幼兒園德育工作管理制度范本_第1頁
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第頁共頁幼兒園德育工作管理制度范本第一章總則為規(guī)范幼兒園德育工作，提高幼兒園師幼之間的關系，傳承社會主義核心價值觀，制定本制度。第二章目的本制度的目的是：1.明確幼兒園德育工作的目標，加強德育管理，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質；2.營造積極健康的師幼關系，增進幼兒與教師、家長之間的溝通和合作；3.加強師幼之間的互動，培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識；4.傳承和培養(yǎng)社會主義核心價值觀，提高幼兒的道德素養(yǎng)。第三章體制1.幼兒園德育工作由園長負責，德育工作委員會協(xié)助園長負責具體實施；2.園長設立幼兒園德育工作監(jiān)督員，全面監(jiān)督和檢查幼兒園德育工作的執(zhí)行情況；3.配置專職德育教師，負責開展德育教學活動，提供專業(yè)指導和培訓。第四章德育課程與教學1.幼兒園設立德育課程，包括道德品質的培養(yǎng)、社會交往技巧的訓練、團隊合作的培養(yǎng)等內容；2.德育課程由專業(yè)教師負責教學，每周安排合理的德育課程時間，確保德育教育的持續(xù)和有效進行；3.德育教學要貫穿于幼兒園的日常教育活動中，教師要在平時的教育中注重培養(yǎng)幼兒的良好道德觀念和行為習慣。第五章德育考核與評價1.幼兒園對幼兒的道德品質進行全面的考核和評價，建立健全德育評價體系；2.德育評價要注重通過觀察、記錄、實地考察等方式，全方位了解幼兒的道德發(fā)展情況；3.幼兒園要制定獎懲機制，對道德表現(xiàn)良好的幼兒予以表揚和獎勵，對道德表現(xiàn)不佳的幼兒予以批評和教育。第六章師幼關系與家校合作1.師幼之間要建立和諧積極的關系，教師要做到尊重幼兒，關心幼兒，成為幼兒的良師益友；2.幼兒園要積極與家長進行溝通和合作，建立家校共育的工作機制；3.定期組織家長參觀幼兒園，舉辦家庭教育講座，提高家長的教育能力和接受度。第七章其它1.幼兒園要開展德育教師的培訓和交流活動，提高教師的德育教育水平；2.幼兒園要定期開展德育主題活動，提高幼兒對社會主義核心價值觀的認同和理解；3.幼兒園要建立健全德育檔案，記錄幼兒的德育發(fā)展情況，為幼兒的長期發(fā)展提供參考和指導。第八章修改本制度的修改，由幼兒園德育工作委員會根據需要提出，并由園長審批后生效。第九章附則本制度自頒布之日起執(zhí)行，有關德育工作具體操作事項由幼兒

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