校后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

19.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于關(guān)心別人，平常能主動關(guān)懷班級體是一個有愛心的孩子。你能仔細聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到學校后，能不斷努力，做全面進展的好孩子。

20.你是一個勤勞、和善，愛關(guān)心人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)懷班級并情愿關(guān)心別人。有時你也較貪玩，上課不夠用心。老師發(fā)覺你對計算方面的內(nèi)容把握不是很好，盼望萍萍到學校后能努力學好每樣本事，做個全面進展的好孩子。

21.時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個學校生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能仔細參與各種活動，上課用心、間或也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習愛好也有了較大的提高。盼望凡凡進學校后能更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

22.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理力量強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。盼望奇奇到學校后做任何事情都能對自己布滿信念，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面進展的學校生。加油吧!珍寶!

23.你是一個活潑可愛的男孩，每天高興奮興地來幼兒園，你愿意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡潔的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出美麗的畫，你落筆大膽、顏色艷麗，有急躁，經(jīng)常得到老師的表揚。你喜愛和小伴侶一起嬉戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜愛，在活動時你常有好的辦法，會動腦、想方法，常常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)懷比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師盼望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好伴侶，也會更歡樂地嬉戲，對嗎?

24.機智可愛的你，很討人高興。你是個歡樂的男孩，有很多愛好愛好。你喜愛做嬉戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小伴侶都喜愛和你一起玩。你更喜愛畫畫，特殊是參與美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，愿意把自己的想法畫出來，老師常常表揚你。盼望你在新的一年里再多一點急躁，信任你會做得更好!

25.活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能仔細地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰慧的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。假如在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!

26.你是個很聰慧很懂事很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小伴侶友好相處，你心地和善，喜愛關(guān)心別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伴侶所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上學校了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?

27.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還愿意關(guān)心別的小伴侶，你總是搶著為班級做事。就要上學校了，老師盼望你今后連續(xù)努力，爭取更上一層樓。

28.你天真活潑聰慧可愛，你很愿意接近同伴，常喜愛與老師溝通，你的上進心很強，學習樂觀性也很高，很愿意為班級做事，你上課能仔細聽講時，還能樂觀開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你愿意參與幼兒園組織的各項活動。就要上學校了，老師盼望你以后連續(xù)努力，爭取更大的進步。

29.你是個能歌善舞的小伴侶，有較強的上進心，上課特殊用心，回答問題很樂觀，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺侮小伴侶，小伴侶都愿意和你做嬉戲。就要上學校了，盼望你在新的一年連續(xù)努力，爭取更上一層樓!

30.你是一個聰慧，活潑能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒!遇到問題你喜愛主動與老師爭論溝通。就要上學校了，假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。

幼兒園社會實踐評語精選1.王穎欣：你是一個特別聰慧、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項競賽你都能夠樂觀參加，并且都有很好的表現(xiàn)，樂觀參與各種活動，并在活動中大膽表現(xiàn)自己，有自己的想法與創(chuàng)意，在各方面都表現(xiàn)出特別強的力量;班級里你樂于關(guān)心其他小伴侶，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特殊是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在全部人心中留下了美妙的回憶，盼望在新的學年里連續(xù)努力，做個全面進展的好孩子。

2.陳翊萱：你是老師特別喜愛的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文雅的面容上隱蔽著淘氣是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，由于你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小伴侶都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現(xiàn)得很棒，在活動中總能回答出許多有創(chuàng)意的想法，特殊是當你的臉上露出歡樂的微笑時也是老師最歡樂的時候，盼望在新的學年中，能在吃點心上連續(xù)努力，對每件事情都布滿信念，信任自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活!

3.王芷妍：你是一個聰慧、乖巧的孩子。在班里情愿與人溝通，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點害怕的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特殊是在下半學期，你在各方面都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀，并被評為"好孩子"，在新的學年中，盼望你能連續(xù)努力，對自己有足夠的信念大膽表現(xiàn)自己，你肯定會更加地精彩!

4.王詩淇：可愛的小淘氣，老師喜愛看你玩耍時的活潑樣，喜愛你同老師講心里話的仔細樣，喜愛老師表揚你時的快樂樣.在這學期中，老師發(fā)覺你能大方的同小伴侶交往，吃飯也進步了很多，上課也會大膽的舉起你的小手告知老師，小伴侶你的答案和想法，這讓我們都很興奮，盼望升入大班的你更活潑，更可愛!

5.思蓉：你是一個自信、大方、聰慧的小女孩，很有自己的主見，能主動與老師溝通，表達自己的看法，喜愛唱歌、畫畫，上課頭腦反應(yīng)敏捷，思維活躍，接受力量較強，各方面都表現(xiàn)得很精彩，并被評為"好孩子"，在新的學年中，給你提個小小的建議：在說話時慢點，樂觀地創(chuàng)新自己的想法，，成為咱們班最棒的好孩子，好嗎?

6.可欣，你聰慧、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當好的!在很多小伴侶的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小伴侶一起玩，也不敢向別人問好。不過，經(jīng)過快一個學期的交往，老師很興奮的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學溝通了，能樂觀參與活動，在各方面都取得了很大的進步。特殊是在六一節(jié)的活動中，讓我觀賞到了一個精彩的可欣，盼望在新的學年里，要信任自己很棒，在活動中能夠樂觀舉手發(fā)言，爭取做個全面進展的好孩子。

7.子晴：文雅、可愛的小姑娘，你長大了，也更懂事了，但你的可愛卻永久也不會變的，和善、謙和的品性讓你熟悉了更多的伴侶，大家都很喜愛你，由于你不僅在學習上表現(xiàn)精彩，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，盼望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參加到學習的表現(xiàn)中，爭取做一個全面進展的好孩子!

8.馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的歡樂感染了大家，進入中班以來，你有了許多的進步，能遵守各種規(guī)章，仔細去完成各項任務(wù)，在各方面都取得了很大的進步，特殊在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，精彩地表現(xiàn)了自己，盼望在新的學年中，要信任自己的力量，在動手方面能樂觀參加，成為一名全面進展的好孩子。

9.佳欣：你始終是老師心中聽話、講道理的好孩子，愿意參與班級里的各項活動，不和小伴侶爭搶玩具，大家都很喜愛你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和士氣，每一天都在積累自己的學問，每一天就會在不斷地進步，只要你仔細地去努力，信任你會做得更好!

10.王欣怡：能干的你，每當老師、小伴侶需要幫忙時，你總會伸出救濟之手，喜愛跳舞的你，總是用奇妙地舞姿向我們展現(xiàn)著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言美麗，而且想象力也特殊豐富，小伴侶都很喜愛，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會由于一些小事情而不興奮，在新的學年中盼望你能連續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的進展，加油吧!

優(yōu)秀幼兒園社會實踐評語1.王佳珍：內(nèi)向，卻很聰慧的好孩子，對老師有禮貌，小伴侶之間能團結(jié)友愛，吃點心、做操都很仔細，能樂觀參與戶外活動，上課特殊仔細，總能很好地完成老師安排各種作業(yè)，在集體回答和敘述中都表現(xiàn)地特別好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，盼望在新的學年中，你能再自信、英勇點，你會更精彩!

2.你是一個天真可愛聰慧懂事的小伴侶，上課能仔細地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動樂觀，你能與小伴侶友好相處，但遇到困難你喜愛流眼淚，立刻就要上學校了，盼望你更加英勇些能主動與別人溝通，老師信任你肯定會變得更加能干的，加油吧!

3.你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能仔細聽講，有時還樂觀舉手發(fā)言，平常你很愿意關(guān)心同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較調(diào)皮，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上學校了，你肯定會更加努力的，對嗎?

4.你是一個文雅內(nèi)向的小伴侶，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特殊精致。上課你能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小伴侶溝通，立刻要做學校生了，老師盼望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

5.你是一個聰慧能干的小伴侶，本學期你的進步很大，口語表達力量提高了，動手力量也變強了，上課還能樂觀舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師溝通。立刻就要上學校了，老師盼望你能學會關(guān)懷別人，關(guān)心別人。爭取更大的進步。

6.你是一個聰慧懂事的小女孩，這學期你各方面都有了